*el individuo psicolgico *desarrollo personal en la formacin profesional.

*tica en la profesional La tica profesional del psiclogo surge de la toma de conciencia sobre la gran responsabilidad social que conlleva nuestro quehacer cientfico, y por ende, de los valores y marcos de referencia ticos que lo sustenta. De esto depende la necesidad de plantearse una serie de cuestionamientos ticos, y filosficos, pues de la actitud que asuma el psiclogo frente a su responsabilidad social, depender su eficiencia profesional y realizacin personal. Entre estos cuestionamientos se mencionan los siguientes: 1- Cul es mi concepcin del hombre? 2- Cul es mi concepcin del mundo? 3- Cules son mis principios y mi jerarqua de valores?

Estas preguntas se plantean a los psiclogos tome conciencia de una serie de premisas, ideas, prejuicios, opiniones y actitudes que posee y el responderlas le permitir actuar de manera ms honesta, autentica, y congruente. Es importantes que se haga los siguientes consideraciones en su proceso de relacin interpersonal (siguiendo las tres dimensiones que sealan Berman y Lief). 1. Poder: puede compartir con el otro? prefiero tener el control de la relacin? 2. intimidad: Qu tan cerca de la persona puedo trabajar? Cul es la distancia afectiva en donde me siento agusto? 3. inclusin y exclusin: Quin o quienes mas pueden participar en esta relacin? puedo o quiero participar en esta relacin? Y otras dimensiones que seala Lartigue. 4. Qu tan capaz soy de soltar, de no retener, de permitir que el otro siga su propio camino? 5. Qu tanto dolor, angustia, alegra, y gozo puedo tolerar y acompaar? 6. Qu tanto conozco y acepto mi patologa? Cules son mis limitaciones y reas de conflictos? 7. Qu recursos tengo disponibles? En que etapa de mi desarrollo estoy? 8. Cmo influye mi estilo de intervencin y de liderazgo en la respuesta de otros? Biro(1979) sealaba que cuando el psiclogo no tolera su afecto los maneja mediante identificaciones proyectivas en sus clientes, dando lugar a un manejo sdico de la profesin, por lo que se debe de preguntar qu tan satisfecha estn sus necesidades bsicas, ya que en el ejercicio de su profesin corre el peligro de usar otro para cubrir, o negar sus carencias internas. Rodrguez (1979) indicaba que todo quehacer est influido por la filosofa particular respecto de la naturaleza del hombre y la postura que se adopta frente al mismo depende, en gran medida, del modo de ver y valorar las cosas, de la posicin ideolgica y del modelo conceptual con el que se identifique.

Lafarga (1979) manifestaba que los psiclogos en cualquier sociedad, por la naturaleza misma de la profesin; son modelos de conductas, no tanto por lo que dicen y pretenden hacer sino por lo que realmente hacen y son como hombres y como profesionales. Su comportamiento ejerce una profunda influencia en todas sus actividades, que pueden ser benficas o nocivas, dependiendo del grado de congruencia que exista entre los valores explcitos en sus prcticas y las motivaciones que orientan sus comportamientos como profesional y como persona. Lafarga planteaba que el problema est en que los valores de un individuo o de una sociedad, que son el sustrato o fundamento de las normas, las leyes y los significados, no siempre, no necesariamente, coinciden con la motivacin que determina la conducta de ese individuo o de esa sociedad. Hasta 1988, en que se reinstauro el Colegio Nacional del Psiclogo, no exista en Mxico ningn organismo que intentara regir y sancionar la actividad profesional del psiclogo. En consecuencia, es necesario que el psiclogo mexicano cuente con un sistema de valores claro y explcito no slo personal sino tambin como profesional. El psiclogo puede dejarse dominar por juicios morales y sociales que lo conviertan, de un profesional que estudia las motivaciones de la conducta, en uno que pretenda generar conductas a su imagen y semejanza La psicologa debe estar al servicio y no al uso de la comunidad humana; estos demanda del psiclogo una actitud de honestidad y respecto consigno mismo y con los dems. Herrera y Lichtszajn (1979) toman el modelo existente sobre Normas ticas de los psiclogos, publicada por la American Psychological Association en 1967, con la finalidad de discutir algunos casos concretos de supuestas violaciones a dicho modelo, que comprende 19 reas, de las que se presenta un breve resumen: 1. Responsabilidad. Incurre en ella el psiclogo que trata de modificar el comportamiento de un cliente, de una manera distinta de lo que piensa o desea. 2. Competencias. No seguir estudiando, no actualizarse, particularmente respecto de tendencias psicolgicas a las cuales se les tiene simpata. 3. Normas morales y legales. El psiclogo que prescribe, o expresa opinin en contra o abiertamente en pro de algunas normas sostenida por u credo religioso, de una ley civil o penal. 4. Tergiversacin de la informacin sobre s mismo: Los psiclogos que anotan en su curriculum vitae: Doctor, sin haber obtenido el grado. Profesores o instituciones universitarias que otorgan grados a alumnos que padecen obvios trastornos psicolgicos. 5. Declaraciones pblicas. Expresa actitudes y opiniones destructivas antes corrientes que se consideran antagnicas a la propia. 6. Confidencialidad. Psiclogos y catedrticos presentaban casos en el saln de clases, sin cuidad la identidad, ni respeto, por el cliente.

7. Intereses de clientes. Un psiclogo del trabajo sabe por el propio candidato algo que pueda impedir el ingreso a una organizacin. 8. Relaciones con clientes. Un psiclogo mantiene un relacin muy ntima con sus clientes en tratamiento. 9. Servicios impersonales. Un psiclogo contesta cartas en peridicos, de gente que le consulta sus problemas. 10. Publicidad sobre servicios. Un Psiclogo se anuncia en el peridico, listando todo lo que cura. 11. Relaciones interpersonales. Un psiclogo acepta a una persona que actualmente esta en tratamiento con otro colega, sin comunicarse con el. 12. Honorarios. Un psiclogo sugiere a las personas que atiende en una institucin donde presta sus servicios, que lo vean en lo privado, cobrndoles por ese servicio. 13. Proteccin de los tests. Una empresa que vende tests de forma indiscriminada. 14. Interpretacin de tests. Un psiclogo hace estudios psicolgicos sin conocer ni la confiabilidad ni la validez de sus instrumentos. 15. Publicacin de tests. El psiclogo publica sin especificar si diseo, por poblacin a la que va dirigida, limitaciones, etc. 16. Precauciones en la investigacin. Los sujetos no son respetados, al grado de abusa ellos en investigaciones de laboratorio. 17. Crditos en las publicaciones. Un investigador publica resultados de sus trabajos, sin mencionar a sus colaboradores 18. Responsabilidad hacia la organizacin. Un catedrtico que se abstenga como tal sin cumplir con la instituciones para la que trabaja y hace uso de su cargo para fines personales. 19. Actividades promocionales. El catedrtico asigna y obliga al alumno a comprar el libro del que es autor, con fines de lucro. Lafarga consider algunas sugerencias ideales para la formulacin de un cdigo tico el psiclogo mexicano. 1. El psiclogo mexicano es un cientfico, un tcnico, un profesional de la promocin del comportamiento, pero ante todo es una persona que crece y se desarrolla en un pas rico en reservas humanas y en recursos naturales. 2. Es un ser humano genuinamente interesando en su propio desarrollo y el crecimiento armnico e integral del individuo y de sus grupos. 3. Volara la honradez y la sinceridad como actividades personales y como mtodo de trabajo. 4. Es capaz de establecer relaciones interpersonales clidas y profundas, y de contraer compromisos estables. 5. Esta suficiente preparado como cientfico y como tcnico, y valora la actualizacin constante. 6. Mantiene una actitud abierta en todas las corrientes. 7. Es cientfico por el cuidado de sus observaciones registros, por la claridad en la formulacin de hiptesis explicativas y por la metodologa rigurosa para poner la hiptesis a prueba.

8. Valora la confidencialidad y el respeto por la informacin personal recibida de su clientela. 9. No hace lucro exagerado un objeto profesional. 10. Esta abierto al cambio social y est consciente de que l es un factor de este cambio social. En 1964 el Departamento de psicologa de la Universidad Iberoamericana public un folleto con al Normas ticas para el psiclogo que se transcribe a continuacin tal como fue publicado. Captulo I: Principios generales. Art 1. La funcin del psiclogo. EL objeto primero del psiclogo es prestar servicios a la humanidad. Las ganancias monetarias se subordinan enteramente al fin primario. El que escoge esta profesin asume la obligacin de regir su conducta de acuerdo con estos ideales. Art 2. La responsabilidad del psiclogo. El objetivo de la profesin del psiclogo es el bien de los seres humanos. El psiclogo dedica su vida a la solucin de los problemas de sus semejantes para lograr la buena adaptacin y salud mental. Art 3. Obligaciones de los grupos. Las normas ticas sealadas aqu se refiere tanto al individuo como a los grupos, a no ser en los casos en que se indique otra cosa. Art 4. Remuneracin por servicios profesionales. Los honorarios deben limitarse a las actividades prestadas al cliente, y deben hacerse en la forma y en la cantidad que se le anuncia especficamente. Prembulo. El psiclogo respeta la dignidad y el valor del individuo y lucha por la preservacin de los derechos humanos fundamentales. Los principios con los que se compromete comprender bsicamente diez reas: 1. responsabilidad, 2. competencias profesionales, 3. normas morales, 4. declaraciones publicas, 5. confidencialidad, 6. bienestar del cliente o consumidor, 7. relaciones profesionales, 8. tcnicas de evaluacin, 9. investigacin con los seres humanos y 10. cuidado y uso de animalesPrincipios 1. Responsabilidad. Al brindar los servicios el psiclogo aplica los conocimientos ms precisos de si profesin y se responsabiliza de la consecuencias de sus actos, asegurndose que se hago uso apropiado de sus servicios. 1. Como cientfica acepto la responsabilidad de elegir la temtica de investigacin de emplear la metodologa ms adecuada y analizar sus datos con la mayor honestidad. 2. El psiclogo evita los conflictos entre intereses distintos y minimiza las posibles interferencias en el medio en que obtiene sus datos.

3. Previene y no permite que se haga un uso inadecuado de su trabajo. 4. como profesor, el psiclogo reconoce su obligacin de ensear a otros transmitiendo informacin objetiva, precisa y completa. 5. En el ejercicio profesional est consciente de su responsabilidad social, reconoce la influencia de su posicin y evita dejarse manejar por presiones. Principio 2. Competencia profesional. El psiclogo delimita su campo de intervencin y reconoce el alcance e sus tcnicas, por lo que limita sus servicios empleando nicamente aquellas en las que est capacitado. 1. El psiclogo ostenta nicamente los grados acadmicos acreditados en una institucin reconocida. 2. Reconoce la necesidad de la educacin continua y es flexible para aceptar nuevos conocimientos. 3. Esta consciente de las diferencias entre los diversos grupos humanos y se prepara para brindar un servicio pertinente. 4. Tiene conocimientos sobre problemas de construccin, medicin y validacin de los instrumentos que emplea. 5. Sabe que problemas personales pueden incidir en su trabajo y evita comprometerse con actividades en que sus conflictos podran lastimar a sus clientes, o se allega de la adecuada supervisin para decidir el curso de sus intervenciones. Principio 3. Normas morales y legales. Las normas morales y ticas que rigen la conducta del psiclogo son de ndole personal, excepto cuando su comportamiento comprometa el cumplimiento de sus responsabilidades profesionales o vaya en detrimento del prestigio y la confianza del pblico hacia la profesin. 1. Es sensible a los valores de sus estudiantes, respeta sus actitudes y est consciente de que sus propios valores influyen en el material y la seleccin de los tpicos que ensea. 2. El psiclogo no afecta ni condona prcticas inhumanas que resulten en acciones ilegales o injustificadas, al emplear o seleccionar personas, 3. En su actividad profesional el psiclogo evita acciones que violen los derechos legales y civiles de sus clientes, y pugna por modificar las normas o leyes que lesionen los intereses de la persona. Principio 4. Declaraciones pblicas. La promocin y difusin son necesarias para que le publica pueda formularse juicios informados, y elegir el servicio psiclogico pertinente. 1. Al enunciar sus servicios el psiclogo puede incluir sus datos personales, grados acadmicos, aspecto de costo, y la informacin que consideren relevante que ni se contraponga con algn principio tico. 2. Las declaraciones pblicas pueden hacerse atravs de medios masivos de comunicacin, libros, revistas, o cualquier otro medio. 3. Los anunciados apagados deben aparecer como tales.

4. El psiclogo que se dedica al desarrollo de la materia, libros o otros instrumentos de divulgacin, cuidara que se esto se anuncie en forma cientfica y profesional. 5. El psiclogo no participa en anuncios comerciales. 6. El psiclogo difunde las aportaciones de su ciencia y ofrece sus servicios sin sensacionalismos. 7. Como maestro o facilitador de grupo, se asegura de que los catlogos se talleres y seminarios describan clara y precisamente la naturaleza, los objetivos, los costos, los requisitos de ingreso y la acreditacin, as como la experiencia de quien lo aporte. 8. La solicitud para los participantes en alguna investigacin deben ser explicitas las obligaciones, los riegos y la responsabilidades en que incurra quien acepta colaborara. 9. El psiclogo acepta la obligacin de sancionar a quienes contravenga estos principios. 10. El diagnostico individual y la psicoterapia se reservan exclusivamente a una relacin psicolgica profesional. Principio 5. Confidencialidad Es una obligacin prioritaria salvaguardar el secreto profesional. A si mismo se informara a los clientes sobre los lmites legales de la confidencialidad. 1. La informacin obtenida es una relacin clnica o de consultas slo de discute con propsito profesionales y se comunica a quienes estn claramente relacionados con el caso. 2. El psiclogo que presenta algn caso en un foro pblico lo har con el consentimiento del interesado, cuidando que no se pueda identificar a la persona. 3. El psiclogo est obligado a guardar en lugar seguro sus expedientes. 4. Al trabajar con menores de edad o personas incapacitadas para otorgar un consentimiento voluntario, el psiclogo es especialmente cuidadoso en la proteccin de sus derechos e intereses. Principio 6. Bienestar del consumidor El psiclogo respeta integridad y protege el bienestar de las personas o grupos con quienes trabaja. Informa al consumidor con absoluta claridad sobre la ndole y el propsito de un procedimiento de evaluacin, y acepta que se debe elegir libremente la participacin duales que puede limitar su juicio critico. 1. El psiclogo reconoce sus necesidades y la influencia que tiene frente a sus clientes, alumnos y subornidados, por lo que evita explotar la confianza y dependencia de estos. 2. El psiclogo que acepta tratar a un cliente trata a un cliente a solicitud de un tercero asume la responsabilidad de aclarar, a todo los interesados, la naturaleza de su relacin. 3. El psiclogo termina sus servicios cuando el cliente no esta derivando beneficios del mismo y ofrece alternativas de asistencia.

Principio 7. Relaciones profesionales El psiclogo respeta las necesidades, especializaciones y obligaciones de sus colegas y de otros profesionales. Asimismo, respeta las prerrogativas y las obligaciones de las instituciones u organizaciones a las que pertenecen sus colegas. 1. El psiclogo conoce las reas que competen a profesiones afines y se allega los recursos que corresponda mejor a las necesidades del cliente. 2. El psiclogo no ofrece sus servicios a quien ya est recibiendo una ayuda similar, cuando alguien ya esta recibiendo un servicio y solicita otro, discute con el cliente la situacin con tacto y sensibilidad. 3. El psiclogo proveer condiciones favorables de trabajo y posibilidades de desarrollo profesional para sus colaboradores. 4. El psiclogo que investiga en una institucin solicita la autorizacin pertinente. 5. Toda contribucin deber ser reconocida ya acreditada de acuerdo con el monto y el carcter de la misma. 6. El psiclogo que reconoce que un colega viola los principios ticos intenta resolver informalmente la cuestin. Principio 8. Tcnicas de evaluacin En el desarrollo, publicaciones y empleo de tcnicas de evolucin se est obligado a proteger el bienestar e intereses del cliente y a velar del buen uso de aquellos, respetando el derecho del cliente de conocer los resultados. 1. El psiclogo informa claramente a la persona sobre la naturaleza y los propsitos de una evolucin. 2. El psiclogo que desarrolla y escandaliza instrumentos de evaluacin esta obligado a seguir los procedimientos cientficos establecidos para tales fines. 3. El informe de resultados debe indicar las limitaciones que le indica en la validez y confiabilidad de los mismos. 4. Los servicios computarizados de evaluacin son exclusivamente de consulta interprofesional. 5. El psiclogo pela por el uso profesional de las tcnicas de evaluacin. Principios 9. Investigacin con seres humanos El profesional que estudia a los seres humanos respeta la dignidad y el bienestar de los participantes, y tiene pleno conocimiento de las leyes y principios ticos que gobiernan la investigacin con personas. 1. El investigador debe establecer un contrato claro justo con los participantes, informar ampliamente a los mismos y obtener su consentimiento antes de iniciar el trabajo. Los nios y quienes por otras limitaciones no pueden comprender con claridad requiere procedimientos especiales de proteccin. 2. La metodologa de algunos estudios pide que se trabaje a ciegas o con engaos. 3. El participante debe conocer los riesgos o peligros que conlleva su participacin y tener acceso al investigador cuando se susciten situaciones que demanden su presencia.

4. Despus de obtener los datos el investigador esta obligado a informar al participante de la naturaleza del estudio y a contestarle las dudas que hayan surgido. 5. cuando los procedimientos de investigacin provoquen consecuencias indeseables esta obligado a un seguimiento, incluso a largo plazo para detectar y corregir tales efectos. 6. La informacin que se obtiene de un participante es confidencial a menos que se all asentando lo contario antes de obtener el consentimiento de participar. Principio 10. Cuidado y uso de animales El investigador de la conducta animal desea comprender los principios bsicos de su comportamiento y contribuir al mantenimiento de la salud humana. 1. La adquisicin, el cuidado y el uso de los animales est regulados legalmente por el estado. 2. El psiclogo que trabaja en el laboratorio supervisa y es responsable de buen trato que se de en los animales. 3. El psiclogo se esfuerza por disminuir la incomodidad la enfermedad o el dolor del animal y nicamente emplea tcnicas que lo provoque cuando no existe otras alternativas. 4. si es necesario matar al animal, lo hace rpidamente evitndole el dolor. Snchez sosa (1991) en sus comentarios sobre la evolucin y perspectiva de la psicologa mexicana para la dcada de 1990 seala que la sociedad mexicana de psicologa public desde 1981 el primer cdigo tico sin embargo en el mbito profesional no se tuvo noticias de la publicacin de dicho cdigo hasta 1984. Dicho documento expone un conjunto de principios ticos y su aplicacin al ejercicio de la actividad del psiclogo. Dada la importancia de estas normas se sugiere a los miembros de la comunidad de psiclogos adherirse al cumplimiento y observacin de los principios que a continuacin se transcriben: Capitulo 1: de los principios generales. El psiclogo deber: Art 1: Tener presente que por el solo hecho de ingresar a la comunidad de psiclogos se compromete a respetar estar normas y a promover una buena imagen de su profesin. Art 2: Ejercer su profesin en condiciones ticas y materiales que garanticen la calidad cientfica y profesional de la misma, y los eminentes fines humanos que deben caracterizarlas. Art 3: Respetar la integridad de la persona humana en los distintos mbitos donde acte profesionalmente, y velar siempre por el bien estar individual y social de la presentacin de servicios en toda ndole. Art 4: Participar, desde el mbito de su profesin en la preservacin y el mejoramiento ecolgico.

Art 5: Mantener dentro y fuera del ejercicio de la profesin, y aun en el mbito de la vida privada, su dignidad personal y profesional. Art 6: Mantenerse en constante formacin profesional y esforzarse por actualizar sus conocimientos en relacin con el progreso de su disciplina. Art 7: Guardar el secreto profesional que es inherente al ejercicio de la disciplina, y obligatorio para proteger los intereses del individuo y de la sociedad, segn las modalidades de la actividad especifica del psiclogo y conforme a las leyes generales y de vigor. Art 8: Abstenerse de la exhibicin pblica de cualquier consultante, en presentaciones personales o mediante filmaciones, fotografas, o grabaciones que no obedezcan a motivos cientficos y conservar hasta donde sea posible, el anonimato del cliente. Art 9: Evitar que repercutan en su actividad profesional sus estados de nimo derivados de problemas personales y abstenerse de intervenir en los casos en que los mismos pueda afectar su objetividad. Art 10: Evitar asociarse profesionalmente con quien emplee mtodos no cientficos Art 11: Colaborar en las actividades que puedan contribuir al desarrollo de la psicologa como ciencia y como profesin. Art 12: Respetar sin discriminacin, las ideas polticas y religiosas y la vida privada, con independencia de nacionalidades, sexo, edad, posicin social o cualquiera otra caracterstica personal en sus consultantes. Art 13: Abstenerse a utilizar cargos polticos administrativos o gremiales para obtener ventajas y privilegios personales y legtimos. Art 14: Evitar atribuirse o sugerir que tiene calificaciones profesionales meritos cientficos o ttulos acadmicos que no posee. Art 15: Negarse a expedir certificados eh informes basados slo en la observacin directa y personal, sin un estudio previo. Capitulo II: Del ejercicio libre de la profesin Respecto de su clientela, el psiclogo est obligado a: Art. 16 a) Abstenerse de emplear la solicitacin directa o indirecta de sus clientes; b) Abstenerse de recurrir a la recomendacin pblica de establecimiento donde ejerce la profesin; c) Evitar el utilizar la induccin publicitaria para su elogio propio;

d) Abstenerse de emplear agentes que alleguen consultantes; e) Evitar el recompensar precundiariamente, de modo directo o indirecto, a las personas que le recomiendan consultantes. Art 17 Mantener la ms alta calidad en la prestacin de sus servicios, independientes de la remuneracin acordaba con el consultante. Art 18 Renunciar a diagnosticar, prescribir, tratar o aconsejar a un cliente cua problemtica est fuera del ambito de su competencia. Art 19 Administrar las intervenciones que juzgue mas seguras y menos onerosas, tanto en lo que se refiere a la carga econmica como a los efectos secundario o colaterales que impliquen y proporcionan los servicios profesionales necesarios. Art 20 Rehusar guiarse solamente por el inters pecuniario o personal en la presentacin de sus servicios profesionales y evitar la aceptacin de casos que impliquen sostener principios contrarios o a sus convicciones personales o cientficas, o que puedan comprometer o limitar su independencia. Art 21 Ajustar la renumeracin de sus servicios profesionales a los recursos econmicos de quien lo solicite. Art 22 Combatir la charlatanera y falta de profesionalismo en todo sus aspectos, y denunciar los intentos de explotar la credibilidad y la buena fe del publico. Art 23 Negarse a ofrecer servicios psicolgicos con fines de entretenimiento. Art 24 Comunicar sus conclusiones tcnicos-profesionales a los familiares o en su caso, a la institucin correspondiente, cuando considere necesario no hacerlo directamente al consultante. Art 25 evitar un perjuicio al consultante cuando resulte indispensable suspender o descontinuar la presentacin de sus servicios profesionales para ello deber advertirle su decisin con la debida anticipacin y proporcionarle la informacin necesaria para que otro psiclogo o profesional a fin prosiga la asistencia. Art 26 Guardar el secreto profesional en: a) en conocimiento obtenido por causa de la profesin; b) las confidencias hechas por terceros al psiclogo, en razn de su profesin: c) las confidencias derivadas de relaciones con los colegas y otros profesionales; De lo anterior se acentan los siguientes casos: A) aquellos que actan de acuerdo a las circunstancias previstas por la ley B) aquellos que se traten de menores de edad y sus padres representantes legales, escuelas o tribunal, requiere un informe cuyo fin evidente y comprobable sea brindarles su ayuda;

C) en caso del que el psiclogo fuera acusado legalmente podr revelar el secreto profesional solo dentro de los limites indispensables para su propia defensa; D) aquellos en que se acte para evitar la comisin de un delito y prevenir daos morales o materiales que de el deriven. E) Aquellos en que consulta de su consentimiento por escrito para que los resultados sean conocidos por quien autoricen F) Art 27 Abstenerse de intervenir en asuntos que lo conduzcan a revelar el secreto profesional o a utilizar las confidencias recibidas en el ejercicio de si profesin, salvo que obtenga el consentimiento previo o informal del consultante. Art 28 observar cuando se trata de un trabajo profesional conjunto de dos mas psiclogos, que la obligacin de guardar el secreto es igualmente proporcional en todos. Capitulo III. De la investigacin A. Principios generales Art 29 deber decidirse sobre la convivencia de una investigacin, de una acuerdo con su utilidad para el progreso de la psicologa y el fomento del bienestar humano. Art 30 la investigacin deber ser realizada o supervisada por personas tcnicamente entrenada y cinticamente calificadas. B. Con participantes humanos Art 31 la investigacin en humanos deber: a) ser procedida por una evaluacin cuidadosa de los riesgos y beneficios que el estudio pueda aportar considerando que debe prevalecer tanto el inters del individuo y el de la sociedad por encima de la ciencia; b) ajustarse a los principios cientficos y fundamentarse en la experiencia previa realizada en animales, as como en el conocimiento de la literatura cientfica; c) Poner en claro que la responsabilidad por el sujeto participante reside en el investigador, aun cuando aquel all dado su conocimiento; d) Realizarse, cuando se empleen sustancias, nicamente en clnicas, hospitales e instalaciones de investigacin que ofrezcan garantas adecuadas a los sujetos; e) Preveer la existencia de un contrato claro y justo entre el investigador y el sujeto de la investigacin, que de el limite la responsabilidades de cada uno; Art 32 Los sujetos de la investigacin deber: a) expresar con absoluta libertad su voluntad de aceptar o rechazar su condicin de sujeto de experimentacin. b) Estar suficientemente informados sobre la naturales, alcances, fines y consecuencias posibles de la experimentacin de sus molestias y riesgos, de los benficos que pueda esperarse, excepto en aquellos casos en que la informacin pudiera alterar los resultados de la misma;

c) Recibir, tan pronto como sea posible la explicacin y la justificacin de los procedimientos empleados cuando, debido a los requerimientos metodolgicos de un estudio, haya sido necesario recurrir al encubrimiento y al engao; d) Tener plena libertad para retirar su consentimiento y suspender su participacin en cualquier momento sin que esto le acarree perjuicio alguno; Art 33 En el caso de incapacidad lega fsica o mental del sujeto de investigacin, o cuando el sujeto sea menor de edad se solicitara el permiso del responsable jurdico. Art 34 Cuando puedan producirse consecuencias mediata o inmediatas indeseables para el sujeto, el investigador tiene una responsabilidad de detectarlas eliminarlas o corregirlas. Art 35 Deber respetarse el derecho del individuo a su intimidad, para lo que se tomaran las debidas precauciones por lo tanto se garantizaran los anonimatos y la confidencialidad de la informacin obtenida de ellos a menos que previamente se haya un a un acuerdo diferente. C. Con sujetos animales Art 36 Se respetara los dictados razonables de una sensibilidad media y las recomendaciones usuales de conocimiento pblico y aceptacin general. Art 37 La adquisicin, el mantenimiento y la eliminacin final de los animales empleados en la investigacin deber cumplir con las disposiciones legales y de costumbres en la localidad. Art 38 El investigador deber supervisar cuidadosamente todo los procedimientos realizados con los animales, responsabilizndose de su bienestar, salud y trato por parte de sus ayudantes. Art 39 El responsable de la investigacin deber asegurarse de que todos sus colaboradores reciban instrucciones explicitas sobre los mtodos experimentales. Art 40 El investigador deber evitar o disminuir el mnimo indispensable cualquier malestar, incomodidad, dolor o enfermedad de los animales. Art 41 Cuando se requiera terminar con la vida del animal de investigacin, el procedimiento deber ser rpido y sin dolor.