Tratamiento de la dislalia infantil La dislalia es un problema que no se soluciona sin la intervencin de un especialista

La dislalia infantil es untrastorno del lenguaje que se diagnostica con cierta facilidad en un nio. Cuando un nio con ms de 4 aos pronuncia mal las palabras, no logrando una articulacin correcta de las slabas, el entorno familiar y educativo del nio lo nota fcilmente. Al principio, muchos intentarn ayudarlo, corrigiendo su forma de hablar. Sin embargo, sin un tratamiento orientado y especializado, es muy difcil solucionar el problema de una forma casera. La dislalia infantil suele ser detectada en los primeros aos del nio, y aunque no represente gravedad es conveniente corregirla lo antes posible, para evitar problemas de conducta y de comportamiento en los nios. Un diagnstico temprano de esta dificultad en el habla del nio es sumamente importante porque, muy a menudo, otros nios se ren del defecto de articulacin o pronunciacin, e imitan de forma ridcula y de burla, la forma de hablar del nio con dislalias. Eso puede agravar el problema del nio, causndole trastornos en su personalidad, inseguridad, baja autoestima, problemas de comunicacin con su entorno, y otras dificultades que pueden alterar su aprendizaje escolar.

Tratamiento de la dislalia infantil

Es conveniente saber que los nios con dislalias necesitan tratamiento con un especialista que aplicar el tratamiento adecuado, con la ayuda de juegos y mucha colaboracin de la familia. Y es que la dislalia es un problema que no desaparece sin la intervencin de un especialista. La intervencin de un logopeda o de un maestro en audicin y lenguaje, cuyo objetivo es que el nio aprenda a articular los sonidos correctamente, empieza con una evaluacin del nivel articulatorio del nio, y un programa basado en los siguientes pasos: 1. Estimulacin de la capacidad del nio para producir sonidos, reproduciendo movimientos y posturas, experimentando con las vocales y las consonantes. Se le ensear a comparar y diferenciar los sonidos. 2. Estimulacin de la coordinacin de los movimientos necesarios para la pronunciacin de sonidos: ejercicios labiales y linguales. Se ensea al nio las posiciones correctas de los sonidos ms difciles. 3. Realizacin de ejercicios donde el nio debe producir el sonido dentro de slabas hasta que se automatice el patrn muscular necesario para la articulacin del sonido. 4. Al llegar a este punto, el nio estar preparado para empezar con las palabras completas, a travs de juegos. 5. Una vez que el nio es capaz de pronunciar los sonidos difciles, se tratar que lo realice fuera de las sesiones, es decir, en su lenguaje espontneo y no solo en las sesiones teraputicas. El tratamiento consiste en ejercitar la musculatura que est interviniendo en la produccin de los sonidos. La terapia se centra en juegos que facilitan la adquisicin de las habilidades necesarias. Requiere implicacin y participacin tanto del nio como de su familia, para que el proceso pueda ser seguido y complementado por ellos en casa. Cuando la causa del trastorno viene por malformaciones fsicas se requerir un procedimiento mdico para ayudar al nio a que supere las dificultades en el desarrollo de las capacidades del habla. Cuando la causa del trastorno es por retrasos fonolgicos, ser necesaria una intervencin educativa especializada para conseguir la adquisicin de las habilidades para producir los

sonidos del habla de forma completa. Hay casos, como los del frenillo lingual que se necesita de una intervencin quirrgica. Fuentes consultadas: - Guiadepsicologia.com - Delogopedia.com - Mikinder.blogspot.com