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Nombre del Profesor: Srta. Karina Loyola Salinas Curso: 1 Medio H.C. A Nombre unidad: El mundo en crisis durante la primera mitad del siglo XX Nmero: 1 Tiempo estimado: 34 horas pedaggicas (marzo, abril, mayo aprox.) Programa: Historia, Geo. Y Cs. Sociales O.F.T./O.A.T: - Valorar el ordenamiento democrtico de la sociedad en funcin de las garantas que ofrece para el cumplimiento de los derechos de las personas. - Mostrar actitudes de empata por el sufrimiento que producen las guerras y valorar la paz y la resolucin pacfica de conflictos entre las naciones. Objetivo Aprendizaje/Aprend. Esp. * Analizar los principales antecedentes de la Primera Guerra Mundial, incluyendo: el nuevo orden europeo la carrera imperialista el colonialismo y reparto del mundo. *Dimensionar la magnitud de la Primera Guerra Mundial y su impacto social, cultural y poltico, incluyendo: potencias y alianzas en conflicto alcance planetario y capacidad destructiva prdida de primaca absoluta de Europa en el orden mundial alteracin de la sociedad: participacin masiva de hombres en los frentes de batalla y de mujeres en las fbricas Revolucin Rusa. Contenido -Imperialismo como antecedente de la Primera Guerra Mundial Actividad - Clase expositiva en ppt -Trabajo de fuentes e imgenes -Responden preguntas guiadas -Anlisis de mapas y sus cambios territoriales -Primera Guerra Mundial y sus efectos en el orden y la vida de la sociedad. - Interrogaciones orales - Trabajo en el texto escolar - Gua de Trabajo - Anlisis de Video de la Revolucin Rusa. - Esquemas conceptuales - Clase expositiva en ppt - Trabajo en el texto escolar -nlisis Fuentes Primarias Presentaciones en power point Grficos Pauta de evaluacin para la creacin de afiches Listas de Cotejo para trabajos en clases Pauta de correccin para guas. Recursos Didcticos Presentaciones en power point Imgenes Mapas Guas Evaluacin Revisin colectiva de las guas o actividades en voz alta con el grupo. Escalas de apreciacin para anlisis de imgenes y mapas Pautas de evaluacin para interrogaciones orales
Caracterizar los regmenes totalitarios comunista, nazi y fascista que surgen en la Europa de entreguerras, considerando caractersticas comunes: culto al lder y existencia de un partido nico con una ideologa que aspira al poder absoluto propaganda y movilizacin de las masas convocatoria nacionalista y promesa de orden y prosperidad control social y policas secretas
de en la
Presentaciones en power point - Clase expositiva en ppt -Trabajo de fuentes e imgenes Mapas histricos
*Evaluar la creacin de la
ONU y la Declaracin Universal de Derechos Humanos como respuestas al trauma de las guerras mundiales y de la reorganizacin de la posguerra, que buscan promover y salvaguardar la democracia y los derechos esenciales de las personas.