FORO SEMANA 5 INTRODUCCION A LA PEDAGOGIA.

1.   ¿La educación y la pedagogía hacen referencia a lo mismo? ¿Cuáles son

las diferencias entre estos conceptos?

PEDAGOGIA
 La pedagogía nos indica las
diferentes maneras de enseñar
y aprender, proviene de la
sociología y la psicología.
[CITATION Mor \l 9226 ]
 La pedagogía es la teoría, es
un conjunto de saberes,
normas y disciplina del
enseñar.[ CITATION Cel10 \l
9226 ]
 En pedagogía guiamos al
estudiante, no solo físicamente
sino también lo apoyamos
personal y espiritualmente.
[CITATION Lóp15 \l 9226 ]
 Según Lemus (1969) la
pedagogía es algo netamente
de estudios, es una ciencia, la
cual tiene como objetivo
estudiar los problemas
pedagógicos [CITATION Lóp15 \l
9226 ]
 La pedagogía es la CIENCIA
que estudia la educación.
EDUCACIÓN
 La educación busca aplicar y
entender los métodos de
enseñanza y aprendizaje de
diferentes temas [CITATION
Mor \l 9226 ].
 La educación es la acción de
enseñar, es la aplicación de las
teorías pedagógicas. [ CITATION
Cel10 \l 9226 ]
 En la educación tenemos los
materiales e instrumentos para
la fijación y el entendimiento de
los estudiantes en diferentes
conocimientos.
 Según Aristóteles la educación
es algo netamente material, la
relación cualificada de una
persona con otras hará que
este llegue a ser un buen
hombre.[CITATION Lóp15 \l
9226 ]
 La educación es el OBJETO de
estudio de la pedagogía.

2.  La pedagogía reflexiona sobre los aspectos inmersos en el proceso de

enseñanza-aprendizaje y los sujetos del aprendizaje. En ese marco de
referencia como define la pedagoga y la importancia de la comprensión ya
apropiación de la misma en la labor docente.

- Al leer las diferentes definiciones y conceptos acerca de la pedagogía de acuerdo

a varios autores, mi definición de pedagogía se basa en que es nuestra guía y
nuestro pilar como docentes, guía para enseñar, para entender y para conducir a
nuestros alumnos a ser mejores seres humanos. La pedagogía nos recuerda ¿Por
qué educamos?, y ¿Con qué finalidad lo hacemos?
La importancia de aplicar y tener claro este concepto en nuestra labor nos hace
enfocarnos, motivarnos e instruirnos para ayudar cada a día a nuestros alumnos,
la pedagogía estudia varios modelos y teorías de enseñanza, los cuales como
 docentes podemos aplicarlos para hacer mejor nuestro trabajo y generar una
conexión más fuerte con nuestros estudiantes.
La pedagogía nos ayuda a NO enfocarnos solamente en el “hacer” sino también
en el “ser”, en ayudar espiritual y personal a los otros.

3. ¿Cuál es su opinión frente a las políticas que permiten que profesionales en

otras áreas ejerzan la labor docente en instituciones de educación básica y
media?

- Frente a esto, después de haber realizado la investigación acerca del proceso y

los requerimientos para ejercer la docencia en instituciones, según el Ministerio de
Educación en Colombia, el decreto 1075 de 2015, Artículo 2.4.2.1.3.4.5 nos habla
acerca de los profesionales no licenciados en el cual indica que en estos casos el
profesional deberá cursar y aprobar algún “Programa especial de estudios
Pedagógicos” con el requisito de que este tenga una duración mínimo de 1 año
y que pertenezca a alguna universidad o entidad de educación superior ya sea en
el exterior o nacional. [ CITATION Min15 \l 9226 ]

Opino que el estado debería reconocer que el trabajo de la docencia no se puede

adquirir en un año, pues se deben estudiar aspectos más a fondo en cuanto a la
enseñanza, NO estoy en desacuerdo en que otros profesionales tenga la
vocación de la enseñanza pero para que estos puedan ejercerla deberían tener
más estudios en la pedagogía, especialización, maestría, trabajos de
investigación, además de algo de experiencia en la enseñanza, con esto no se
sentirá la competencia desleal entre un profesional en pedagogía a uno en otro
campo. Es cierto que muchas persona descubren su “don de vocación” después
de finalizar su carrera profesional y que muchas veces es erróneo lo que
estudiaron pero deberían haber requisitos más estrictos en cuanto a la ingreso de
estas personas a un aula de clase a enseñar. Para finalizar opino que el estado
debe dar prioridad a las personas que nos dedicamos 5 años en el estudio y la
práctica de enseñar a otros y después si evaluar los posibles candidatos no
licenciados.

Bibliografía
Celi, R. M. (3 de Agosto de 2010). Fundamentos de Pedagogía y didactica . Obtenido de
Universidad tecnica particular de Loja : file:///C:/Users/mafea/Downloads/D11310.pdf

López, G. G. (2015). Historia y fundamentos de pedagogia. Obtenido de Academia - Universidad

Santo Tomas:
https://www.academia.edu/32928403/HISTORIA_Y_FUNDAMENTOS_DE_PEDAGOG
%C3%8DA_M%C3%B3dulo_virtual_seminario

Ministerio de Educación . (26 de mayo de 2015). Decreto 1075 de 2015. Obtenido de Sistema
Unico de Informacion Normativa: http://www.suin-juriscol.gov.co/viewDocument.asp?
ruta=Decretos/30019930
Morales, A. V. (2020). Introducción a a educación y la pedagogía - Unidad 1. Bogotá: Universidad
Politecnico Grancolombiano.