Colegio Nuestra Seora de Andacollo Currculum y evaluacin Departamento de Lenguaje y comunicacin

Curso: Cuartos aos A - B Puntaje total : 44 puntos

Rbrica presentacin teatral

Puntaje obtenido:______________ Regular Nota: ________________ Bueno
Presenta la cantidad de personajes requeridos en la obra, pero hay un alumno invitado de otra obra a representar un personaje (5) La presentacin de la obra presenta menos de dos elementos acordados por el equipo en las instrucciones. (3) Algunos de los personajes tienen vestuario pero no tiene relacin con las caractersticas fsicas y psicolgicas del personajes (3) En el desarrollo de la obra teatral hay momentos que el espacio no se utiliza en forma estudiada y organizada, el actor se carga mucho en un lugar del escenario (frente, fondo o costados del escenario, da la espalda al pblico

concepto Insuficiente No presenta la cantidad de cantidad de participantes Personajes requeridos en la obra.

Muy bueno

Excelente

PJE

Seguimiento de instrucciones de escenografa

No presenta la cantidad de personajes requeridos en la obra, pero alumnos (as) representan a la vez 2 ms (1) personajes distintos (3) La presentacin de la obra, se ve La presentacin de la obra perjudicada al no presentar los presenta elementos, pero elementos acordados por el equipo insuficientes segn lo acordado. en las instrucciones previas (2) (1) Los persosnajes no son caraterizados con el vestuario El vestuario no tiene relacin con el ambiente, poca y las caractersticas fsicas y psicolgicas del personaje. (1) (2) No existen desplazamientos dentro Existe poca utilizacin del del escenario y el grupo se ubica espacio , los pocos movimientos en un solo sector del del actor se centran en un lugar escenario,queda mucho espacio fijo y da la espalda libre sin utilizar (3) (1)

Presenta la cantidad de personajes Presenta la cantidad de requeridos en la obra, pero un personajes requeridos en la alumno (a) representa 2 obra. personajes distintos. (9) (7) La presentacin de la obra presenta ms de tres elementos acordados por el equipo en las instrucciones. (4) Parte de los personajes cuentan con el vestuario completo, otros son caracterizados con algo de la vestimenta. (5) En el desarrollo de la obra teatral hay momentos que el espacio se utiliza en forma desorganizada, el actor se carga mucho en un lugar del escenario (frente, fondo o costados del escenario), pero sigue utilizando la tcnica de la cuarta pared para actuar. (7) Manifiesta buena diccin en su parlamento, pero su volumen de voz no es adecuado al espacio. (5) Los dilogos o monlogos son apropiados al personaje, pero improvisa en oportunidades de acuerdo al contexto. (5) La presentacin de la obra presenta todos los elementos acordados por el equipo en las instrucciones previas. (5) Todos los personajes son caracterizados con el vestuario completo (7) Durante toda la representacin teatral el espacio es usado en forma estudiada y organizada, utilizando la cuarta pared como nico frente de interpretacin actoral (9) Manifiesta correcta diccin en su parlamento, es entendible y su volumen de voz es apropiado al lugar y espacio. (7) Domina los dilogos o monlogos del personaje representado, segn el libreto. (7)

Vestuario

Utilizacin del espacio

Diccin y volumen de voz

Manejo de los dilogos del personaje

(5) Manifiesta una clara Manifiesta diccin, pero con limitacin en la diccin y el deficiencias en la modulacin o en volumen de voz, pero hace un el volumen de la voz. esfuerzo notorio en corregirse. (1) (2) (3) Los dilogos o monlogos del No se sabe el dilogo o Olvida constantemente el dilogo o personaje no fueron aprendidos, monlogo del personaje, ocupa monlogo del personaje, pero impidiendo la representacin de la el libreto para recordarse o improvisa en el contexto de la obra, obra o el dilogo con algunos de simplemente lee todo del libreto. permitiendo el desarrollo de la los personajes. (2) trama. No utiliza volumen y diccin en su parlamento, impidindo entender sus dilogos o monlogos. (1) (3)

Mario Cataln