Proyecto Habilidades Digitales para Todos

UBICACIN CURRICULAR Grado Asignatura Bloque Tema Competencias que se favorecen Tercero de primaria Ciencias Naturales 5. Cmo conocemos? Movimiento de rotacin de la tierra o o Comprensin de fenmenos y procesos naturales desde la perspectiva cientfica. Toma de decisiones informadas para el cuidado del ambiente y la promocin de la salud orientadas a la cultura de la prevencin. Comprensin de los alcances y limitaciones de la ciencia y del desarrollo tecnolgico en diversos contextos.

Nmero de sesiones Equipo requerido

2 Computadoras de escritorio o laptops, proyectores, bocinas o audfonos, conexin a internet.

FICHA TCNICA Profesor Recurso utilizado para realizar este proyecto Herramientas tecnolgicas requeridas para el proyecto Contacto Referencias Bibliografias y paginas web Hctor Joaqun Lira Heredia Microsoft Word 2007 Microsoft word 2007, Power Point 2007, navegador web actualizado (Google chrome, firefox, IE8, etc) e-mail: pupio_11@hotmail.com, tel. cel. 9961003321
Libro de texto ciencias naturales tercer grado, pginas 132-137 http://es.wikipedia.org/wiki/Luna , http://es.wikipedia.org/wiki/Sat%C3%A9lites_de_J%C3%BApiter , http://es.wikipedia.org/wiki/Sat%C3%A9lites_de_Saturno http://www.youtube.com/watch?v=Ksv0f6D0C10

1 Hctor Joaqun Lira Heredia

GUA DEL ALUMNO Introduccin Las creencias arraigadas por las leyendas propias de cada regin de nuestro pas ha creado que los alumnos vean los movimientos de los cuerpos celestes como el sol y la luna como un suceso divino y no como un fenmeno cientfico. Pregunta a contestar: Por

qu la luna no siempre es igual?

Subproductos Tabla comparativa caractersticas de la luna Resumen realizado en Microsoft Word 2007 mencionando el aprendizaje adquirido Presentacin en Microsoft power point las fases de la luna Participacin en el grupo 3 B Netzahualcoyotl de facebook, cumpliendo las normas y reglas establecidas de participacin. Producto final o Presentacion en Microsoft power point 2007 que sirva de ndice para enlazar cada uno de los subproductos realizados.

2 Hctor Joaqun Lira Heredia

Actividades usando el Grupo de Facebook.

Nombre del grupo: Grupo Tercero B Netzahualcoyotl URL: http://www.facebook.com/groups/405889219465215/ Puede ingresar todo persona con intencin de contribuir a la mejora del proceso de aprendizaje. Se aclara que toda informacin que pueda daar de alguna forma a algn miembro ser eliminda y reportada como un abuso.

Reglas del grupo Utilizar un lenguaje apropiado, no incurrir en faltas de respeto. Escribir con coherencia, sin faltas ortogrficas Intentar escribir informacin fidedigna. Lo comentado debe ser sustentado por artculos fiables y de fuentes fidedignas. Si empleas informacin de alguna fuente menciona su procedencia y autor.

3 Hctor Joaqun Lira Heredia

Actividades

Comentaran en el grupo de facebook tercero B netzahualcoyotl los conceptos satlite, luna, cuerpos celestes.

4 Hctor Joaqun Lira Heredia

Con ayuda de la aplicacin Excel, realizarn una tabla comparando las caractersticas de la luna (tipo de atmosfera, tamao, tiempo que tarda en girar alrededor de su planeta, distancia entre el satlite y su planeta) con otros satlites naturales de otros planetas del sistema solar, tomando como referencia la informacin presentada en las siguientes paginas: http://es.wikipedia.org/wiki/Luna ,
http://es.wikipedia.org/wiki/Sat%C3%A9lites_de_J%C3%BApiter , http://es.wikipedia.org/wiki/Sat%C3%A9lites_de_Saturno

Empleando una formula compararan la diferencia de tamao entre los diversos satlites analizados, los resultados se escribirn en una celda debajo de la tabla en la misma hoja de clculo creada anteriormente. Observaran la imagen fases de la luna publicada en el grupo de facebook y escribirn sus tericas explicaciones acerca de los cambios que tiene la luna

5 Hctor Joaqun Lira Heredia

Realizaran el experimento acerca del estudio de las fases de la Luna. Pgina 133. Observaran el video publicado en el grupo de facebook las fases de la luna y en plenaria se llegar a una conclusin del mismo.

6 Hctor Joaqun Lira Heredia

Realizarn la lectura de la pgina 134 de su libro de texto, acerca de las fases de la luna, a su trmino realizarn en Microsoft Word 2007 un escrito con la informacin ms sobresaliente del experimento, la plenaria y la lectura. Crearn una presentacin en dnde explicaran al grupo las razones del fenmeno analizado durante las dos sesiones. Analizate y observa si aprendiste lo deseado en el proyecto. Analizaran individualmente unas listas de cotejo para que se autoevalen.

7 Hctor Joaqun Lira Heredia