Investigacin cientifica Fuente 1 INTRODUCCIN La Investigacin es un proceso que, mediante la aplicacin del mtodo cientfico, procura obtener informacin

relevante y fidedigna (digna de fe y crdito), para entender, verificar, corregir o aplicar el conocimiento. Para obtener algn resultado de manera clara y precisa es necesario aplicar algn tipo de investigacin, la investigacin esta muy ligada a los seres humanos, esta posee una serie de pasos para lograr el objetivo planteado o para llegar a la informacin solicitada. La investigacin tiene como base el mtodo cientfico y este es el mtodo de estudio sistemtico de la naturaleza que incluye las tcnicas de observacin, reglas para el razonamiento y la prediccin, ideas sobre la experimentacin planificada y los modos de comunicar los resultados experimentales y tericos. Adems, la investigacin posee una serie de caractersticas que ayudan al investigador a regirse de manera eficaz en la misma. La investigacin es tan compacta que posee formas, elementos, procesos, diferentes tipos, entre otros. La investigacin es fundamental para el estudiante y para el profesional, esta forma parte del camino profesional antes, durante y despus de lograr la profesin; ella nos acompaa desde el principio de los estudios y la vida misma. Para todo tipo de investigacin hay un proceso y unos objetivos precisos. La investigacin nos ayuda a mejorar el estudio porque nos permite establecer contacto con la realidad a fin de que la conozcamos mejor, la finalidad de esta radica en formular nuevas teoras o modificar las existentes, en incrementar los conocimientos; es el modo de llegar a elaborar teoras. La actividad investigadora se conduce eficazmente mediante una serie de elementos que hacen accesible el objeto al conocimiento y de cuya sabia eleccin y aplicacin va a depender en gran medida el xito del trabajo investigador.

CONCEPTO Es la actividad de bsqueda que se caracteriza por ser reflexiva, sistemtica y metdica; tiene por finalidad obtener conocimientos y solucionar problemas cientficos, filosficos o empricotcnicos, y se desarrolla mediante un proceso. La investigacin cientfica es la bsqueda intencionada de conocimientos o de soluciones a problemas de carcter cientfico; el mtodo cientfico indica el camino que se ha de transitar en esa indagacin y las tcnicas precisan la manera de recorrerlo.

Fuente 2 Investigacin Cientfica. Es un proceso que, mediante la aplicacin del mtodo cientfico de investigacin, procura obtener informacin relevante y fidedigna (digna de fe y crdito), para entender, verificar, corregir o aplicar el conocimiento. Para obtener algn resultado de manera clara y precisa es necesario aplicar algn tipo de investigacin, la cul est muy ligada a los seres humanos, sta posee una serie de pasos para lograr el objetivo planteado o para llegar a la informacin solicitada, tiene como base el mtodo cientfico y este es el mtodo de estudio sistemtico de la naturaleza que incluye las tcnicas de observacin, reglas para el razonamiento y la prediccin, ideas sobre la experimentacin planificada y los modos de comunicar los resultados experimentales y tericos. Adems, la investigacin posee una serie de caractersticas que ayudan al investigador a regirse de manera eficaz en la misma, es tan compacta que posee formas, elementos, procesos, diferentes tipos, entre otros. Es fundamental para el estudiante y para el profesional, esta forma parte del camino profesional antes, durante y despus de lograr la profesin; ella nos acompaa desde el principio de los estudios y la vida misma. Para todo tipo de investigacin hay un proceso y unos objetivos precisos.

Libro INVESTIGACIN CIENTFICA Investigar significa averiguar, indagar, buscar. As pues la investigacin es una actividad inherente a la naturaleza humana, aunque no por esto se pretenda afirmar que todos los seres humanos sean investigadores. La investigacin cientfica se puede definir como unas series de etapa a travs de las cuales se busca el conocimiento mediante la aplicacin de ciertos mtodos y principios (Garza y Alfredo). Objetivos de la investigacin cientfica: su objetivo esencial es la bsqueda y produccin de nuevos conocimientos. La investigacin, a su vez, puede cubrir otros objetivos que estn implcitos en el anterior entre los que se encuentran: a) Extender y desarrollar los conocimientos de un tema. b) Profundizar y precisar acerca de tesis o argumentos cientficos.

c) Llevar a la prctica los conocimientos adquiridos en el diseo de una investigacin. d) Encontrar el sentido ltimo de los fenmenos de la naturaleza y de la sociedad mediante la integracin de teoras ya existentes. e) Establecer principios generales para ofrecer solucin a problemas prcticos. f) Encontrar los factores centrales en relacin con un problema. El proceso de Investigacin Cientfica pretende encontrar respuesta a los problemas trascendentes que el hombre se plantea y con l, lograr hallazgos significativos que aumentan el conocimiento humano y enriquecen la ciencia; sin embargo, como ya se dijo, para que los hallazgos sean conscientes y confiables deben de obtenerse mediante un proceso de la actividad cientfica, que implica la concatenacin lgica y rigurosa de una serie de etapas o tareas de dicho proceso. En el proceso de Investigacin Cientfica el sujeto (el investigador) se enfrenta al objeto de investigacin en un campo socio cultural e histricamente determinado, donde el objeto no puede concebirse como un ente abstracto, al margen del medio en el cual existe y se desarrolla, el que denominamos marco contextual. El sujeto desarrolla la investigacin a partir de su ubicacin en una determinada situacin cultural, esto es: de su prctica crtica, de sus posibilidades de comunicacin, de su capacidad argumentativa, de sus recursos culturales accesibles, del mbito de libertad conquistado, de las relaciones de dominacin. Los valores morales, y de los patrones de acumulacin con los que se confronta. El marco contextual de la investigacin no est enmarcado tan solo en la mera relacin entre el objeto a investigar y el sujeto que investiga, sino hay que tener en cuenta las relaciones del objeto con el medio. Se entiende por medio: a las condiciones sociales, econmicas, polticas, cientficas y culturales bajo las cuales se realiza la investigacin. Investigador Fuente 1 Un investigador o una investigadora (en francs: chercheur/chercheuse, tambin vase chercheure 1 ) es alguien que lleva a cabo o que participa en una investigacin, o sea, que lleva adelante un proyecto orientado a la bsqueda de conocimiento y al esclarecimiento de hechos y de relaciones. Los investigadores pueden trabajar en el mbito acadmico-docente, industrial, o gubernamental, o tambin en instituciones privadas (con o sin fines de lucro), y en lo bsico se dedican de lleno a la investigacin cientfica. Es difcil identificar o delimitar con claridad la profesin de investigador o su perfil, ya que las reas de investigacin son diversas e implican diferencias significativas en la prctica de la actividad. En

un principio, la investigacin no se consideraba una verdadera profesin u ocupacin, sino que era un simple calificativo o mero adjetivo. El, publicado por la OCDE, proporciona una definicin del investigador o investigadora, que refleja la diversidad de situaciones: Especialista involucrado en la concepcin o creacin de nuevos conocimientos, productos, procesos, mtodos, y sistemas, y/o encargado de la gestin de los proyectos en cuestin . 2 Por cierto y por extensin, el concepto tambin abarca la investigacin policial, o sea, el esclarecimiento de hechos y de circunstancias y de motivos, y el establecimiento de responsabilidades; y en este caso, la persona que lleva adelante la investigacin suele llamarse detective o investigador privado.

Fuente 2 Investigador. Persona cuya principal actividad es la de buscar nuevos conocimientos o nuevas formas de expresin, tanto en el campo cientfico como en el artstico. Tambin se consideran investigadores a las personas que crean nuevos artefactos o procesos o mejoran los ya existentes, en fin, a todo el que busca nuevos conocimientos cientficos y tecnolgicos. La tarea del investigador se realiza mediante el mtodo cientfico. caracteristicas Se han caracterizado condiciones bsicas inherentes al ser humano, decisivas para los procesos de investigacin en que intervienen. Los interesados en investigar sobre una situacin dada son conocedores que adquirirn la personalidad de investigador a partir de desarrollar su afn de indagador y transformador para resolver problemas comunes. Por eso se precisa que el investigador se caracterice por ser consecuente y tico, debe adquirir o tener valiosas cualidades, algunas son innatas y otras se adquieren mediante la educacin y la instruccin e incluso de las experiencias que trascurren a travs de la vida. Entre las cualidades principales se encuentran: Ser organizado y disciplinado, por respeto a s mismo y a sus colegas. Desarrollar habilidades en el manejo de mtodos y tcnicas, aptitud para seleccionarlos y aplicarlos adecuadamente al proceso de investigacin. Tener cierto dominio y conocimiento sobre el tema que va a investigar, demostrar inters, firmeza y perseverancia en su propsito. Apertura al conocimiento, al debate y al trabajo en equipo, evidenciar claridad y precisin en el proyecto, desarrollando una actitud objetiva: habilidad para enfocar las fuentes de conocimiento, exponer criterios para juzgar los datos y los pensamientos ajenos; capacidad de recorrer las etapas de la investigacin, manifestarse libre de prejuicios e insidias.

Suficiente capacidad de autocrtica que le permita con honestidad reconocer y corregir a tiempo los errores, desarrollar una actitud reflexiva y juiciosa al comprobar las hiptesis o creencias con sentido crtico en el anlisis de fuentes, as como en la localizacin y seleccin de los problemas implicados en la investigacin, con respecto a los resultados parciales o finales de la misma. Cumplir con las normas ticas, reconocer mritos ajenos y no plagiar, o sea, no copiar o apropiarse de otras investigaciones, debe realizar las citas correspondientes. Valores personales Entre los valores ms significativos que deben caracterizar a un investigador se encuentran: Responsabilidad. Laboriosidad. Solidaridad. Lealtad. Optimismo. Creatividad. Firmeza. Honradez. Perseverancia. Virtuosidad. Colaboracin. Honestidad. Integridad. Dignidad. Profesionalidad.

Libro EL INVESTIGADOR Persona que ejecuta acciones sistemticas orientadas a la creacin y generacin de nuevoconocimiento para que lo entiendas es alguien que se dedica a buscarle una respuesta aalgo desconocidoUn investigador es alguien que lleva a cabo o que participa en una investigacin, o sea,que lleva adelante un proyecto orientado a la bsqueda de conocimiento y al esclarecimiento de hechos y de relaciones. Los investigadores pueden trabajar en el mbito acadmico-docente, industrial, o gubernamental, o tambin en instituciones privadas Es difcil identificar o delimitar con claridad la profesin de investigador o su perfil, ya quelas reas de investigacin son diversas e implican diferencias significativas en la prcticade la actividad. En un principio, la investigacin no se consideraba una verdaderaprofesin u ocupacin, sino que era un simple calificativo o mero adjetivo.ElManual Frascati,publicado por laOCDE,proporciona una definicin del investigador oinvestigadora, que refleja la diversidad de situaciones: Especialista involucrado en laconcepcin o creacin de nuevos conocimientos, productos, procesos, mtodos, ysistemas, y/o encargado de la gestin de los proyectos en cuestin. Por cierto y por extensin, el concepto tambin abarca la investigacin policial, o sea, elesclarecimiento de hechos y de circunstancias y de motivos, y el establecimiento deresponsabilidades; y en este caso, la persona que lleva adelante la investigacin suelellamarsedetectiveoinvestigador privado.

Tecnoetica Fuente 1

Tecnotica tambin conocida como TE es una faceta de investigacin relacionados con tica y moral de la tecnologa en nuestra sociedad. Tecnotica se deriva de muchas teoras y formas para avanzar en la tecnologa junto con la sociedad. El conocimiento se deriva de diversos mbitos para tener una idea clara sobre la dimensin tica de Tecnotica o TE que se asocian con la tecnologa y la sociedad, y por lo tanto, hace hincapi en el uso tico de la tecnologa para el mejoramiento de la sociedad. Tecnotica es un medio para proteger la tecnologa de la mala utilizacin. Esto se ha hecho para desarrollar principios comunes como una gua para los nuevos avances en tecnologa y su aplicacin fructfera en beneficio de la sociedad. Tecnotica involucra las prcticas humanas y su proceso en lo que respecta a la tecnologa que se est convirtiendo en parte de la sociedad, de las reas culturales, morales y polticas de la vida. La tecnotica tambin se ocupa de las respuestas que se producen durante el desarrollo de la nueva tecnologa y su aplicacin por las personas. El nuevo desarrollo tecnolgico implica discusiones y lluvia de ideas, de entender el objetivo de la nueva tecnologa, su propsito, y cmo va a servir a la sociedad. Tecnotica ayuda a dar informacin sobre los principios ticos a seguir, la toma de decisiones con el fin de activar la tecnologa y evitar el mal uso de la tecnologa. Normalmente, segn los expertos en el campo de la tecnotica, pasar a conceptualizar la tica y la tecnologa y el nombre como un cuerpo interconectado en la sociedad y la vida personal. Tecnotica indica una amplia gama de problemas ticos relacionados con la tecnologa. Ahora la tecnologa se ha convertido en gran parte de la vida social cotidiana, personal y profesional. Tecnotica ensea a utilizar la tecnologa con honestidad.

La tecnologa es un proceso en constante cambio. Con los nuevos avances en la tecnologa hay un cambio constante en los principios de tecnotica. La tecnologa cada da trae nuevos inventos sorprendentes que han hecho la vida mas fcil y muy transparente. Ahora la tecnologa se ha convertido en parte de la conciencia de los seres humanos, por lo tanto se requiere un modelo tico lgico. La fundacin de Tecnotica se deriva de los esfuerzos para dar un marco de slida base para la tecnologa relacionada con las reas que la tica distingue de otras reas de estudio. Tecnotica trabaja como guardia en contra de las limitaciones de la tecnologa y su interferencia con la vida y se centra en las prcticas ticas. Ahora, que la tecnologa se ha convertido en una parte inseparable de la vida humana y las actividades de lo que ha generado la sobreabundancia de la tecnologa en la vida humana. Esto ha dado lugar tambin a personas oportunistas que toman ventaja de esta tecnologa para entrar en la vida privada de otras personas. Esto tambin ha creado un temor a la exposicin de datos personales y financieros de uno a la sociedad. La tecnologa tiene una gran influencia en la vida humana. Debido a este poder de la tecnologa, hay muchos aspectos ticos que afectan a la sociedad y su modo de vida.
Se desarrolla una plataforma comn para responder a los dilemas ticos comunes que pueden dar lugar a serios desafos para los profesionales e investigadores en el campo de la tecnologa.

Principios de Tecnotica se basan en el hecho de que la humanidad se crea como una especie naturalmente tcnica. La tecnologa es una parte natural de los seres humanos. Esto hace que los seres humanos vivos sean inteligentes y lo distinguen de otros animales de vida ms baja.

El hombre primitivo tambin fue en busca de algn avance en la vida, al descubrir el fuego y la rueda ha cambiado todo el planeta. El hecho de que otros animales tienen herramientas para sobrevivir, pero los seres humanos carecen de cualquier herramienta natural, porque los seres humanos son creados para inventar y descubrir las nuevas tecnologas. La invencin de la prtesis, las neuronas y los automviles son parte de la tecnologa que han sido inventados por humanos. Tecnotica o TE ha estudiado y tratado de explicar de muchas maneras en la ltima dcada. Estudio de tecnotica es un nuevo campo emergente. Tecnotica es un proceso para salvar a la nueva tecnologa contra la delincuencia y para alcanzar el objetivo final, es decir, obtener una perfeccin final para el hombre. Tecnotica es una norma de conducta y el fundamento tico para la comunidad en todo el mundo. TE se refiere a la prctica y los procedimientos de que humanos estn asociados con los aspectos sociales, morales y polticos de la vida. La tecnologa est aqu para dar todas las facilidades para avanzar y conquistar el universo. Tecnotica es un instrumento para la regulacin y la gua para utilizar el poder de la tecnologa en la direccin correcta.

Fuente 2 Tecnotica Tecnotica no viene de tica tecnolgica, sino de la palabra griega noetikos, que significa mente. Por lo tanto, tecnotica representa el punto de encuentro de la tecnologa y la mente. El encuentro de la fsica de la informacin con la biotecnologa, una forma de cultura post-biolgica. Esta combina la conciencia con la tecnologa, lo antiguo con lo moderno, lo espiritual con lo artificial y lo csmico con lo cultural. Usando una metfora, es un medio hmedo, que combina la sequedad de la tecnologa con los lquidos de la vida. Un componente importante de este concepto es la cibercepcin, una facultad emergente, que nos permite pensar ms rpido, profundizar en la materia y en el espacio y hacer invisible lo visible. En otras palabras, la conciencia es redefinida y por ende la realidad se redefine. De hecho el cine ya explora estas ideas en

pelculas como Matrix o DarkCity. Qu es la realidad? Algo absoluto o es slo lo que sentimos o creemos que sentimos. En otras palabras, estamos liberando la mente para que pueda buscar otros sustratos donde crecer.

Durante el siglo XX la filosofa se ha interesado en algunas ocasiones en la problemtica de la tcnica. Recordemos las reflexiones de Heidegger, por ejemplo. Pero sin duda ha sido desde la tica que ha tenido lugar los planteamientos ms sugestivos. La tecnotica es la especialidad de la tica que se ocupa de las implicaciones morales de las aplicaciones de la tcnica. En los ltimos aos, la tica ha experimentado un giro muy interesante hacia lo que se ha dado en denominar "tica aplicada". As, han surgido reas de investigacin como la tica de la ciencia y de la tcnica: tica de la biologa o biotica, tica de la salud, tica de la computacin, tica de los negocios, tica de la comunicacin, etc. Sin duda alguna, muchos de estos campos de investigacin han aparecido como consecuencia de los avances tecnolgicos y de los cambios sociales (por ejemplo, el descubrimiento del genoma humano, el uso de embriones para la produccin de clulas madre, la rpida difusin de la informtica y de Internet com. herramientas de comunicacin y de almacenamiento de datos, el auge de los medios de comunicacin de masas y su conversin en negocio millonarios, etc.). Una aplicacin tica directamente relacionada con la tica de la tcnica es la tica medioambiental y tambin la reflexin tica sobre los derechos de los animales (por ejemplo, la polmica sobre experimentacin con animales de laboratorio). Ser un tecnlogo hoy en da implica un reto y un compromiso verdaderamente grandes. Esto es debido al papel relevante que cumple este personaje en la sociedad actual. Se tratar de realizar un desgloce de las caractersticas ms relevantes de su perfil. El tecnlogo, como su propio nombre lo indica, es el hombre que materializa los conocimientos cientficos a travs de sus productos y los pone al alcance de la sociedad. Es un promotor de los avances de la ciencia, difundiendo, sugiriendo, implementando o creando nuevas tecnologas a fin de mantener la eficiencia de la produccin de bienes y servicios que mejoren la calidad de vida de todos los seres humanos y del medio ambiente. Es un ente con visin de futuro y de reflexin, crtica, sensibilidad y percepcin de las necesidades y problemas que surgen y que atentan contra el avance saludable y positivo de la raza humana. Por ello es un profesional, comprometido con la sociedad y su promocin, destinado al manejo de procedimientos y equipos altamente sofisticados para lograr ese fin y con una mentalidad abierta que le ayude a afrontar sin mayores traumas o esfuerzos los constantes devenires de la evolucin cientfica y tecnolgica. Ante todo, un tecnlogo debe ser un humanista. Una persona con valores morales y ticos muy bien fundamentados, puesto que sus productos impactan de manera considerable el orden social,

econmico, cultural y hasta poltico del mundo. Y es en este mbito, el de la moral y tica, en que se debe hacer hincapi. El tecnlogo es un agente moral aun cuando sus decisiones y actos sean tachados de inmorales por aquellos que son perjudicados por estos. Y, como es bien sabido, el tecnlogo puede hacer dao, sea poniendo buena tecnologa al servicio de malas metas, sea empleando tecnologa inherentemente perversa. En ello reside su poder. Y es por ello que muchos estudiosos, notables, hombres de ciencia y filsofos como Mario Bunge apunta en direccin de formular o crear la tecnotica , partiendo de una teora de valores que permita sopesar medios y fines, as como concebir las normas morales a imagen y semejanza de las normas tecnolgicas. . "Si el cientfico como tal formula juicios de valor, el tcnico va ms all: a veces formula, qua tcnico, juicios ticos. La tecnologa, al ocuparse en satisfacer requerimientos individuales y sociales no tericos, construye un puente entre el campo del conocimiento y el de la evaluacin" (Mario Bunge) El tecnlogo se convierte as, y en un camino de ida y vuelta, en puente de conexin entre el conocimiento generado y el individuo (usuario) que lo requiere, por su conocimiento del mundo y por estar en disposicin de manejar con pericia las herramientas que le brindan las infraestructuras tecnolgicas. Segn Mario Bunge, en la sociedad tecnolgica actual el sujeto es responsable ante s mismo y ante la humanidad, y no slo ante los que financian sus prcticas o diseos. Este sujeto tiene el deber aadido, en virtud de su profesin y de los riesgos derivables, de reflexionar sobre los problemas morales.

Libro La tecnotica estudia la relacin tecnologa mente.

Es una convergencia de las pautas de aplicacin de la tecnologa y la capacidad de ser conciente de esta aplicacin para un uso productivamente benfico en el contexto social, tratando de valorar las consignas morales y ticas de la tecnologa, sea ya a nivel investigativo o simplemente a nivel cotidiano, en las actitudes frente a las posibilidades mltiples de trabajo y esparcimiento.

En la tenotica se encuentran el mundo del pensamiento cientfico-tecnolgico con el mundo de la epistemologa.

El pensamiento tecnolgico evala un conjunto de acciones mentales que articulan, resignifican y modifican los saberes tecnolgicos preexistentes o generan nuevos saberes, cuyo sustento se fundamenta en la comprobacin cientfica real y evidente, siendo su objetivo, solucionar problemas y necesidades en un mbito determinado. El pensamiento tecnolgico es la resultante de la aplicacin efectiva de conceptos, procesos, procedimientos y tcnicas que se transmutan en la materializacin y construccin del mismo.

Por su parte, la epistemologa, siendo un rea de la filosofa, tiene por objetivo abordar el conocimiento cientfico como elemento investigativo, desde un ngulo histrico, sociolgico, psicolgico, evaluando los desarrollos, cambios y evoluciones del pensamiento cientfico y las teoras cientficas; observa asimismo, conceptos, hiptesis y modelos y sus relaciones con la realidad; se interroga acerca de la formulacin y el uso del mtodo cientfico, los razonamientos para arribar a determinadas conclusiones y sus implicancias desde los diferentes modelos de ciencia y modelos metodolgicos.

Articulando entonces, el pensamiento tecnolgico con la epistemologa, arribamos a la filosofa de la tecnologa, un espacio de reflexin sobre la sensibilidad social frente al avance tecnolgico; los cambios que se van produciendo por la instauracin paulatina, contundente e irreversible de nuevos y novedosos elementos de transformacin de la realidad, analizando sus valoraciones ticas, econmicas, socioculturales y polticas y los condicionamientos e imposiciones de un modelo de desarrollo de inters colectivo.

Tecnlogo Fuente 1

Tecnlogo
Un tecnlogo es aquella persona que conoce la tecnologa, la comprende y sabe utilizarla en la vida real. En una empresa un tecnlogo tiene muchas funciones, muchas de ellas son prcticas y otras algo ms filosficas y estratgicas dentro de la empresa. Se enumerarn algunas de las acciones que puede llevar a cabo un tecnlogo en cualquier empresa:

Marketing online Sistematizacin del sistema de marketing de la empresa Vigilancia tecnolgica Gestin del conocimiento

Comunicacin con los clientes Comunicacin dentro de la empresa Herramientas de desarrollo

- Marketing online. Lo ms complicado de una web no es crearla, sino mantenerla, por eso, un tecnlogo debe saber cual es el tipo de web que le interesa a una empresa (con o sin catlogo, marca, tienda online...) y como utilizarla y promocionarla, adems del resto de herramientas de marketing online, como blogs, youtube, mviles, twitter...

- Sistematizacin del sistema de marketing de la empresa. La tecnologa nos ofrece una gran fuente de recursos para sistematizar los contactos comerciales de una empresa y poder utilizarlos en los envos de comunicaciones peridicas dentro de la empresa.

- Vigilancia tecnolgica. Quin hace cosas como nosotros? Qu hace la competencia? Cual es la situacin de nuestros proveedores? Como va a cambiar la legislacin y el mercado en los prximos meses? Un tecnlogo debe tener herramientas para poder escuchar y detectar este tipo de cosas.

- Gestin del conocimiento. Qu pasa cuando alguien se va de la empresa? Todo el conocimiento que el tiene se va con l si antes no se ha traspasado al resto de la empresa. Un tecnlogo dispone de las herramientas necesarias para que en todo momento la informacin y el conocimiento que tiene cada empleado de la empresa est a disposicin de todo el mundo y que cuando alguien se vaya, ese conocimiento siga all y siga creciendo con la vida de la empresa.

- Comunicacin con los clientes. Un tecnlogo tiene las herramientas para automatizar la comunicacin con los clientes de forma eficiente y til. Desde contratos online, comunicacin automtica de recepcin de envos y facturas hasta boletines y videoconferencias online que pueden ahorrar miles de euros en viajes.

- Comunicacin dentro de la empresa. Por qu pagar telfono si se puede tener a toda la empresa comunicada por telefona IP? Podemos tambin compartir agendas online, crear grupos de comunicacin para los empleados y para los directivos para poder discutir ideas o perfilar las nuevas ideas.

- Herramientas de desarrollo. Copias de seguridad automticas, servidores con informaciones compartidas, carpetas sincronizadas, redes virtuales para trabajar desde casa... Esto se merecera un post entero o varios para l solo.

Este es slo un ejemplo de cosas que un tecnlogo puede hacer dentro de una empresa. Un tecnlogo no es slo un informtico o alguien que sabe programar. Un tecnlogo debe tener tambin una cierta formacin y experiencia empresarial y de mercado para poder aplicar la tecnologa a la maquinaria de una empresa de manera lgica y prctica. Todo esto son procesos y herramientas que a medio y largo plazo ahorran costes a la empresa, mejoran las relaciones con los trabajadores y nuestros clientes y ayudan a encontrar y crear nuevas oportunidades de negocio. Es til un tecnlogo en una empresa? Todo lo que ayude a ahorrar costes y crear dinero, no es til, sino necesario.

Fuente 2
Cual es la diferencia entre un Ingeniero, un Tecnlogo y un Tcnico? Tecnlogo, segn el diccionario, es la persona que se dedica a la tecnologa, o sea, no necesariamente un Ingeniero. El tecnlogo usa el conocimiento tecnolgico y se vale de herramientas e instrumentos para la construccin de artefactos que, a su vez, tambin pueden ser herramientas e instrumentos. El tcnico aplica parte del conocimiento tecnolgico, como ser tcnicas, en mantener y reparar (no crear) a los artefactos de tecnologa. Por ejemplo, un grupo de ingenieros (tecnlogos) fabrican un nuevo tipo de calefactor que sern instalados y mantenidos por gasistas matriculados (tcnicos). Otro ejemplo es cuando un grupo de ingenieros de software (tecnlogos) construyen un sistema operativo y otro de tcnicos de computacin (tcnicos) se encargar de instalarlos y mantenerlos. El Ingeniero, como especialistas en alguna rama de la tecnologa, hace Ingeniera al utilizar su ingenio en resolver problemas tecnolgicos, es decir que su actividad esta vinculada en todo momento a la tcnica y a los procesos tecnolgicos. Segn el diccionario, ingeniera es el conjunto de conocimientos cientficos y tcnicos que permiten el uso de las fuentes de energa y el trabajo para modificar la materia y adaptarla a las necesidades de las personas. Otra definicin dice que: el ingeniero es la persona que, partiendo de ideas, recursos, medios y el material humano disponible, construye objetos tecnolgicos, realiza proyectos tcnicos o desarrolla procesos tecnolgicos, con un objetivo fundamental que es mejorar la calidad de vida del ser humano. De esto ltimo es de lo que nos olvidamos en la profesin muchos ingenieros.

libro

Bibliografa Investigacin cientfica http://www.monografias.com/trabajos15/invest-cientifica/invest-cientifica.shtml http://www.ecured.cu/index.php/Investigaci%C3%B3n_Cient%C3%ADfica libro DESARROLLO ESTRATEGICO PARA LA INVESTIGACION CIENTIFICA Editorial Eumed Paginas 113 investigador http://es.wikipedia.org/wiki/Investigador http://www.ecured.cu/index.php/Investigador libro Casanova , R.: "Postgrados, investigacin y desarrollo educativo" Mxico, 1998, pags 137. Tecnoetica http://mitecnologico.com/igestion/Main/ConceptosYProblemasDeLaTecnoetica http://nereydavasquez.blogspot.mx/2010/09/tecnoetica.html libro Ttulo: tica para Amador Autor: Fernando Savater Editorial: Ariel Coleccin: Serie Apeiron Ciudad y ao de publicacin: Barcelona 1991 Pags 191

Nmero de pginas: 188 Tecnlogo http://es.wikipedia.org/wiki/Tecn%C3%B3logo http://www.palminio.com.ar/blog/2009/10/ingeniero-tecnologo-y-tecnico/ libro