GUIA ALTERNATIVA PRACTICAS DE FISICA GENERAL GUIA DE PRACTICA ALTERNATIVA NO.

2 UNIDAD 1

LUIS ALBERTO SANCHEZ CORREA CC 16.786.134 de Ca !

FISICA GENERAL

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

"INNIPEG# $B# CA# SEPTIE$BRE % 2&13 1

EXPERIENCIA INTRODUCTORIA El presente documento tiene como objetivo presentar el respectivo desarrollo de las actividades requeridas en esta actividad la cual pretenda realizar las practicas del laboratorio virtual de la catedra fisica general usando los laboratorios de aplicaciones java virtuales. En el presenta trabajo se desarrollan los ejercicios virtuales con los temas trayectoria balistica, adicionalmente incluye cinematica y movimiento parabolico en dos direcciones y , las practicas pretenden mejorar el conocimiento de estos modelos basicos de comprension de las leyes de fisica basica. Respecto a la aplicacin simulada me parecio muy facil de manejar, la considero mucho mejor que otras aplicaciones que habia visto antes. Sin embargo, creo que le falta opciones de envio de informacion y generacion de reportes. Ahora se presentan los respectivos resultados dados al cambiar cada uno de los factores del ejercicio e perimental. !."# Efecto forma del cuerpo $arametros del e perimento. ,orma cuerpo $elota 1olf 4umano Adulto $iano Automovil -istancia "!.+ "!.+ "6.&2 "6.&2 Angulo % &', (o )m*s# % +', Altura .a "2.&! "2.&! "2.&+ "2.52 /iempo )s# .asa )0g# !." !." ! ! '.'3 5' !'' "''' -iametro )m# '.'! '.3 + +.3

7onclusion8 En el e perimento simulado sin importar la forma del cuerpo es decir masa o diametro siempre los cuerpo llegaran a la misma altura ma ima y se desplazaran la misma distancia. 9a grafica es prueba de este fenomeno fisico.

!.+# Efecto .asa del cuerpo $arametros del e perimento. 4umano adulto

Angulo % &', (o )m*s# % +', -iametro% '.3 .asa )0g# 3' :' 5' &' -istancia "!.+ "!.+ "6.&2 "6.&2 Altura .a "2.& "2.& "2.& "2.52 /iempo )s# ! ! ! !

7onclusion8 En el e perimento simulado sin importar la masa del humano adulto, el cuerpo al ser lanzado siempre llegara a la misma altura ma ima y se desplazaran la misma distancia. 9a grafica es prueba de este fenomeno fisico.

!.6# Efecto tama;o del cuerpo $arametros del e perimento. 4umano adulto

Angulo % &', (o )m*s# % +', -iametro% '.3 .asa &' -iametro )m# '.! '.3 '.: '.5 -istancia "!.+ "!.+ "!.+ "6.&2 Altura .a "2.& "2.& "2.& "2.52 /iempo )s# !." !." !." !."

7onclusion8 En el e perimento simulado sin importar el diametro del humano adulto, el cuerpo al ser lanzado siempre llegara a la misma altura ma ima y se desplazaran la misma distancia. 9a grafica es prueba de este fenomeno fisico.

!.!#(ariacion de la rapidez a lo largo del movimiento <ola de bolos, .asa % 5.6 0g, -iametro % ',+3 m

Angulo 6' &'

(o )m*s# "3 "&

Altura .a +.5 "3.&:

-istancia +".& "".3

/iempo )s# ".5 6.5

7onclusion8 En el e perimento simulado la pelota de bolos a menor angulo se desplazo mayor distancia pero obtuvo una menor altura ma ima. /ambien se prueba que a medida que se llega a la altura ma ima la velocidad disminuye y a medida que pasa por el punto de altura ma ima y continua su recorrida la velocidad aumenta. 9a grafica es prueba de este fenomeno fisico. 5

!.3# Efecto del cambio de la velocidad inicial del cuerpo $arametros del e perimento. 7alabaza

Angulo % 5', -iametro% '.65 .asa 3 0g (o )m*s# 3 "' "3 +' -istancia ' ' "3.+ +:.5 Altura .a + !.3 2.+ "& /iempo )s# ".+ + 6 6.2

7onclusion8 En el e perimento simulado la calabaza aumenta tanto su ma ima altura y su dezplamiento dependiento de la velocidad inicial. 9a grafica es prueba de este fenomeno fisico.

!.:# Al mismo tiempo la grafica muestra que la altura ma ima depende de la velocidad inicial tal hecho se pudo observar e perimentalmente.

ACTIVIDADES TEORICAS Y PRACTICAS. $RE1=>/A " ? A7/@(@-A- " ? Altura .a ima y alcances e perimentale -istancia % )t#%A , Altura % y)t#%A
t)s# 6! :2 "'6 "6& "33 "5+ +'5 +!" +5: 6"' )t# ' + ! : & 2 "' "+ "! ": "& y)t# '.' +.' :.' &.3 "'.+ "'.3 "'.+ &.3 :.' +.' '.'

-istance B Altura
,uncion del tiempo
+' "& ": "! "+ "' & : ! + ' 3' "'' "3' +'' +3' 6'' 63' )t# y)t#

/iempo )sec#

Resultados usando el softCare y la cinta de medicion,

Actividad dos Trayectoria Teorica

)t# '.' +.' !.' :.' &.' 2.' "'.' "+.' "!.' ":.' "&.' y")t# '.' 6.' 5.' 2.3 "".+ "".3 "".+ 2.3 5.' 6.' '.'

7omportamiento -istancia y altura

.odelo teorico
"+ "' &

Altura

: ! + ' ' + ! : & "' "+ "! ": "&

y")t#

-istancia

!.6#

7omparaciones entre la informacion tomada y el modelo teorico

)t# '.' +.' !.' :.' &.' 2.' "'.' "+.' "!.' ":.' "&.' y)t# '.' +.' :.' &.3 "'.+ "'.3 "'.+ &.3 :.' +.' '.' y")t# '.' 6.' 5.' 2.3 "".+ "".3 "".+ 2.3 5.' 6.' '.'

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7omparaciones graficas teorica y medida

"!

"+

"'

&

Altura

y)t# y")t# :

' ' + ! : & "' "+ "! ": "& +'

-istancia

7omparacion del error entre la informacion e perimental y el teorico. SegDn la tabla el error promedio es del ":E.
y)t# ' + : &.3 "'.+ "'.3 "'.+ &.3 : + ' y")t# ' 6 5 2.3 "".+ "".3 "".+ 2.3 5 6 ' Error )E# '.66 '."! '."" '.'2 '.'2 '.'2 '."" '."! '.66 '.":

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CONCLUSIONES

Se observo que el en las diversas pruebas que cambiando la forma del objeto, siempre que se mantenga el mismo angulo y la misma velocidad inicial siempre hara el mismo recorrido tanto en altura como en distancia.

Se observo que el en las diversas pruebas que cambiando la masa del objeto del objeto, siempre que se mantenga el mismo angulo y la misma velocidad inicial siempre hara el mismo recorrido tanto en altura como en distancia.

Se observo que el en las diversas pruebas que cambiando el diametro del objeto, siempre que se mantenga el mismo angulo y la misma velocidad inicial siempre hara el mismo recorrido tanto en altura como en distancia.

Se observo que a cambios incrementales en la velocidad inicial hay cambios incrementales significativos tanto en la distancia como en la altura.

Se observo que a cambios decrementales en el angulo hay cambios incrementales significativos tanto en la distancia y decrementales como en la altura.

Se comprobo que la toma de resultados e perimentales respecto al modelo teorico siempre van a ver fallas y errores de medicion, que son de esperarse.

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REFERENCIAS

I LIO!RAFICAS

"tt#$%%es.&i'i#edia.or(%&i'i%Trayectoria)*a+,C-,ADstica .i+e$%%%C$%Users%+sa/c"e0%A##Data%Loca+%Te1#%#"et2#ro3ecti+e21otio/%#ro3ecti+e2 1otio/)es."t1+ "tt#$%%rsta.#4c11.ed4.do%t4toria+es%.isica%+eccio/5%5.6."t1 .aterial -idactico =nad ? ,isica 1eneral, -iego alejandro torres galindo, <ogota, >oviembre +'"+. http8**norparabolico.blogspot.ca*+'""*'2*ecuacionesFdelFmovimientoFparabolico.html

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