UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO

CARRERA DE TERAPIA FISICA Y DEPORTIVA

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

SLABO DE BIOFISICA

DOCENTE: Ft. Gioconda Santos.

FECHA DE ELABORACIN: Marzo-Agosto del 2013

Universidad Nacional de Chimborazo.

SLABO DE BIOFISICA

1 DATOS INFORMATIVOS
INSTITUCIN FACULTAD CARRERA SEMESTRE NOMBRE DE LA CTEDRA CDIGO DE LA MATERIA NMERO DE CRDITOS TERICOS NMERO DE CRDITOS PRCTICOS UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO CIENCIAS DE LA SALUD TERAPIA FSICA SEGUNDO BIOFISICA
TF.1.07-CB-BIOF

2HT=80H.C.5 2HP=80H.C.5

2. DESCRIPCIN DEL CURSO

La asignatura permite al estudiante facilitar la compresin y aprendizaje de los conocimientos de la Biofisica , las leyes y principios que rigen diversos fenmenos relacionados con la fisiologa de las estructuras del organismo humano , remarcando aquellos conocimientos de competencias en la especialidad de Fisioterapia. EL estudiante integra la relacin entre leyes fsicas, qumicas y biolgicas, mediante el conocimiento de la estructura, organizacin y funcin de las molculas y biomolculas. Explica el fundamento fsico de las funciones biolgicas que relacionan el ser humano con su entorno incluyendo la evolucin y el desarrollo del hombre. Mejora su capacidad crtica, analtica y de abstraccin mediante el trabajo en equipo para reforzar su actitud solidaria y orientarlo hacia un buen uso de los conocimientos adquiridos para su futura actividad profesional Realiza la bsqueda de artculos referentes a un tema, utilizando vas de acceso a Internet o revistas disponibles calificadas y es capaz de realizar una exposicin del mismo

3. PRERREQUISITOS
EL estudiante deber cumplir los prerrequisitos como son: la

PR:1.01-CB-MORFIS.1

4 CORREQUISITOS Esta materia no tiene correquisitos. 5. OBJETIVOS DEL CURSO Escuela de Tecnologa Mdica Slabo de biofsica

Universidad Nacional de Chimborazo. Al finalizar es estudiante ser capaz de aplicar los fundamentos de las ciencias fsicas y las leyes, principios fundamentales de la mecnica de soldos en fnomenos biolgicos e intrumentacin y procedimientos mdicos. Aplicar los principios y leyes de la mecnica de fluidos en fenmenos biolgicos en instrumentacin y procedimientos mdicos. Aplicar los principios y leyes que rigen los fenmenos moleculares y la energa trmica en fenmenos biolgicos e instrumentacin y procedimientos mdicos. Aplicar los principios y leyes del sonido , la electricidad y la radioactividad que rigen los fenmenos moleculares en fenmenos biolgicos e instrumentacin y procedimientos mdicos. Mejorar la capacidad crtica, analtica y de abstraccin mediante el trabajo en equipo , para reforzar la actitud solidaria y orientarla hacia un buen uso de los conocimientos adquiridos para su futura actividad profesional Explicar el fundamento fsico de los fenmenos fsicos y biolgicos que reaccionan en el ser humano con su entorno.

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6 CONTENIDO, RESULTADOS Y EVIDENCIAS N Hor RESULTADOS DEL CONTENIDOS-TEMAS as/ APRENDIZAJE Sem ana Valora la trasendencia de la Horas: biofsica en la interpretacin UNIDAD UNO: Introduccin a la 4 Seman de los fnomenos biolgicos. Biofisica a: 1

EVIDENCIA (S) DE LO APRENDID O Portafolio Fotografas Exposicin

Comprende el campo de accin de la biofsica y su relacin con las otras ciencas.

Informe trabajo de investigaci Conocer las ramas de la n

biofsica y su aplicacin en el quehacer del terapista.

Trabajo de campo

Reconocer la importancia del concepto de cinemtica y su aplicacin al reposo y movimiento del ser humano.

Aplicar el conocimiento de palanca, al movimiento y segmentos corporales.

Cinemtica
Valorar los mtodos aplicacin elctricos fisioterapia de en

Conocer la aplicacin de la electricidad en las ciencias

Universidad Nacional de Chimborazo. 8 RELACIN DEL CURSO CON EL CRITERIO RESULTADO DE APRENDIZAJE El curso contribuir a que el estudiante utiliza el lenguaje como medio de comunicacin eficaz, aplica estrategias de comprensin global y especfica de textos, uso correcto de la expresin oral y escrita en el marco de la convivencia democrtica y relaciones interpersonales de una manera adecuada en todos los posibles contextos profesionales, sociales y culturales. 9 ASPECTOS DE CONDUCTA Y COMPORTAMIENTO TICO Se exige puntualidad, no se permitir el ingreso de los estudiantes con retraso. La copia de exmenes ser severamente castigada. Art. 207 literal g. Sanciones (b) de la LOES Respeto en las relaciones docente-estudiante y alumno-alumno. Art. 86 de la LOES En los trabajos se debe incluir las citas y referencias de los autores consultados, usando las normas APA. El plagio puede dar motivo a valorar con cero el respectivo trabajo. No se receptarn trabajos o deberes u otro fuero de la fecha prevista, salvo justificacin debidamente aprobada. Se exige que todos los trabajos de diseo de piezas grficas, se ajusten a las normativas con relacin a la tica y a los cdigos vigentes. 10 METODOLOGA El Proceso Didctico del aprendizaje se iniciar aplicando la Metodologa de Exposicin Magistral, para luego utilizar la Estrategia Didctica de Demostraciones Practicasutilizando la Tcnica de la Entrevista, aplicando el Instrumento de Gua de Preguntas Tcnica Pruebas , Instrumento Pruebas Escritas y Orales. Aprendizaje Basado en Problemas Trabajo en Equipo Solucin de Problemas Ejercicios programados. Estudio de Casos Seminarios Talleres Proyecto Registro Anecdtico. Aprendizaje Cooperativo - trabajo en Equipo Observacin Lista de Cotejo. Aprendizaje Orientado en Proyectos Trabajo en Equipo Proyecto Lista de Cotejo. 11 BIBLIOGRAFA LECTURAS RECOMENDADAS

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Universidad Nacional de Chimborazo.

RESPONSABLE DE LA ELABORACIN DEL SLABO

Lcda. Gioconda Santos

FECH A:

Marzo del 2013

Lcda,F.T. Gioconda Santos DOCENTE

12.- TABLA 2B1: RESULTADOS O LOGRO DE APRENDIZAJE DEL CURSO (A SER ENTREGADA POR EL PROFESOR JUNTO CON EL SLABO)

I. RESULTADOS DEL APRENDIZAJE DE LA CARRERA DE EDUCACIN GENERAL OBJETIVOS N 1: Desarrollar una slida cultura general en los estudiantes, a travs de la utilizacin responsable de las herramientas de comunicacin, investigacin, y NTICS con el propsito de contribuir a la formacin de profesionales lderes y emprendedores, con conocimiento de su realidad social, que favorezcan a la solucin de los problemas de la salud. RESULTADOS O LOGRO DEL APRENDIZAJE CONTRIBUCIN (ALTA, MEDIA, BAJA)

EL ESTUDIANTE DEBE:

a) Aplica investigaciones que contribuyan a mejorar la calidad de vida, la prevencin y ALTA cuidado de la salud y el Sumak Causai. b.explicar el fundamento fsico y fenmenos
ALTA

Utilizar eficientemente el lenguaje como medio de comunicacin oral y escrita en el marco de la convivencia democrtica y profesional.

Explica los fenmenos biolgicos del

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biolgicos que reaccionan en el ser humano c. Aplicar los principios y leyes que rigen a los A fenmenos moleculares y biolgicos

ser humano.
Aplica los principios y leyes que rigen a los fenmenos moleculares.

Lcda.F.T. Gioconda Santos DOCENTE

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