DETECCIN DE NECESIDADES

C O M P E T E N C I A S GE N R I C A S

INSTRUCCIONES
Coloque los grados de aceptacin de las competencias segn se indica a continuacin: Marque 1 en rating si est fuertemente en desacuerdo Marque 2 en rating si est moderadamente en desacuerdo Marque 3 en rating si est indeciso Marque 4 en rating si est moderadamente de acuerdo Marque 5 en rating si est fuertemente de acuerdo

COMPETENCIA 1 Se conoce y valora a s mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue.
Cmo enfrentas las dificultades?, cmo manejas tus emociones?, cmo analizas y tomas las decisiones?, cmo te responsabilizas?, cmo administras los recursos?

No.

Atributo

Rating

1 consciente de sus valores, fortalezas y debilidades. 2 3 4 5 6

Enfrenta las dificultades que se le presentan y es Identifica sus emociones, las maneja de manera constructiva y reconoce la necesidad de solicitar apoyo ante una situacin que lo rebase. Elige alternativas y cursos de accin con base en criterios sustentados y en el marco de un proyecto de vida. Analiza crticamente los factores que influyen en su toma de decisiones. Asume las consecuencias de sus comportamientos y decisiones. Administra los recursos disponibles teniendo en cuenta las restricciones para el logro de sus metas

=Suma/6

Suma Media

Niveles diagnsticos de competencias

Marca con una X el nivel que tienes de la competencia usando la media

Nivel Bajo (B)

La media est entre

Nivel Moderado (M)

La media est entre

Nivel Alto (A)

La media est entre

1.00-1.67

1.68-3.34

3.35-5.00

COMPETENCIA 2 Es sensible al arte y participa en la apreciacin e interpretacin de sus expresiones en distintos gneros.
No. Atributo Rating

1 expresin de ideas, sensaciones y emociones.

Valora el arte como manifestacin de la belleza y

Experimenta el arte como un hecho histrico compartido que permite la comunicacin entre 2 individuos y culturas en el tiempo y el espacio, a la vez que desarrolla un sentido de identidad. 3 Participa en prcticas relacionadas con el arte.

=Suma/3

Suma Media

Niveles diagnsticos de competencias

Marca con una X el nivel que tienes de la competencia usando la media

Nivel Bajo (B)

La media est entre

Nivel Moderado (M)

La media est entre

Nivel Alto (A)

La media est entre

1.00-1.67

1.68-3.34

3.35-5.00

COMPETENCIA 3 Elige y practica estilos de vida saludables.

No. Atributo Rating

1 desarrollo fsico, mental y social.

Reconoce la actividad fsica como un medio para su

Toma decisiones a partir de la valoracin de las 2 consecuencias de distintos hbitos de consumo y conductas de riesgo. Cultiva relaciones interpersonales que contribuyen 3 a su desarrollo humano y el de quienes lo rodean.

Suma Media
=Suma/3

Niveles diagnsticos de competencias

Marca con una X el nivel que tienes de la competencia usando la media

Nivel Bajo (B)

La media est entre

Nivel Moderado (M)

La media est entre

Nivel Alto (A)

La media est entre

1.00-1.67

1.68-3.34

3.35-5.00

COMPETENCIA 4 Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilizacin de medios, cdigos y herramientas apropiados.
No. Atributo Rating

1 2 3 4 5

Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingsticas, matemticas o grficas. Aplica distintas estrategias comunicativas segn quienes sean sus interlocutores, el contexto en el que se encuentra y los objetivos que persigue. Identifica las ideas clave en un texto o discurso oral e infiere conclusiones a partir de ellas. Se comunica en una segunda lengua en situaciones cotidianas. Maneja las tecnologas de la informacin y la comunicacin para obtener informacin y expresar ideas.

Suma Media
=Suma/5

Niveles diagnsticos de competencias

Marca con una X el nivel que tienes de la competencia usando la media

Nivel Bajo (B)

La media est entre

Nivel Moderado (M)

La media est entre

Nivel Alto (A)

La media est entre

1.00-1.67

1.68-3.34

3.35-5.00

COMPETENCIA 5 Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de mtodos establecidos.

No. Atributo Rating

1 2 3 4 5 6

Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo. Ordena informacin de acuerdo a categoras, jerarquas y relaciones. Identifica los sistemas y reglas o principios medulares que subyacen a una serie de fenmenos. Construye hiptesis y disea y aplica modelos para probar su validez. Sintetiza evidencias obtenidas mediante la experimentacin para producir conclusiones y formular nuevas preguntas. Utiliza las tecnologas de la informacin y comunicacin para procesar e interpretar informacin.

=Suma/6

Suma Media

Niveles diagnsticos de competencias

Marca con una X el nivel que tienes de la competencia usando la media

Nivel Bajo (B)

La media est entre

Nivel Moderado (M)

La media est entre

Nivel Alto (A)

La media est entre

1.00-1.67

1.68-3.34

3.35-5.00

COMPETENCIA 6 Sustenta una postura personal sobre temas de inters y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crtica y reflexiva.
No. Atributo Rating

1 2 3 4

Elige las fuentes de informacin ms relevantes para un propsito especfico y discrimina entre ellas de acuerdo a su relevancia y confiabilidad. Evala argumentos y opiniones e identifica prejuicios y falacias. Reconoce los propios prejuicios, modifica sus puntos de vista al conocer nuevas evidencias, e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuenta. Estructura ideas y argumentos de manera clara, coherente y sinttica.

Suma Media
=Suma/4

Niveles diagnsticos de competencias

Marca con una X el nivel que tienes de la competencia usando la media

Nivel Bajo (B)

La media est entre

Nivel Moderado (M)

La media est entre

Nivel Alto (A)

La media est entre

1.00-1.67

1.68-3.34

3.35-5.00

COMPETENCIA 7 Aprende por iniciativa e inters propio a lo largo de la vida.

No. Atributo Rating

1 construccin de conocimiento.

Define metas y da seguimiento a sus procesos de

Identifica las actividades que le resultan de menor y mayor inters y dificultad, reconociendo y 2 controlando sus reacciones frente a retos y obstculos. Articula saberes de diversos campos y establece 3 relaciones entre ellos y su vida cotidiana.

=Suma/3

Suma Media

Niveles diagnsticos de competencias

Marca con una X el nivel que tienes de la competencia usando la media

Nivel Bajo (B)

La media est entre

Nivel Moderado (M)

La media est entre

Nivel Alto (A)

La media est entre

1.00-1.67

1.68-3.34

3.35-5.00

COMPETENCIA 8 Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos.

No. Atributo Rating

Propone maneras de solucionar un problema o 1 desarrollar un proyecto en equipo, definiendo un curso de accin con pasos especficos. Aporta puntos de vista con apertura y considera los 2 de otras personas de manera reflexiva. Asume una actitud constructiva, congruente con los 3 conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo.

=Suma/3

Suma Media

Niveles diagnsticos de competencias

Marca con una X el nivel que tienes de la competencia usando la media

Nivel Bajo (B)

La media est entre

Nivel Moderado (M)

La media est entre

Nivel Alto (A)

La media est entre

1.00-1.67

1.68-3.34

3.35-5.00

COMPETENCIA 9 Participa con una conciencia cvica y tica en la vida de su comunidad, regin, Mxico y el mundo.
No. Atributo Rating

1 solucin de conflictos.

Privilegia el dilogo como mecanismo para la Toma decisiones a fin de contribuir a la equidad, Conoce sus derechos y obligaciones como mexicano y miembro de distintas comunidades e instituciones, y reconoce el valor de la participacin como herramienta para ejercerlos. Contribuye a alcanzar un equilibrio entre el inters y bienestar individual y el inters general de la sociedad. Acta de manera propositiva frente a fenmenos de la sociedad y se mantiene informado. Advierte que los fenmenos que se desarrollan en los mbitos local, nacional e internacional ocurren dentro de un contexto global interdependiente.

2 bienestar y desarrollo democrtico de la sociedad. 3 4 5 6

Suma Media
=Suma/6

Niveles diagnsticos de competencias

Marca con una X el nivel que tienes de la competencia usando la media

Nivel Bajo (B)

La media est entre

Nivel Moderado (M)

La media est entre

Nivel Alto (A)

La media est entre

1.00-1.67

1.68-3.34

3.35-5.00

COMPETENCIA 10 Mantiene una actitud respetuosa hacia la interculturalidad y la diversidad de creencias, valores, ideas y prcticas sociales.
No. Atributo Rating

Reconoce que la diversidad tiene lugar en un espacio democrtico de igualdad de dignidad y 1 derechos de todas las personas, y rechaza toda forma de discriminacin. Dialoga y aprende de personas con distintos puntos de vista y tradiciones culturales mediante la 2 ubicacin de sus propias circunstancias en un contexto ms amplio. Asume que el respeto de las diferencias es el 3 principio de integracin y convivencia en los contextos local, nacional e internacional.

=Suma/3
Marca con una X el nivel que tienes de la competencia usando la media

Suma Media

Niveles diagnsticos de competencias Nivel Moderado (M)

La media est entre

Nivel Bajo (B)

La media est entre

Nivel Alto (A)

La media est entre

1.00-1.67

1.68-3.34

3.35-5.00

COMPETENCIA 11 Contribuye al desarrollo sustentable de manera crtica, con acciones responsables.

No. Atributo Rating

Asume una actitud que favorece la solucin de 1 problemas ambientales en los mbitos local, nacional e internacional. Reconoce y comprende las implicaciones biolgicas, 2 econmicas, polticas y sociales del dao ambiental en un contexto global interdependiente. Contribuye al alcance de un equilibrio entre los 3 intereses de corto y largo plazo con relacin al ambiente.

Suma Media
=Suma/3

Niveles diagnsticos de competencias

Marca con una X el nivel que tienes de la competencia usando la media

Nivel Bajo (B)

La media est entre

Nivel Moderado (M)

La media est entre

Nivel Alto (A)

La media est entre

1.00-1.67

1.68-3.34

3.35-5.00