PROGRAMA DE LITERATURA ALEMANA Y AUSTRIACA Ttulo: La literatura alemana de exilio, especialmente en la poca del Nacionalsocialismo. .

I Datos Generales

Departamento: Letras Ao Acadmico: 2012. Carrera: Letras Asignatura: Literatura Alemana y Austriaca rea a la que pertenece: Letras Ao en que se cursa: 1er. Ao y Segundo semestre de cursado segn el Plan de Estudios Rgimen: cuatrimestral Carcter: opcional Carga horaria total: 80 horas Carga horaria semanal: 6 horas (4 horas de Clases Tericas, 2 horas TP) Asignaturas correlativas: debe haberse aprobado previamente Introduccin a la Literatura para poder rendir esta asignatura

Equipo de Ctedra: Dra. Lila Bujaldn de Esteves (Profesora Titular Efectiva) Prof. Claudia Garnica de Bertona (Profesora Adjunta Interina) Prof. Prof. Mara Ester Vzquez de Weber (Jefe Trabajos.Prcticos)

II- Fundamentacin/Justificacin:

La presencia de los estudios de letras alemanas es parte de la tradicin curricular de las facultades de Humanidades del pas, a partir de la creacin de la Facultad de Filosofa y Letras de la Universidad de Buenos Aires (1896). Ello tiene su explicacin y fundamento 1

en el proyecto cultural del siglo XIX elaborado por la intelectualidad argentina posrevolucionaria, para quien los modelos europeos a seguir se hallaban en Francia, Italia, Alemania e Inglaterra. Este cudruple canon se vio primero reflejado en la eleccin de sus literaturas y lenguas para su enseanza en los colegios nacionales decimonnicos. Ms adelante, y bajo la denominacin y agrupamiento de las literaturas francesa e italiana como Literaturas de Europa Meridional y la alemana e inglesa como Literaturas de Europa Septentrional, continuaron conformando la curricula de los estudios universitarios de Letras en todo el pas, con la necesaria adecuacin acadmica y metodolgica propia de la evolucin de las Disciplinas y de dichas casas de estudio. El programa escogido para el ao 2012 tiene por objeto realizar un abordaje de la historia literaria alemana desde el punto de vista de la literatura de exilio. Dicha literatura constituye un perodo de dicha literatura nacional en el siglo XX, correspondiente a los aos 1933 y 1945 en que los escritores desarrollan compulsivamente su actividad fuera de Alemania. Sin embargo en siglos anteriores encontramos textos que tematizan la situacin del desplazamiento forzoso de los territorios tenidos como patrios o que estn enmarcados y atravesados por dicha circunstancia. Se ha escogido entre ellos, en el Clasicismo, a fines del siglo XVIII, algunos textos de J. W. Goethe, y en el Romanticismo, a mediados del siglo XIX, escritos de Heinrich Heine. Por la importancia del contexto histrico en la literatura de exilio, se profundizar en la evolucin de Alemania en dichas pocas, as como en la primera mitad del siglo XX, eje central del programa. Los autores de exilio escogidos, durante el Nacionalsocialismo, son: Thomas Mann y Stefan Zweig en la narrativa, Bertolt Brecht en la lrica y en el teatro, Anna Seghers en la novela. Para completar el panorama de la literatura de exilio se han incorporado al Programa 2012 autores poco abordados en el mundo hispanohablante por la falta - hasta la actualidad - de traduccin de sus obras, dada su menor importancia para el canon literario alemn. Los nuevos escritores incorporados son Egon Schwarz, exiliado en Bolivia y Ecuador, y Fritz Kalmar, exiliado en Bolivia y Uruguay. Por otra parte el exilio alemn en Mxico estar representado por la escritora Anna Seghers y en la Argentina se ofrecer una seleccin de autores y gneros menores que llegaron al pas como consecuencia del Nacionalsocialismo alemn. Finalmente se dedicar un bloque temtico a la literatura de migracin alemana en la Argentina, ya que en las nuevas tendencias de investigacin, este tipo de estudio reitera, completa y sigue adelante con los centrales temas del desplazamiento, la identidad y la memoria que coyunturalmente integraron la literatura de exilio.
III- Objetivos:

Introducir al estudiante de Letras en la literatura alemana desde el siglo XVIII. Brindar un enfoque concreto del entrelazamiento entre hecho literario y proceso histrico a partir de las obras estudiadas, desde las consecuencias de la Revolucin Francesa para la otra margen del Rin hasta los sucesos acarreados por el ascenso del Nacionalsocialismo al poder en el siglo XX, especialmente el exilio y la 2da. Guerra Mundial. Conocer la biografa y textos escogidos de escritores alemanes representativos del siglo XVIII, XIX y XX, desde la perspectiva y tematizacin del exilio. Acceder a una visin diacrnica de la literatura alemana a travs de la historia de movimientos y formas literarias especficas, como la Novelle.

Estudiar alguno de los motivos y personajes aportados por la literatura alemana a la literatura universal, como por ejemplo el pacto con el diablo y Fausto. Incursionar en el anlisis literario de la narrativa a propsito de los cuentos, novelas y poemas escogidos.

IV- Contenidos 1. Introduccin: Presencia del estudio de las letras alemanas en la universidad argentina. Causas histricas: el siglo XIX y los modelos culturales del Saln Literario de 1837. La vuelta de los proscriptos y su trayectoria en la Universidad de Buenos Aires. Los colegios nacionales decimonnicos. Creacin de la primera Facultad de Filosofa y Letras (1896). La incorporacin de los estudios alemanes en 1922, en el marco de la Literatura de Europa Septentrional. Los primeros profesores. Modelo de estos estudios para el resto de las facultades de Humanidades, incluida la Facultad de Filosofa y Letras de la Universidad Nacional de Cuyo en 1939.* 2.El exilio como tema de la obra literaria. a) Emigrados en la poca del clasicismo alemn. Las Conversaciones de los emigrados alemanes (1795) de J. W. Goethe (1749-1832). El modelo y antecedente de G. Boccaccio para el texto goetheano: coincidencias y variantes. Reflexiones sobre el cuento y la Novelle alemana en el marco del texto goetheano. La respuesta del clasicismo alemn a la situacin de exilio: el motivo de la renuncia (Entsagung). Idilio y poltica: formacin y exilio en Hermann y Dorotea de J. W. Goethe (1797). Las dos obras como propuestas y documentos de exilio exitoso. b) Heinrich Heine (1797-1956) y su exilio en Pars alrededor de la poca de la Restauracin: Alemania. Cuento de invierno (1844?). Nostalgia y stira frente a la patria perdida. 3.La literatura de exilio entre 1933 y 1945. La situacin histrica desde la Repblica de Weimar. Historia de la investigacin de la literatura de exilio (estudios, revistas, archivos, diccionarios). Situacin de la literatura alemana durante el Nacionalsocialismo: literatura oficial, emigracin, emigracin interna. Constantes de la literatura de exilio: tipologa de los autores, formas literarias, temas. Factores econmicos, psicolgicos, idiomticos, sociales. La reintegracin de los emigrados despus de la guerra. La geografa del exilio. Salidas, fugas, itinerarios de los exiliados. El entorno europeo del III. Reich (Francia, Espaa, Holanda, Escandinavia, Austria, Suiza). Los exiliados en los Estados Unidos. 4.Exilio de un escritor consagrado: Thomas Mann (1875-1955). La importancia de la familia de Thomas Mann en la literatura alemana. Suiza y la primera etapa de la emigracin, California y el exilio norteamericano. El retorno a Europa, nuevamente en Suiza. La novela de una novela (1949): un documento biogrfico-literario de su vida y obra durante la emigracin. Alemania como tema central del escritor exiliado: Doktor Faustus (1947). El pacto con el diablo en la tradicin literaria alemana y su nueva interpretacin en la obra de Thomas Mann. La catstrofe blica alemana de la 2da. Guerra Mundial en el marco del pacto fustico 5.Stefan Zweig (1881-1942). Vida y obra del autor. Su lugar en la literatura en lengua alemana y en la literatura de exilio austriaco. Tendencias de la Novelle alemana en el siglo 3

XX. Zweig y Europa. La Novela de ajedrez (1942 La Novelle como metfora de Europa y su destino. Anlisis de los personajes. A cargo de la prof. Claudia Garnica de Bertona. 6.Bertolt Brecht (1898-1956). Vida y obra como exiliado. Los Poemas de Svendborg en el exilio de Dinamarca. Continuidad y ruptura en la lrica de B Brecht. Las advertencias de Madre coraje y sus hijos (1938) y de Vida de Galilei (1938/39), como piezas de exilio. Caractersticas del teatro pico de B. Brecht. 7.El exilio alemn en Amrica Latina (Mxico, Brasil, Bolivia, Uruguay). Egon Schwarz y su autobiografa: Aos de vagabundeo forzado (1977, 2012). Fritz Kalmar (1911-2008): Vivir entre dos mundos. Cuentos de aoranzas de judos y otros exiliados en Bolivia y Uruguay (1997, 2011). 8.Anna Seghers (1900-1983). Biografa de Anna Seghers. El exilio mexicano a travs de sus cuentos La excursin de las muchachas muertas (1943) y Crisanta (1951). La recreacin del pasado desde el exilio. El tiempo y el espacio como estructuradores del relato. El dolor de la guerra y el exilio a travs de los personajes comunes. La narrativa de la RDA. Los desplazamientos durante el exilio y sus caractersticas en la novela Trnsito (1944). A cargo de la prof. Claudia Garnica de Bertona y Lila Bujaldn de Esteves. 9.La literatura alemana de exilio en la Argentina: panorama general. Estudiosos tempranos del fenmeno: Alfredo Cahn. Exiliados alemanes en la Argentina. Paul Zech (1881-1946), un largo y penoso exilio en Buenos Aires: fragmentos de Versos de la emigracin (1939), Gente de la calle Tuyut. Narraciones del exilio, rboles junto al ro de la Plata (1938). Werner Bock (1893 -1962), el exilio como oportunidad para desarrollar la vocacin literaria: Poesas selectas, Mara Araa (relato). Johann/Juan Luzian (1903- ?), cuando el terruo del exilio se vuelve hospitalario: Lo que no se puede perder. A cargo de la prof. Claudia Garnica de Bertona y Lila Bujaldn de Esteves. 10.Perspectivas para el estudio de la literatura de migrantes. Literatura de exilio y de inmigrantes. La literatura de la minora de habla alemana en la Argentina. Biografa de Jovita Epp de Hary (1904-?). Herederos sin historia (1978). Anlisis de la novela desde una perspectiva imagolgica. La historia de Argentina a travs de la mirada extranjera. A cargo de la prof. Claudia Garnica de Bertona. V- Metodologa Clases tericas por parte de la profesora Titular a cargo y desarrollo de tres de las unidades por parte de la profesora Adjunta, donde se desarrollan los contenidos del programa del ao acadmico en curso. Clases prcticas a cargo de la profesora Jefe de Trabajos Prcticos en las que, en forma coordinada y complementaria, se abordan temas de historia de la Literatura Alemana, profundizando el contexto histrico y social de las etapas escogidas en correlacin con el programa del ao lectivo en curso. Se ofrece un cuadernillo elaborado ad hoc para la presentacin de los diferentes TP con los textos de lectura obligatoria. Dicho cuadernillo est pensado para solucionar la escasez de fuentes (ediciones y

traducciones) en relacin tambin con el subido nmero de estudiantes que cursan la asignatura. VI- Cronograma y temas de evaluacin 1er.Parcial: 5 de setiembre 2012. Temas: teora de la Novelle; Goethe y la etapa clsica con el ejemplo de Conversaciones de los emigrados alemanes y Hermann y Dorotea. H. Heine en el exilio y Alemania. Un cuento de invierno. Consideraciones sobre la literatura de migracin alemana en la Argentina. 2do. Parcial: 3 de octubre 2012. Temas: T. Mann y Doktor Faustus, Stefan Zweig en Brasil, lrica de exilio de B. Brecht y consideraciones sobre teatro pico, con el ejemplo de 2 obras. 3er. Parcial: 7 de noviembre de 2012. Temas: E. Schwarz en Bolivia, Fritz Kalmar en Uruguay, Anna Seghers en Mxico. Textos de exiliados en la Argentina. Las evaluaciones de TP se realizarn: 14 de setiembre, 19 de octubre y 9 de noviembre.

VI- Evaluacin En las clases tericas regir el sistema de evaluacin continua de los contenidos del programa a travs de tres parciales, con la posibilidad de un examen recuperatorio para cada uno de ellos, al final del cuatrimestre. Para aprobar los TP se debe aprobar las evaluaciones escritas de TP (66% mnimo de puntaje y con derecho a recuperacin solamente del 50 % de las mismas), aprobacin de un informe escrito a determinar, aprobacin de una exposicin oral (sin recuperatorio). Si el alumno aprueba esta evaluacin continua (los tres parciales y TP), el examen final consistir en la aprobacin de un tema especial dirigido por la profesora a cargo. El alumno deber presentar una ficha temtica y otra bibliogrfica del tema especial, previamente visada por el docente. La otra manera de aprobar la asignatura es la propia de un alumno libre, es decir, a travs de un examen escrito y luego una instancia oral, siendo el escrito eliminatorio.

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EPP DE HARY, ELEONORE (JOVITA EPP) A. Epp, Jovita. Herederos sin historia. Buenos Aires: Emec, 1979. FFL Epp, Jovita. Santa Maria der guten Lfte. Mnchen, Piper, 1978. B.Bibliografa complementaria sobre LITERATURA DE MIGRACIN. Garnica de Bertona, C. El discurso de construccin de la identidad en la literatura en alemn escrita en la Argentina. En: Actas del XII Congreso de la Asociacin Latinoamericana de Estudios Germansticos. La Habana, 2006. En: Akten des XII. ALEGKongresses. Havanna und Leipzig 2006. Deutsch in Lateinamerika. AusbildungForschung-Berufsbezug. (Alemn en Latinoamrica. Formacin- InvestigacinOrientacin hacia la ocupacin). Versin digital ISBN-10:3-00-019205-0 / ISBN-13: 9783-00-019205-0. CGB -- Un caso de literatura de minoras: la literatura en alemn escrita en la Argentina. En: Anuario Argentino de Germanstica. Actas de las XIV Jornadas de la AAG. (Editores: Regula Rohland de Langbehn y Miguel Vedda). 2007, III. Buenos Aires: Asociacin Argentina de Germanistas, 2008; pp. 79-86. CGB - Crdoba en la literatura en alemn escrita en la Argentina. En: Anuario Argentino de Germanstica, 2010, VI. Homenaje a Oscar Caeiro. Buenos Aires: Asociacin Argentina de Germanistas, 2010; 21-33. CGB - Literatura de exilio o de inmigracin? Anlisis de casos de la literatura en alemn escrita en la Argentina desde una perspectiva comparatista. En: Actas de las IX Jornadas Nacionales de Literatura Comparada. Santa Fe: Universidad Nacional del Litoral. En CD CGB - Escribir en alemn desde la Argentina: Leonor Hary-Epp y su obra narrativa. En: Actas del Congreso de la Asociacin Latinoamericana de Estudios Germansticos, Guadalajara 2012. En prensa.
*Oportunamente se indicar otra bibliografa para completar algn tema o para preparar el tema especial de examen. Los textos de lectura obligatoria se encuentran disponibles en la Fotocopiadora.

TEMAS desarrollados en las Clases de Trabajos Prcticos: TP. Nr. 1. Presentacin de textos y cronograma de TP. Encuesta inicial. Distribucin de temas. Reflexin sobre los estereotipos en relacin con lo alemn. TP. Nr. 2. Fontica del alemn TP. Nr. 3. Sturm und Drang. La balada. - El rey de los Elfos, de J. W. Goethe* (Goethe, J. W. Antologa. Poemas. Poesa y verdad. Seleccin y traduccin de los poemas de Norberto Silvetti Paz. Buenos Aires: Sudamericana, 1999, 8-9 y 22-25) TP. Nr. 4. Clasicismo.

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- Elegas romanas [I yV], de J. W.Goethe*(Goethe, J. W. Poemas. Prlogo, antologa y traduccin de Carmen Bravo Villasante. Barcelona: Plaza &Jans, 1976, 37-52). TP. Nr. 5. Romanticismo. - Loreley, de Heinrich Heine* (trad. de Manuel Torres en: Humboldt, n 64, 1977,.74 y trad. literal de Claudia Garnica de Bertona para la ctedra, 2007) -TP. Nr. 6. Tendencias del Realismo. - Romeo y Julieta en la aldea, de G.Keller* (Keller, Gottfried. Los hombres de Seldwyla. Tomo I. Trad. de Luis Lpez Ballesteros. Madrid: Calpe, 1922 pp. 89-204) TP. Nr. 7. Naturalismo. Literatura alemana a fines delsiglo XIX. Guerra franco-prusiana. - Los tejedores, de Gerhart Hauptmann*(Hauptmann, Gerhart. Los tejedores. Trad. de Manfred Schnfeld. Buenos Aires: Losada, 1958) TP. Nr. 8. El II Reich a principios del siglo XX. Primera Guerra Mundial. - Expresionismo. Anlisis de seleccin de poemas. (Modern, Rodolfo. El expresionismo literario. 2 ed. Buenos Aires: Eudeba, 1972 )* TP. Nr. 9. Repblica de Weimar. Literatura entre dos guerras. - Prefacio, El mundo de la seguridad, Las primeras horas de la guerra de 1914, En el corazn de Europa, Retorno a Austria, De nuevo mundo traviesa, Ocaso e Incipit Hitler de El mundo de ayer, de Stefan Zweig* (Zweig, Stefan. El mundo de ayer. Trad. de Alfredo Cahn. Buenos Aires: Claridad, 1942) TP. Nr. 10. Nacionalsocialismo. III Reich. Segunda Guerra Mundial. Holocausto. - Terror y miseria del Tercer Reich,de B. Brecht*. (Brecht, Bertolt. Terror y miseria del Tercer Reich.Trad. de Raquel Warschaver. Buenos Aires: Nueva Visin, 1964) -TP. Nr. 11 . Alemania despus de la Segunda Guerra. - La calle sin puertas, de W. Borchert*. (Teatro Contemporneo Alemn. Seleccin de Arturo del Hoyo. Trad. de Jos Moral Arroyo. Madrid: Aguilar, 1965, 129-185) TP. Nr. 12. Grupo 47. Literatura de ruinas. Kurzgeschichte (Shortstory) Milagro econmico. Divisin en RFA y RDA. - La compaera de cabello largo, Encuentro en el paseo, Tambin los nios son civiles, En el puente y Mi carsima pierna, de Heinrich Bll* (Bll, Relatos (1947-1951) Barcelona: Destino, 1973) 13

. * Los textos se encuentran tambin en la Antologa2012 de T.P., disponible en la Fotocopiadora del 1.er
piso.

TAREAS QUE CUMPLE EL EQUIPO DE CATEDRA Reuniones de coordinacin de la enseanza Dictado de clases tericas y prcticas, atencin de los alumnos en los horarios establecidos. Traduccin de textos para uso de la ctedra Preparacin de bibliografa primaria y secundaria de todo el Programa para el acceso de los estudiantes en fotocopiadora de la Facultad. Armado de cuadernillos con la bibliografa y otros materiales de difcil acceso Evaluacin continua y final de los alumnos** Propuesta y orientacin de los temas de examen Prof. Dra. Lila Bujaldn de Esteves (profesora titular efectiva)
FFL (Biblioteca Facultad) SGA (Biblioteca Sociedad Goetheana Argentina) CLC (Centro de Literatura Comparada) LBE (propiedad L.B.de Esteves) CGB (propiedad de C. G. de Bertona) *Los temas son desarrollados por la profesora titular, salvo mencin expresa.

** * ESCALA DE CALIFICACIONES ESTABLECIDA POR LA ORDENANZA 108 DEL RECTORADO DE LA

UNIVERSIDAD Y VIGENTE A PARTIR DE 2011. Resultado Nota Escala NumricaEscala Porcentual %

NO APROBADO 1 1 a 12% 2 13 a 24% 3 25 a 35% 4 36 a 47% 5 48 a 59% APROBADO 6 7 65 a 74% 8 75 a 84% 9 85 a 94% 10 95 a 100%

0%

60 a 64%

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