REGISTRO UNIDAD DE APRENDIZAJE Cdigo: SGCECCH-RUA-CP-01 Versin: 01 Fecha: 09-02-2012

UNIDAD DE APRENDIZAJE N 01 REA: MATEMTICA VI CICLO GRADO / AO: Segundo Ao 1. NOMBRE DE LA UNIDAD: La aplicacin de las expresiones algebraicas 2. JUSTIFICACIN: Durante el presente bimestre ser una motivacin constante mejorar las relaciones interpersonales que se observa a nivel de estudiantes, as como de hacer que las normas de convivencia sean interiorizadas y puestos en prcticas por los estudiantes en la I.E. y otros espacios. El conjunto de capacidades y actitudes que alcanzarn al final del bimestre se reduce en lo siguiente: Identificaran trminos semejantes dentro del conjunto de expresiones matemticas y realizar la reduccin de los mismos utilizando las operaciones de suma y resta. Esto es el punto de partida para la comprensin del lgebra y le servir posteriormente para realizar matematizaciones El uso pertinente de mtodos y estrategias para resolver problemas permitir en nuestros alumnos desarrollar las tres capacidades fundamentales asociados con una formacin en valores y actitudes que responda a las actuales circunstancias de una convivencia social basados en una paz familiar. 3. TEMA TRANSVERSAL: Educacin para la convivencia, la paz y la ciudadana. 4. DURACIN: FECHA Del 01 de marzo al 31 de marzo HORAS EFECTIVAS 20

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5. SELECCIN DE CAPACIDADES CONOCIMIENTOS Y ACTITUDES:

ORGANI ZADOR RAZONAMIENTO Y

Cdigo: SGCECCH-RUA-CP-01 APRENDIZAJES Utiliza la ley de los signos para reducir trminos.

REGISTRO UNIDAD DE APRENDIZAJE Versin: 01 ESTRATEGIA Induccin-Deduccin Ensayo y error GeneralizacionesDemostraciones Pensamiento lgico Preguntas insertadas intercaladas

Fecha: 09-02-2012 INDICADORES DE LOGRO Utiliza la ley de los signos para reducir trminos en un fast test. TIEMP

DEMOSTRACIN

COMUNICACIN MATEMATICA

Identifica la clasificacin de las expresiones algebraicas. Identifica las caractersticas de los trminos semejantes.

Esquemas grficos Papeles de colores Modelos Lluvia de ideas

Identifica la clasificacin de las expresiones algebraicas mediante un texto de 6 algebra. Identifica las caractersticas de los trminos semejantes a traves de un fast test Aplica tcnicas operativas para resolver ejercicios de reduccin de trminos 8 semejantes en una prctica calificada. Emplea criterios de valor numrico para reducir una expresin algebraica mediante los ejercicios propuestos.

RESOLUCIN DE PROBLEMAS

Aplica tcnicas operativas para resolver ejercicios de reduccin de trminos semejantes. Emplea criterios de valor numrico para reducir una expresin algebraica.

Resolucin problemas Clculo mental Pensamiento analgico Pensamiento divergente

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ACTITUDES Muestra seguridad y perseverancia al resolver problemas y comunicar resultados matemticos.. Acta con honestidad en la evaluacin de sus aprendizajes y en el uso de datos estadsticos. Valora aprendizajes desarrollados en el rea como parte de su proceso formativo. Valora y respeta los sentimientos, emociones y estilo de vida de los dems

COMPORTAMIENTOS OBSERVABLES Cumple con las tareas encomendadas Es puntual en la entrega de trabajos individuales o grupales Participa activamente en las clases Trabaja en equipo en las actividades.

6. BIBLIOGRAFA DE LA UNIDAD. a) Para el alumno:

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COVEAS NAQUICHE, Manuel MATEMTICA 2 - Editorial BRUO 2009 ROJAS PUEMAPE, Alfonso - MATEMTICA 2 - Editorial SAN MARCOS 2009 MATEMTICA 2- Editorial SANTILLANA 2010 Huancayo, 17 de febrero de 2012

__________________________ Profesor(a) Evelyn Paucar Aucasi

_________________________________ VB Coordinacin de Secundaria Lic. Luis Mirones Clemente