SIMULACIÓN DE SISTEMAS

SISTEMAS Y MODELOS.-resulta difícil dar una definición única

que los abarque todos y al mismo tiempo sea lo suficientemente
precisa para servir a propósitos específicos. Podemos partir de la
definición de sistema como conjunto de cosas que
ordenadamente relacionadas entre si contribuyen a determinado
objeto.
En el estudio de sistemas existentes, o en el diseño de sistemas
que se han de construir, el primer paso lo constituye un proceso
de adquisición de información sobre el sistema.

Entidades son los objetos de interés que constituyen el sistema,

atributos a las propiedades que caracterizan a las entidades
componentes del sistema, y estado del sistema a la
caracterización de las entidades del sistema y sus atributos en
un instante dado.

Esquema gráfico general de un sistema

Gráfico esquemático de un sistema viste como un todo: su

frontera, entradas y salidas, componentes y subsistemas.

CARACTERÍSTICAS DE LOS SISTEMAS

Sistema es un todo organizado y complejo; un conjunto o
combinación de cosas o partes que forman un todo complejo o
unitario. Es un conjunto de objetos unidos por alguna forma de
interacción o interdependencia. Los límites o fronteras entre el
sistema y su ambiente admiten cierta arbitrariedad.
Según Bertalanffy, sistema es un conjunto de unidades
recíprocamente relacionadas. De ahí se deducen dos conceptos:
propósito (objetivo) y globalismo (totalidad).
1.Propósito u objetivo: todo sistema tiene uno o algunos
propósitos. Los elementos (u objetos), como también las
relaciones, definen una distribución que trata siempre de alcanzar
un objetivo.
2.Globalismo o totalidad: un cambio en una de las unidades
del sistema, con probabilidad producirá cambios en las otras. El
efecto total se presenta como un ajuste a todo el sistema. Hay
una relación de causa/efecto. De estos cambio y ajustes, se
derivan dos fenómenos: entropía y homeostasia.
a.Entropía: es la tendencia de los sistemas a desgastarse, a
desintegrarse. La entropía aumenta con el correr del tiempo. Si
aumenta la información, disminuye la entropía.
b.Homeostasia: es el equilibrio dinámico entre las partes del
sistema.
Sistema: Conjunto de partes o elementos cosas que
ordenadamente relacionadas entre si contribuyen a determinado
objeto Los sistemas reciben (entrada) datos, energía o materia
del ambiente y proveen (salida) información,
energía o materia.

TIPOS DE SISTEMAS.- Un sistema según su constitución

puede ser físico o concreto (una computadora, un televisor, un
humano) o puede ser abstracto o conceptual (un software)
Un sistema según su naturaleza puede ser cerrado (No
interactúa con el medio ambiente) o puede ser abierto
(entrada y salida).

Los sistemas tienen límites o fronteras, que los diferencian del

ambiente. Ese límite puede ser físico(el gabinete de una
computadora) o conceptual.
Si hay algún intercambio entre el sistema y el ambiente a través
de ese límite, el sistema es abierto, de lo contrario, el sistema es
cerrado.
Cada sistema existe dentro de otro más grande, por lo tanto un
sistema puede estar formado por subsistemas y partes y a la vez
puede ser parte de un supersistema.
El ambiente es el medio en externo que envuelve física o
conceptualmente a un sistema. El sistema tiene interacción con el
ambiente, del cual recibe entradas y al cual se le devuelven
salidas. El ambiente también puede ser una amenaza para el
sistema.
Un grupo de elementos no constituye un sistema si no hay una
relación e interacción, que de la ¡dea de un "todo" con un
propósito
Modelo: Modelo es una representación de un objeto, sistema o
idea de forma diferente a la de identidad misma. Por lo general el
modelo nos ayuda a entender y mejorar un sistema.
Tipos de modelos : deterministicos,
estocastico,estatico,dinámico, MATEMÁTICO.
Simulación: Técnica para mejorar el comportamiento de
sistemas reales a través de la representación de un modelo y la
construcción de escenarios, que permitan un adecuado soporte al
proceso de toma de decisiones.

PARÁMETROS DE LOS SISTEMAS.- son:

Entrada o insumo o impulso (input): es la fuerza de arranque del
sistema, que provee el material o la energía para la operación del
sistema.
Salida o producto o resultado (output): es la finalidad para la cual
se reunieron elementos y relaciones del sistema. Los resultados
de un proceso son las salidas, Procesamiento o procesador o
transformador (throughput): es el fenómeno que produce
cambios, es el mecanismo de conversión de las entradas en
salidas o resultados.
Retroacción o retroalimentacion o retroinformación (feedback): es
la función de retorno del sistema que tiende a comparar la salida
con un criterio preestablecido.
Ambiente: es el medio que envuelve externamente el sistema.
Está en constante interacción con el sistema, ya que éste recibe
entradas, las procesa y efectúa salidas.
 Restricciones: cantidad de profesores
Funciones Objetivo: Estudiantes aprueben las materias

DEFINICIÓN DE MODELO.- Modelo es una representación de

un objeto, sistema o idea. Nos ayuda a entender y mejorar un
sistema. El modelo de un objeto puede ser una réplica exacta de
este.
FUNCIONES DEL MODELO: Comparar, Predecir, Ejs: La pintura
es una réplica de algo que existe. Un carro de madera es la
réplica de un original.
ESTRUCTU RAS DE LOS MODELOS.- E = F(X¡, Yi) Donde: E: Es
el efecto del comportamiento del sistema, Xi: Son las variables y
parámetros que nosotros podemos controlar. Yi: Las variables y
los parámetros que nosotros no podemos controlar. F: Es la
función con la cual relacionamos Xi con Yi con el fin de modificar o
dar origen a E.

PROPIEDADES DÉLOS MODELOS

1.COMPONENTES: Son las partes d un conjunto que forman el
sistema. 2.VARiABLES: Son 2 tipos (Exógenos, Endógenos).
Exógenas: Entradas originadas por causas externas al sist.
-Endógenas: Son producidas dentro del sistema que resultan
de causas internas, pueden ser de Estado o de Salida. i.Estado:
Muestran las condiciones iniciales del sistema. ii. Salida: Son
aquellas variables que resultan del sistema.
3. PARÁMETROS: Son cantidades a las cuales el operador del
modelo puede asignarle valores arbitrarios lo cual se diferencia de
las variables. Los parámetros se convierten en constantes.
4. RELACIONES FUNCIONALES: Muestran su comportamiento
dentro de un componente o entre componentes de un sist. Las
rel. Func. pueden ser: determinísticos o estocásticos.
Determinísticas: (fijos) La salida del proceso es singularmente
determinada por una estrada dada. - Estocásticas:
(Probalistica) Cuando el proceso tiene una salida indefinida.
5.RESTRICCIONES: Limitaciones a valores de las variables,
pueden ser de dos formas: Autoimpuestas: O sea asignadas por
el mismo operador. Impuestas: O sea cuando son asignadas
manualmente por el mismo sistema.
6.FUNCIONES DE OBJETIVO: Son las metas del sistema o el
como evaluar al sistema, ejemplo: la conservación de tiempo,
energía y adquisitivas ejemplo: Ganancia en algo.

PROPIEDADES DE UN COLEGIO:
Componentes: profesores, estudiantes.
Variables: Exógenas: libros, enfermedades, transporte
Endógenas: Número de alumnos, costos
Parámetros: notas
Relaciones Funcionales: libros estudiantes(buenos libros, buenos
resultados)
CLASIFICACION DE LOS MODELOS.-Los modelos se pueden
clasificar en forma general, pero los modelos de simulación se
pueden clasificar en forma más específica.
MODELOS FÍSICOS: Son los que mas se asemejan a la realidad, se
encargan de modelar procesos los cuales pueden ser:
- MODELOS ANALÓGICOS: Se encargan de representar una
propiedad determinada de un objeto o sistema
-MODELOS DENOMINADOS JUEGOS ADMINISTRATIVOS: (Son
recursos humanos) Ya empieza a involucrarse al ser humano el
comportamiento del ser humano Ej: modelos de planeación,
estrategias militares.
-MODELOS ABSTRACTOS (simulación): Viene hacer una
herramienta ya que se convierte en algo abstracto
- MODELOS MATEMÁTICOS: Se tiene en cuenta las expresiones
materia y lógicas ejemplo: representar un objeto. Aquí se debe
hacer muchas suposiciones dentro de un modelo matemático

CLASIFICACIÓN DE LOS MODELOS DE SIMULACIÓN.

1.MODELOS DETERMINISTICOS.- Ni las variables endógenas y
exógenas se pueden tomar como datos al azar. Aquí se permite
que las relaciones entre estas variables sean exactas o sea que
no entren en ellas funciones de probabilidad.
2..MODELOS ESTOCÁSTICOS.- Cuando por lo menos una
variable es tomada como un dato al azar las relaciones entre
variables se toman por medio de funciones probabilísticas, sirven
por lo general para realizar grandes series de muéstreos.
3.MODELOS ESTÁTICOS..- Es que en ellos no se toma en
cuenta el tiempo dentro del proceso, por ejemplo: los modelos de
juegos, modelos donde se observa las ganancias de una
empresa. Ejemplo: Arquitectónicos: líneas de teléfono, tubos de
agua
4.MODELOS DINÁMICOS.- Si se toma en cuenta la variación
del tiempo, ejemplo: la variación de la temperatura, del aire
durante un día.
5. MODELOS A ESCALA.- Son los modelos sencillos de
maquetas -> casa -> baño, cuartos, etc. También se pueden
tener a tamaño natural a menor o mayor escala, 2d o 3d.
VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LA SIMULACIÓN
DESVENTAJAS
1.al empezar a simular podemos interferir en las operaciones del
sistema
2.entran a jugar las personas, cambiar el comportamiento natural
de las personas que se relacionan con el sistema
3.No todas las condiciones son continuas para el sist.
4.Difícil obtener siempre el mismo tamaño de muestra, a veces
pueden ser grandes y costosos.
5.Explorar todas las alternativas que pueden existir dentro del
sistema
6.Los modelos de simulación no generan soluciones ni respuestas
a ciertas preguntas.
¿CUANDO ES NECESARIO SIMULAR Y CUANDO NO ES
NECESARIO SIMULAR?
¿Cuándo se debe utilizar la simulación?
1.Cuando no se tiene el modelo matemático definido,.
2.Formulación exacta del sistema. 3.Cuando se tienen las
fórmulas analíticas y se necesita un modelo para ponerlas a
funcionar. 4.El costo o la corrida de un modelo no es costosa.
5.Cuando al ver un proceso físico, el cual nosotros queremos
conocer, la simulación es la única forma q tenemos para conocer
el comportamiento de un proceso real, ejemplo: fenómeno del
niño (climático). 6.Cuando se requiere acelerar o retrazar el
tiempo de los procesos dentro de un sistema. 7.cuando se quiere
por medio de la simulación encontrar o hacer estudios y/o
experimentos.
DESVENTAJAS DEL MODELO ADMINISTRATIVO
Ejemplo: el desarrollo de un modelo, gasta y quita tiempo y es
costoso
1.El modelo no representa con exactitud la situación real. 2.No
desenvolvemos adecuadamente las funciones que relacionan a
las variables, podemos caer en el error de obtener resultado
imprecisos. 3.En cuanto a los resultados nos permiten deducir
que a los números no les podemos dar toda la credibilidad, hay
muchas cosas que hay que tener en cuenta.
CRITERIOS QUE SE DEBE TENER EN CUENTA PARA QUE UN
MODELO DE SIMULACIÓN SEA BUENO
1.Fácil de entender por el usuario
2.Tenga el modelo metas y objetivos
3.Modelo no me de respuestas absurdas
4.Que sea fácil de manipular, (la comunicación entre el usuario y
la computadora debe ser sencilla)
5.Que sea completa, (tenga por lo menos las partes o funciones
mas importantes del sistema)
6.Sea adaptable que podamos modificar, adaptarlo, actualizarlo
7.Que sea evolutiva (que al principio sea simple y poco a poco
empezamos a volverla compleja dependiendo de las necesidades
de los usuarios)
QUE INTENTA LA SIMULACIÓN: 1.Descubrir el
comportamiento de un sistema. 2.Postular teorías o hipótesis que
expliquen el comportamiento observado 3.Usar esas teorías para
predecir el comportamiento futuro del sistema.
ROBERTSHANNON
La simulación es el diseñar y desarrollar un modelo
computarizado de un sistema o proceso y conducir
experimentalmente con este modelo con el propósito de
entender el comportamiento del sistema del mundo real o
evaluar varias estrategias con los cuales puedan operar el
sistema.

SHUBIK
La simulación de un sistema o de un organismo es la operación
de un modelo lo cual se va a llamar simulador el cual es una
representación del sistema. Este modelo o simulador estará
sujeto a diversas manipulaciones, las cuales serían imposibles de
realizar, demasiado costosas o imprácticas. La operación de un
modelo puede estudiarse y con ello conocer las propiedades
concernientes al comportamiento del sistema o subsistema real -
costoso.

RESUMEN
Sistema: Conjunto de partes o elementos cosas que
ordenadamente relacionadas entre si contribuyen a determinado
objeto Los sistemas reciben (entrada) datos, energía o materia
del ambiente y proveen (salida) información,
energía o materia.
Un sistema según su constitución puede ser físico o concreto
(una computadora, un televisor, un humano) o puede ser
abstracto o conceptual (un software)
Un sistema según su naturaleza puede ser cerrado (No
interactúa con el medio ambiente) o puede ser abierto
(entrada y salida).