Esc.

Preparatoria Tonal 1

Identificacin y reconocimiento de reactivos de laboratorio. N 2

Alexander Nigenda Trujillo. Luis Fernando pea Martnez. Francisca Lilian Velzquez Medina. Mauritania Velzquez Velasco. Rodrigo Jesuy Ventura Ulloa. Clarisa Zavala Vzquez.

Catedrtico: Eliobet Toledo Arias.

27/11/2013.

OBJETIVO.
Identificar y reconocer los reactivos del laboratorio de qumica

MARCO TERICO.

Cloruro de amonio: es una sal de amonio cuya frmula qumica es NH4Cl. En su forma natural es un mineral conocido como sal amoniacal, sal de amoniaco o sal amoniaco. Su punto de evaporacin es tomado como referencia en la escala de temperatura Fahrenheit.

Acetato de sodio anhidro: (tambin llamado, etanoato de sodio) es la sal de sodio del cido actico. Es un producto qumico econmico producido en cantidades industriales para una amplia gama de uso. El acetato de sodio es utilizado en la industria textil para neutralizar las corrientes residuales de cido sulfrico, y como fotorresistente cuando se usan colorantes de anilina. Tambin se usa como agente de encurtido en el curtido con cromo, ayuda a retardar la vulcanizacin del cloropreno en la produccin sinttica de caucho.

MATERIALES.
Guantes (instrumento fsico). Cubre boca (instrumento fsico).

Bata (instrumento fsico). Cloruro de amonio (instrumento qumico). Acetato de sodio anhidro (instrumento qumico).

PROCEDIMIENTO.
1.-Los alumnos se colocaron sus respectivas batas, cubre bocas y guantes para poder realizar correctamente la prctica. 2.- El profesor pidi que identificar las distintas sustancias que se encontraban en la mesa de trabajo y su formula. En la mesa se encontraba el cloruro de amonio (NH4CL) y el acetato de sodio anhidro (NaC2H3O2). 3.- Identificar la pureza de las sustancias: el cloruro de amonio es 50% puro, en cuanto al acetato de sodio anhidro es 99.0% puro. 4.- Observar el color del recipiente en el que se encuentra la sustancia; si es color mbar quiere decir que la sustancia es sensible a la luz como resultado la sustancia es violenta. 5.- Identificar el grado de peligrosidad de las sustancias, segn el color de la etiqueta. Etiqueta roja: altamente peligroso, no debe moverse y se debe manipular con mucho cuidado. Etiqueta azul: es mediamente peligrosa. Etiqueta amarilla: bajamente peligrosa. 6.- De acuerdo a las sustancias que se encuentran en la mesa de trabajo, identificar en qu estado de la materia se encuentran las sustancias; el cloruro de amonio al igual que el acetato de sodio anhidro se encuentran en estado slido

7.- Posteriormente se deber identificar el peso molecular (PM) de las sustancias. El cloruro de amonio cuenta con un peso molecular de 53.49. El acetato de sodio anhidro cuenta con un peso molecular de 82.04.

OBSERVACIONES.
Al realizar esta prctica pudimos identificar y reconocer la pureza de las

sustancias del laboratorio, pero tambin aprendimos a identificar cuando una

sustancia es peligrosa con solo observar el color del recipiente donde este se encuentra, otra cosa muy importante que aprendimos de esta prctica es que dependiendo el color de la etiqueta de las sustancias sabremos el grado de

peligrosidad de estas. Adems de esto pudimos observar en qu estado de la materia se encontraban las sustancias; tambin descubrimos como calcular el peso molecular de sustancias. Finalmente descubrimos la importancia que tiene identificar y reconocer los reactivos de laboratorio para poder realizar cualquier prctica.

BIBLIOGRAFA.
http://es.wikipedia.org/wiki/Cloruro_de_amonio.

http://es.wikipedia.org/wiki/Acetato_de_sodio.

CONCLUSIN.

Al realizar esta prctica pudimos identificar y reconocer los reactivos del laboratorio de qumica.