UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTN DE AREQUIPA FACULTAD DE PRODUCCIN Y SERVICIOS ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERA ELECTRNICA

TRABAJO Nro. 2 TEMA: ANATOMA Y FISIOLOGA PROFESOR: Ing. Erasmo Sulla ALUMNOS: Miano Cuentas, Leonidas Alberto - CUI: 20081749 Rodrguez Flores, Jerry Luis CUI: 20081945

INDICE
ANATOMIA Y FISIOLOGIA HUMANA .................................................................................. 3 1. ANATOMIA HUMANA ........................................................................................................ 3 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5. 2. CONCEPTO DE ANATOMIA HUMANA ................................................................. 3 METODOS DE INVESTIGACION DE LA ANATOMIA HUMANA .................. 4 CAMPOS DE LA ANTOMIA HUMANA .................................................................. 4 POSICIONAMIENTO Y PLANOS ANATOMICO .................................................. 4 SISTEMAS Y APARTOS DEL CUERPO HUMANO ............................................... 5

FISIOLOGA HUMANA ....................................................................................................... 6 2.1. 2.2. NIVELES DE ORGANIZACIN ................................................................................. 6 DIVISIN DE LA FISIOLOGA HUMANA............................................................. 7 FISIOLOGA CELULAR ........................................................................................ 7 FISIOLOGA SISTMICA .................................................................................. 18

2.2.1. 2.2.2.

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ANATOMIA Y FISIOLOGIA HUMANA

1. ANATOMIA HUMANA

1.1. CONCEPTO DE ANATOMIA HUMANA El termino anatoma proviene del griego anatemnein que viene de ana-a travs y temneincortar (diseccin). La anatoma moderna comprende el estudio de la configuracin, estructura, situacin y relacin que guarda entre si las diversas partes y componentes de los seres humanos. Bajo una visin sistemtica, el cuerpo humano como los cuerpos de los animales, est organizado en diferentes niveles segn una jerarqua. As, est compuesto de aparatos. Estos los integran sistemas, que a su vez estn compuestos por rganos, que estn compuestos por tejidos, que estn formados por clulas, que estn formados por molculas, etc.

Fig1: cuadro de generalidades de la anatoma humana (fuente: anatoma humana universidad autnoma de Mxico)
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1.2. METODOS DE INVESTIGACION DE LA ANATOMIA HUMANA La anatoma humana estudia la forma y estructura corporal, tradicionalmente los datos anatmicos se obtiene mediante la diseccin; en la actualidad esta ciencia se sirve de procedimientos y tcnicas como son: radiologa, endoscopia, ecosonografia etc. Que permiten evidenciar la forma y las relaciones entre los elementos anatmicos como rganos y sus componentes aparato y sistemas. Exponer los conocimientos anatmicos, es describir ordenadamente las caractersticas de los elementos anatmicos, en general cualquier rgano o componente se presta a ser descrito en funcin a una serie de incisos especificados en el punto 2 del libro Anatoma humana fascculo 1 generalidades de la anatoma humana: http://books.google.com.pe/books?id=e9uhJZSfY4sC&pg=PA6&lpg=PA6&dq=anatomia+humana+ definicion&source=bl&ots=6fdmBYNYw2&sig=whQO4Cas5X5bwBORa78PzNTl38M&hl=es419&sa=X&ei=sX5gUa-GNOPO0QHWhIGoCw&ved=0CFsQ6AEwBg 1.3. CAMPOS DE LA ANTOMIA HUMANA De acuerdo con sus objetivos y sus mtodos particulares de estudio la antomia macroscpica humana puede ser: ANATOMIA SISTEMATICA O DESCRIPTIVA: Estudio de un modo analtico (separando las partes de un todo), esqueltico, muscular, circulatorio etc. ANATOMIA TIPOGRAFICA O REGIONAL: Estudia de manera sinttica, relacionando las estructuras de regiones limitadas del cuerpo. ANATOMIA FUNCIONAL: estudia los rganos en relacin con la fisiologa normal. ANATOMIA APLICADA: estudia la importancia del conocimiento anatmico para las actividades mdicas. ANTOMIA RADIOLOGICA: estudia el cuerpo humano usando las propiedades de rayos X.

1.4. POSICIONAMIENTO Y PLANOS ANATOMICO En la Antonia existe una convencin internacional, de cmo el cuerpo humano describe una posicin llamada posicin anatmica. Los planos anatmicos proporcionan las directrices necesarias para ubicar en el espacio los elementos anatmicos en posicin y orientacin convencional.

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1.5. SISTEMAS Y APARTOS DEL CUERPO HUMANO El conjunto de rganos que realizan una funcin comn y representan un nivel de organizacin importante del cuerpo humano reciben la denominacin de sistemas orgnicos.

Sistema Muscular: Conjunto de msculos implicados en cambios en la forma corporal, postura y locomocin (como opuestos a la contractilidad de los rganos) Aparato o Sistema seo: Conjunto de huesos que forman el esqueleto, y protegen a los rganos internos como cerebro (crneo) y mdula espinal (columna vertebral). Sistema Respiratorio: Incluye a las fosas nasales, faringe, laringe, pulmones, etc., que facilitan el intercambio gaseoso. Sistema o aparato Digestivo: Incluye a boca, hgado, estmago, intestinos, etctera. En l se realiza la degradacin de los alimentos a nutrientes para luego asimilarlos y utilizarlos en las actividades de nuestro organismo. Sistema Excretor o Urinario: Riones y sus conductos, que funcionan en la extraccin de desechos metablicos, osmorregulacin, y homeostasis (mantenimiento del equilibrio qumico del cuerpo). Sistema Circulatorio: Corazn, vasos sanguneos y clulas sanguneas. Sirve para llevar los alimentos y el oxgeno a las clulas, y para recoger los desechos metablicos que se han de eliminar despus por los riones, en la orina, y por el aire exhalado en los pulmones, rico en dixido de carbono. Sistema Hormonal o Endocrino: Glndulas productoras de hormonas que actan en la regulacin del crecimiento, metabolismo, y procesos reproductores. Sistema Nervioso: Cerebro, ganglios, nervios, rganos de los sentidos que detectan y analizan estmulos, y elaboran respuestas apropiadas mediante la estimulacin de los efectores apropiados (principalmente msculos y glndulas). Aparato Reproductor: Gnadas (testculos y ovarios) que producen gametos, conductos genitales y rganos accesorios como glndulas y aparatos copuladores. Sistema Linftico: Capilares circulatorios o conductos en los que se recoge y transporta el lquido acumulado de los tejidos. El sistema linftico tiene una importancia primordial para el transporte hasta el torrente sanguneo de lpidos digeridos procedentes del intestino, para eliminar y destruir sustancias txicas, y para oponerse a la difusin de enfermedades a travs del cuerpo.
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Sistema inmunolgico: Est compuesto por rganos difusos que se encuentra dispersos por la mayora de los tejidos del cuerpo. La capacidad especial de sistema inmunolgico es el reconocimiento de estructuras y su misin consiste en patrullar por el cuerpo y preservar su identidad El sistema inmunolgico del hombre est compuesto por aproximadamente un billn de clulas conocidas como linfocitos y por cerca de cien trillones de molculas conocidas como anticuerpos, que son producidas y segregadas por los linfocitos. 2. FISIOLOGA HUMANA La fisiologa (del griego physis, naturaleza, y logos, conocimiento, estudio) es la ciencia biolgica que estudia las funciones de los seres orgnicos en este caso especfico al ser humano. Esta forma de estudio rene los principios de las ciencias exactas, dando sentido a aquellas interacciones de los elementos bsicos de un ser humano con su entorno y explicando el porqu de cada diferente situacin en que se puedan encontrar estos elementos. Igualmente, se basa en conceptos no tan relacionados con los seres humanos como pueden ser leyes termodinmicas, de electricidad, gravitatorias, meteorolgicas, etc. Para que la fisiologa pueda desarrollarse hace falta conocimientos tanto a nivel de partculas como del organismo en su conjunto interrelacionando con el medio. Todas las teoras en fisiologa cumplen un mismo objetivo, hacer comprensibles aquellos procesos y funciones del ser humano y todos sus elementos en todos sus niveles. 2.1. NIVELES DE ORGANIZACIN El cuerpo humano se puede comparar con un edificio. Este constituido de varias clases de estructuras (techo, paredes, ladrillos, entre otros), as el cuerpo humano se encuentra formado por diferentes estructuras; stas se conocen como clulas, las que a su vez se agrupan para formar tejidos. Los tejidos se unen para construir rganos y los rganos integran sistemas (o aparatos). En resumen, tenemos que los niveles estructurales fundamentales del cuerpo humano son: Nivel qumico: Representa la organizacin de los constituyentes qumicos del cuerpo humano. El resultado en materia viva, lo cual implica metabolismo, irritabilidad, conductividad, contractilidad, crecimiento, y reproduccin. Nivel celular: La unidad bsica de la vida es la clula. Estas unidades de la vida, todas juntas, dan lugar al tamao, forma y caracterstica del cuerpo. Cada clula tiene tres partes principales que son: el citoplasma, ncleo y la membrana. Las clulas son controladas por genes, las unidades de la herencia. Los genes contienen las instrucciones biolgicas que conforman las caractersticas del cuerpo humano. Todas las clulas de nuestro cuerpo se generan de la clula creada por la fusin de un espermatozoide proveniente del padre y de un vulo proveniente de la madre. Nivel tisular: Las clulas se organizan para formar los tejidos del organismo, los cuales se especializan para ejecutar ciertas funciones especializadas. Por ejemplo, los tejidos se puede especializar como epitelial, conectivo, muscular y nervioso. Nivel de rgano: Los rganos se forman cuando diversos tejidos se organizan y agrupan para llevar a cabo funciones particulares. Adems, los rganos no solo son diferentes en funciones, pero tambin en tamao, forma, apariencia, y localizacin en el cuerpo humano. Nivel de sistema o aparato: Representan el nivel ms complejo de las unidades de organizacin del cuerpo humano. Involucra una diversidad de rganos diseados para llevar a cabo una serie de funciones complejas. En otras palabras, un sistema es la organizacin de varios rganos para desempear funciones especficas. Los rganos que
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integran un sistema trabajan coordinados para efectuar una actividad biolgica particular, i.e., trabajan como una unidad. 2.2. DIVISIN DE LA FISIOLOGA HUMANA 2.2.1. FISIOLOGA CELULAR La clula, en tanto que unidad funcional de los seres vivos, est capacitada para llevar a cabo las funciones caractersticas de stos, a saber, nutricin, reproduccin y relacin. Dicho de otro modo, las funciones que caracterizan a los seres vivos tambin tienen su contrapartida a nivel celular. La Fisiologa celular se ocupa del estudio de estas funciones. Funciones de nutricin: La nutricin es un conjunto de procesos mediante los cuales las clulas manipulan eficazmente la materia y la energa que extraen de su entorno y las emplean para edificar y mantener sus propias e intrincadas estructuras. La nutricin celular se lleva a cabo en varias fases, cada una de las cuales incluye a su vez diferentes procesos: Incorporacin de los nutrientes.- Se lleva a cabo mediante diferentes modalidades de transporte a travs de las membranas que, en funcin del tamao molecular de las sustancias incorporadas, puede ir precedido o no por un proceso de endocitosis. Preparacin de los nutrientes para su utilizacin.- Algunas sustancias de elevado peso molecular no pueden ser utilizadas directamente por las clulas y deben sufrir un proceso previo de digestin, que las transforma en otras ms simples que s pueden ser asimiladas. Utilizacin de los nutrientes.- Las clulas utilizan los nutrientes que incorporan de su entorno para construir y mantener sus propias estructuras y para obtener la energa que necesitan para llevar a cabo diferentes procesos celulares. Todo ello lo consiguen mediante una compleja red de reacciones qumicas catalizadas por enzimas que globalmente recibe el nombre de metabolismo. Eliminacin de los productos de deshecho.- Las sustancias que una vez incorporadas no resultan asimilables por la clula tras el proceso de digestin son expulsadas al medio extracelular, generalmente por exocitosis. Por otra parte, los productos finales del metabolismo tambin son excretados fuera de la clula mediante transporte a travs de la membrana. Procesos implicados en la nutricin celular: Transporte a travs de las membranas: La membrana plasmtica constituye la frontera fsica de la clula, por lo que todas las sustancias que hayan de entrar o salir de la misma debern de un modo u otro atravesar esta barrera. Por otra parte, el interior de la clula y el medio extracelular difieren en su composicin qumica, por lo que la membrana plasmtica deber ejercer un riguroso control sobre las molculas que la atraviesan con el objeto de mantener en los niveles adecuados las concentraciones de los diferentes solutos a ambos lados de la misma. El paso de sustancias a travs de la membrana plasmtica se rige por las leyes de la difusin. En general, cuando dos compartimentos acuosos que contienen disoluciones de diferente concentracin estn separados por un tabique o divisin permeable, el soluto se desplazar por difusin simple atravesando el tabique desde el compartimento de concentracin ms elevada al de concentracin ms reducida hasta que las concentraciones de ambos compartimentos se igualen Figura 1. Este comportamiento de los solutos est de acuerdo con las leyes termodinmicas: las molculas o iones del soluto tienden espontneamente a adoptar la distribucin ms aleatoria, es decir, la de mayor entropa.
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Figura 1 En los organismos vivos, la difusin simple de sustancias entre la clula y el medio extracelular se encuentra limitada debido a que la membrana plasmtica presenta una permeabilidad selectiva, es decir, permite el paso de determinadas sustancias e impide el de otras. Analizaremos a continuacin la permeabilidad de la membrana plasmtica frente a diferentes tipos de solutos y los distintos mecanismos que permiten a stos atravesarla. El principal factor determinante de la permeabilidad de la membrana plasmtica es la bicapa lipdica que constituye su fase continua. En el interior de esta bicapa hay una zona de carcter marcadamente apolar constituida por las colas hidrocarbonadas de los lpidos de membrana. Toda molcula que haya de ser transportada a travs de la membrana deber de un modo u otro atravesar esta zona. Por ello, la membrana plasmtica resulta en general muy permeable para molculas de carcter apolar mientras que, en principio, resulta virtualmente impermeable para molculas polares o con carga neta. Sin embargo, las molculas polares o cargadas s pueden atravesar la membrana, aunque para ello deben contar con la ayuda de otros componentes de la misma como son distintos tipos de protenas transmembrana. Se distinguen, en funcin de los requerimientos energticos que presentan, dos modalidades principales de transporte a travs de las membranas: el transporte pasivo y el transporte activo. Estas dos modalidades y sus variantes se encuentran esquematizadas en la Figura 2.

Figura 2
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Transporte pasivo.- En esta modalidad de transporte las sustancias atraviesan la membrana plasmtica a favor de gradiente de concentracin, es decir, desde el lado de la membrana en el que la sustancia se halla a concentracin ms elevada hacia el lado en el que dicha concentracin es ms reducida. Cuando se trata de iones o sustancias cargadas, adems del gradiente de concentracin, interviene el gradiente elctrico a travs de la membrana (potencial de membrana), que vendr dado por la cantidad y el signo (+ o -) de las cargas elctricas a ambos lados de la misma. En este caso, el transporte tendr lugar a favor de gradiente electroqumico (suma vectorial de los gradientes elctricos y de concentracin). El transporte pasivo es un proceso espontneo, transcurre de acuerdo con las leyes de la difusin antes citadas y, por lo tanto, no implica ningn consumo de energa. En funcin de la naturaleza polar o apolar de los diferentes tipos de sustancias que atraviesan la membrana mediante transporte pasivo, ste puede tener lugar por difusin simple o por difusin facilitada. Difusin simple.- Las sustancias orgnicas de naturaleza apolar difunden fcilmente a travs de la bicapa lipdica a favor de gradiente de concentracin; para ellas, el entorno apolar definido por las colas hidrocarbonadas de los lpidos de membrana no supone ninguna barrera infranqueable. Los gases de importancia biolgica, tales como el O 2 y el CO2, gracias a su escasa o nula polaridad y a su pequeo tamao, tambin difunden con facilidad a travs de la bicapa lipdica. El agua, gracias a su pequeo tamao molecular, tambin atraviesa la membrana por difusin simple a travs de la bicapa lipdica a pesar de ser una sustancia polar; tambin lo hacen otras sustancias polares de pequeo tamao tales como el etanol o la urea. La direccin del flujo de agua a travs de la membrana viene determinada por la tendencia de la clula a alcanzar el equilibrio osmtico con su entorno. Difusin facilitada.- La bicapa lipdica de la membrana plasmtica resulta impermeable para todas las sustancias polares o inicas de tamao molecular intermedio, tales como aminocidos, monosacridos o nucletidos. Este tipo de sustancias constituye el grueso del trfico molecular a travs de la membrana, por lo que debe existir algn mecanismo que les permita franquearla; este mecanismo es la difusin facilitada. La difusin facilitada requiere de la concurrencia de unas protenas de membrana especficas denominadas protenas transportadoras o permeasas. La relacin entre las permeasas y las 4 molculas por ellas transportadas es de la misma naturaleza que la que existe entre un enzima y su sustrato, es decir, la molcula transportada es el ligando especfico de una determinada permeasa (Figura 3). La molcula transportada se acopla al centro activo de la permeasa e induce en ella un cambio conformacional que lleva a dicha molcula al lado contrario de la membrana, producindose entonces su liberacin y la consiguiente recuperacin por parte de la permeasa de su conformacin original (Figura 3).

Figura 3
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En las membranas celulares existen centenares de permeasas diferentes cada una de las cuales es especfica para una sustancia determinada. Adems de las permeasas existen en la membrana otras protenas transportadoras, denominadas canales inicos, que permiten el paso de iones monoatmicos de tamao y carga determinados. Estos canales inicos pueden abrirse o cerrarse como respuesta bien a su interaccin con un ligando especfico (canales regulados por ligando) o bien a un cambio en el potencial de membrana (canales regulados por voltaje). En la Figura 4 se representa el funcionamiento de un canal inico regulado por ligando.

Figura 4 Es conveniente resaltar el hecho de que por difusin facilitada no se puede acumular un determinado soluto en el interior de la clula a concentraciones superiores a las presentes en el medio extracelular, es decir, no se puede crear por difusin facilitada un gradiente de concentracin. La difusin facilitada nicamente consigue que las concentraciones del soluto a ambos lados de la membrana se igualen ms rpidamente de lo que lo haran en ausencia de este mecanismo. Transporte activo.- En esta modalidad de transporte las sustancias atraviesan la membrana plasmtica en contra de un gradiente de concentracin, o bien, si se trata de sustancias con carga elctrica, en contra de un gradiente electroqumico. En este caso, la direccin del transporte es contraria a la que predicen las leyes termodinmicas, es decir, se opone a la tendencia natural a que se alcancen por difusin idnticas concentraciones a ambos lados de la membrana. Por ello, el transporte activo no es un proceso espontneo, sino que requiere energa metablica que debe ser aportada por la hidrlisis del ATP (molcula que las clulas utilizan universalmente para almacenar y transportar energa qumica).

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Figura 5 El transporte activo tambin necesita de la concurrencia de unas protenas transportadoras especficas que se suelen denominar bombas. Estas protenas transportadoras funcionan de manera anloga a como lo hacen las permeasas, pero, adicionalmente, tienen la capacidad de catalizar la hidrlisis del ATP, de la cual obtienen la energa qumica necesaria para realizar el transporte en contra de gradiente electroqumico. Por transporte activo pueden atravesar la membrana plasmtica los mismos tipos de sustancias que lo hacen por difusin facilitada, es decir, molculas o iones que debido a su polaridad o a su tamao no pueden atravesar la bicapa lipdica por difusin simple. Sin embargo, el transporte activo, a diferencia de la difusin facilitada, s puede acumular solutos en el interior de la clula a concentraciones superiores a las que estos presentan en el medio extracelular, es decir, s puede generar un gradiente electroqumico a travs de la membrana, aunque para ello sea necesario un cierto consumo de energa metablica. Entre los sistemas de transporte activo destaca, por estar presente en un gran nmero de clulas, la bomba de Na+ - K+, cuyo funcionamiento se esquematiza en la Figura 5. La mayora de las clulas animales mantienen en su interior una elevada concentracin de K + y una baja concentracin de Na+ con respecto al medio extracelular. Estas diferencias de concentracin entre la clula y su medio se generan mediante la actividad de una protena transportadora situada en la membrana plasmtica, la bomba de Na + - K+, que bombea simultneamente tres iones Na+ hacia el exterior y dos iones K+ hacia el interior con la hidrlisis acoplada de ATP. Adems de dar lugar a los respectivos gradientes de concentracin de los iones sodio y potasio, la bomba Na + - K+ genera, al bombear ms cargas positivas hacia el exterior que hacia el interior, una diferencia de potencial elctrico a travs de la membrana, haciendo que el interior de la clula sea negativo con respecto al exterior. Esta diferencia de potencial, denominada potencial de membrana, confiere a las clulas animales una excitabilidad elctrica que resulta esencial para la transmisin del impulso nervioso.
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Figura 6 Existe una variante del transporte activo, denominada transporte activo secundario, en la que la energa necesaria para bombear un soluto contra gradiente de concentracin no proviene directamente de la hidrlisis del ATP, sino que es proporcionada por un gradiente electroqumico establecido previamente. Este gradiente electroqumico se forma mediante transporte activo de iones que s depende de la hidrlisis del ATP. Una vez formado, el regreso a favor de gradiente ("cuesta abajo") de los iones previamente bombeados proporciona a la protena transportadora la energa necesaria para bombear el soluto en contra de su propio gradiente. En esta modalidad de transporte activo son pues necesarias dos protenas transportadoras: una encargada de bombear iones por transporte activo primario (dependiente de ATP), y otra que utiliza la energa del gradiente electroqumico as creado para transportar el soluto por transporte activo secundario (Figura 6). Las distintas modalidades de transporte que hemos analizado permiten el paso de diferentes tipos de sustancias a travs de la membrana plasmtica tanto desde el medio extracelular hacia el citosol como en sentido inverso. En consecuencia, el transporte de sustancias a travs de la membrana puede ser utilizado por las clulas tanto para incorporar los nutrientes que necesitan como para eliminar los productos de deshecho de su propio metabolismo, procesos ambos implicados en las funciones de nutricin celular Por otra parte, los procesos de transporte a travs de la membrana plasmtica no slo estn relacionados con las funciones de nutricin celular, sino con otras funciones ms especializadas que realizan algunos tipos celulares. Por ejemplo, para que tenga lugar la transmisin del impulso nervioso, es necesario que exista una diferencia de potencial elctrico a ambos lados de la membrana neuronal; esta diferencia de potencial se establece mediante transporte activo de iones a travs de dicha membrana por accin de la bomba Na+ K+. Las neuronas invierten un elevado porcentaje (hasta un 70%) de su energa metablica en llevar a cabo este tipo de transporte. La discusin precedente se ha centrado, dado el importante papel que este proceso desempea en el contexto de las funciones de nutricin celular, en el transporte de sustancias a travs de la membrana plasmtica. Es necesario recordar, sin embargo, que la clula eucariota posee un extenso sistema de membranas internas que delimitan diferentes compartimentos intracelulares. Cada compartimento presenta una composicin qumica caracterstica, diferente de la del citosol circundante, que se mantiene constante gracias a la permeabilidad selectiva que ejercen las membranas que los limitan sobre los diferentes tipos de sustancias. Los procesos de transporte a travs de estas membranas, anlogos a los que se han descrito para la membrana plasmtica, son los responsables de regular el trfico intracelular de sustancias entre

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diferentes compartimentos, permitiendo as el que stos puedan mantener su individualidad qumica y funcional. Endocitosis y exositosis

Figura 7 Algunos tipos de clulas necesitan incorporar el alimento en forma de macromolculas, partculas de tamao supramolecular o incluso clulas enteras. Tambin puede resultar necesario para algunas clulas expulsar al medio extracelular diversas partculas de tamao macromolecular o superior como son los productos de secrecin (protenas, polisacridos, etc.) o los productos de deshecho, no utilizables por la clula, que resultan de algunos procesos celulares. Debido a su elevado tamao, ninguna de estas partculas puede atravesar la membrana plasmtica; las diferentes modalidades de transporte que hemos estudiado resultan tiles para que puedan atravesar la membrana partculas de tamao molecular bajo o intermedio (agua, gases, iones monoatmicos, monosacridos, disacridos, aminocidos, etc.), pero para partculas del tamao de las macromolculas o tamaos superiores la membrana plasmtica constituye una barrera virtualmente infranqueable. Por todo ello, es necesario que la clula disponga de mecanismos para incorporar o expulsar partculas de gran tamao que no pueden atravesar la membrana plasmtica. Estos mecanismos son la endocitosis y la exocitosis. Ambos procesos, en realidad, no son ms que una manifestacin de lo que hemos llamado anteriormente flujo de membrana. La endocitosis consiste en una invaginacin de una regin de la membrana plasmtica que posteriormente se estrangula para dar lugar a una vescula intracelular. De este modo, la clula incorpora, englobndolas en el interior de esta vescula, partculas procedentes del medio extracelular (Figura 7). Existen dos modalidades de endocitosis en funcin del tamao de las partculas incorporadas: a) Pinocitosis.- Consiste en la incorporacin, en forma de pequeas vesculas, de partculas de pequeo tamao (incluidas las macromolculas) que se encuentran en disolucin. La inmensa mayora de las clulas tienen la capacidad de incorporar por este procedimiento distintos tipos de sustancias. La deformacin de la membrana plasmtica que acompaa a los procesos de endocitosis est controlada por una protena del citosol, denominada clatrina, que se polimeriza para formar un revestimiento de aspecto reticular, el cual atrae hacia su interior a la porcin de membrana que dar lugar a la vescula (Figura 8). El revestimiento de clatrina se elimina una vez dicha vescula se separa de la membrana por estrangulamiento. Algunos procesos de pinocitosis estn mediados por receptores especficos de naturaleza proteica que se encuentran en la membrana celular; estos receptores fijan de manera especfica sobre la membrana a determinadas macromolculas, que a continuacin son incorporadas en forma de vesculas pinocticas; de este modo la
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clula puede incorporar macromolculas especficas que se encuentran en pequeas cantidades en el medio extracelular sin tener que acompaarlas de una gran cantidad de lquido. La pinocitosis mediada por receptores especficos es el procedimiento por el que penetran en la clula determinadas hormonas, el colesterol, e incluso virus y algunas toxinas de origen bacteriano.

Figura 8 b) Fagocitosis: Consiste en la incorporacin, en forma de grandes vesculas denominadas fagosomas, de partculas de tamao superior al de las macromolculas, que se encuentran en suspensin en el medio extracelular. De este modo, la clula puede incorporar una gran variedad de partculas de tamao variado: complejos supramoleculares u orgnulos procedentes de clulas muertas en descomposicin, e incluso clulas enteras. Slo algunos tipos celulares tienen la capacidad de fagocitar; entre ellos destacan algunos protozoos que se alimentan de partculas orgnicas en suspensin y algunos leucocitos que fagocitan a los microorganismos invasores con el objeto de eliminarlos. Es conveniente reflexionar sobre el hecho de que las partculas que la clula ingiere por endocitosis todava no se han incorporado a la maquinaria celular de una manera efectiva, sino que han sido meramente englobadas dentro de una vescula junto con una porcin del medio extracelular. Para que esta incorporacin tenga lugar las partculas alimenticias han de ser primero degradadas en el proceso de digestin celular. Los productos de esta degradacin pueden a continuacin incorporarse al citosol atravesando para ello la membrana de la vescula mediante diferentes procesos de transporte a travs de dicha membrana como los que se han descrito con anterioridad. La exocitosis es un proceso inverso al de endocitosis, en el que una vescula intracelular se aproxima a la membrana plasmtica fundindose con ella de manera que el contenido de dicha vescula es vertido al medio extracelular. Por exocitosis la clula puede expulsar los restos del proceso de digestin celular que no le resultan tiles y tambin los productos de secrecin procedentes del aparato de Golgi en forma de vesculas secretoras. Los procesos de endocitosis y exocitosis implican desprendimientos o fusiones de fragmentos de la membrana plasmtica. Es necesario por lo tanto que exista un equilibrio entre ambos procesos para que la superficie de dicha membrana, y con ella el volumen celular, permanezcan constantes. Digestin celular: Las partculas alimenticias que la clula incorpora mediante endocitosis no resultan directamente asimilables por ella. En primer lugar, estas partculas no pueden
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atravesar, debido a su gran tamao, la membrana de la vescula en la que se encuentran confinadas. En segundo lugar, aunque pudieran atravesar dicha membrana, las sustancias de que se componen estas partculas, por ser ajenas a la clula, no podran formar parte de su maquinaria bioqumica, y no le resultaran por lo tanto de ninguna utilidad. Para que estas sustancias puedan incorporarse a la clula de una manera efectiva deben ser primero degradadas en un proceso que se denomina digestin celular. La digestin celular consiste en una serie de reacciones de hidrlisis, catalizadas enzimticamente, en las que se rompen los enlaces covalentes que mantienen unidos a los diferentes sillares estructurales constituyentes de las macromolculas. De este modo se rompen los enlaces glucosdicos de los polisacridos y oligosacridos liberndose los correspondientes monosacridos, los enlaces peptdicos de las protenas liberndose los correspondientes aminocidos, los enlaces ster de los lpidos liberndose la glicerina y los cidos grasos, y los enlaces sterfosfato de los cidos nucleicos liberndose los correspondientes nucletidos. As pues, la digestin celular es un proceso en el que diversas sustancias de tamao molecular elevado y estructura compleja (macromolculas) son degradadas y transformadas en otras de menor tamao y estructura ms simple (sillares estructurales) que resultan fcilmente asimilables por la clula. Los enzimas que catalizan las mencionadas reacciones de hidrlisis pertenecen a la clase de las hidrolasas cidas, y se encuentran albergados en los lisosomas, que son los orgnulos responsables de la digestin celular. Existen distintos tipos de hidrolasas cada uno de los cuales est especializado en catalizar la hidrlisis de un determinado tipo de enlace. En funcin del lugar en que se lleva a cabo se distinguen dos modalidades de digestin celular: la digestin extracelular, que se lleva a cabo fuera de la clula, y la digestin intracelular, que se lleva a cabo en el interior de la misma. Digestin extracelular.- El alimento, siempre de procedencia externa, no necesita ser previamente incorporado por endocitosis sino que permanece en el medio extracelular. Los lisosomas se aproximan a la membrana plasmtica y, por exocitosis, vierten a dicho medio su contenido en enzimas hidrolticos, los cuales pueden ahora actuar directamente sobre las partculas alimenticias y liberar las unidades monomricas que forman parte de los diferentes tipos de macromolculas que las constituyen. Los productos de la digestin pueden a continuacin incorporarse directamente al citosol mediante diferentes modalidades de transporte a travs de la membrana plasmtica. La digestin extracelular presenta el inconveniente de que, por encontrarse las partculas alimenticias ms dispersas de lo que lo estn cuando se encuentran confinadas en el interior de una vescula, la accin de los enzimas hidrolticos sobre ellas puede resultar poco efectiva (muchas molculas de enzima "no encontraran" a su sustrato). Es por ello que este tipo de digestin se da sobre todo en organismos pluricelulares que disponen de una cavidad interior (el tubo digestivo en los animales superiores) en la que se concentra el alimento con el objeto de poder ser atacado con mayor eficacia por los enzimas digestivos.

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Figura 9 b) Digestin intracelular.- El alimento se encuentra confinado en el interior de una vescula membranosa intracelular en cuyo interior tiene lugar el proceso de digestin. La digestin intracelular puede ser heterofgica, si el contenido de esta vescula es de procedencia extracelular, o autofgica, si es de procedencia intracelular. Ambos tipos de digestin se muestran en la Figura 9 - Digestin intracelular heterofgica.- El alimento, de procedencia extracelular, es incorporado previamente por endocitosis y se encuentra confinado dentro de una vescula endoctica tambin denominada vacuola alimenticia o fagosoma. Un lisosoma procedente del aparato de Golgi se aproxima a dicha vescula fundindose las membranas de ambos y dando lugar a un solo compartimento denominado vacuola digestiva, dentro de la cual los enzimas hidrolticos pueden actuar sobre las partculas alimenticias. Una vez estas partculas han sido degradadas y liberadas las correspondientes unidades monomricas, stas pueden atravesar la membrana de la vacuola digestiva e incorporarse de manera efectiva al citosol de la clula; el paso de estas sustancias a travs de la membrana de la vacuola se realiza mediante las diferentes modalidades de transporte que hemos estudiado. Los restos de sustancias que no han podido ser degradadas o que no resultan asimilables por la clula permanecen en el interior de la vacuola, denominada ahora vacuola fecal, y son expulsados al medio extracelular por exocitosis. - Digestin intracelular autofgica.- En esta modalidad, el alimento es de procedencia intracelular, y consiste en determinadas estructuras de la propia clula (mitocondrias, porciones del retculo endoplasmtico, sculas del aparato de Golgi, etc.) que, bien porque se encuentran envejecidas o deterioradas, o simplemente porque resultan innecesarias en un momento dado, deben ser eliminadas. Por ejemplo, en las clulas hepticas se destruye una mitocondria cada 15 minutos aproximadamente. En la digestin intracelular autofgica no es necesario ningn proceso previo de endocitosis; en lugar de ello, las membranas de una determinada zona del retculo endoplasmtico liso engloban al orgnulo que ha de ser eliminado constituyendo una vacuola autofgica o autofagosoma. A continuacin, un lisosoma procedente del aparato de Golgi se funde con esta vacuola dando lugar a una vacuola digestiva autofgica. El resto de las etapas de la digestin transcurren de manera anloga a como lo hacen en la
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digestin intracelular heterofgica. Las sustancias no asimilables o que no han podido ser digeridas tambin son expulsadas de la clula por exocitosis. Consideracin final sobre las funciones de nutricin: Es conveniente resaltar el hecho de que la nutricin de una clula dada no necesariamente implica la puesta en juego de todos y cada uno de los procesos que se han descrito en los apartados anteriores. Cada tipo celular pone en prctica todos o slo algunos de estos procesos en funcin de sus propias capacidades para llevarlos a cabo y de la naturaleza de los nutrientes que se encuentran disponibles en el medio extracelular. Como regla general, las clulas que viven en medios ricos en nutrientes sencillos, fcilmente asimilables, los incorporan directamente a su metabolismo mediante transporte a travs de las membranas y expulsan del mismo modo los productos de deshecho de la actividad celular, mientras que si el alimento disponible es de naturaleza ms compleja (macromolculas o partculas supramoleculares) las clulas debern recurrir a una secuencia de procesos ms completa que generalmente incluir endocitosis, digestin intracelular, transporte y exocitosis, o bien simplemente digestin extracelular y transporte. Adems, muchas clulas tienen la capacidad de adaptarse a las condiciones cambiantes de su entorno alterando la secuencia de procesos que llevan a cabo para garantizar su propia nutricin. Funciones de reproduccin: La reproduccin es la capacidad que presentan los seres vivos para dar lugar a otros seres vivos semejantes a sus progenitores. Las clulas, en cuanto que unidades funcionales de todos los seres vivos, tambin presentan esta capacidad. Es ms, la reproduccin celular es un proceso previo a la reproduccin de todo ser vivo. La teora celular estableca, ya desde sus primeros tiempos, que toda clula procede, por divisin, de otra clula preexistente. As pues, la reproduccin celular consiste en un proceso de divisin en el que una clula madre da lugar a dos clulas hijas de caractersticas similares a las de su progenitora. Debemos recordar que la informacin gentica que gobierna todos los procesos celulares se encuentra depositada, en forma de secuencias de nucletidos, en las molculas de DNA que forman parte de los cromosomas. Es por ello que, si la clula madre ha de transmitir sus caractersticas estructurales y bioqumicas a las clulas hijas, el proceso de divisin celular debe garantizar que cada una de ellas reciba una copia exacta de la informacin gentica que posea la clula madre, es decir, una dotacin cromosmica completa. Para conseguir este fin se ponen en juego una serie de mecanismos citolgicos y bioqumicos que, dado que es all donde se encuentran localizados los cromosomas, afectan fundamentalmente al ncleo de la clula. Estos mecanismos operan no slo durante el proceso de divisin propiamente dicho, sino lo largo de todo el ciclo celular. Funciones de relacin: La capacidad de los seres vivos para percibir estmulos procedentes de su entorno y de elaborar respuestas frente a ellos, es decir, la funcin de relacin, nos resulta familiar en los organismos pluricelulares, sobre todo en los animales superiores, y an en las plantas. Aunque a nivel celular esta capacidad resulta menos evidente, podemos afirmar que las clulas, sobre todo las que viven aisladas en organismos unicelulares, tambin presentan funciones de relacin. Los estmulos ambientales capaces de generar respuestas en las clulas son de naturaleza muy variada (qumicos, trmicos, elctricos, luminosos, etc.). Las respuestas que las clulas elaboran frente a estos estmulos son de dos tipos: a) Estticas.- No implican movimiento celular. Entre ellas destaca la capacidad de algunos organismos unicelulares para construir una cubierta externa resistente que los asla del medio cuando las condiciones son desfavorables; este fenmeno recibe el nombre de enquistamiento.
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b) Dinmicas.- Implican movimientos celulares. Estos movimientos, denominados tactismos, pueden ser positivos o negativos segn el desplazamiento se realice hacia el estmulo o en direccin contraria. As, algunos organismos unicelulares presentan fototactismo positivo, es decir, tienden a moverse hacia la luz; otros presentan quimiotactismo negativo, pues tienden a alejarse de determinadas sustancias qumicas presentes en el medio. En cualquier caso el origen de todos los movimientos celulares hay que buscarlo en la interaccin entre los distintos tipos de filamentos proteicos que componen el citoesqueleto. Por otra parte, las clulas que forman parte de organismos pluricelulares no resultan, en la mayor parte de los casos, accesibles a los estmulos procedentes del entorno. Sin embargo, la capacidad que presentan estas clulas para recibir seales qumicas o elctricas procedentes de otras clulas del mismo organismo y desarrollar frente a ellas respuestas de la misma naturaleza es la base de los mecanismos de coordinacin hormonal y nerviosa que resultan imprescindibles para muchos seres vivos. 2.2.2. FISIOLOGA SISTMICA En esta divisin trataremos los distintos funcionamientos de los sistemas dentro del cuerpo humano. Sistema respiratorio: El sistema respiratorio es el encargado, en el organismo humano, de la respiracin. Ahora bien, qu se entiende por respiracin? La podemos definir como el conjunto de mecanismos por los cuales las clulas toman oxgeno (O2) y eliminan el dixido de carbono (CO2) que producen. Por lo tanto la respiracin es un proceso complejo que puede dividirse en cinco sucesos funcionales importantes: 1) Ventilacin alveolar, que es el intercambio de aire entre la atmsfera y los alvolos pulmonares, y viceversa. 2) Hematosis o intercambio de gases entre los alvolos pulmonares y la sangre del capilar pulmonar. 3) Transporte de gases, que se realiza a travs de la sangre. 4) Difusin de gases entre la sangre y las clulas a nivel tisular. 5) Respiracin real, que es la utilizacin de O2 y produccin de CO2 por parte de las clulas.

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El sector de intercambio de gases est representado por:

Aspectos funcionales: Una vez comprendida, parte por parte, la estructura del sistema respiratorio vamos a pasar ahora a ver cmo funcionan todas esas partes juntas. Habamos dicho que para una mejor comprensin podamos dividir al sistema respiratorio en dos subsistemas; el pulmonar y el circulatorio. Pero ahora, para definir los aspectos funcionales debemos considerar al sistema respiratorio como lo que es, un todo. Flujo: est representado por el O2 y el CO2 que circulan, en sentido inverso, por las vas areas superiores e inferiores, por los alvolos y por todo el rbol circulatorio sanguneo. El O2 entra al cuerpo desde la atmsfera, junto a otros gases (nitrgeno, CO2 y vapor de agua), en distintas proporciones, representando el O2 el 21% de todos esos gases. Esta mezcla de gases constantemente ejerce una presin sobre el ambiente, que es la que se conoce como presin atmosfrica, cuyo valor normal es de 760 mmHg y que resulta de la suma de presiones absolutas parciales de cada uno de esos gases. Dentro de la va area la presin total (760 mmHg) se mantiene constante, pero lo que va variando es la presin absoluta parcial de cada uno de los gases a medida que van avanzando hacia los alvolos, variaciones que dependen particularmente de la humedad y la temperatura del medio. Una vez que el aire inspirado llega a los alvolos est listo para realizar la hematosis, la cual se lleva a cabo gracias al gradiente de presiones, del O2 y el CO2, que existe entre el alvolo y el capilar pulmonar. De tal manera que el O2 difunde, a favor de gradiente, hacia la sangre y el CO2, en sentido inverso, lo hace hacia el alvolo. Por supuesto que la difusin de estos gases no va a depender exclusivamente de sus gradientes de concentracin, sino tambin del coeficiente de difusin de cada gas y de la indemnidad de la membrana respiratoria.

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Sistema cardiovascular: El aparato cardiovascular est conformado por los siguientes rganos: Corazn Vasos sanguneos: arterias, venas y capilares Vasos linfticos La funcin principal de este aparato es la de transportar la sangre as como la linfa, entre el corazn, los distintos tejidos del organismo y los rganos linfticos. Dentro de este aparato, cada componente tiene una funcin especial: el corazn, bombea la sangre a travs de todo el organismo con una presin adecuada, para que los vasos sanguneos la transporten a todos los tejidos de cada parte del cuerpo. Las arterias son los vasos que llevan la sangre desde el corazn hasta los capilares. La morfologa particular de su pared les permite conservar la presin necesaria para que la sangre llegue a todos los extremos de este aparato. Las arterias ms pequeas se denominan arteriolas. stas conducen la sangre hasta las redes capilares y regulan la cantidad de sangre que ingresa en las mismas. En los capilares sanguneos ocurre un intercambio bidireccional entre la sangre y los dems tejidos: un filtrado sanguneo que lleva oxgeno (O2) y metabolitos principalmente atraviesa la pared capilar mientras que en los tejidos, estas molculas son intercambiadas por dixido de carbono (CO2) y productos de desecho. La mayor parte del lquido vuelve al sistema vascular por el extremo distal (el ms alejado del corazn) de los capilares sanguneos, pero una menor proporcin se introduce en los capilares linfticos en forma de linfa y retorna finalmente a la sangre a travs del sistema de vasos linfticos. Los capilares sanguneos se continan como vnulas y cuando alcanzan un tamao mayor, se denominan venas, las cuales cierran el circuito, permitiendo el retorno de la sangre hacia el corazn. Sistema sanguneo: El aparato circulatorio humano tiene una estructura bsicamente igual al del resto de animales vertebrados. Consta de: Un corazn, que bombea la sangre a travs de los vasos sanguneos. Arterias que se ramifican a lo largo de su recorrido y transportan sangre desde el corazn hasta todos los rganos del cuerpo. Una red de capilares que se forma en el extremo de las ramificaciones arteriales: a travs de ellos se realiza en intercambio de sustancias entre la sangre y los tejidos. Venas que recogen la sangre de los capilares y la conducen hasta el corazn. El aparato circulatorio

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se complementa con la existencia del sistema linftico, conjunto de capilares y vasos que recuperan los excedentes de fluidos de los tejidos y los devuelven a la sangre. El latido cardiaco: El funcionamiento del corazn consiste bsicamente en movimientos rtmicos y coordinados de contraccin y dilatacin, llamados respectivamente sstole y distole. El funcionamiento de la parte derecha y de la parte izquierda del corazn es simultneo. El latido cardiaco dura normalmente 0,8 segundos, pero ritmo puede variar mucho en funcin del ejercicio fsico, del estado de salud o del estrs. El ciclo cardiaco se suele descomponer en tres fases que se estudian tomando como punto de partida el corazn relajado.

Los glbulos rojos o eritrocitos Son las clulas ms abundantes de la sangre. En la especie humana, son clulas que han perdido su ncleo durante el periodo de maduracin y se han transformado en simples bolsitas con forma de disco bicncavo de unos 6-8 m de dimetro y unos 2 m de grosor. Estn llenas de una protena, la hemoglobina, que les permite transportar oxgeno y dixido de carbono. Cada molcula de hemoglobina contiene cuatro tomos de hierro, a cada uno de los cuales puede unirse una molcula de oxgeno. Las molculas de hemoglobina, al pasar por los capilares pulmonares se unen al oxgeno procedente del aire alveolar y se forma oxihemoglobina. sta es transportada por la sangre hasta los tejidos, donde se vuelve a separar en hemoglobina y oxgeno, que se difunde hasta las clulas. La hemoglobina libre puede unirse ahora al dixido de carbono procedente de la respiracin celular, formndose carboxihemoglobina. sta es transportada por la sangre hasta los pulmones, donde el dixido de carbono se separa de la hemoglobina, difundindose al aire alveolar. A pesar de su pequeo tamao, pasan apenas a travs de los capilares ms finos. Sin embargo, gracias a su flexibilidad, consiguen atravesarlos. Tienen una vida media aproximada de cuatro meses, transcurridos los cuales son destruidos en el bazo y deben ser repuestos por la mdula sea roja.

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Los glbulos blancos o leucocitos: Hay por trmino medio unos 8000 leucocitos por milmetro cbico de sangre, pero su nmero puede variar mucho en funcin del estado de salud o enfermedad de la persona, puesto que la funcin de estas clulas es luchar contra las infecciones. Son siempre clulas nucleadas y tienen la propiedad, la diapdesis, de poder atravesar las paredes de los capilares para ir a combatir las infecciones en los tejidos. Existen varias clases de leucocitos. a) Granulocitos o polinucleados b) Linfocitos c) Monocitos

Las plaquetas o trombocitos: En realidad, las plaquetas no son verdaderas clulas sino fragmentos sin ncleo de grandes clulas que se forman en la mdula sea roja. Hay alrededor de 250000 plaquetas por milmetro cbico de sangre. Se suelen encontrar formando pequeos grupos y contienen factores desencadenantes de la coagulacin sangunea: cuando se produce una hemorragia, las plaquetas presentes en la herida se rompen liberando su contenido, lo que provoca una cadena de reacciones que hace que las protenas plasmticas encargadas de la coagulacin (fibringeno) se activen y formen una red en la que quedan atrapadas las otras clulas sanguneas (glbulos rojos principalmente), formando el cogulo. Funciones de la sangre: La sangre cumple mltiples funciones que pueden resumirse como sigue: Funciones de transporte: Transporte de nutrientes desde el intestino hasta el hgado en primer lugar, y despus hasta el resto de las clulas. Transporte de oxgeno desde los pulmones hasta las clulas. Transporte de dixido de carbono desde las clulas hasta los pulmones. Transporte de desechos del metabolismo desde las clulas hasta los riones. Transporte de hormonas desde las glndulas endocrinas hasta los rganos-diana. Transporte de calor desde los rganos que lo producen (hgado y msculos principalmente) hasta el resto de los rganos. Funciones reguladoras:

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Regulacin del contenido hdrico de los lquidos del cuerpo. Regulacin del pH de los lquidos del cuerpo. Regulacin de la concentracin salina de los lquidos del cuerpo. Funciones defensivas: Defensa del organismo contra las hemorragias. Defensa del organismo contra las infecciones. Sistema renal: Las funciones bsicas del rin son de tres tipos: Excrecin de productos de desecho del metabolismo. Por ejemplo, urea, creatinina, fsforo, etc. Regulacin del medio interno cuya estabilidad es imprescindible para la vida. Equilibrio hidroelectroltico y acido bsico. Funcin endocrina. Sntesis de metabolitos activos de la vitamina D, sistema Renina angiotensina, sntesis de eritropoyetina, quininas y prostaglandinas. Estas funciones se llevan a cabo en diferentes zonas del rin. Las dos primeras, es decir, la excretora y reguladora del medio interno, se consiguen con la formacin y eliminacin de una orina de composicin adecuada a la situacin y necesidades del organismo. Tras formarse en el glomrulo un ultrafiltrado del plasma, el tbulo se encarga, en sus diferentes porciones, de modificar la composicin de dicho ultrafiltrado hasta formar orina de composicin definitiva, que se elimina a travs de la va excretora al exterior. Sistema digestivo: El aparato digestivo se extiende desde la boca hasta el ano. Su funcin consiste en recibir los alimentos, fraccionarlos en sus nutrientes (digestin), absorber dichos nutrientes hacia el flujo sanguneo y eliminar del organismo los restos no digeribles de los alimentos. El aparato digestivo se compone del tracto gastrointestinal, formado por la boca, la garganta, el esfago, el estmago, el intestino delgado, el intestino grueso, el recto y el ano, y tambin incluye rganos que se encuentran fuera del tracto gastrointestinal, como el hgado, la vescula biliar y el pncreas. Sistema endocrino: Junto con el sistema nervioso, en la regulacin de las actividades y funcionamiento del organismo interviene el sistema conocido con el nombre de sistema endocrino u hormonal. De hecho, en trminos de funcionamiento, en el cuerpo el sistema nervioso y endocrino actan coordinadamente, lo que se conoce como integracin neuroendocrina. Los rganos especializados de este sistema - glndulas endocrinas producen sustancias de accin especfica llamadas hormonas. stas son sustancias orgnicas complejas que actan como coordinadores qumicos. Las glndulas endocrinas se caracterizan por no tener
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conductos de salida hacia el exterior de tal forma que los productos que fabrican (hormonas) los vacan directamente a la sangre o a los lquidos circulantes para ser distribuidos por el organismo. La accin hormonal Las hormonas actan excitando o inhibiendo distintas actividades celulares; no inician nunca las reacciones celulares, simplemente alteran la velocidad de las ya existentes. Son activas en cantidades muy pequeas e intervienen en procesos como: Regulacin del medio interno Crecimiento y desarrollo de los tejidos Regulacin de la conducta o comportamiento. La secrecin hormonal est regulada por el sistema nervioso, por el propio sistema hormonal o por la accin simultnea de ambos. La concentracin o nivel hormonal en la sangre se mantiene constante, independientemente de su grado de utilizacin o eliminacin, porque existen mecanismos que regulan la velocidad de produccin. En nuestro organismo hay varios rganos productores de hormonas: los rganos sexuales (gnadas), la glndula tiroides, las glndulas suprarrenales, la hipfisis y el pncreas, principalmente. Todas las respuestas del organismo a las hormonas, como el control de la presin sangunea, la digestin o el comportamiento sexual estn controladas / reguladas por el cerebro. Este control se debe principalmente al hipotlamo - rgano situado debajo de los hemisferios cerebrales -, que produce una serie de hormonas hipotalmicas cuya funcin es regular la produccin de las dems hormonas y coordinar su funcin. El hipotlamo, a su vez, est regulado por las hormonas producidas en otros rganos: hay entonces un circuito de retroalimentacin que facilita informacin sobre el estado metablico del organismo para actuar en consecuencia. Sistema nervioso: El conocimiento del sistema nervioso en general y del cerebro y el comportamiento humano en particular tiene una importancia capital para quienes se dedican a conseguir un entorno seguro y sano. Las condiciones de trabajo y las exposiciones que afectan directamente a las funciones del cerebro influyen en la mente y en el comportamiento. Para evaluar la informacin, tomar decisiones y reaccionar de forma adecuada y razonable ante las percepciones del mundo exterior, es necesario que el sistema nervioso funcione adecuadamente y que el comportamiento no resulte afectado por situaciones peligrosas, como accidentes (p. ej., una cada de una escalera mal diseada) o la exposicin a niveles peligrosos de productos qumicos neurotxicos. El conocimiento de los principales componentes del sistema nervioso es fundamental para comprender las manifestaciones neuropsicolgicas ms visibles de las enfermedades neurotxicas, la justificacin del uso de tcnicas concretas para la valoracin de las funciones del sistema nervioso y el conocimiento de los mecanismos farmacolgicos de la accin neurotxica. Desde un punto de vista funcional, el sistema nervioso puede dividirse en dos compartimientos principales: el sistema nervioso somtico transmite informacin sensitiva (tacto, temperatura, dolor y posicin de los miembros, incluso con los ojos cerrados) desde los segmentos corporales y transporta las vas neurales que inervan y controlan el movimiento de los msculos esquelticos, como los de los brazos, manos, piernas y pies. El sistema nervioso visceral controla los rganos internos que no estn normalmente bajo la influencia de los vasos sanguneos, la dilatacin y la contraccin de las pupilas de los ojos, etc. Sistema reproductor: La reproduccin es el proceso de formacin de nuevos individuos de una especie, con el consiguiente traspaso de parte de la informacin gentica. El aparato reproductor posee un claro dimorfismo sexual, como es lgico en una especie dioica como la humana.
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En el aparato reproductor, tanto masculino como femenino, podemos encontrar o diferenciar dos grandes partes. Por una parte, la encargada de fabricar clulas reproductoras, es decir, gametos y que se denominan gnadas. En los hombres las gnadas son los testculos y en las mujeres los ovarios. Adems, se encargan de fabricar hormonas sexuales. Y por otra, habr estructuras y clulas accesorias que colaboran en la el proceso reproductivo, de una u otra forma. Fecundacin. Durante la fecundacin, el material gentico del vulo y del espermatozoide se fusionan. Debemos recordar que ambas clulas tienen la mitad de dotacin gentica (n) gracias a las meiosis que sufren durante su formacin. Al unirse, constituirn la clula diploide (2n) que, en sucesivas divisiones, acabar dando lugar al nuevo individuo. Como media, el hombre deposita en la vagina de la mujer entre 300 y 500 millones de espermatozoides. De todos ellos, solo el 1% llegar a las zonas prximas al vulo y solo uno completar, de forma efectiva, la fecundacin. Tras la unin, comienzan una serie de divisiones mitticas rpidas y consecutivas, denominadas segmentacin. Durante los primeros das, se dividir sin crecer de tamao, aumentando solo el nmero de clulas (que son cada vez ms pequeas, lgicamente). A las 96 horas, se ha formado una estructura denominada mrula. A los 5 das, se denominar blastocito. El blastocito penetra en el tero y se une a la pared uterina en un proceso denominado implantacin. A partir de este momento, comienza el desarrollo embrionario propiamente dicho. El proceso durar nueve meses. La placenta se formar a los tres meses, constituyndose en parte por el embrin y en parte por el endometrio uterino. La placenta se encargar de la nutricin y respiracin del embrin en crecimiento, que cada vez necesitar mayor aporte de nutrientes y oxgeno. Al avanzar el desarrollo, comenzaremos a hablar de feto. El feto se desprender de la placenta tras el nacimiento o alumbramiento. Hasta el ltimo momento, el feto se encuentra enganchado a la placenta por medio del cordn umbilical, que pone en contacto el plasma sanguneo de la madre y del feto. BIBLIOGRAFIA: http://www.bionova.org.es/biocast/documentos/tema12.pdf http://www.med.unne.edu.ar/enfermeria/catedras/fisio/sistema%20respiratorio.pdf http://www.fvet.uba.ar/histologia/siscard.pdf http://www.euroschool.lu/prof.montilla/ficherotemas/biologia4/l4c4.pdf http://www.carloshaya.net/biblioteca/contenidos/docs/nefrologia/predialisis/pacod iez.PDF http://www.educativo.utalca.cl/medios/educativo/profesores/basica/sistema_nervis o_endocrino..pdf http://www.insht.es/InshtWeb/Contenidos/Documentacion/TextosOnline/Enciclope diaOIT/tomo1/7.pdf http://www.elmodernoprometeo.es/Sitio_web/Anatomia_files/reproductor.pdf Bases Fisiolgicas de la Prctica Mdica 13 a Edicin en Espaol (Dvorkin Cardinali) http://books.google.com.pe/books?id=e9uhJZSfY4sC&pg=PA6&lpg=PA6&dq=anatom ia+humana+definicion&source=bl&ots=6fdmBYNYw2&sig=whQO4Cas5X5bwBORa78 PzNTl38M&hl=es-419&sa=X&ei=sX5gUaGNOPO0QHWhIGoCw&ved=0CFsQ6AEwBg http://unefaanatomia.blogspot.com/2008/04/anatoma-humana-generalidades.html http://www.slideshare.net/BernardoOro/generalidades-anatomia-parte1 http://www.profesorenlinea.cl/quinto/5Sistemasfundamentales.htm http://bvs.sld.cu/revistas/ems/vol18_3_04/ems05304.htm Textos en el CD.

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