MARCO LEGAL

CONSTITUCIN DEL ECUADOR

Captulo tercero Seccin segunda Art. 39.-El Estado garantizar los derechos de las jvenes y los jvenes, y promover su efectivo ejercicio a travs de polticas y programas, instituciones y recursos que aseguren y mantengan de modo permanente su participacin e inclusin en todos los mbitos, en particular en los espacios del poder pblico.

El Estado reconocer a las jvenes y los jvenes como actores estratgicos del desarrollo del pas, y les garantizar la educacin, salud, vivienda, recreacin, deporte, tiempo libre, libertad de expresin y asociacin. El Estado fomentar su incorporacin al trabajo en condiciones justas y dignas, con nfasis en la capacitacin, la garanta de acceso al primer empleo y la promocin de sus habilidades de emprendimiento. Seccin quinta

Nias, nios y adolescentes

Art. 44.- El Estado, la sociedad y la familia promovern de forma prioritaria el desarrollo integral de las nias, nios y adolescentes, y asegurarn el ejercicio pleno de sus derechos; se atender al principio de su inters superior y sus derechos prevalecern sobre los de las dems personas.

Las nias, nios y adolescentes tendrn derecho a su desarrollo Integral, entendido como proceso de crecimiento, maduracin y despliegue de su intelecto y de sus capacidades, potencialidades y aspiraciones, en un entorno familiar, escolar, social y comunitario de afectividad y seguridad. Este entorno permitir la satisfaccin de sus necesidades sociales, afectivo-emocionales y culturales, con el apoyo de polticas intersectoriales nacionales y locales.

Art. 45.- Las nias, nios y adolescentes gozarn de los derechos comunes del ser humano, adems de los especficos de su edad. El Estado reconocer y garantizar la vida, incluido el cuidado y proteccin desde la concepcin.

Las nias, nios y adolescentes tienen derecho a la integridad fsica y psquica; a su identidad, nombre y ciudadana; a la salud integral y nutricin; a la educacin y cultura, al deporte y recreacin; a la seguridad social; a tener una familia y disfrutar de la convivencia familiar y comunitaria; a la participacin social; al respeto de su libertad y dignidad; a ser consultados en los asuntos que les afecten; a educarse de manera prioritaria en su idioma y en los contextos culturales propios de sus pueblos y nacionalidades; y a recibir informacin acerca de sus progenitores o familiares ausentes, salvo que fuera perjudicial para su bienestar.

El Estado garantizar su libertad de expresin y asociacin, el funcionamiento libre de los consejos estudiantiles y dems formas asociativas.

CODIGO DE LA NIEZ Y ADOLESCENCIA

LIBRO PRIMERO LOS NIOS, NIAS Y ADOLESCENTES COMO SUJETOS DE DERECHOS TITULO II PRINCIPIOS FUNDAMENTALES Art. 6.- Igualdad y no discriminacin.- Todos los nios, nias y adolescentes son iguales ante la ley y no sern discriminados por causa de su nacimiento, nacionalidad, edad, sexo, etnia, color, origen social, idioma, religin, filiacin, opinin poltica, situacin econmica, orientacin sexual, estado de salud, discapacidad o diversidad cultural o cualquier otra condicin propia o de sus progenitores, representantes o familiares. El Estado adoptar las medidas necesarias para eliminar toda forma de discriminacin.

TITULO III DERECHOS, GARANTIAS Y DEBERES Captulo I.- Disposiciones generales Art. 15.- Titularidad de derechos.- Los nios, nias y adolescentes son sujetos de derechos y garantas y, como tales, gozan de todos aquellos que las leyes contemplan en favor de las personas, adems de aquellos especficos de su edad. Los nios, nias y adolescentes extranjeros que se encuentren bajo jurisdiccin del Ecuador, gozarn de los mismos derechos y garantas reconocidas por la ley a los ciudadanos ecuatorianos, con las limitaciones establecidas en la Constitucin y en las leyes. Art. 16.- Naturaleza de estos derechos y garantas.- Por su naturaleza, los derechos y garantas de la niez y adolescencia son de orden pblico, interdependientes, indivisibles, irrenunciables e intransigibles, salvo las excepciones expresamente sealadas en la ley. Art. 18.- Exigibilidad de los derechos.- Los derechos y garantas que las leyes reconocen en favor del nio, nia y adolescente, son potestades cuya observancia y

proteccin son exigibles a las personas y organismos responsables de asegurar su eficacia, en la forma que este Cdigo y ms leyes establecen para el efecto. Art. 19.- Sanciones por violacin de derechos.- Las violaciones a los derechos de los nios, nias y adolescentes sern sancionadas en la forma prescrita en este Cdigo y ms leyes, sin perjuicio de la reparacin que corresponda como consecuencia de la responsabilidad civil. Captulo II.- Derechos de supervivencia Art. 20.- Derecho a la vida.- Los nios, nias y adolescentes tienen derecho a la vida desde su concepcin. Es obligacin del Estado, la sociedad y la familia asegurar por todos los medios a su alcance, su supervivencia y desarrollo. Se prohben los experimentos y manipulaciones mdicas y genticas desde la fecundacin del vulo hasta el nacimiento de nios, nias y adolescentes; y la utilizacin de cualquier tcnica o prctica que ponga en peligro su vida o afecte su integridad o desarrollo integral. Art. 22.- Derecho a tener una familia y a la convivencia familiar.- Los nios, nias y adolescentes tienen derecho a vivir y desarrollarse en su familia biolgica. El Estado, la sociedad y la familia deben adoptar prioritariamente medidas apropiadas que permitan su permanencia en dicha familia. Excepcionalmente, cuando aquello sea imposible o contrario a su inters superior, los nios, nias y adolescentes tienen derecho a otra familia, de conformidad con la ley. En todos los casos, la familia debe proporcionarles un clima de afecto y comprensin que permita el respeto de sus derechos y su desarrollo integral. El acogimiento institucional, el internamiento preventivo, la privacin de libertad o cualquier otra solucin que los distraiga del medio familiar, debe aplicarse como ltima y excepcional medida. Art. 31.- Derecho a la seguridad social.- Los nios, nias y adolescentes tienen derecho a la seguridad social. Este derecho consiste en el acceso efectivo a las prestaciones y beneficios generales del sistema, de conformidad con la ley. Art. 32.- Derecho a un medio ambiente sano.- Todo los nios, nias y adolescentes tienen derecho a vivir en un ambiente sano, ecolgicamente equilibrado y libre de contaminacin, que garantice su salud, seguridad alimentaria y desarrollo integral. El Gobierno Central y los gobiernos seccionales establecern polticas claras y precisas para la conservacin del medio ambiente y el ecosistema. Captulo III.- Derechos relacionados con el desarrollo Art. 33.- Derecho a la identidad.- Los nios, nias y adolescentes tienen derecho a la identidad y a los elementos que la constituyen, especialmente el nombre, la nacionalidad y sus relaciones de familia, de conformidad con la ley. Es obligacin del Estado preservar la identidad de los nios, nias y adolescentes y sancionar a los responsables de la alteracin, sustitucin o privacin de este derecho. Art. 34.- Derecho a la identidad cultural.- Los nios, nias y adolescentes tienen derecho a conservar, desarrollar, fortalecer y recuperar su identidad y valores espirituales, culturales, religiosos, lingsticos, polticos y sociales y a ser protegidos contra cualquier tipo de interferencia que tenga por objeto sustituir, alterar o disminuir estos valores.

Art. 35.- Derecho a la Identificacin.- Los nios y nias tienen derecho a ser inscritos inmediatamente despus del nacimiento, con los apellidos paterno y materno que les correspondan. El Estado garantizar el derecho a la identidad y a la identificacin mediante un servicio de Registro Civil con procedimientos giles, gratuitos y sencillos para la obtencin de los documentos de identidad. Art. 36.- Normas para la identificacin.- En la certificacin de nacido vivo, que deber ser emitida bajo la responsabilidad del centro o institucin de salud pblica o privada que atendi el nacimiento, constar la identificacin dactilar de la madre y la identificacin plantar del nio o nia recin nacido o nacida. En casos de inscripcin tarda se deber registrar en la fecha respectiva la identificacin dactilar del nio, nia o adolescente. Cuando se desconozca la identidad de uno de los progenitores, el nio, nia o adolescente llevar los apellidos del progenitor que lo inscribe, sin perjuicio del derecho a obtener el reconocimiento legal del otro progenitor. Si se desconoce la identidad o domicilio de ambos progenitores, el nio, nia o adolescente se inscribir por orden judicial o administrativa, con dos nombres y dos apellidos de uso comn en el pas. Se respetar el nombre con el cual ha sido conocido y se tomar en cuenta su opinin cuando sea posible. La inscripcin podr ser solicitada por la persona encargada del programa de proteccin a cargo del nio o nia o por la Junta de Proteccin de Derechos. Practicada la inscripcin, el Jefe Cantonal del Registro Civil pondr el caso en conocimiento de la Defensora del Pueblo de la jurisdiccin correspondiente, para que inicie las gestiones extrajudiciales tendientes al esclarecimiento de la filiacin del nio o nia y posterior reconocimiento voluntario o entable la accin para que sea declarada judicialmente. Comprobada y resuelta por la autoridad judicial o administrativa competente la sustitucin, confusin o privacin de identidad o de alguno de sus elementos, el Registro Civil iniciar de inmediato los procedimientos idneos para restablecerla sin costo alguno para el afectado. Los nios y nias de las comunidades, pueblos y nacionalidades indgenas del pas, tienen el derecho a ser inscritos con nombres propios del respectivo idioma. Las autoridades del Registro Civil tienen la obligacin de inscribir estos nombres sin ningn tipo de limitacin u objecin. Art. 37.- Derecho a la educacin.- Los nios, nias y adolescentes tienen derecho a una educacin de calidad. Este derecho demanda de un sistema educativo que: 1. Garantice el acceso y permanencia de todo nio y nia a la educacin bsica, as como del adolescente hasta el bachillerato o su equivalente; 2. Respete las culturas y especificidades de cada regin y lugar; 3. Contemple propuestas educacionales flexibles y alternativas para atender las necesidades de todos los nios, nias y adolescentes, con prioridad de quienes tienen discapacidad, trabajan o viven una situacin que requiera mayores oportunidades para aprender; 4. Garantice que los nios, nias y adolescentes cuenten con docentes, materiales didcticos, laboratorios, locales, instalaciones y recursos adecuados y gocen de un ambiente favorable para el aprendizaje. Este derecho incluye el acceso efectivo a la educacin inicial de cero a cinco aos, y por lo tanto se desarrollarn programas y proyectos flexibles y abiertos, adecuados a las necesidades culturales de los educandos; y, 5. Que respete las convicciones ticas, morales y religiosas de los padres y de los mismos nios, nias y adolescendentes.

La educacin pblica es laica en todos sus niveles, obligatoria hasta el dcimo ao de educacin bsica y gratuita hasta el bachillerato o su equivalencia. El Estado y los organismos pertinentes asegurarn que los planteles educativos ofrezcan servicios con equidad, calidad y oportunidad y que se garantice tambin el derecho de los progenitores a elegir la educacin que ms convenga a sus hijos y a sus hijas.

Captulo IV.- Derechos de proteccin

Art. 51.- Derecho a la libertad personal, dignidad, reputacin, honor e imagen.Los nios, nias y adolescentes tienen derecho a que se respete: a) Su libertad, sin ms limitaciones que las establecidas en la ley. Los progenitores y responsables de sus cuidados los orientarn en el ejercicio de este derecho; y, b) Su dignidad, autoestima, honra, reputacin e imagen propia. Deber proporcionrseles relaciones de calidez y buen trato fundamentadas en el reconocimiento de su dignidad y el respeto a las diferencias. Art. 52.- Prohibiciones relacionadas con el derecho a la dignidad e imagen.- Se prohbe: 1. La participacin de nios, nias y adolescentes en programas, mensajes publicitarios, en producciones de contenido pornogrfico y en espectculos cuyos contenidos sean inadecuados para su edad; 2. La utilizacin de nios y nias o adolescentes en programas o espectculos de proselitismo poltico o religioso; 3. La publicacin o exhibicin de noticias, reportajes, crnicas, historias de vida o cualquiera otra expresin periodstica con imagen o nombres propios de nios, nias o adolescentes que han sido vctimas de maltrato o abuso; 4. La publicacin o exhibicin de imgenes y grabaciones o referencias escritas que permitan la identificacin o individualizacin de un nio, nia o adolescente que ha sido vctima de maltrato, abuso sexual o infraccin penal, y cualquier otra referencia al entorno en el que se desarrollan; y, 5. La publicacin del nombre, as como de la imagen de los menores acusados o sentenciados por delitos o faltas. Aun en los casos permitidos por la ley, no se podr utilizar pblicamente la imagen de un adolescente mayor de quince aos, sin su autorizacin expresa; ni la de un nio, nia o adolescente menor de dicha edad, sin la autorizacin de su representante legal, quien slo la dar si no lesiona los derechos de su representado.

Captulo V.- Derechos de participacin Art. 59.- Derecho a la libertad de expresin.- Los nios, nias y adolescentes tienen derecho a expresarse libremente, a buscar, recibir y difundir informaciones e ideas de todo tipo, oralmente, por escrito o cualquier otro medio que elijan, con las nicas restricciones que impongan la ley, el orden pblico, la salud o la moral pblicas para proteger la seguridad, derechos y libertades fundamentales de los dems . Art. 60.- Derecho a ser consultados.- Los nios, nias y adolescentes tienen derecho a ser consultados en todos los asuntos que les afecten. Esta opinin se tendr en cuenta en la medida de su edad y madurez.

Ningn nio, nia o adolescente podr ser obligado o presionado de cualquier forma para expresar su opinin. Art. 61.- Derecho a la libertad de pensamiento, conciencia y religin.- El Estado garantiza, en favor de los nios, nias y adolescentes, las libertades de pensamiento, de conciencia y de religin, sujetas a las limitaciones prescritas por la ley y que sean necesarias para proteger la seguridad, los derechos y libertades fundamentales de los dems. Es derecho y deber de los progenitores y dems personas encargadas de su cuidado, orientar al nio, nia o adolescente para el adecuado ejercicio de este derecho, segn su desarrollo evolutivo. Art. 62.- Derecho a la libertad de reunin.- Los nios, nias y adolescentes tienen derecho a reunirse pblica y pacficamente para la promocin, defensa y ejercicio de sus derechos y garantas. Art. 63.- Derecho de libre asociacin.- Los nios, nias y adolescentes tienen derecho a asociarse libremente con fines lcitos. Este derecho incluye la posibilidad de los adolescentes de constituir asociaciones sin fines de lucro, con arreglo a la ley. El Estado garantizar y fomentar el ejercicio de este derecho, principalmente en materia de asociaciones estudiantiles, culturales, deportivas, laborales y comunitarias. Se prohbe cualquier restriccin al ejercicio de este derecho, que no est expresamente prevista en la ley. TITULO IV DE LA PROTECCION CONTRA EL MALTRATO, ABUSO, EXPLOTACION SEXUAL, TRAFICO Y PERDIDA DE NIOS, NIAS Y ADOLESCENTES
Art. 73.- Deber de proteccin en los casos de maltrato.- Es deber de todas las personas intervenir en el acto para proteger a un nio, nia o adolescente en casos flagrantes de maltrato, abuso sexual, trfico y explotacin sexual y otras violaciones a sus derechos; y requerir la intervencin inmediata de la autoridad administrativa, comunitaria o judicial.

LIBRO SEGUNDO+ EL NIO, NIA Y ADOLESCENTE EN SUS RELACIONES DE FAMILIA TITULO I DISPOSICIONES GENERALES Art. 96.- Naturaleza de la relacin familiar.- La familia es el ncleo bsico de la formacin social y el medio natural y necesario para el desarrollo integral de sus miembros, principalmente los nios, nias y adolescentes. Recibe el apoyo y proteccin del Estado a efecto de que cada uno de sus integrantes pueda ejercer plenamente sus derechos y asumir sus deberes y responsabilidades.

Sus relaciones jurdicas internas de carcter no patrimonial son personalsimas y, por lo mismo, irrenunciables, intransferibles e intransmisibles. Salvo los casos expresamente previstos por la ley, son tambin imprescriptibles.
Art. 99.- Unidad de filiacin.- Todos los hijos son iguales ante la ley, la familia y la sociedad. Se prohbe cualquier indicacin que establezca diferencias de filiacin y exigir declaraciones que indiquen su modalidad.

BIBLIOGRAFIA
http://www.utpl.edu.ec/consultoriojuridico/index.php?option=com_content&view=ar ticle&id=54&Itemid=17 http://www.efemerides.ec/1/julio/constitucion.htm