PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA MADRE Y MAESTRA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS DEPARTAMENTO DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS

PROGRAMA EC -210-T Introduccin a la Economa T PC 4 0 4 Prerrequisitos: MAT-102-T Co-requisito: Ninguno

1. Justificacin Esta asignatura es la primera aproximacin que tienen los estudiantes al estudio de las ciencias econmicas. Aporta al futuro profesional las competencias fundamentales para la comprensin e interpretacin de la realidad social y econmica en que se asienta la actividad empresarial. El programa de este curso comprende tres aspectos: conceptos bsicos de economa; principios generales de microeconoma y fundamentos de macroeconoma. 2. Objetivos Este curso est orientado al logro de cuatro objetivos bsicos: 1. Conocer las teoras y postulados esenciales del comportamiento de agentes econmicos individuales (consumidores, empresas y gobierno) y del sistema econmico en su conjunto. 2. Desarrollar la intuicin y la capacidad de anlisis para entender aspectos fundamentales del entorno econmico. 3. Desarrollar tres formas complementarias de razonamiento: verbal, grfico y matemtico. 4. Fomentar la actitud para el trabajo en equipo. 3. Contenido 1. Conceptos bsicos de economa 2. Modelos econmicos 3. Los mercados: oferta, demanda y equilibrio 4. La elasticidad 5. Los mercados y el bienestar

6. Los costos de produccin 7. Estructuras de los mercados 8. La medicin del ingreso nacional 9. La medicin del costo de la vida 10. Desarrollo econmico y distribucin de los ingresos 11. El ahorro, la inversin y el sistema financiero 12. El desempleo 13. El Sistema monetario 14. Poltica econmica 4. Metodologa docente1 La metodologa docente empleada para el logro de los objetivos incluye una contextualizacin del tema a estudiar. En esta etapa, el profesor motiva la reflexin individual o en grupos pequeos, apoyndose en materiales audiovisuales o impresos (videos cortos, noticias extradas de peridicos, etc.). Con este ejercicio se procura que el estudiante tome conciencia sobre la complejidad de la realidad econmica que se va a analizar y se site en ella. Posteriormente, el docente realiza una exposicin conceptual, auxilindose de una presentacin en powerpoint y utilizando la pizarra. Estas exposiciones debern ser estudiadas y profundizadas por los estudiantes fuera del aula, apoyndose en los textos de referencia. Adems de los textos, se asignarn lecturas en diferentes formatos (acompaadas de una gua de preguntas), as como tambin investigaciones que conllevarn bsqueda de datos econmicos actualizados. Esto les permitir transferir los conocimientos tericos a situaciones prcticas. En ocasiones se les requerir realizar exposiciones orales sobre las lecturas asignadas. Al final de cada unidad se realiza un ejercicio de tipo objetivo y/o preguntas cortas, orientado a evaluar el grado de conocimiento de los contenidos correspondientes. 5. Evaluacin Primer parcial: 25% Segundo Parcial: 25% Asignaciones: 15% Examen Final: 35% 6. Bibliografa Libro de Texto:
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Esta es una adaptacin de la metodologa elaborada por la Universidad de Deusto, Espaa para esta asignatura.

Mankiw, Gregory. Principios de Economa (5a edicin), Cengage Learning, Mxico, 2009. Literatura de Consulta: Dornbusch, Rudiger y Fisher, Stanley. Macroeconoma (10ma) edicin, Mc Graw Hill, Mxico, 2009 Bernanke, B y Frank, R. (2007): Principios de Economa (3a edicin), McGrawHill, Mxico Gonzlez, Manuel y Prez, Amelia. Introduccin a la Economa. Pearson, Madrid, 2010. Mochn, F. Principios de Economa (3 edicin), Mc Graw Hill, Mxico, 2006. Parkin, M. Economa (8 edicin), Mc Graw Hill, Mxico, 2009. Samuelson P. y Nordhaus, W. Economa (19 edicin), Mc Graw Hill, Mxico, 2010. Algunos Sitios de Internet Interesantes Banco Central de la Repblica Dominicana: http://www.bancentral.gov.do/ Oficina Nacional de Estadsticas: http://www.one.gob.do/ Banco Mundial: http://www.bancomundial.org/ Comisin Econmica para America Latina (CEPAL): http://www.eclac.org/ Banco Interamericano de Desarrollo (BID): http://www.iadb.org/ Fondo Monetario Internacional: http://www.imf.org/external/spanish/index.htm

Normas de conducta Regulaciones vigentes sobre plagio (ver documento anexo) Cdigo tico de PUCMM sobre el uso de las tecnologas de la informacin Reglamentaciones comportamiento en aula (puntualidad, vestimenta, uso celulares, uso laptops, fraudes, cigarrillos, etc.).