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BIMESTRE
Profesores:
Paulina A. Poot Luna y L. Gerardo Huerta Martnez
Asignatura:
Artes: Msica
Grado:
Segundo
Grupos:
21-A al 28-H
Bloque:
II: Hagamos Canciones No. Tema Sesines
No. clases: 16
Temas:
Apreciacin, Teora de la Msica, Lectura, Entrenamiento Auditivo, Prctica Instrumental
Fechas:
21 Octubre - 19 Diciembre Observaciones
Aprendizajes esperados
Indicadores de Aprendizaje
Indicadores de Evaluacin
Recursos didcticos
Apreciacin:
1 1 1 1 5. Msicos de transicin al Romanticismo 6. Drama y Poesa en la Msica 7. Antecedentes del Romanticismo 8. La Orquesta en el Romanticismo Contextualizar la obra musical, sus autores, formas musicales e instrumentos respecto a su poca histrica, poltica, social, cientfica, tecnolgica y artstica. Lectura. Resmenes. Anlisis. Retroalimentacin. Conclusiones. Sntesis en su actividad. 15% Cuaderno de Actividades 15% Evaluacin Continua 20% Participacin 25% Examen de Instrumento 25% Proyecto Bimestral (para cuaderno y proyecto utilizamos listas de cotejo) Aprender y comprender la escritura musical, sus elementos y reglas. Justificacin del tema. Ejemplos en analoga. Ejercicios prcticos. Ejercicios realizados. (para examen de instrumento utilizamos rbrica) (el cuaderno de actividades se revisa al final del bimestre) (la calificacin parcial es la mitad de la evaluacin continua) Desarrollar la percepcin y discriminacin de distintos sonidos y ritmos ya se de manera individual o en conjunto. Ejercicios prcticos. Revisin de resultados. Repeticin de ejercicios. Ejercicios realizados. (el proyecto bimestral se anuncia con 3 semanas de anticipacin) OPCIN DE EVALUACIN BIMESTRAL: Participacin en la pastorela del IMS (se debe cumplir con todos los trabajos) Videos Audios www.conviveconelarte.com Textos varios Cuaderno de actividades Can de proyecciones Computadora Equipo de sonido Partituras www.conviveconelarte.com Cuaderno de actividades Can de proyecciones Computadora Equipo de sonido Los nmeros (5 al 8) de los temas indican la actividad correspondiente de Cuaderno de Actividades as como tambin del men y submen respectivos en el sitio web www.conviveconelarte.com en donde se encuentra de forma detallada todo el contenido de las clases (textos, ejercicios, audios, videos, pistas, etc.) as como diversos materiales de refuerzo.
Teora de la Msica:
1 1 1 1 5. Escala Mayor (A, Bb, Eb) 6. Escala menor natural (Am, Dm, Em) 7. Escala menor armnica (Am, Dm, Em) 8. Repaso de escalas
Entrenamiento Auditivo:
1 1 1 1 5. Rtmico / Meldico 6. Rtmico / Meldico 7. Rtmico / Meldico 8. Rtmico / Meldico
Audios www.conviveconelarte.com Cuaderno de actividades Can de proyecciones Computadora Equipo de sonido Audios www.conviveconelarte.com Cuaderno de actividades Can de proyecciones Computadora Equipo de sonido
Competencias a desarrollar: Apreciacin: Contextualizacin. Teora: Lectura y escritura de la notacin musical. Entrenamiento Auditivo: discriminacin de notas en melodas y/o armonas. Reconocimiento de patrones y figuras rtmicas. Prctica Instrumental: ejecucin de un instrumento musical. Lectura e interpretacin de una partitura.