TECNOLOGIA DE LA INFORMACION: DISEÑO GRAFICO

I.- DATOS INFORMATIVOS

1.1. Curso: Tecnología de la Información

1.2. Ciclo: II
1.3. Créditos: 03
1.4. Requisito: Introducción a los Medios y Fines
de
la Comunicación
1.5. Horas Semanales: 4 horas: 2 Teoría y 2
Práctica
1.6. Sección: 01
1.7. Grupo: 06
1.8. Semestre Académico: 2003 -I
1.9. Facilitador: Lic. José Miguel Godos Curay .

II.- OBJETIVOS
1.- Generales:
a) Dotar a los alumnos de los conocimi entos básicos sobre el diseño gráfico y el lenguaje visual aplicado a la
estrategia de comunicación publicitaria y corporativa.
b) Utilización óptima de los recursos disponibles con el propósito de obtener productos visualmente atractivos
y de impacto visual.
2.- Específicos:
a) Desarrollar destrezas comunicativas utilizando lápices y colores. Se estimula a los alumnos a la creatividad
gráfica y al descubrimiento de sus habilidades en el trazo y diseño.
b) Desarrollar Proyectos Gráficos que los alumnos pu edan finalmente realizar como actividad profesional.
c) Brindar conceptos sobre el lenguaje visual y el diseño gráfico.
d) Estimular en los alumnos una lectura crítica de los productos gráficos obtenidos con el propósito de
mejorar la calidad de sus produc tos.

III.- METODOLOGIA
• Exposiciones didácticas breves y dinámicas, con participación activa de los alumnos.
• Trabajo intensivo en talleres.
• Elaboración de Proyectos Gráficos determinando sus costos de realización con el propósito de vincular
actividad formativa con el trabajo.

Información Académica | www.bitacoraathenea.blogspot.com

IV.- CONTENIDOS

I Unidad. Niveles del conocimiento: Empereira, tejné, epistemé, metafísica. - La comunicación humana como
transmisión de conocimiento. - Las Artes Gráficas.- Elementos del lenguaje visual: volúmenes y espacios,
color, tipografía. La tipografía según Picasso y Mondrian. - Cualidades del Comunicador Gráfico: Creatividad. -
Aplicación de las artes gráficas en el diseño periodístico y el diseño publicitario.

II.- Unidad. El lenguaje visual como organización del espacio .-Pragmática del texto.-Soporte oral, escrito,
visual y audiovisual.- El discurso: lectores, oyentes, espectadores .- Sintaxis visual: Alfabeto visual: Punto -
línea, superficie-tercera dimensión.- Mensura-proporción; Dirección- movimiento; Simetría-asimetría;
Armonía-contraste; Agrupamiento-estructura. Elementos de vertebración sintáctica.

III Unidad.- Textos descriptivos: Imagen , dibujo y fotografía. Teoría de los planos aplicados al cine y la
historieta.- Plano General, plano de situación, plano american o, plano medio, primerísimo plano, plano de
detalle Planos frontal, lateral de perfil, picado, contrapicado. - Angulaciones.-

IV Unidad.- El color.- Temperaturas cromáticas. - Teoría de la luz y el color.- Aplicación del color en el diseño
gráfico.- Analogías cromáticas.-

V Unidad.- Presentación gráfica de los diarios. - El diario como estructura.- Medidas tipográficas: Picas,
Cíceros, Punto Didot. Ventajas del periódico frente al Internet. Importancia del diseño gráfico. - Criterios para
un diseño gráfico atractivo.- Las opiniones de los lectores. - Rangos de lecturabilidad.

VI Unidad.- El periódico.- Análisis gráfico del diario.- La primera plana.- La progresión lógica de los elementos:
textos , titulares, fotografías, espacios en blanco. Medidas tipográfica s.- Uso de la infografía.- Formatos.-
Compaginaciones en offset y edición de libros. - Recursos para hacer atractivo el diseño: Sumarios, uso de
gráficos, fotos, titulares.

VII Unidad.- Uso de la fotografías: Interés Humano, Impacto Visual, Organización d e la presentación gráfica.-
Planos.-Cualidades del Editor gráfico. - Criterios para la edición de material fotográfico. - Los pies de fotos.

VIII Unidad.- Marketing de periódicos.- La publicidad.- Selección de medios, relación costo beneficio, costos,
circulación. Uso del color.-Credibilidad. Clasificación de los anuncios publicitarios. - Las ventajas del
periódico.- Edición de encartes y suplementos. - Desventajas de la publicidad. - Publicidad y estrategia
psicológica.

IX Unidad.-. Centros de Impacto Visual. -Lecturas estéticas.- Canon Apolíneo, Canon Dionisiaco. - Bases
Fisiológicas de la Percepción. - Alteraciones de la Percepción. - Factores culturales que afectan la percepción. -
La mediamorfosis.

Información Académica | www.bitacoraathenea.blogspot.com

X Unidad.- El Proyecto Gráfico.- Edición de diarios.- Libros.- Productos Gráficos.- Costos.- ¿Cómo realizar un
proyecto gráfico exitoso ?.- Creatividad y realización

V.- EVALUACION
1.- Trabajos Prácticos: Equivalen al 30%
2.- Proyecto Gráfico: 30 %
3.- Examen Parcial. Se tomará a mitad de ciclo y equivale al 20 %
4.- Examen Final. Tendrán un peso ponderado del 20 %.

VI.- BIBLIOGRAFIA.-
1.- AGUIRRE NIETO, María Isabel... El deber de formación en el informador. Pamplona (España), EUNSA,
1988, 426 p.
2.- BENEYTO PEREZ, Juan. Mass communications: Un panorama de lo s medios de información en la
sociedad moderna. Madrid (España), Instituto de Estudios Políticos, 1957, 29 5 p.
3. BERTRAND, Claude Jean. Los medios de comunicación social en los EE.UU. Pamplona (España),
EUNSA, 1983, 168 p.
4- BRAJNOVIC, Luka.Tecnología de la información. Pamplona (España) , EUNSA, 1979, 178 p.
5. GARCIA, Mario.-Apuntes de del taller para diseñadores gráficos de EPENSA. Lima. -
6.-Talleres de Diseño Gráfico para periodistas.- J. M. Godos Curay.

© GODOS CURAY, Miguel.

© Escuela de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Nacional de Piura.

© San Miguel de Piura – Perú 2003.

Información Académica | www.bitacoraathenea.blogspot.com