BarOn R 1 (2009)

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Masculino Femenino

DATOS PERSONALES
Nombre: Sexo : Masculino Fecha : 8/29/2009 Colegio : Gestin :

JULIO JULIANITO JULIAN


Edad : Grado : PRIVADA 14 4

SAN VICENTE DE LUJAN

tems 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

P. Directo

P. Convt. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Me gusta divertirme. Soy muy bueno (a) para comprender cmo la gente se siente. Puedo mantener la calma cuando estoy molesto. Soy feliz. Me importa lo que les sucede a las personas. Me es difcil controlar mi clera. Es fcil decirle a la gente cmo me siento. Me gustan todas las personas que conozco. Me siento seguro (a) de mi mismo (a). S cmo se sienten las personas. S como mantenerme tranquilo (a). Intento usar diferentes formas de responder las preguntas difciles. Pienso que las cosas que hago salen bien. Soy capaz de respetar a los dems. Me molesto demasiado de cualquier cosa. Es fcil para m comprender las cosas nuevas. Puedo hablar fcilmente sobre mis sentimientos. Pienso bien de todas las personas. Espero lo mejor. Tener amigos es importante. Peleo con la gente. Puedo comprender preguntas difciles. Me agrada sonrer. Intento no herir los sentimientos de las personas. No me doy por vencido (a) ante un problema hasta que lo resuelvo. Tengo mal genio. Nada me molesta. Es difcil hablar sobre mis sentimientos ms ntimos. S que las cosas saldrn bien. Puedo dar buenas respuestas a preguntas difciles.

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Puedo fcilmente describir mis sentimientos. S cmo divertirme. Debo decir siempre la verdad. Puedo tener muchas maneras de responder una pregunta difcil, cuando yo quiero. Me molesto fcilmente. Me agrada hacer cosas para los dems. No me siento muy feliz. Puedo usar fcilmente diferentes modos de resolver los problemas. Demoro en molestarme. Me siento bien conmigo mismo (a). Hago amigos fcilmente. Pienso que soy el (la) mejor en todo lo que hago. Para m es fcil decirle a las personas cmo me siento. Cuando respondo preguntas difciles trato de pensar en muchas soluciones. Me siento mal cuando las personas son heridas en sus sentimientos. Cuando estoy molesto (a) con alguien, me siento molesto (a) por mucho tiempo. Me siento feliz con la clase de persona que soy. Soy bueno (a) resolviendo problemas. Para m es difcil esperar mi turno. Me divierte las cosas que hago. Me agradan mis amigos. No tengo das malos. Me es difcil decirle a los dems mis sentimientos. Me fastidio fcilmente. Puedo darme cuenta cuando mi amigo se siente triste. Me gusta mi cuerpo. An cuando las cosas sean difciles, no me doy por vencido. Cuando me molesto acto sin pensar. S cuando la gente est molesta an cuando no dicen nada. Me gusta la forma como me veo.

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INSTRUCCIONES
En el Casillero P.Directo, anote el puntaje que Ud. considere se acerca a su modo de pensar. Emplee los siguientes criterios: Ponga 1: Si la frase coincide MUY RARA VEZ Ponga 2: Si la frase coincide RARA VEZ Ponga 3: Si la frase coincide A MENUDO Ponga 4: Si la frase coincide MUY A MENUDO

PUNTAJE DIRECTO INTRAPERSONAL 0 INTERPERSONAL 0 MANEJO DEL ESTRS 0 ADAPTABILIDAD 0 NIMO GENERAL 0 IMPRESIN POSITIVA 0

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PUNTAJE FINAL COCIENTE EMOCIONAL TOTAL INTRAPERSONAL INTERPERSONAL MANEJO DEL ESTRS ADAPTABILIDAD NIMO GENERAL IMPRESIN POSITIVA

INSTRUCCIONES
En el Casillero P.Directo, anote el puntaje que Ud. considere se acerca a su modo de pensar. Emplee los siguientes criterios: Ponga 1: Si la frase coincide MUY RARA VEZ Ponga 2: Si la frase coincide RARA VEZ Ponga 3: Si la frase coincide A MENUDO Ponga 4: Si la frase coincide MUY A MENUDO

ECTO

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CONSISTENCIA
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NAL -17 30 4 16 6 -4 15

1 INTRAPERSONAL INTERPERSONAL ADAPTABILIDAD MANEJO ESTRES EST. ANIMO IMPRES. POSIT TOT. COC. EMOC. 0 0 0 0 0 0 0 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 1 1 1 2 2 2 3 3 3 4 4 4 INTRAPERSONAL INTERPERSONAL ADAPTABILIDAD MANEJO ESTRES TOT. COC. EMOC. EST. ANIMO IMPRES. POSIT 2 INTRAPERSONAL INTERPERSONAL ADAPTABILIDAD MANEJO ESTRES TOT. COC. EMOC. EST. ANIMO IMPRES. POSIT 3 INTRAPERSONAL INTERPERSONAL ADAPTABILIDAD MANEJO ESTRES TOT. COC. EMOC. EST. ANIMO IMPRES. POSIT 4 INTRAPERSONAL INTERPERSONAL ADAPTABILIDAD MANEJO ESTRES TOT. COC. EMOC. EST. ANIMO IMPRES. POSIT

MASC 15 3.3 37 6.2 30 5.9 33 6.2 57 7 47 6.7 17 3.2

FEM 14 3.4 38 6 29 5.6 34 6.3 56 6.5 49 6.3 16 3

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Femenino Masculino

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14 3.2 36 5.7 29 34 56 46 5.1 5.6 6.5 6.8

14 3.3 38 5.4 29 33 56 45 4.9 5.9 6.5 6.6

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34 4 15 9 -29 -2 60 30 4 16 6 -33 -4 15 34 3 12 4 -25 4 16

16 5.9 14 3.1 35 5.5 28 5 34 5.4 55 6.2 44 6.4 15 2.7 15 34 27 33 54 42 15 3.3 5.3 4.7 5.2 6.5 6.6 2.7

16 2.8 14 37 28 34 3.2 5.6 5.1 5.6

55 6.6 43 7.1 15 2.8 14 38 28 32 55 42 15 3.5 5.4 5.2 5.4 6.4 7.3 2.8

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35 5 22 20 -29 -17 18

1 2 3 4

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5 11 -7 4 0 4 -4 3

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-17 -5 -4 -2 9 -4 14 4

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1 2 3 4 1 2 3 4 0 1

-29 -29 -25 -28 -21 -29 -33 -25 -25 -33

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1 2 3 4 1 2 3 4 0 1

18 15 20 21 0 60 15 16 20 15

0 -0.4 1 3.7

0 10.4 1 6.15

0 8.7 1 -4.1

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-33 -4.1 15.1

PERFIL DE CONCIENCIA EMOCIONAL


Nombre: Sexo : Fecha : Colegio : Gestin :
Capac. Emocional TOT. COC. EMOC. INTRAPERSONAL INTERPERSONAL ADAPTABILIDAD MANEJO ESTRES EST. ANIMO IMPRES. POSIT

DATOS PERSONALES JULIO JULIANITO JULIAN Edad : Masculino 14 Grado : 8/29/2009 4 SAN VICENTE DE LUJAN PRIVADA
Puntaje -17 30 4 16 6 -4 15 Descripcin #N/A Capacidad Emocional por mejorar #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A

TOT. COC. EMOC. -17 C. Intrapers. 30 C. Interpers. 4 Impr. Positiva Adaptabilidad 16 Manejo de Estrs 6 Manejo de Estrs Impr. Positiva 15
Adaptabilidad C. Interpers. C. Intrapers. TOT. COC. EMOC.

PERFIL DE C.E.

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212

Capacidad Emocional Muy Desarrollada

213

Capacidad Emocional Muy Desarrollada

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Capacidad Emocional Muy Desarrollada

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Capacidad Emocional Muy Desarrollada

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Capacidad Emocional Muy Desarrollada

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Capacidad Emocional Muy Desarrollada

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Capacidad Emocional Muy Desarrollada

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Capacidad Emocional Muy Desarrollada

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Capacidad Emocional Muy Desarrollada

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Capacidad Emocional Muy Desarrollada

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Capacidad Emocional Muy Desarrollada

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Capacidad Emocional Muy Desarrollada

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Capacidad Emocional Muy Desarrollada

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Capacidad Emocional Muy Desarrollada

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Capacidad Emocional Muy Desarrollada

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Capacidad Emocional Muy Desarrollada

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Capacidad Emocional Muy Desarrollada

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Capacidad Emocional Muy Desarrollada

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Capacidad Emocional Muy Desarrollada

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Capacidad Emocional Muy Desarrollada

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Capacidad Emocional Muy Desarrollada

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Capacidad Emocional Muy Desarrollada

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Capacidad Emocional Muy Desarrollada

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Capacidad Emocional Muy Desarrollada

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Capacidad Emocional Muy Desarrollada

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Capacidad Emocional Muy Desarrollada

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Capacidad Emocional Muy Desarrollada

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Capacidad Emocional Muy Desarrollada

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Capacidad Emocional Muy Desarrollada

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Capacidad Emocional Muy Desarrollada

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Capacidad Emocional Muy Desarrollada

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Capacidad Emocional Muy Desarrollada

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Capacidad Emocional Muy Desarrollada

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Capacidad Emocional Muy Desarrollada

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Capacidad Emocional Muy Desarrollada

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Capacidad Emocional Muy Desarrollada

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Capacidad Emocional Muy Desarrollada

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Capacidad Emocional Muy Desarrollada

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Capacidad Emocional Muy Desarrollada

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Capacidad Emocional Muy Desarrollada

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Capacidad Emocional Muy Desarrollada

293

Capacidad Emocional Muy Desarrollada

Femenino Masculino

DATOS PERSONALES
Nombre: Sexo : Fecha : Colegio : Gestin :

JUANITO DE LAS CASAS


Masculino Edad : 14 8/25/2009 Grado : 5 SAN JACINTO DE TOBSTONE PRIVADO

tems 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22

PREGUNTAS

P. P. Directo Convt. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

En el Casillero considere se acerca a su modo de p siguientes criterios: Ponga 1: Si la frase coincide Ponga 2: Si la frase coincide Ponga 3: Si la frase coincide Ponga 4: Si la frase coincide

Me importa lo que les sucede a las personas. Es fcil decirle a la gente cmo me siento. Me gustan todas las personas que conozco. Soy capaz de respetar a los dems. Me molesto demasiado de cualquier cosa. Puedo hablar fcilmente sobre mis sentimientos. Pienso bien de todas las personas. Peleo con la gente. Tengo mal genio. Puedo comprender preguntas difciles. Nada me molesta. Es difcil hablar sobre mis sentimientos ms ntimos. Puedo dar buenas respuestas a preguntas difciles. Puedo fcilmente describir mis sentimientos. Debo decir siempre la verdad. Puedo tener muchas maneras de responder una pregunta difcil, cuando yo quiero. Me molesto fcilmente. Me agrada hacer cosas para los dems. Puedo usar fcilmente diferentes modos de resolver los problemas. Pienso que soy el (la) mejor en todo lo que hago. Para m es fcil decirle a las personas cmo me siento. Cuando respondo preguntas difciles trato de pensar en muchas soluciones.

En el Casillero considere se acerca a su modo de p siguientes criterios: Ponga 1: Si la frase coincide Ponga 2: Si la frase coincide Ponga 3: Si la frase coincide Ponga 4: Si la frase coincide

23 24 25 26 27 28 29 30

Me siento mal cuando las personas son heridas en sus sentimientos. Soy bueno (a) resolviendo problemas. No tengo das malos. Me es difcil decirle a los dems mis sentimientos. Me fastidio fcilmente. Puedo darme cuenta cuando mi amigo se siente triste. Cuando me molesto acto sin pensar. S cuando la gente est molesta an cuando no dicen nada.

0 0 0 0 0 0 0 0

INSTRUCCIONES

Casillero P.Directo, anote el puntaje que Ud. considere se acerca a su modo de pensar. Emplee los siguientes criterios: : Si la frase coincide MUY RARA VEZ : Si la frase coincide RARA VEZ : Si la frase coincide A MENUDO : Si la frase coincide MUY A MENUDO

PUNTAJE DIRECTO

INTRAPERSONAL 0 INTERPERSONAL 0 MANEJO DEL ESTRS 0 ADAPTABILIDAD 0 IMPRESIN POSITIVA 0

0 INSTRUCCIONES
Casillero P.Directo, anote el puntaje que Ud. considere se acerca a su modo de pensar. Emplee los siguientes criterios: : Si la frase coincide MUY RARA VEZ : Si la frase coincide RARA VEZ : Si la frase coincide A MENUDO : Si la frase coincide MUY A MENUDO

PUNTAJE FINAL

COCIENTE EMOCIONAL TOTAL INTRAPERSONAL

-28 30

INTERPERSONAL MANEJO DEL ESTRS ADAPTABILIDAD IMPRESIN POSITIVA

15 26 26 15

Femenino

Masculino

INTRAPERSONAL

INTERPERSONAL

ADAPTABILIDAD

MANEJO ESTRES

10

TOT. COC. EMOC.

11

IMPRES. POSIT

12

13

INTRAPERSONAL

14

INTERPERSONAL

15

ADAPTABILIDAD

16

MANEJO ESTRES

17

TOT. COC. EMOC.

18

IMPRES. POSIT

INTRAPERSONAL

INTERPERSONAL

ADAPTABILIDAD

MANEJO ESTRES

TOT. COC. EMOC.

IMPRES. POSIT

INTRAPERSONAL

INTERPERSONAL

ADAPTABILIDAD

MANEJO ESTRES

TOT. COC. EMOC.

IMPRES. POSIT

MASC

FEM

14.85

3.33

14.42

3.35

33

35

35

12

32

39

-22

18

18.61

3.71

19.57

3.34

25

12

33

25

32

40

-12

19

18.07

4.01

17.36

3.83

32

32

38

24

33

-18

15

17.08

4.28

17.71

4.32

40

39

34

16

27

29

-18

18

68.82

9.18

69.07

8.48

-12

-22

33

22

29

-25

20

17.04

3.16

16.49

3.01

19

18

30

15

26

26

-28

15

39

33

33

-27

21

14.17

3.2

13.68

3.32

34

38

34

17

25

19

-15

16

18.26

3.26

19.47

3.15

16

17.51

3.61

17.03

3.38

27

24

35

12

32

17.54

3.7

17.5

3.92

29

33

38

24

67.47

8.57

67.88

8.66

-18

-18

33

22

15.97

2.93

15.73

2.76

18

15

39

33

33

25

32

14.33

3.05

14.35

3.19

30

33

34

16

27

17.41

3.07

18.98

3.08

15

30

15

26

16.67

3.38

18.19

3.49

26

22

34

17

25

17.74

3.59

17.66

3.71

26

29

66.15

7.73

67.16

8.09

-28

-25

32.52351097

7.564935065

21.81948424

15.34

2.71

15.02

2.81

15

20

29.52459016

14.93485342

26.02071006

14.65

3.31

14.16

3.51

34

39

29.52459016

14.93485342

26.02071006

25.87743733

-28.36351876

15.09225092

17.11

3.08

19.35

2.94

17

16.12

3.24

16.31

3.65

25

33

17.44

3.22

16.54

3.72

19

33

65.32

8.54

68.36

8.09

-15

-27

14.92

2.65

14.96

2.84

16

21

39

-22

18

33

-18

15

29

-25

20

33

-27

21

40

-12

19

29

-18

18

26

-28

15

19

-15

16

28.59838275

-24.52410383

19.82206406

25.87743733

-28.36351876

15.09225092

PERFIL DE CONCIENCIA EMOCIONAL


DATOS PERSONALES JUANITO DE LAS CASAS Edad : Masculino 14 Grado : 8/25/2009 5 SAN JACINTO DE TOBSTONE PRIVADO
Puntaje -28 30 15 26 26 15 Descripcin #N/A Capacidad Emocional por mejorar #N/A #N/A #N/A #N/A

Nombre: Sexo : Fecha : Colegio : Gestin :


Capac. Emocional TOT. COC. EMOC. INTRAPERSONAL INTERPERSONAL ADAPTABILIDAD MANEJO ESTRES IMPRES. POSIT

TOT. COC. EMOC. C. Intrapers. C. Interpers. Impr. Positiva Adaptabilidad Manejo de Estrs Manejo de Estrs Impr. Positiva

PERFIL-28 DE C.E.
30 15 26 26 15

Adaptabilidad C. Interpers. C. Intrapers. TOT. COC. EMOC.

-40

-30

-20

-10

10

20

30

40

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

41

42

43

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45

46

47

48

49

50

51

52

53

54

55

56

57

58

59

60

61

62

63

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65

66

67

68

69

70

71

72

73

74

75

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79

80

81

82

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85

86

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90

91

92

93

94

95

96

97

98

99

100

101

102

103

104

105

106

107

108

109

110

111

112

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116

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121

122

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125

126

127

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129

130

131

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133

134

135

136

137

138

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140

141

142

143

144

145

146

147

148

149

150

151

152

153

154

155

156

157

158

159

160

Capacidad Emocional por mejorar

Capacidad Emocional por mejorar

Capacidad Emocional por mejorar

Capacidad Emocional por mejorar

Capacidad Emocional por mejorar

Capacidad Emocional por mejorar

Capacidad Emocional por mejorar

Capacidad Emocional por mejorar

Capacidad Emocional por mejorar

Capacidad Emocional por mejorar

Capacidad Emocional por mejorar

Capacidad Emocional por mejorar

Capacidad Emocional por mejorar

Capacidad Emocional por mejorar

Capacidad Emocional por mejorar

Capacidad Emocional por mejorar

Capacidad Emocional por mejorar

Capacidad Emocional por mejorar

Capacidad Emocional por mejorar

Capacidad Emocional por mejorar

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Capacidad Emocional por mejorar

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Capacidad Emocional por mejorar

Capacidad Emocional por mejorar

Capacidad Emocional por mejorar

Capacidad Emocional por mejorar

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Capacidad Emocional por mejorar

Capacidad Emocional por mejorar

Capacidad Emocional por mejorar

Capacidad Emocional por mejorar

Capacidad Emocional por mejorar

Capacidad Emocional por mejorar

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Capacidad Emocional por mejorar

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Capacidad Emocional por mejorar

Capacidad Emocional por mejorar

Capacidad Emocional por mejorar

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Capacidad Emocional por mejorar

Capacidad Emocional por mejorar

Capacidad Emocional por mejorar

Capacidad Emocional por mejorar

Capacidad Emocional Adecuada

Capacidad Emocional Adecuada

Capacidad Emocional Adecuada

Capacidad Emocional Adecuada

Capacidad Emocional Adecuada

Capacidad Emocional Adecuada

Capacidad Emocional Adecuada

Capacidad Emocional Adecuada

Capacidad Emocional Adecuada

Capacidad Emocional Adecuada

Capacidad Emocional Adecuada

Capacidad Emocional Adecuada

Capacidad Emocional Adecuada

Capacidad Emocional Adecuada

Capacidad Emocional Adecuada

Capacidad Emocional Adecuada

Capacidad Emocional Adecuada

Capacidad Emocional Adecuada

Capacidad Emocional Adecuada

Capacidad Emocional Adecuada

Capacidad Emocional Adecuada

Capacidad Emocional Adecuada

Capacidad Emocional Adecuada

Capacidad Emocional Adecuada

Capacidad Emocional Adecuada

Capacidad Emocional Adecuada

Capacidad Emocional Adecuada

Capacidad Emocional Adecuada

Capacidad Emocional Adecuada

Capacidad Emocional Adecuada

Capacidad Emocional Adecuada

Capacidad Emocional Muy Desarrollada

Capacidad Emocional Muy Desarrollada

Capacidad Emocional Muy Desarrollada

Capacidad Emocional Muy Desarrollada

Capacidad Emocional Muy Desarrollada

Capacidad Emocional Muy Desarrollada

Capacidad Emocional Muy Desarrollada

Capacidad Emocional Muy Desarrollada

Capacidad Emocional Muy Desarrollada

Capacidad Emocional Muy Desarrollada

Capacidad Emocional Muy Desarrollada

Capacidad Emocional Muy Desarrollada

Capacidad Emocional Muy Desarrollada

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Capacidad Emocional Muy Desarrollada

Capacidad Emocional Muy Desarrollada

Capacidad Emocional Muy Desarrollada

Capacidad Emocional Muy Desarrollada

Capacidad Emocional Muy Desarrollada

Capacidad Emocional Muy Desarrollada

Capacidad Emocional Muy Desarrollada

Capacidad Emocional Muy Desarrollada

Capacidad Emocional Muy Desarrollada

Capacidad Emocional Muy Desarrollada

Capacidad Emocional Muy Desarrollada

Capacidad Emocional Muy Desarrollada

Capacidad Emocional Muy Desarrollada

Capacidad Emocional Muy Desarrollada

Capacidad Emocional Muy Desarrollada

Capacidad Emocional Muy Desarrollada

Capacidad Emocional Muy Desarrollada

Capacidad Emocional Muy Desarrollada

Capacidad Emocional Muy Desarrollada

Capacidad Emocional Muy Desarrollada

Capacidad Emocional Muy Desarrollada

Capacidad Emocional Muy Desarrollada

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Capacidad Emocional Muy Desarrollada

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