JUSTIFICACIN Explica las maneras como el proyecto entrar a solucionar el problema planteado y cual es su contribucin .

- Incluye el impacto en el corto, mediano y largo plazo.En que forma va a beneficiar el proyecto a los ejecutores. - Se debe incluir el inters, la utilidad y novedad del proyecto. - La justificacin responde al POR QU SE HACE EL PROYECTO?

La justificacin de un proyecto contesta a la pregunta de "para que lo ests realizando, cuales son los beneficios y quines son los beneficiarios de dicha investigacin"

Pero recuerdo que la justificacin debe responder a ciertas preguntas 1- porqu? o para qu? 2- cmo? Lo que dar una pequea introduccin. Ejemplo: Investigacin del segmento de mercado para los hoteles de playa. 1- Porqu? - el proyecto trata de la apertura de un hotel eco turstico, con los servicios necesarios, sin lujos, cuidando el ecosistema, el ambiente, y reciclando servicios, (agua, energa, etc.)

2- Como? - a) Se harn encuestas a los visitantes a este lugar, y en los lugares donde se genera mayor turismo hacia el lugar donde estar el hotel. b) estudios del rea, para ver que tan factible es el proyecto, los costos iniciales y el tiempo de recuperacin, de acuerdo a las estadsticas y proyeccin de negocio.

La justificacin explica de forma convincente el motivo por el qu y para qu se va a realizar una investigacin o un proyecto. Para efectuar la

justificacin es necesario entender bien el asunto que se va a investigar o a realizar, para explicar el por qu es conveniente desarrollar la investigacin o el proyecto, adems de los beneficios que se conseguirn al solucionar la problemtica que se expone. Ejemplo de justificaciones: Ejemplo de justificacin de proyecto: Descripcin del problema. Debido a la gran competencia del mercado y a la reduccin de las ventas de codorniz, se tiene la necesidad de implementar una estrategia que aumente las ventas. Objetivo General Por qu se hace? Para ofrecer un producto de buena calidad en el mercado se piensa implementar un mtodo de engorda alternativo que permita la explotacin de codorniz. Objetivo Especfico Para qu se hace? Para mejorar las ventas y los ingresos econmicos, al mismo tiempo que se proporciona al consumidor un producto de buena calidad que le aporte los requerimientos nutricionales adecuados. Metas cuantitativas concepto Cmo, en qu tiempo, lugar y cantidad se realiza el objetivo en especfico? Abastecer de una racin diaria de 1 kg de alimento enriquecido con vitaminas por codorniz. Criar 2000 codornices al ao. Realizar una publicidad masiva por radio y televisin. Distribuir para su venta 100 codornices al mes. Duplicar el ingreso econmico actual en un 50 % en un ao. Ejemplo de justificacin de investigacin: Descripcin del tema a investigar. Investigar las condiciones socioeconmicas de los habitantes de Chiapas en el ao 2011. Objetivo General Por qu se hace? Para determinar la situacin econmica real de las personas que habitan en ese estado de la Repblica Mexicana. Objetivo Especfico Para qu se hace? Esta informacin puede ser til para que las instituciones encargadas de dar apoyo a la poblacin ms necesitada, ayuden a resolver algunos de los problemas de origen econmico que se presenten en las poblaciones que ms lo requieran. Metas cuantitativas concepto Cmo, en qu tiempo, lugar y cantidad se realiza el objetivo en especfico? Definir el estrato socioeconmico de cada familia y poblacin de Chiapas en el ao 2011. Obtener la informacin en 5 semanas, sobre la situacin educativa, laboral, sanitaria y cultural para cada estrato socio econmico del estado. La informacin se piensa obtener mediante encuestas realizadas casa por casa en toda la entidad, con ayuda de 1 voluntario por cada 100 habitantes. Esta informacin se va a canalizar a las autoridades competentes que son quienes van a financiar esta investigacin.

LA JUSTIFICACIN DE UN PROYECTO DE INVESTIGACIN

La justificacin para una investigacin es un ejercicio argumentativo que elabora el responsable del proyecto en el que establece las razones del por qu de una investigacin. En ella, el responsable plantea algunos juicios razonables sobre la naturaleza, el sentido, el inters que persigue su trabajo de investigacin de cara a una serie de compromisos acadmicos o sociales.

En un trabajo cientfico, acadmico o profesional, la justificacin es un componente importante al corresponderse con el objeto de estudio, los objetivos, con las metas o intensiones buscadas por el investigador.

En este contexto, es importante reconocer algunas caractersticas tcnicas de la justificacin, para lo cual ser oportuno que el coordinador o responsable del proyecto dimensione la orientacin como el tipo de investigacin que desea realizar.

Si bien existe mucha literatura especializada en metodologa cientfica, es oportuno sealar que al hablar de dimensionar la investigacin, es para sugerir en el responsable una conciencia del tipo de trabajo que se est planeando realizar, ya que esto orientar el tipo de justificacin que deber hacer.

En trminos acadmicos o cientficos o profesionales, si bien la justificacin llega a compartir algunos aspectos, lo cierto es que no necesariamente el tipo de razones son similares, pues entre esos campos del quehacer investigativo, la naturaleza de una investigacin es diferente. Lo que s es cierto, es que entre un trabajo acadmico y cientfico, existen mayores cercanas.

Al respecto, es oportuno sealar que siempre ser importante conocer los distintos protocolos que plantean las instituciones educativas, dependencias o centros de

investigacin que estn directamente relacionadas con el proyecto, pues en esos documentos se plantean las caractersticas de estructura y contenido de un proyecto de investigacin, por lo tanto, en el caso de una justificacin, regularmente se mencionan aquellos aspectos que debe considerar el investigador para darle fundamento.

A continuacin se plantean algunas recomendaciones a la hora de elaborar una justificacin para un trabajo acadmico o cientfico.

Con regularidad los autores aseguran que la justificacin para un trabajo de investigacin debe establecer con consistencia las razones del por qu se pretende realizar una investigacin, consideraciones relacionadas con el impacto social, la contribucin al campo de conocimiento y, en algunos casos, las razones personales a que conduce un trabajo que tambin enriquecer la formacin disciplinaria del responsable del proyecto.

En otras palabras, se dira que una justificacin plantea razones de pertinencia en lo acadmico o disciplinario, en lo social y en lo personal.

Para el caso de la dimensin acadmica, el autor deber hablar de aquellos aportes que al campo de conocimiento espera obtener con esta investigacin, para lo cual sus razones podrn ir de lo descriptivo a lo analtico, siempre buscando convencer de lo importante de la investigacin como de los hallazgos que producir en beneficio de su campo disciplinario.

Por correspondencia, en su dimensin social, el responsable del proyecto expone los beneficios que la sociedad tendr una vez concluida la investigacin. Es aqu que la pertinencia del proyecto estar dada por el impacto social, la incidencia de sus resultados en el entorno local, por lo que ser necesario que el objeto de estudio se circunscriba explcitamente a un contexto prximo al investigador.

En el aspecto personal, la justificacin expone aquellas consideraciones que en lo individual movern al trabajo de investigacin, por lo que el responsable del proyecto debe estar convencido de realizar un trabajo que a l le importa significativamente.

Como es posible reconocer, la justificacin de un trabajo de investigacin acadmico o cientfico, exige la razn de ser del propio trabajo, algo particularmente importante que contribuye a legitimar una investigacin que busca producir un conocimiento que tendr como puerto de llegada un campo disciplinario pero sin duda tambin impactar en la sociedad.

Realizar una justificacin que explique las razones que motivan el proceso, qu beneficios tendra analizar la cuestin propuesta y de dnde y por qu surge el inters por desarrollar la investigacin. Si bien cada justificacin de un proyecto vara en funcin de las caractersticas y motivaciones de cada investigacin, a continuacin citaremos algunos ejemplos hipotticos que bien podran ser utilizados en casos concretos con el propsito de ofrecer una idea lo ms aproximadamente posible a la realidad sobre cmo se estructura la justificacin de un proyecto. - Los vehculos que a diario permiten el desplazamiento de millones de personas alrededor del mundo provocan un nivel elevado de contaminacin y daan el medio ambiente. La fabricacin de transportes ecolgicos es posible, pero sus costes son elevados y su tiempo de vida til, muy breve. Si se lograra aunar esfuerzos y establecer alianzas con expertos de numerosos mbitos para hallar la forma de combinar aspectos tcnicos y datos cientficos para dar origen a coches no contaminantes que resultaran eficaces, econmicos y funcionales, la humanidad entera podra beneficiarse con un producto que marcar un antes y un despus en la batalla contra la contaminacin, que revolucionar la industria automotriz con sus detalles futuristas y que adems de amigable con el medio ambiente ser seguro para todos los individuos por los sistemas de proteccin y los circuitos inteligentes que incluir. - La obesidad es una enfermedad crnica de origen multifactorial que atenta contra el bienestar de personas de todas las edades. De lograr crear una frmula qumica que inhiba los aportes calricos excesivos de ciertos alimentos, se podra reducir de forma considerable la cantidad de individuos obesos, prevenir nuevos casos y mejorar el estado fsico de quienes ya han sido diagnosticados con obesidad. De este modo, podran mejorarse la calidad y las expetactivas de vida de millones de seres humanos, adems de proponer un tratamiento de prevencin puntual y efectivo.

IMPLEMENTACION DEL SOFTWARE DevC++ PARA DESARROLLAR PENSAMIENTO LOGICO-MATEMATICO EN ESTUDIANTES DE GRADO NOVENO INSTITUCION EDUCATIVA AGRICOLA MARSELLA PERIODO 2013-2014

EDGAR MANUEL RODRIGUEZ PEREZ

PROPUESTA DE INVESTIGACION

Presentado en el rea INVESTIGACION EDUCATIVA Esp. CARLOS ALBERTO CASTRILLON GONZALEZ

UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE PEREIRA LICENCIATURA EN MATEMATICAS & FISICA PEREIRA RISARALDA

SEPTIEMBRE DE 2013

JUSTIFICACION

El proceso de enseanza requiere desarrollar estrategias de aprendizaje que les permitan a los estudiantes activar el pensamiento e integrar esos saberes a su desempeo cotidiano. El pensamiento matemtico es el elemento esencial que fomenta el desarrollo de la imaginacin y creatividad y como tal el razonamiento lgico.

Ensear a pensar y reflexionar es fundamental ya que se potencializan en los estudiantes sus habilidades, se genera confianza y se mejora el desarrollo intelectual.

Su importancia en el desarrollo de competencias radica en que el estudiante aprende a darle solucin a los problemas que se le presentan no solo en la escuela sino fuera de ella. Para desarrollar el pensamiento matemtico es indispensable generar ambientes de aprendizaje enriquecidos por situaciones significativas y comprensivas que posibiliten alcanzar niveles de competencias cada vez ms complejos.

Las nuevas tecnologas educativas estn cada vez ms cerca de nosotros y continan en progreso constante, por esto es imprescindible buscar mtodos para mantenerse actualizado, sobretodo actualizar la forma en que se est enseando en las aulas, si pretendemos lograr que tanto estudiantes como educadores alcancen las habilidades necesarias y suficientes para asimilar mejor el constante cambio de una sociedad del conocimiento cada vez ms tecnolgica.

Por lo tanto, el profesor debe ser capaz de incorporar a sus contenidos habituales el plus tecnolgico o, dicho de otra manera, debe ser capaz de ensear apoyndose en la tecnologa y demostrando que sta es una herramienta eficaz para la resolucin de algunos problemas que tienen como sustrato la investigacin, simulacin o produccin de contenidos habituales de las diferentes asignaturas de las ciencias exactas.

Usando recursos tecnolgicos, puede lograrse un proceso educativo ms dinmico, participativo e interactivo del sujeto que descubre nuevas relaciones, justifica, crea, comunica y reflexiona; mxime cuando estamos interactuando con aprendices digitales que su modus vivendi los lleva a desarrollar grandes habilidades de bsqueda de informacin con mayor eficiencia muchas veces respecto del educador promedio.

Necesitamos a parte de comprender el conocimiento matemtico, principal lenguaje de produccin cientfica, saber cmo, cundo y por qu aplicarlo, con la posibilidad de contribuir en su desarrollo y transformacin. La educacin matemtica debe contemplar, por este motivo, adems de la informacin y la instruccin en habilidades y tcnicas, el desarrollo de capacidades, estructuras conceptuales y actitudinales, as como

procedimientos y estrategias cognitivas, tanto particulares como generales, que conformen un pensamiento abierto, creativo, crtico, lgico, autnomo y divergente.

Con esta propuesta de investigacin se espera que el estudiante reconozca problemas que puedan solucionarse mediante un algoritmo, aplique una metodologa sistemtica para su solucin, especifique algoritmos de forma precisa utilizando conceptos matemticos y

elementos de programacin funcional, adems de implementar la solucin algortmica mediante el lenguaje de programacin del software DevC++.

FORMULACION DEL PROBLEMA

Cmo influye el uso del software DevC++ en el desarrollo de pensamiento lgicomatemtico en estudiantes de grado noveno de educacin bsica, Institucin Educativa Agrcola Marsella?

OBJETIVO GENERAL:

Implementar el software DevC++ en la modelacin de situaciones problema de orden geomtrico y algebraico para el desarrollo de pensamiento lgicomatemtico en estudiantes de grado noveno de educacin bsica.

OBJETIVOS ESPECIFICOS: Incorporar el software DevC++ como herramienta didctica dinamizadora del proceso enseanza-aprendizaje de las matemticas. Conocer el grado de desarrollo cognitivo alcanzado por el estudiante segn la ruta lgica que propone para solucionar problemas matemticos de orden terico y prctico.

Modelar problemas de orden geomtrico y algebraico mediante algoritmos propios del lenguaje DevC++.

Justificacin de un proyecto de investigacin

La justificacin de un proyecto de investigacin Qu es?, Por qu debemos hacerla?, Cul es su importancia?, Cuntas pginas se disponen para ella ?, son la mayora de las preguntas que nos hacemos cuando es el momento de desarrollarla. Hurtado, J. (2007) relata El por qu de la investigacin constituye la justificacin. Esto responde a nuestra primera pregunta. De igual modo la autora continua La justificacin de un proyecto de investigacin
alude a las razones que llevaron al investigador a seleccionar el tema en cuestin. Estas razones sirven de fundamento para realizar el trabajo . Pregunta nro. 2 respondida!

Agrega adems La justificacin de un proyecto de investigacin permite explicar la

importancia del tema seleccionado y de la investigacin a realizarse, considerando su importancia social, cientfica, personal, institucional, entre otras .

Lo que responde

a nuestra pregunta 3. En cuanto a la cantidad de pginas dispuestas, es de slo una (01) , esto con el objetivo de no extendernos tanto y no llegar a caer en la redundancia de informacin . Un aspecto importante a resaltar, la justificacin de un proyecto de investigacin
debe responder a los porqus de dicha investigacin: por qu este tema, por qu estos eventos de estudio, por qu esas unidades de estudio, por qu ese contexto, por qu ese nivel de investigacin

Observemos la siguiente figura denominada Aspectos a considerar en el desarrollo de la justificacin por Hurtado, J. (2007).

Como podemos observar en la imagen la autora indica que en la justificacin de la

investigacin parte de potencialidades, necesidades y oportunidades del tema en estudio, luego respondiendo a ciertas preguntas especficas se definen las curiosidades y tendencias de la investigacin .

Para la autora esta es su manera de crear una justificacin eficiente, respondiendo a dichas preguntas claves dentro de la investigacin; esto no significa que slo debemos hacer una justificacin de la
investigacin de esta manera, pues cada investigador tiene su estilo propio, el cual es vlido siempre y cuando se apegue a las normas que le indique su universidad .

A continuacin cuatro (04) ejemplos de diferentes formas validas de hacer una justificacin de la investigacin. Los ejemplos 1 y 2 fueron tomados del libro El proyecto de Investigacin, de Hurtado Jacqueline (2007), y los ejemplos 3 y 4

fueron extrados de dos tesis de pregrado de las carreras Lic. en Informtica e Ing. Geolgica, respectivamente.

Ej. nro. 1: Justificacin argumentada:

Continua

Notemos que en este ejemplo de justificacin podemos ver la unidad de estudio, el evento, el contexto, el sector econmico y el tipo de investigacin. Los aspectos que
indiques dentro de la justificacin de tu investigacin son aquellos que consideres los

ms relevantes.

Este ejemplo es una justificacin argumentada, es por ello que contienen mucha informacin. Ej. nro. 2: Justificacin breve:

En este ejemplo a pesar de que es el mismo ttulo que el ejemplo anterior, podemos notar que la autora cre su justificacin en forma de caracterizacin , considerando, de igual forma, los aspectos ms importantes resumidamente. Ej. nro. 3: Ttulo del proyecto: Portal Web para la Escuela de Hotelera y Turismo (EHT) de la Universidad de Oriente, Ncleo de Nueva Esparta (UDONE)
Justificacin de un proyecto de investigacin Explicacin 1 Necesidades Justificacin del CONTEXTO Dnde ocurre?

Es muy comn que a la hora de que una empresa, organizacin, institucin y/o negocio quiera darse a conocer, lo haga mediante los servicios que ofrece Internet. Lo mismo sucede con lasuniversidades, tanto pblicas como privadas, para publicitarse al mundo y proporcionar la informacin necesaria acerca de sus procesos.
Necesidades Justifica la UNIDAD DE ESTUDIO Quines estn involucrados?

Actualmente, la EHT de la UDONE persigue tal fin,

Necesidades Justifica el EVENTO Qu ocurre? Cmo ocurre?

ya que quiere trascender de las fronteras institucionales y promover su conocimiento en otras

latitudes, para de este modo presentarse como una institucin acadmica venezolana emblemtica

como: hotelera, turismo, administracin, contadura, educacin, estadstica e informtica. As, estimulara el crecimiento de las carreras que oferta a travs de su matrcula estudiantil y proveyendo a sus formados del conocimiento y prctica necesarios en la carrera que escogi; todo ello se debe a que no cuenta con una herramienta que permita coordinar y regular el flujo de informacin que proviene de los distintos entes que la integran .
dirigida a desarrollar investigaciones en reas del conocimiento Potencialidades Justifica el ALCANCE: Posibilidades que se perciben en el contexto.

Portales motivos, se procedi al desarrollo, bajo la filosofa de software libre, de un portal

Web para la administracin y publicacin de informacin relacionada con la EHT y las carreras adscritas a sta. Oportunidades Justifica el ALCANCE: las condiciones que favorecen la investigacin (Puntos de vista: Prctico, Metodolgico y Terico).

Desde el punto de vista prctico, este portal Web se justifica al ofrecer al usuario, de forma fcil e
integrada, el acceso a una serie de recursos y servicios dispuestos por parte de la EHT, as como su administracin por parte de las autoridades de los diferentes programas, coordinaciones, reas acadmicas, comisiones y subcomisiones que la integran. Todo esto bajo una interface amigable que le proporciona a sus usuarios comodidad y seguridad a la hora de hacer uso de la herramienta .

Desde el punto de vista metodolgico, la herramienta construida se realiz como una investigacin de tipo proyectiva, apoyada en diseo de campo y documental. Desde el punto de vista terico, el desarrollo de este portal pondr en prctica los conocimientos
adquiridos por los investigadores en el tiempo de sus estudios universitarios, relativos a sistemas de informacin, diseo y administracin de base de datos, diseo Web, tcnicas y mtodos de investigacin, aplicacin de metodologas de desarrollo de software, entre otros; conocimientos que son base para el futuro ejercicio profesional de dichos investigadores .

Oportunidades legal).

Justifica

el

ALCANCE:

las

condiciones

que

favorecen

la

investigacin (en este caso las condiciones favorables son desde el punto de vista

Cabe destacar que se respet el Decreto 3390 sobre el uso prioritario de Software Libre desarrollado con Estndares Abiertos en la Administracin Pblica Nacional as como los criterios y las normas de diseo de pginas Web condensados en el Manual para Normalizar y Unificar el Diseo y la Presentacin de las Pginas Web Institucionales ; lo cual resulta ser un aspecto novedoso de esta investigacin, ya que se considera una de las pioneras en la utilizacin de este manual. Observa que en este ejemplo se comienza con una idea general y a medida que se va redactando la justificacin, la informacin se va decantando , de este modo se exponen intrnsecamente los aspectos que se mencionan en la imagen 1 de este artculo. Ej. nro. 4: Ttulo del proyecto: Caracterizacin Hidrogeofsica del Sector Buenos Aires y sus alrededores en el Municipio Alberto Adriani, Estado Mrida.
Justificacin de Oportunidades un proyecto el de investigacin las condiciones Explicacin que favorecen 2 la Justifica ALCANCE:

investigacin (en este caso no haber investigaciones previas en el sector seleccionado) No existen trabajos previos que contengan informacin hidrogeofsica en el sector Buenos Aires y sus alrededores, NECESIDADES Con respecto a la situacin que origin la inquietud de investigar

y se amerita realizar una caracterizacin hidrogeolgica aunada con la aplicacin de mtodos

geofsicos que permitan disminuir la incertidumbre de los parmetros hidrogeolgicos que predominan en el rea de estudio. POTENCIALIDADES Justifica el alcance (posibilidades que se perciben en el contexto)

Esto permitir un adecuado aprovechamiento de las aguas subterrneas, de manera se garantice

un suministro confiable de dicho recurso para la comunidad de tal forma que pueda existir una articulacin con la gestin social y polticas pblicas .

En el ejemplo 4, el autor slo defini el alcance, las necesidades y las potencialidades de su investigacin, redactando una justificacin concisa y precisa.
Si observamos los 4 ejemplos, podemos darnos cuenta que no existe una formula secuencial de como redactar la justificacin de la investigacin, ms si podemos notar que los aspectos que define Hurtado Jacqueline en su libro El proyecto de Investigacin deben ir intrnsecos en esta. Mi recomendacin es que determines dichos aspectos respondiendo a las preguntas y luego crees una redaccin fluida, donde comiences por una idea general y termines en una particular.

Para recordar:
o

La argumentacin detallada de investigacin constituye la justificacin.

las

necesidades que

han

originado

la

o o

No se debe confundir la justificacin con los propsitos, aportes o logros de la investigacin, es decir, no podemos confundir el por qu con el para qu. Toda justificacin es anterior a la idea de investigar , los aportes surgen despus que la investigacin est lista.