INSTITUTO SUPERIOR TECNOLOGICO

CARLOS CISNEROS
PROGRAMA NACIONAL ESTUDIANTIL CAMPO DE ACCION EDUCACION AMBIENTAL

1. DATOS INFORMATIVOS DEL PROYECTO.

1.1 TITULO DEL PROYECTO

MANTENIMIENTO Y MEJORAS DE ESPACIOS VERDES EN EL IST. CARLOS CISNEROS

1.2 INSTITUCIN:

INSTITUTO SUPERIOR TECNOLOGICO CARLOS CISNEROS

1.3 PARTICIPANTES:

PRIMEROS Y SEGUNDOS AOS DE BACHILLERATO

1.4 MINISTERIO RESPONSABLE:

MINISTERIO DE EUCACION Direccin Hispana de Chimborazo, Departamento de Educacin Ambiental

1.5 COORDINADORES INSTITUCIONALES:

LCDA. JAQUILINE VALLEJO LCDA. MARCELA HUILCAPI ING. AMPARO VAZQUEZ LIC. JAVIER CAMINOS

2.-ANTECEDENTES El Instituto Superior Tecnolgico Carlos Cisneros, se encuentra ubicado en el Cantn Riobamba, parroquia Maldonado , el mismo que cuenta con amplias reas verdes las cuales se encuentran descuidadas motivos por el cual los estudiantes de primero y de segundo de bachillerato han escogido el Campo de Accin Educacin Ambiental el mismo que en la actualidad tiene mucha importancia porque es el medio en el cual desarrollamos mltiples actividades, se ha credo conveniente mejorar el aspecto de estos espacios con modelos atractivos de jardines donde sea el centro de la imaginacin y creatividad para los jvenes estudiantes. 2.1 JUSTIFICACIN En los Centros Educativos se forman generaciones de estudiantes que cada da ven en las actividades cotidianas de su familia, escuela y comunidad, contaminacin de todos los elementos de su ambiente natural. La Educacin Ambiental para el logro de una sociedad sustentable y equitativa es un proceso de aprendizaje permanente, basado en el respeto a todas las formas de vida. Tal educacin afirma valores y acciones que contribuyen para la transformacin humana y social a la preservacin ecolgica; ella estimula la formacin de sociedades socialmente justas y ecolgicamente equilibradas que conservan entre si relaciones de interdependencia y diversidad. Esto requiere responsabilidad individual y colectiva a nivel local y nacional. La Educacin Ambiental debe generar, con urgencia cambios en la calidad de vida y mayor conciencia en la conducta personal as como armona entre los seres humanos y entre stos con otras formas de vida. En la prctica, la educacin ambiental es la actividad que tiene un lugar y un tiempo, que posibilita e influye en el proceso de relacin entre el ser humano y el medio ambiente, vivenciar los problemas ambientales y sus posibles soluciones, conocer la forma de valorarlo, respetarlo y conservarlo. Pero es a travs del ejemplo de sus maestros y de ambientes de aprendizaje preparados para ello, que aquellos asumirn una actitud responsable de su conducta ante el entorno. 3.- OBJETIVOS
Objetivo especifico.

Valorar la importancia de la conservacin de la masa forestal y la posibilidad de la recuperacin de los espacios verdes dentro de la Institucin. Identificar, plantear y resolver problemas relacionados con ambientes significativos en la Institucin, que permitan la recreacin de los estudiantes en espacios verdes acogedores. Desarrollar la motricidad fina en los estudiantes, hacer conciencia de la

Objetivos generales.

proteccin y preservacin de la naturaleza en la Institucin. Utilizar y conocer diferentes recursos tecnolgicos en la conservacin de la naturaleza. Desarrollar la creatividad. Ser capaces de trabajar en equipo, valorando el trabajo propio y el de los dems. 4.-DIAGNSTICO PROBLEMA PRIORIZADO: En los espacios verdes de la Institucin, se ha notado la despreocupacin de educacin ambiental en su entorno, dicho problema conlleva a motivar el inters de los estudiantes que participan en el campo de accin de Educacin Ambiental permitiendo los siguientes aspectos: Fortalecer el conocimiento de los estudiantes en el tratado de esta temtica. Retroalimentar esta informacin a los estudiantes por parte de los maestros coordinadores. Participar responsablemente en la ejecucin de acciones para el logro de los objetivos en el campo de accin dentro de la Institucin. Valorar los recursos naturales para contribuir al desarrollo sustentable de la Institucin. Utilizar al medio ambiente como fuente de conocimiento, desarrollo cultural y recreacin. 5. METODOLOGA El presente proyecto se llevar a cabo a travs de una serie de gestiones que comprendern en primera instancia, reuniones, capacitaciones con los coordinadores Institucionales, colaboradores, personal docente y padres de familia con la finalidad de expresar los conocimientos en las tareas y objetivos encomendados a cada uno de los participantes dentro del campo de accin. Las acciones que debern cumplir los participantes sern los siguientes: - Identificar reas verdes que necesitaran mantenimiento y mejoras dentro de la Institucin. - Disear los diferentes tipos de jardines, e implementar los mismos dentro de cada uno de los espacios asignados grupal e individual. - Preparacin, abonado y trasplantes de varios tipos de suelos, platas que debern ser seleccionadas dentro de cada grupo con el apoyo de los coordinadores Institucionales. - Riego por aspersin de acuerdo al tipo de suelo, y plantas los diferentes espacios asignados a cada grupo, dentro del tiempo asignado y que luego deber ser evaluado como una de las nota de la participacin en este campo.

6. RECURSOS. 6.1. HUMANOS.

Docentes coordinadores. Estudiantes del los primeros y segundos Aos de bachillerato del IST. Carlos Cisneros Estudiantes Universitarios colaboradores. Padres de Familia
6.2. ECONMICOS.

Estos recursos debern ser financiados por parte de cada uno de los integrantes en este campo de accin, ms la autogestin de parte de la Institucin con otras entidades de la ciudad y provincia.

No .
1 2 3 4 5 6 7 8

RECURSOS
Manguera plstica negra con llave Abono orgnico y plntulas de diferentes variedades Pintura esmalte color blanco Pintura Verde esmalte color verde Bate piedra brilloso Tier laca Brochas 1 y 2 pulgadas Transporte e improvistos TOTAL

CANTIDAD
30 mts 3 sacos abono,60 plntulas 2 galones 2 litros 2 litros 2 galones 10 und,

VALOR
35.00 40.00 38.00 7.00 7.00 14.00 14.00 12.00

167.00

6.3. MATERIALES Y PRESUPUESTO DEL PROYECTO

Todo los materiales y herramientas que se necesitan para el cumplimiento de este proyecto debern ser financiados por cada uno de los participantes de igual manera las herramientas debern ser adquiridas por los participantes para el cumplimiento de sus tareas.

7. SEGUIMIENTO, CONTROL Y EVALUACIN.

El presente proyecto se realizar en el Instituto Superior Tecnolgico CARLOS CISNEROS, ubicada en la Av. la Paz y Mxico, Provincia de Chimborazo, ciudad de Riobamba.

El seguimiento, control y evaluacin ser permanente durante el lapso de tiempo que se haya establecido para la participacin de este campo de accin y estar a cargo de docentes coordinadores y el coordinador del Departamento de Educacin Ambiental.

El tiempo total de participacin de los estudiantes ser de 120 horas distribuidas durante el ao lectivo 2012-2013.
.

8. CRONOGRAMA DE TRABAJO A continuacin se presenta la lista de actividades del campo de accin de Educacin Ambiental. PROYECTO: MANTENIMIENTO Y MEJORAS DE ESPACIOS VERDES EN EL IST. CARLOS CISNEROS
N

ACTIVIDAD

ENCARGADOS
OCT
3 4 1

MESES
NOV
2 3 4 1 2

DIC
3 4 1

ENE
2 3 4 1

FEB

MAR
4 1 2 3 4 1

ABR
2 3 4 1

MAY
2 3 4 1

JUN
2 3 4

SEMANAS
2 3

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Capacitacin Diseo del proyecto Presentacin del proyecto Aprobacin del proyecto Diseo de los jardines Preparacin del Suelo Abonado del suelo Trasplante de varias plantas ornamentales. Pintado de protecciones, y barandas Colocacin de letreros indicadores, Riego por aspersin Inspeccin final de los espacios verdes en grupos Participacin en eventos

Estud. Colaboradores y Docentes Coordinadores y estudiantes

Coordinador Ed. Ambiental Coordinador Ed. Ambiental

Estudiantes y Docentes coordinad.

X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X

Estudiantes en grupos Estudiantes

Estudiantes y Docentes coordinad. Estudiantes Estudiantes y Docentes coordinad.

Estudiantes
Docentes coordinad, Coord. Educacin Ambiental. Estudiantes y Docentes coordinad.

X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X

13

9.- ANEXOS A continuacin se anexa las fotografas como evidencias de los trabajos a realizar por los estudiantes en los distintos jardines y espacios verdes dentro de la Institucin. ESPACIOS VERDES EN EL SECTOR DEL EDIFICIO CENTRAL, INSPECCION GENERAL, Y TALLERES.

DOCENTES COORDINADORES: Ing. Amparo Vzquez Lic. Javier Caminos Lcda. Marcela Huilcapi Lcda. Jaqueline Vallejo