Colegio El Bosque Financiamiento Compartido Arauco

0AR-AB1E#2 -N%ER(RE%AC-3N .E
FECHA: 07 de octubre de C$R#O: 7mo B'sico $N-.A.: .atos / A,ar 0!"

NOMBRE: #$B#EC%OR: Educaci&n Matem'tica (ROFE#OR: Oscar Felipe Ace)edo *im+ne, Lee las siguientes situaciones:

6a ansiedad es una 6a poblacin de %!ile estimada para el a-o 9$$: fue #;.<=<.#<> !abitantes 7%u"les son las variables ue m"s influyen en la felicidad de las personas8 4na pe ue-a parte de la poblacin de Santiago, son inmigrantes ue provienen de Per' y ?olivia, entre otros A %amila le regalaron una muestra gratis de perfume. variable ue influye en el sobrepeso de los ni-os

As como en situaciones de la vida cotidiana se usan las palabras poblacin, muestra y variable, en estadstica tambin se utilizan y tienen un significado especial. Para estudiar Poblacin: %on&unto de todos los individuos u ob&etos a observar y ue tienen una caracterstica ue se desea medir. Muestra: Parte representativa de la poblacin sobre la ue se efect'a la medicin (es un subcon&unto de la poblacin). Variable estadstica: *s una caracterstica ue se observa en cada uno de los elementos de la poblacin y ue se mide en la muestra. *stas pueden ser: + Cuantitativas: son a uellas ue se pueden e,presar mediante n'meros, por e&emplo: edad, sueldo, a-os, etc. Se subdividen en ./S%0*1A y %231/34A + Cualitativas: son a uellas ue no se pueden e,presar mediante n'meros, responde a un atributo o categora por e&emplo: color de pelo, preferencia de comidas, lugar donde traba&a, etc. Se subdividen en 325/3A6 y 20./3A6 Por ejemplo: Se uiere !acer un estudio para saber cu"l es la asignatura favorita de los alumnos de un colegio. Para facilitar la recoleccin de datos, se encuestar"n a #$ alumnos de cada curso. 7%u"l es la poblacin8 7%u"l es la muestra8 7%u"l es la variable estadstica8 1odos los alumnos del colegio. 6os alumnos encuestados, es decir #$ alumnos de cada curso *n este caso corresponde a la asignatura favorita de los alumnos.

Actividad 1: A partir de la siguiente informacin, identifica la poblacin y elige una muestra posible. 6uego, identifica la variable estadstica e indica si es cualitativa (nominal u ordinal) o cuantitativa (discreta o continua). a) *n una empresa se uiere saber cu"les son los !obbies preferidos de sus funcionarios. 6a poblacin es @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@ 4na muestra @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@ 6a variable es @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@ 6a variable es de tipo @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@ @@@@@@@@@@@@@@@

b) Se desea conocer los gustos musicales de los sptimos b"sicos de un colegio. 6a poblacin es @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@ 4na muestra @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@ 6a variable es @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@ 6a variable es de tipo @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@ @@@@@@@@@@@@@@@

c) Se uiere saber el porcenta&e de familias de una comuna, ue tiene m"s de un computador, para ello se encuest a 9$$ familias. 6a poblacin es @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@ 4na muestra @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@ 6a variable es @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@ 6a variable es de tipo @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@ @@@@@@@@@@@@@@@

Actividad 2: Si uieres averiguar a u porcenta&e de personas de tu ciudad les interesa el f'tbol, eligiendo una muestra de 9$$ personas. 7%u"l elegiras8 a) 9$$ !ombres mayores de 9$ a-os b) 9$$ mu&eres menores de >$ a-os c) #$$ !ombres y #$$ mu&eres, de distintas edades *,plica el por u de tu eleccin:@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@ @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@ Actividad 3: 6os alumnos del AB ?"sico del colegio, !an preparado una encuesta para saber u actividades realizar durante el a-o. *sto es lo ue !an escrito en la pizarra.

71e parece una forma f"cil de leer la informacin8 7Por u8 7.e u otra forma podemos presentar esta informacin8 Para poder ver m"s claramente la informacin, elaboraremos una tabla de frecuencias, como la ue sigue a continuacin:

A partir de esta tabla podemos responder preguntas como: 7%u"l fue la actividad m"s votada8
Actividad %elebracin de cumplea-os Partido de f'tbol Salida cultural 2rganizar grupos de estudios Giesta de curso Ayuda solidaria #recuencia Absoluta > #$ #9 A > =

@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@ 7%u"l fue la actividad menos votada8 @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@ 7%u"l es la diferencia de votos entre la actividad m"s votada y menos votada8 @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@ Si cada alumno slo poda votar por una actividad, 7cu"ntos alumnos tiene el curso8 @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

!"#$C%& '( )A!!A& *simple + doble, - '( L./(A&

Para estudiar

Actividad 0: 6a siguiente tabla muestra el n'mero de salas de cine y el n'mero de funciones dadas en algunas regiones durante el a-o 9$$<. Analiza los datos y luego responde. .e las regiones presentadas en la tabla: a) 7%u"l es la ue tiene el menor n'mero de salas cine8 b) 7%u"l es la ue tiene el mayor n'mero de salas cine8 c) 7%u"les son las dos ue tienen el menor n'mero funciones de cine8 d) 7Puedes afirmar ue mientras mayor es el n'mero salas de cine, mayor ser" el n'mero de funciones8 Custifica tu respuesta. e) .e la tabla de datos presentada, %23S104D* en tu cuaderno un E0FG/%2 .* ?A00AS ue represente el 3H5*02 .* SA6AS .* %/3* por 0*E/I3. Actividad 1: *l siguiente gr"fico de barras fue construido a partir de una encuesta realizada a <= alumnos de AB ?"sico, en la ue se les pregunt por la actividad ue m"s les gusta realizar de de de de

cuando est"n en sus casas. 6os resultados se muestran en el siguiente gr"fico de barras. A partir de l, completa la siguiente tabla de datos Actividad #recuencia

Para estudiar

Actividad 2: 6a doctora Eabriela recibi cuatro pacientes de #9 a-os para ayudarlos a ba&ar de peso. 2bserva en el gr"fico los resultados ue obtuvo. a) 7%u"l o cu"les de los pacientes pesaba al inicio del tratamiento m"s de #$$ Jg8, 7y cu"l logr ba&ar m"s de peso durante el tratamiento8

b) 7%u"l de los pacientes ba& menos de peso durante el tratamiento8 c) Seg'n los datos del gr"fico, construye una tabla de datos. Actividad 3: 2bserva el gr"fico de lneas y luego responde: a) 7Ku temperatura se registr a las ## de la ma-ana8 b) 7A u !ora se registraron 9= grados8 c) 7A u !ora se registr la temperatura m"s ba&a8 d) 7%u"l es la temperatura promedio de las 'ltimas = !oras8 e) %onstruye una tabla de frecuencias ue resuma la informacin del gr"fico

Actividad 4: A partir de la siguiente tabla de datos construye un E0FG/%2 .* 6L3*AS (en este espacio)

Para estudiar

Actividad 5: /nterpretar los siguientes gr"ficos y comparar los resultados obtenidos por %!ile y Ginlandia en la prueba P/SA 9$$;, "rea 6ectura. a) 7%u"l de los dos pases obtuvo un me&or resultado en la prueba8

b) *scribir, al menos, cinco conclusiones ue puedan e,traer a partir de ambos gr"ficos. Actividad 16: *l gr"fico circular muestra el tipo de programa televisivo favorito de un grupo de 9$$ ni-os y ni-as de entre #$ y #9 a-os. 6elo y contesta las siguientes preguntas: a) 7Ku porcenta&e prefiere los programas cientficos8 7A cu"ntos ni-os y ni-as corresponde este porcenta&e8 b) 7Ku tipo de programa televisivo es el m"s visto por los encuestados8, 7 u porcenta&e lo prefiere8 7a cu"ntos ni-os y ni-as corresponde este porcenta&e8 c) 7Ku tipo de programa televisivo es el menos visto por los encuestados8, 7 u porcenta&e lo prefiere8, 7a cu"ntos ni-os y ni-as corresponde este porcenta&e8 Actividad 11: 4n nuevo par ue zoolgico e,pone seis tipos de animales los ue en total suman 9$$ animales. 2bserva la siguiente tabla y elabora un gr"fico circular ue represente la informacin ue contiene. 2cupa la frmula para determinar el "ngulo para cada sector circular y dib'&alos en el crculo ue est" m"s aba&o. Maz tus c"lculos a u.

S =

fi g 360 N

5ono *lefante PingNino 2so Cirafa Oicu-a

1tulo del gr"fico: @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

Actividad 12:

4n crucero !a reunido >$$ pasa&eros. Sus nacionalidades se muestran en la tabla. a) %onfecciona un gr"fico circular ue se-ale los porcenta&es de pasa&eros ue pertenecen a cada una de las naciones. (usa la frec. relativa P) b) %onfecciona un gr"fico circular ue se-ale los porcenta&es ue pertenecen a los continentes americano, asi"tico y europeo. 3acionalidad Alemania %!ile %!ina Ginlandia Capn /nglaterra 3B de turistas =A #$9 Q #= >; :#