SISTEMATIZACIN DE EXPERIENCIAS

IDENTIFICACIN DEL PROYECTO Nombre de la experiencia Conociendo los planetas Informacin Institucional escuela primaria de Atalaya en el distrito cabecera de Atalaya Nombre de la institucin o instituciones que participan en la experiencia: Institucin Educativa Escuela, Padres de Familias y maestros 24 nios del knder c de escuela Atalaya

Lder(es ) de la experiencia Nombres y Apellidos: Cirila Boniche G rea de Trabajo: Centro Educativo Escuela Atalaya knder

Telfonos 999-01-81

Correo electrnico

DESCRIPCIN Los nios participaran de la planificacin de una clase conociendo los planetas con nios de 5 aos planificada en tres periodos de 50 minutos cada una donde desarrollaran actividades que los llevara aprender todo lo que hay fuera de la tierra. Tiempo de desarrollo y estado de la experiencia En la actualidad continuamos con la actividad Tres periodo de clases de 50 minutos En desarrollo o finalizada: Aos: Meses: Esta es una actividad se desarrolla durante tres das donde los nios a travs de lluvias de ideas, videos y canciones de los planetas comprendern que adems de la tierra hay otros planetas que debemos conocer y destacar sus caractersticas. Poblacin con la que se lleva a cabo la experiencia con una poblacin estudiantil de 24 nios del knder C docentes, , padres de familia, directivos, comunidad, etc.

Escriba los orgenes y situacin institucional que lo motivo a crear e implementar dicha experiencia Esta es una actividad que se implementado en este proyecto es parte del curriculum de los nios de 5 aos el cual se le debe planificar de una forma sencillo para que a u corta edad puedan comprenderla. Describa cmo se realiz la implementacin de la experiencia y las actividades desarrolladas.
Actividad de inicio: Indagacin a los nios a travs de una lluvia de ideas en la cual compartirn los conocimientos previos que ellos tienen en relacin al tema. Qu crees que hay fuera de la tierra? Qu observas si miras al cielo? Dibujar lo que crees que hay afuera a travs de una hoja de registro. Entonaran la cancin de los planetas al ritmo de la msica de Song Smith. http://www.youtube.com/watch?v=qE78tXPYb-Y

Comenta la letra de cancin.

Actividad de desarrollo: . Obtencin de informacin a travs de un video de los planetas y despus analizaran las caractersticas de cada uno de ellos compartiendo sus experiencias con los compaeros. http://www.youtube.com/watch?v=ZUPi8pLb9Dw Un grupo de estudiante se le asignara el nombre de un planeta el cual va a preparar su material de apoyo en casa para exponer a sus compaeros apoyados en una maqueta de hielo seco. Actividad de cierre: En grupo de tres tendrn la responsabilidad de exponer su charla sobre los planetas: observar tabla para la escogencias de los roles Se firmara un video durante la exposicin de la charla por los nios luego lo subiremos a you tube. Individualmente los alumnos colorearan , recortaran y ubicaran en una hoja mimeografiada el orden de los planetas comentando al grupo sus caractersticas

Cmo mejoro su ambiente de aprendizaje con la implementacin de la experiencia? La implementacin de esta experiencia mejoro el aprendizaje en los estudiantes ya que ellos mismos desarrollaron el tema a travs de investigacin y exposicin del tema a sus compaeros. Escriba las estrategias pedaggicas y didcticas que implement En esta experiencia de aprendizaje implementamos estrategias didcticas y pedaggicas tales como lluvias de ideas, dramatizacin, tcnica expositiva, preguntas y respuestas, narracin, secuencias de ideas tcnica de trabajo colaborativo. Describa cmo fue el proceso de planificacin del trabajo El proceso de planificacin de esta actividad fue consultado con los padres de familias docentes y administrativos y los nios de cinco aos del saln que son los principales actores en el desarrollo del proyecto. Ejecucin de trabajo en el aula: orientacin al aprendizaje y el trabajo colaborativo. Busca estimular la comunicacin y el inters el trabajo en equipo la responsabilidad y la creatividad los nios. Incluya los recursos tecnolgicos que se utilizaron en la implementacin.
http://www.youtube.com/watch?v=qE78tXPYb-Y http://www.youtube.com/watch?v=ZUPi8pLb9Dw

Presente una sntesis de los aportes y la participacin de los diferentes estamentos y dems actores que intervienen en el proceso de implementacin de la experiencia. En esta actividad participan los padre de familias, Los nios muy motivados por conocer ms acerca de lo que hay fuera de la tierra realizaron investigaciones la cual sustentaron ante los dems compaeros cada uno de los planetas con sus caractersticas y la relacin de cercana o lejana al sol de acuerdo a la posicin de los mismos. Describa las principales transformaciones de la implementacin durante su tiempo de realizacin . Las trasformaciones es que permite que los nios expresen sus sentimientos e ideas y a perder el miedo expresndose ante los dems a profundizar un poco ante lo desconocido. Descubriendo que existen otros planetas unos ms grandes otros ms pequeos que nuestro planeta tierra. Explique el apoyo institucional recibido para el desarrollo de la misma. El apoyo institucional fue cien por ciento excelente

Describa el estado actual de la implementacin de la experiencia La implementacin de la experiencia est en la etapa final ya que el mismo fue ejecutado por los nios de knder en la escuela de atalaya desarrollando todas las actividades planificadas durante la exposicin grabaron un video el cual ya fue subido a you tube.