Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
te
tengo
la
Autor de la unidad Nombre y Apellido Nombre de la Institucin Educativa Ubicacin de la Institucin Educativa Otros datos de la Institucin Educativa Descripcin de la unidad Ttulo de la unidad
Operaciones con multiplicacin y divisin de fracciones
Luis Zurdo C. B. E. Repblica de Costa Rica. Panam, La Chorrera. Primera escuela de la Chorrera. Centro Educativo Urbano, con mucha trayectoria, tiene muchos profesionales de alto nivel.
Resumen de la unidad
En esta unidad utilizaremos las herramientas tecnolgicas de las TIC y los contenidos de la asignatura matemticas, para el desarrollo de las habilidades y destrezas de los estudiantes en cada una de las reas que se propongan, as como la relacin con otras asignaturas.
Ao y nivel
Quinto Grado. Los nmeros naturales sus relaciones y sus operaciones. Redaccin de Informe. (Caligrafa, Ortografa y Redaccin)
Pgina
1 de 4
Preguntas de unidad
Preguntas de contenido
Pgina
2 de 4
Plan de evaluacin
Cronograma de evaluaciones
Antes de empezar el trabajo del proyecto Durante el desarrollo del proyecto Una vez completado el proyecto
LLUVIA DE IDEAS: conocimientos previos estudiantes, desde que tema de las fracciones en
Se evaluarn los que tienen los iniciaron con el aos anteriores. Se una
Durante el proyecto se evaluarn las siguientes: Valores, Honestidad, colaboracin, ayuda mutua. Habilidades: -Investigacin -Manejo de la computadora. -Manejo del internet -Manejo de aplicaciones del internet.
Anote las evaluaciones que valoren la comprensin y habilidades, promuevan la meta cognicin y midan la necesidad de los estudiante de aprendizajes futuros
PREGUNTAS EXPLORATORIAS: realizarn preguntas exploratorias. En cuntas naranja? partes puedo dividir
Cuntas partes tienen mi casa? Cuntas partes tienen mi mochila? Cuntas espaol? partes tienen mi libreta de
Procedimientos
Una resea clara del ciclo pedaggico una descripcin del alcance y secuencia de las actividades del estudiante y una explicacin de la forma en que se involucran los estudiantes en la planificacin de su propio aprendizaje los estudiantes durante este plan de unidad a travez de sus habilidades previas yconocidas durante la ejecucin presentaran cmaap tooll
Pgina
3 de 4
No hispanoparlantes
Describa el apoyo idiomtico, tal como tutoras de estudiantes bilinges o voluntarios de la comunidad. Describe los materiales adaptativos, como textos en lengua materna, organizadores grficos, textos ilustrados, diccionarios bilinges y herramientas de traduccin. Describa las modificaciones para que los estudiantes expresen su aprendizaje, como uso de la lengua materna en lugar del espaol o entrevista oral en lugar de pruebas escritas. Describa las diversas formas en que los estudiantes pueden explorar el contenido curricular, incluyendo el estudio independiente y diversas opciones con las que los estudiantes pueden demostrar o exhibir lo que han aprendido, tales como tareas ms desafiantes, ampliaciones que requieren mayor profundidad, investigacin sobre temas relacionados con la unidad elegidos por el alumno y tareas o proyectos abiertos.
Estudiante talentoso
Materiales y recursos necesarios para la unidad Tecnologa Hardware (equipo necesario) Cmara Computadora(s) Cmara digital Reproductor de DVD Conexin a Internet Tecnologa Software (necesario) Base de datos/Hoja de clculo Diagramador de publicaciones Programa de correo electrnico Enciclopedia en CD-ROM
Materiales impresos Suministros Recursos de Internet Otros Recursos Libros de texto, guas, libros de cuentos, manuales de laboratorio, materiales de referencia, etc. Elementos esenciales que deben pedirse u obtenerse para implementar su unidad. No incluye artculos de uso diario comunes a todas las aulas. Direcciones web (URLs) que apoyan la implementacin de su unidad Visitas de campo, experimentos, oradores invitados, mentores, otros estudiantes/clases, miembros de la comunidad, padres, etc.
Los programas de Intel Educacin son financiados por la Fundacin Intel y la Corporacin Intel. Derechos reservados 2008, Corporacin Intel. Todos los derechos reservados. Intel, el logo de Intel, la iniciativa de Intel Educacin y el Programa Intel Educar son marcas registradas de Intel Corporation o de sus subsidiarias en los Estados Unidos y otros pases. *Otros nombres y marcas pueden ser reclamadas como la propiedad de terceras partes.
Pgina
4 de 4