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CURSOACADMICO2012/2013
FUNCIONARIODOCENTED.ANDRSMDELENMALLORQUN
INDICE
1.INTRODUCCIN 2.ACTIVIDADESDOCENTES2.0 3.AUTOEVALUACIN:RESULTADOSOBTENIDOS
1.INTRODUCCIN Comofuncionariodocente,tutorde2deprimariadelCEIPMigueldeCervantes,ubicadoalnortede TenerifeenelmunicipiodeElTanque.Acomienzosdelcursoacadmico2012/2013espropuestoporel equipodirectivodelmismoalProcesodeAcreditacinTICdelGobiernodeCanariassegnresolucinde laDireccinGeneraldeOrdenacin,InnovacinyPromocinEducativa. Duranteelpresentecursoescolar2012/2013sehandesarrolladodesdelatutorade2deprimaria diversasaccionespedaggicas,enformadeproyectoseducativosdesdeunametodologaclaramente competencial,modeloPROIDEAC.Nosolamenteheabarcadoelnivelde2deprimariasinoinclusoala casitotalidaddelcentroeducativo. DelamanodelaEscuela2.0ylasTICsehadesarrollounampliopaquetedeactividadespara aproximar,introducir,motivaryconvencersignificativamentedelaexcelenciadeestetipode aprendizaje,todavezquepartedelasinquietudesynecesidadesinnatasdelosalumnos/asdenuestros das. Sealarqueinicialmentesedebepartirdelaconcrecincurricularduranteelmesdeseptiembrey SIEMPREporescritoyconconocimientodelosrganoscolegiados,debiendotenerapriorilas adecuadasautorizacionesdelospadres/madresenreferenciaausoautorizadodelaimagenparaobjetivos educativosypedaggicos.LasautorizacionesparaelusodeplataformasEVA(entornosvirtualesde aprendizaje)deltipoEdmodo.AutorizacionesdeusodeplataformaseducativasEVAGD(Moodle)De igualmanera,unadecuadoReglamentodeRgimenInteriordedichotipodeplataformasdigitalesque puedanregularygestionarlascomunicacionesentrealumnos/asyalumnos/profesoresdentrodeloslmites delaeducacinyrespetomutuoaligualqueencualquieraulaordinaria.SealarqueestaMEMORIAtiene elantecende,enlarealizadaelaopasadoimprescindibleynecesariasulecturaprevia:MEMORIA 2011/2012 EnconsonanciaconelPLANdeFORMACINelegidoporelcentroeducativoparaelcursoacadmico 2012/2013sehalogradoperfilarypublicarrecientementeunambiciosoyactualizadoPLANDE INTEGRACINTICdelCEIPMigueldeCervantes2013,relacionadoconelPECactualmenteyen fasedeestudioporpartedelequipodirectivosedeseaqueentreenvigorconeliniciodelprximocurso acadmico2013/2014. CadainiciativareflejadaenlapresenteMEMORIAsealarelmbitodesuaplicacin: nivel,ciclo,primaria,todoelcolegio.Deigualmanerasesealarlatemporalizacinyellinkparaacudira comprobar,evaluaryfiscalizarlaaccinpedaggicaemprendida,elobjetivoquesepretenda,la metodologaylosrecursosempleados.TodoloanteriorsepresentarenformadeTABLAvisualmente amigable,conelobjetivofinaldequesirvaaotrosdocentes,puestodaslasactividadessonextrapolables acualquierotrocentroeducativodeprimaria.
INDICADORESDEEVALUACINDELDESEMPEO COMPETENCIAL/RBRICA
METODOLOGA
RECURSOSEMPLEADOS
METODOLOGA
RECURSOSEMPLEADOS
2.3.PROTOCOLODEACTIVACINESCUELA2.0 PROTOCOLOACTIVACINESCUELA2.0
TEMPORALIZACIN SEPTIEMBRE2012
NIVELDEAPLICACIN LINK(URL)
TODAPRIMARIA https://sites.google.com/site/rincondelcanario/protocolo activacionescuela20 IED_02.Sercapazdeorganizaryaprovechar,en coordinacinconelequipodirectivo,losrecursos tecnolgicostantoaniveldecentrocomodeaula. Proponer,sugerirunProtocolodeACTIVACIN2.0 duranteelmesdeseptiembrealiniciodeuncurso acadmicoparacualquiercentroeducativodenaturaleza pblicadeenseanzainfantilyprimaria. Youtube,presentacinGoogleDOC,Photopeach,nube Google.
RECURSOSEMPLEADOS
2.4.ACTIVACINDEEDMODO(REDVIRTUALEDUCATIVA) ACTIVACINEDMODO(REDSOCIAL)
TEMPORALIZACIN OCTUBRE2012JUNIO2013
NIVELDEAPLICACIN
LINK(URL) http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoblog/ale omal/proyectoscolaborativos/proyectoseducativos2012 2013/edmodo201220132oprimaria/ IED_12.UtilizarelEspacioVirtualdeAprendizajey INDICADORESDEEVALUACINDELDESEMPEO Colaboracindelcentroparainteraccionarconsualumnado COMPETENCIAL/RBRICA yconelrestodelprofesorado. METODOLOGA RECURSOSEMPLEADOS Colaborativa,abierta,interactiva,flexible.competencial. Edmodo
2.5.TALLERDEPOESAS2.0 TALLERDEPOESAS2.0
TEMPORALIZACIN NIVELDEAPLICACIN OCTUBRE2012 2PRIMARIA https://sites.google.com/site/rincondelcanario/tallerdep oesiapodcastedmodo2oprimaria LINK(URL) http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoblog/ale omal/proyectoscolaborativos/proyectoseducativos2012 2013/tallerdepoesia20/ INDICADORESDEEVALUACINDELDESEMPEO COMPETENCIAL/RBRICA METODOLOGA IED_11.Participarenproyectosdeinnovacineducativa conTIC. Colaborativa,pequeogrupo,abierta,interactiva. participativa(padres/madres),competencial(modelo PROIDEAC) Chirbit,BlogdeAula,Picasa.Voki,Rbricas.
RECURSOSEMPLEADOS
2.6.IJORNADASTICGOBIERNODECANARIAS IJORNADASTICGOBIERNODECANARIAS
TEMPORALIZACIN NIVELDEAPLICACIN NOVIEMBRE2012 TODAPRIMARIA(INSTITUCIONAL) https://sites.google.com/site/rincondelcanario/ijornadas ticgobiernodecanarias LINK(URL) http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela /jornadastic2012/2012/10/31/edmodopolarbearsinternati onal/ IED_11.Participarenproyectosdeinnovacineducativa conTIC. IED_13.Utilizarypromoverelusodelosserviciosde InternetquefacilitalaAdministracineducativaparala publicacindelainformacinycontenidosdigitales. PonenciaPolarBearsInternational&Edmodo GOBIERNODECANARIAS. PresentacinGoogleDOC,RedSocialEdmodo, AplicacinparamvilesdeEdmodo,YouTube,Power Point,RecursosEducativosdePolarBearsInternational, ComunidadInternacional.ProyeccinInternacional.
INDICADORESDEEVALUACINDELDESEMPEO COMPETENCIAL/RBRICA
METODOLOGA
RECURSOSEMPLEADOS
INDICADORESDEEVALUACINDELDESEMPEO COMPETENCIAL/RBRICA
METODOLOGA
RECURSOSEMPLEADOS
2.8.POLARBEARSINTERNATIONAL2012 POLARBEARSINTERNATIONAL2012
TEMPORALIZACIN NIVELDEAPLICACIN LINK(URL) INDICADORESDEEVALUACINDELDESEMPEO COMPETENCIAL/RBRICA NOVIEMBRE2012 PRIMERCICLODEPRIMARIA https://sites.google.com/site/rincondelcanario/polarbear sinternationaledmodo2012 IED_11.Participarenproyectosdeinnovacineducativa conTIC. IED_14.Aplicarmedidasdeseguridadyprevencinde riesgosenlaoperacindeequipostecnolgicosylasalud delaspersonas. Abierta,grupal,competencial(TAREA PROIDEAC),interactiva.flexible. SalaMedusa,PDI,Softwareinteractivo,Panel Informativo,ImpresoraCentroEducativo.....
METODOLOGA
RECURSOSEMPLEADOS
2.9.GINGERBREADMANEXCHANGE GINGERBREADMANEXCHANGE
TEMPORALIZACIN NIVELDEAPLICACIN LINK(URL) INDICADORESDEEVALUACINDELDESEMPEO COMPETENCIAL/RBRICA METODOLOGA NOVIEMBREDICIEMBRE2012 2PRIMARIA http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoblog/ale omal/proyectoscolaborativos/proyectoseducativos2012 2013/queesunreyparati2013/ IED_11.Participarenproyectosdeinnovacineducativa conTIC. ProyectoInternacionalconmsde32centroseducativos delmundo.RepresentandoaEspaaelCEIPMiguelde Cervantes.Todosalumnos/asde2rdgrade(2primaria). BlogdeAula,materialreciclado,correoantiguonoemail.
RECURSOSEMPLEADOS
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INDICADORESDEEVALUACINDELDESEMPEO COMPETENCIAL/RBRICA
METODOLOGA
RECURSOSEMPLEADOS
2.11.EDMODOHOLIDAYCHEER EDMODOHOLIDAYCHEER
TEMPORALIZACIN NIVELDEAPLICACIN DICIEMBRE2012 2PRIMARIA https://sites.google.com/site/rincondelcanario/edmodoh olidaycheerwewon LINK(URL) http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoblog/ale omal/2012/12/18/premiodeedmodolorecibimosgracias/ http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoblog/ale omal/premiosomenciones/holidaycheeredmodowewo nloconseguimos/ INDICADORESDEEVALUACINDELDESEMPEO COMPETENCIAL/RBRICA METODOLOGA IED_11.Participarenproyectosdeinnovacineducativa conTIC. IED_15.Conoceryaplicarlosprincipioslegalesyticos asociadosalusodeinformacindigitalyTIC. PresentacinaPremiosInternacionalconvocadopor EDMDO. Cmaradefotosdigital,SalaMedusa,PDI,Pinterest.Blog deAula
RECURSOSEMPLEADOS
2.12.ACTIVACINEVAGDMOODLE.MOODLEEN2DEPRIMARIA? MOODLEEN2DEPRIMARIA?
TEMPORALIZACIN NIVELDEAPLICACIN LINK(URL) ENEROFEBRERO2013 2PRIMARIA http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoblog/ale omal/proyectoscolaborativos/proyectoseducativos2012 2013/moodleexperienciasignificativaen2odeprimaria2 0122013/ IED_08.Utilizarlosserviciosdeapoyoyasesoramientoque ponealserviciodelcentrolaConsejeradeEducacin, UniversidadesySostenibilidadparalaimplantacine integracindelasTIC. IED_09.Coordinary/opromoverenelcentroactividades apoyadasenelusodelasTIC Interactiva,participativa,competencialPROIDEAC. AltaEVAGDCEIPMigueldeCervantes,CreacinCurso Moodle,Youtube,JCLIC,herramientasMoodle,PDF.
INDICADORESDEEVALUACINDELDESEMPEO COMPETENCIAL/RBRICA
METODOLOGA RECURSOSEMPLEADOS
LINK(URL)
RECURSOSEMPLEADOS
RECURSOSEMPLEADOS
TODASLASHERRAMIENTASDELAWEB2.0
2.16.FLYINGOVERUSA.DOYOUWANTTOFLYWITHME? FLYINGOVERUSA
TEMPORALIZACIN NIVELDEAPLICACIN SEPTIEMBRE2012 SEGUNDOPRIMARIA http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoblog/ale omal/proyectoscolaborativos/paginaejemplo/flyingove rusa/ LINK(URL) https://sites.google.com/site/segundoceipmigueldecerva ntes/flyingoverusa INDICADORESDEEVALUACINDELDESEMPEO COMPETENCIAL/RBRICA METODOLOGA IED_11.Participarenproyectosdeinnovacineducativa conTIC Abierta,participativa,interactivayformativa.
RECURSOSEMPLEADOS
PCdeaula,redWIFI,youtube,BlogdeAula...
2.17.INTRODUCCINALUNIVERSO INTRODUCCINALUNIVERSO
TEMPORALIZACIN NIVELDEAPLICACIN LINK(URL) OCTUBRE2012 SEGUNDOPRIMARIA https://sites.google.com/site/segundoceipmigueldecerva ntes/introduccionaluniversoestacionespacialinternaci onal
RECURSOSEMPLEADOS
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RECURSOSEMPLEADOS
2.21.PROYECTOEDUCATIVOINTERNACIONAL:SEMILLASDEENCANTO SEMILLASDEENCANTO
TEMPORALIZACIN NIVELDEAPLICACIN LINK(URL) INDICADORESDEEVALUACINDELDESEMPEO COMPETENCIAL/RBRICA METODOLOGA TERCERTRIMESTRE2013 2PRIMARIA http://tenerifetacna.wordpress.com/ IED_09.Coordinary/opromoverenelcentroactividades apoyadasenelusodelasTIC. Participativayformativa.TareaCompetencialmodelo PROIDEACparticipandoelCEIPMigueldeCervantes (CanariasESPAA)ylaI.ESantsimaNiaMara (TacnaPER) ALTABLOGWORDPRESS.ALTAcanalPodcasten IVOOK
RECURSOSEMPLEADOS
3.AUTOEVALUACIN:RESULTADOSOBTENIDOS
3.1.CONCLUSIONESFINALES
Estamemoriarepresentaeltrabajocurricularyformaldesarrolladodesdeseptiembrede2012hastael28dejuniode2013.
3.2RESULTADOSOBTENIDOS
Enlaactualidadlos21alumnos/asde2deprimariasoncapacesdeaprenderaaprenderdelasmanodelasTIC.A divertirseaprendiendodelamanodelasnuevastecnologasyhemossembradolasemillaquelespermitirenunfuturo inmediatotenernuevasherramientaspararesolverlosproblemasdecarctercurricularquesepuedanencontrar.Sabrn encontrarrespuestaaproblemasdesuvidacotidiana,podrnrelacionarsedemaneraresponsableenlasredessociales existentes..Yademssabrnbuscarayuda,todavezquealestarenlared,elcontactoconsuprofesordeprimariano desaparecesinomuyalcontrarioseincrementarperoconotronivelderesponsabilidad.Enrelacinalosresultados obtenidos,sealarquecomotutorde2deprimariapuedoAFIRMARyAFIRMOqueelusopedaggicodelasTICen unaulaoficial,ayudasignificativamenteaREDUCIRelFRACASOESCOLAR,aumentalaMOTIVACINdel alumno/aaquereraprender.Comopruebadeloanterior,sealamosdiversosprrafosdelaVALORACINdeCICLOde lasTRESltimasevaluacionesrealizadasenelCEIPMigueldeCervantes. Deuntotalde21alumno/asevaluados: Alumnosquehansuperadotodaslasmaterias:21(100%). El70%delosalumnosestnconnotamediadeNOTABLE/SOBRESALIENTE. EnlaprcticadocentediariahemosimplicadoalospadresenlaEscuela2,0ylasTIC.Sehainvitadoalospadresa continuardesdecasacondichalaboratravsdelBlogdeAulade2deprimariayelBlogdelRincndelCanario2.Se utilizanenelaulalasnuevastecnologasatravsdelporttil,pantallayproyector.Seacudesemanalmentedosdas(2 sesiones)alaSalaMedusadelcentro.LosalumnosestnplenamenteintegradosenelaulavirtualEdmodo.Setrabaja voluntariamentefueradelhorariolectivodesdeella.Seutilizaelsistemadeprstamodelosnotebooksde6deprimaria paragarantizarel1:1enlaSalaMedusa.Sehanrealizadolassiguientestareascompetenciales:Introduccinala Aviacin.SehantrabajadolasmatemticasatravsdelaredBRAINOOKysusresultadossehanpublicadoen internet.Losalumnos/asde2deprimariahansidodadosdeALTAenlarededucativadelaConsejeradeEducacin (EVAGD)Moodleyhanrealizadolaunidad7deConocimientodelMedioenlamisma,desarrolladoen5mdulosy5 cuestionarios.Resultadospublicadoseninternet.Laexperienciarecienterealizadaconalumnos/asde6deprimariacon elproyectoWIKIEDMODOpublicadaysealadaenestaMEMORIAcontemplaun100%deXITOESCOLARyuna implicacineinteractividaddesdeEdmodomxima.
3.3COROLARIO
SonlasADMINISTRACIONESPBLICASlasqueDEBENpotenciareincrementarelusodelasTICdeforma competencialenlaprcticadocentediaria.ConelloselograraaMEDIOPLAZOunareduccinsignificativadel FRACASOESCOLAR.Deigualmanera,elprofesoradoDEBEhacerunesfuerzoensuconjuntoparaadecuarasu prcticadocentediarialasMETODLOGAS2.0.Porltimo,hagaCLICenellinksiguienteyreflexioneESCUELA2.0