Funcin Lineal

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FUNCIN LINEAL

1. FUNCIN LINEAL
Este captulo trata situaciones cuyas grficas resulten rectas. Para iniciar, abordemos un tipo de funcin lineal: situaciones de magnitud directamente proporcional.

1.A. Funcin de proporcionalidad directamente.

Si dos magnitudes son tales que a doble, triple... cantidad de la primera corresponde doble, triple... de la segunda, entonces se dice que esas magnitudes son directamente proporcionales. Dos magnitudes cuyas cantidades se corresponden segn la siguiente tabla: Magnitud 1 a b c d ... Magnitud 2 a b c d ... son directamente proporcionales si se cumple que:

a b c = = = ... a' b' c'

Toda funcin que relaciona dos variables directamente proporcionales se llama funcin de proporcionalidad directa. Su frmula es de la forma: y = f ( x ) = k x (con k 0 ) y su grca es una recta que pasa por el origen de coordenadas. La constante de proporcionalidad k es la pendiente de la recta y est relacionada con su inclinacin. Situacin: Un saco de patatas pesa 20 Kg. Cunto pesan 2 sacos? Un cargamento de patatas pesa 520 Kg. Cuntos sacos se podrn hacer? Nmero de sacos 1 2 3 4 10 Peso en Kg. 20 40 60 80 200

26 520

... ...

Las magnitudes nmero de sacos y peso en Kg. son directamente proporcionales. La tabla indica que: Para pasar de la 1 fila a la 2 basta multiplicar por 20. Para pasar de la 2 fila a la 10ma basta multiplicar por 5. Para pasar de la 2 fila a la 1 dividimos por 20. 220 200 Etc.
180 160

En este ejemplo el peso est en funcin del nmero de sacos. y representa el peso. x representa el nmero de sacos. Representemos dicha tabla grficamente:
El peso 20 40 60 Observe que: = = = = ... = 20 n de sa cos 1 2 3

Pesos (kg.)

140 120 100 80 60 40 20 0 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

nSacos

La constante de proporcionalidad para pasar de nmero de sacos a Kg. es 20. El peso se puede calcular conociendo el nmero se sacos: El peso = 20 N Sacos. Algebraicamente: y = 20 x Esta es la frmula correspondiente a la tabla y al grfico. Para hallar el nmero de sacos correspondiente a 520Kg., podemos armar una proporcin:
1 20Kg 20 1Saco ___________ = o x 520Kg. 520 x Sacos ___________ 1 x = 20 520
La solucin de cualquiera de las dos ecuaciones con proporcionalidad, me lleva a la misma respuesta.

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1 20 520 = 1 520 = x 20 =x x 520 20

Rta.: 26 sacos.

Ejercicio resuelto:
Situacin: Una capacitacin sobre Tcnicas Innovadoras de Manejo del Instrumental Quirrgico se cobra $35 por persona. Tomemos como x a la Cantidad de Personas que se inscribieron y abonaron el curso, e y la Recaudacin total de dinero. Confeccione una tabla que relacione la Recaudacin segn la Cantidad de personas. Grafique la funcin. Determine la expresin algebraica para la funcin. El alquiler del saln donde dictar el curso sale $400. Cuntas personas deben inscribirse, cmo mnimo, para cubrir este gasto? a) La Cantidad de Personas que se inscriban al curso podran ser 0, 1, 2, 3, ... . Si por cada una de ellas ingresa $ 35, cuando sean 2 las inscriptas se habr recaudado $ 35 x 2; si son 3, $ 35 x 3, etc. Con estos razonamientos ya podemos ir confeccionando la tabla:
X:Personas Y: $ 0 0 1 35 2 70 3 105 4 140 5 175 6 210 7 245 8 280 9 315 10 350

a) b) c) d)

Recaudacin total por la capacitacin

b) El grfico ser:

600 500 400 y: $ 300 200 100 0 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

x: Cantidad de personas

c) La expresin algebraica preserva las operaciones matemticas empleada para la confeccin de la tabla. Ser: y = 35x. d) La respuesta la podemos dar mirando el grfico: 12 o ms personas. Otra forma de tratar este problema es mediante la confeccin de una ecuacin: 400 35 x, pues se pretende determinar el nmero x de personas que permitan una recaudacin mnima de $ 400. Despejando en la inecuacin:

400 x 35 80 x 7
11,42857143.... x

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1.B. Funcin Lineal

Veamos otra situacin cuya grfica es una recta, pero no corresponde a una funcin de proporcionalidad directa: Situacin: Un comercio local adquiri los derechos exclusivos para ofrecer un espectculo musical de Capital Federal, a travs de cultura de la municipalidad. Su comisin es $ 500 ms $ 1,50 por cada boleto que se venda. Imagnese que es el dueo del comercio local y ests interesado en hacer especulaciones respecto de la comisin -a ganar- dependiendo de los boletos que se vendan. Para manipular esta situacin podemos recurrir a la confeccin de una tabla y grficos: y = f( x ) x: cantidad de boletos vendidos. y: comisin Les damos valores arbitrarios a x, producto de nuestra imaginacin especulativa como dueos del comercio y obtenemos los x 0 50 100 150 200 250 300 correspondientes y 500 1,550+500= 1,5100+500= 1,5150+500= 1,5200+500= . . 575 650 725 800 de y por medio de clculos matemticos.

ACTIVIDAD
1) Complete la tabla con los clculos y resultados faltantes. 2) Corresponde esta relacin a una de magnitudes directamente proporcionales? El grfico resultante es: El grfico de una funcin de proporcionalidad directa es una recta que pasa por el (0 ; 0) del sistema de ejes coordenados. La grfica resultantes de la situacin es una recta, pero no pasa por el (0 ; 0) sino por el (0;500). Luego, no es una funcin de proporcionalidad directa. Si observamos las cuentas que nos lleva a la obtencin de y, podemos deducir la expresin algebraica de la funcin: y = f( x) = 1,5x + 500
$1400 1300
1200 1100 1000 900 800 700 600 500 400 300 200 100 0

Comisin segn la cantidad de boletos

0 50 100 150 200 250 300 350 400 450 500 550
Cantidad de boletos

Situacin: Una familia a lo largo de los meses del ao 2002 logr mantener fijo su gasto de luz en $ 25, a pesar de la incidencia del tiempo. Si llamamos x a los meses del ao e y al gasto de luz por mes, la tabla para esta situacin X 1 sera: 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Y La grfica:
Gasto de luz a lo largo de los meses del ao 2002

25

25

25

25

25

25

25

25

25

25

25

25

$ 30
25 20 15 10 5 0 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

El gasto fue constante a lo largo de los meses, no hubo alguna variacin. La expresin algebraica para esta grfica es: y = f( x ) = 25

Meses del ao 2002

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Definicin formal de funcin lineal Las funciones cuyas grficas son lneas rectas las reconocemos como funciones lineales. Su ecuacin general explcita es del tipo: y = k x + b Los casos particulares de funciones lineales son: La recta y = k x, correspondiente a una funcin de proporcionalidad directa. La recta y = k x + b correspondiente a una recta que pasa por (0 ; b), y no por el (0;0) del sistema de ejes coordenados. La recta constante y = b, la cual grficamente queda paralela al eje x. Los valores numricos k y b son de importancia. Tienen nombres especiales. Identificaremos como pendiente de la recta al valor numrico k, y, como ordenada al origen al valor numrico b. En la ecuacin de la recta y = 1,5x + 500 la pendiente es 1,5 y la ordenada al origen es 500. La pendiente, 1,5 representa lo que gana por cada un boleto vendido. La ordenada al origen, 500 representa que cobrar aunque no haya vendido ningn boleto. En la ecuacin de la recta y = 25 la pendiente es 0 y la ordenada al origen es 25. Grficamente la recta no tiene inclinacin, por eso su pendiente es 0.

ACTIVIDAD OBLIGATORIA
1) Suponga que se espera que un objeto de arte adquirido por $ 500 aumente su valor a una razn constante de $50 por ao durante los prximos 5 aos. a) Escriba la ecuacin que prediga el valor de de la obra de arte en los prximos cinco aos. b) Cul ser su valor tres aos despus de la fecha de adquisicin? 2) Supongamos que se ha aceptado un empleo como vendedor. El patrn ha dicho que el sueldo depender del nmero de unidades que venda a la semana. La variable y es el sueldo semanal; x, el nmero de unidades vendidas a la semana; y, la ecuacin del sueldo es: y = 3x + 25: a) Cunto es la pendiente? b) Cunto es la ordenada? c) Confecciona una tabla d) Grafica e) Qu representa la pendiente en el contexto de esta situacin? Es decir, cmo se interpreta?, qu significado tiene? f) Qu representa la ordenada al origen? Es decir, cmo se interpreta?

1.C. La ordenada al origen

La ordenada al origen es el valor de la funcin obtenido cuando la variable x se le asigna el valor 0. Grficamente es el lugar sobre el eje y por donde pasa la recta. Si aplicamos esto en la actividad para el alumno 4): Haciendo x = 0, entonces y = 3 0 + 25 = 0 + 25 = 25. 25 es la ordenada al origen. En la grfica:
-3 -2 -1

50 45 40 35 30 25 20 15 10 5 0 0 1 2 3 4 5 6 7 8

Claramente se aprecia que la recta intercepta al eje y en 25.

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1.D. La pendiente
Situacin: Juan Gonzlez fabrica guitarras y posee una mquina cuyo costo fue de $2.250.- La empresa que se la vendi le inform que la vida de la misma era de 60.000 Hs., al cabo de la cual, el Sr. Gonzlez la poda vender a un valor aproximado de $ 450. El Sr. Gonzlez necesita saber cunto debe ahorrar por hora para que al cabo de la vida til pueda comprarse otra mquina de las mismas caractersticas.

Supongamos que vivimos en un pas sin inflacin.

Entendemos que al pasar 60.000 Hs de uso deberamos tener $ 2.250, pero la guitarra la podremos vender como usada a una valor de $450. Entonces el dinero que necesito ahorrar a lo largo de las 60.000 Hs es: $ 2.250 - $ 450. Dinero a ahorrar por hora de uso = Debemos ahorrar 3 centavos de peso por cada hora. Si x representa las horas de uso transcurrido, e y, el dinero a ahorrar, podemos confeccionar una tabla:
X Y 0 0 100 3 200 6 300 9 400 12 500 15 600 18 700 21 800 24 900 27 1000 30 1100 33 1200 35

$2250 $450 $1800 = = 0,03 $ / Hs 60000 Hs 0 Hs 60000 Hs

La ecuacin algebraica que permite calcular el dinero a ahorrar en funcin de las horas de uso es: Y = f( x) = 0,03x. La pendiente de la recta es 0,03.

ACTIVIDAD OBLIGATORIA
1) Grafica la ecuacin.
x 0 1 2 3 4 5 6 y 18000 15100 12200 9300 6400 3500 600

Situacin: Una persona compra un auto para su uso familiar. Paga a la concesionaria $18 000, por la adquisicin. Transcurridos tres aos de uso lo vende a un valor de $9300. Cul fue la desvalorizacin por ao del vehculo, suponiendo que sta fue constante? Si compra a $18 000 y vende a $9300, el dinero que perdi a lo largo de los tres aos es: $9300 - $ 18 000. El resultado de esta resta ser un valor negativo, el cual describe el estado de prdida monetaria de la persona. El valor perdido por ao =

$9300 $18000 $ 8700 = = $ 2900 por ao 3 aos 0 aos 3 aos

El auto, partiendo de $ 18.000 pierde $ 2.900 cada ao. Con esta informacin confeccionar una tabla, donde x son los aos transcurridos desde la compra e y el valor del auto: Para obtener 15.100, hicimos 18.000 - 2.900; para obtener 12.200, hicimos 15.100 - 2.900; y as continuamos hasta el final de la tabla.

Grafiquemos el valor del vehculo en funcin de los aos:

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24000

Y
21000

3-0
18000

15000

12000

9300 - 18000

9000

6000

3000

-2

-1

7 x

En el grfico vemos que la ordenada al origen es 18.000, pero la pendiente?

La pendiente de la recta se define como la razn de la elevacin de y al recorrido de x. De aqu:

k = elevacin recorrido = y x
2 2

y x

1 1

Entonces la pendiente de la recta es 2.900. Como tenemos los dos valores importantes de la recta, k y b, podemos dar la ecuacin de la recta correspondiente a la grfica y la tabla: y = f ( x ) = - 2.900 x + 1.8000 Situacin: Un comerciante vendi 20 rasuradoras elctricas al precio de $ 25 cada una, pero tambin not que vendi 30 cuando el precio fue de $ 20 por rasuradora elctrica. Estudia la cantidad de rasuradoras vendidas en funcin del precio. Llamemos x a la cantidad de rasuradoras que el pblico le compra, e y al precio por unidad de las rasuradoras. Con la informacin de la situacin podemos armar la tabla: X (N de rasuradotas) 20 30 Y ( $) 25 20 (X ,Y) (20 , 25) (30 , 20)

Llevemos estos dos puntos a un sistema de ejes coordenados:

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30
30 - 20

25 20
Precio
$20 - $25

15 10 5 0 0 5 10 15 20 25 30 35
Cantidad

Cuando la cantidad de rasuradoras compradas pasa de 20 a 30, el precio pas de $ 25 a $ 20. Es decir, hay un aumento del nmero de rasuradoras vendidas a medida que el precio descendi. Situacin: Traza la recta que pase por los pares ordenados (20; $ 25) y (30; $ 20). Cul es la pendiente de la recta? La pendiente de la recta =

Pr ecio por rasuradora 20 25 5 1 = = = N de rasuradoras 30 20 10 2

Significa: $ 1 por cada 2 rasuradoras. Por cada 2 rasuradoras vendidas, el precio descendi $ 1.

Situacin: Encuentra la ecuacin de la recta que pasa por los puntos (20; 35) y (30; 20). Como ya tenemos la pendiente, es

1 , el problema se reduce a encontrar la ordenada, b. 2

La ecuacin de la recta correspondiente a la grfica ser del tipo: Y = f (x) = k x + b La pendiente ya es dato, reemplacemos a k por el valor de la pendiente. Y = f (x) =

1 x+b 2

Esta ecuacin es la que corresponde a la tabla:

X (N de rasuradotas) 20 30

Y
$

25 20

Si reemplazamos en la frmula a x = 20, el valor que deberamos obtener para y es 25 Y = Despejemos b:

1 x+b 2

25 = 25 + 10 = b

1 20 + b 2

25 = - 10 + b 35 = b

La ecuacin de la recta ser: y = f (x) =

1 x + 35 2

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x -10 -5 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65 70 75

Y 40 37,5 35 32,5 30 27,5 25 22,5 20 17,5 15 12,5 10 7,5 5 2,5 0 -2,5

45 40 35 30 25 20 15 10 5 0 -15 -10 -5 0 -5 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65 70 75 80

1.E. Procedimiento para hallar la ecuacin de la recta conociendo dos puntos

Repasemos lo que hicimos en los dos ltimos ejemplos. Tenamos que hallar la ecuacin de la recta contando con los datos: pares ordenados (x1 ; y1 ) y (x2 ; y2 ). Se dispuso dichos datos en una tabla x-y Para dar la ecuacin de la recta se hallaron los valores de k y b con el siguiente procedimiento 1) Se calcul k con la frmula k =

y 2 y1 . x 2 x1

2) Se plante la ecuacin de la recta y = k x + b 3) Se reemplaz el valor de k encontrado en el paso1), en la ecuacin de la recta y = kx+ b 4) Se reemplaz en la expresin de la recta a x por el dato x1, a y por el dato y1. 5) Qued una ecuacin donde b es la incgnita a descubrir. Se despeja b para determinar su valor. 6) Se reemplaza los valor de k y de b en la ecuacin de la recta y = k x + b

ACTIVIDAD OBLIGATORIA
6) a) Marque los puntos (-2; 1) y (1; 7) en un sistema de ejes coordenados. b) Trace la recta que pase por esos dos puntos. c) Encuentre la pendiente de la recta que pase por esos dos puntos. d) Exprese la ecuacin de la recta que corresponda a esa tabla. e) Confeccione una tabla con al menos 5 renglones. Toma otros valores de x distintos a -2 y 1. f) Verifique que esos nuevos 5 pares ordenados grficamente quedan sobre la recta trazada en b).

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7) a) Grafiquen las rectas que pasan por los siguientes pares de puntos: I. (-1; 4) y (3; 2) II. (2; 5) y ( -2; -1) III. (2; 5) y ( -1; 5) b) Indiquen la pendiente y la ordenada al origen de cada una. 8) Las ventas totales de una compaa se pueden aproximar mediante una funcin lineal del tiempo (en aos). Las ventas en 1990 fueron de $2,4 millones, mientras que en 1995 ascendieron a $7,4 millones. a) Hallen la ecuacin de las ventas de la compaa en funcin del tiempo. b) Cules fueron las ventas en 1993?

1.F. Grfico de una recta dadas su pendiente y su ordenada al origen. Si conocemos la pendiente y ordenada al origen de la recta no es til para graficarla.
Veamos cmo hacerlo con la funcin y = 3 x 1 La pendiente es 3, y la ordenada al origen es -1. La pendiente podemos expresarla en forma fraccionaria: La pendiente = 3 =

3 1
1) Como la ordenada al origen es -1, la recta cortar al eje y en (0; -1). Marca ese punto en el grfico.

0 -3 -2 -1 -1 0 1 2

-2

2) Como la pendiente es 3, significa que por cada una unidad que crece x, y crece 3. Entonces desde el punto que marcamos antes avanzamos 1 unidad, no movemos una unidad hacia la derecha en sentido horizontal, y a continuacin 3 unidades hacia arriba, en sentido vertical. All marcamos otro punto.
-3

3
0 -3 -2 -1 -1 0 1 2 x 3

-2

-3

3) Marcamos la recta que pase por esos dos puntos. Veamos otro ejemplo: y =

3 3 x 2 . La ordenada al origen es -2 y la pendiente es la fraccin . 2 2

1) Marcamos la ordenada -2 sobre el eje y, como un punto.

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2) Desde all nos desplazamos 2 unidades hacia delante en sentido horizontal, luego 3 unidades hacia arriba en sentido vertical. Marcamos un segundo punto.
3

y
2 1 0

-3

-2

-1
-1 -2

x 3

-3 -4

3) Trazamos la recta que pasa por esos dos puntos. Si la recta a graficar fuera y = -3x 1, la ordenada al origen es -1 y la pendiente es -3. Expresando la pendiente en forma de fraccin sera:

3 . 1

1) Marcamos el punto (0; -1). 2) Desde el lugar (0; -1) avanzamos 1 unidad en sentido horizontal y luego bajamos 3 unidades en sentido vertical. All marcamos el segundo punto. 3) Trazamos la recta que pase por los dos puntos.

ACTIVIDAD OBLIGATORIA
9) Grafique con este procedimiento: a) y =

3 x+2 2

b) y = 2 x 3

c)

y=2 5 x

d) y =

5 x3 2

1.G. Raz o Cero de la funcin

Situacin: La funcin que describi el precio unitario de las rasuradoras elctricas segn la cantidad vendida fue: y=

1 x + 35 2

Para qu cantidad x de rasuradoras el precio se anula? X : cantidad de rasuradoras vendidas Y: precio por rasuradora Continuando con el Ejercicio, entendemos que pregunta, para qu valor x es y igual a 0?. Reemplazando a y por 0 en la expresin de la ecuacin de la recta y =

1 x + 35 es: 2

1 x + 35 2 1 0 = - x + 35 2
y= Con lo cual nos queda una ecuacin de una incgnita a descubrir. Despejando x:

10

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0 35 =

1 x 2 1 -35 = x 2 35 =x 1 2

60 = x Para una cantidad de 70 rasuradoras, el precio por unidad ser 0. En la grfica significa que la recta para por el par ordenado (70; 0). En otras palabras, la recta corta al eje x en 70.

1.H. Grfico de la recta por ordenada y ceros de la funcin.

Situacin: Una empresa que elabora un solo producto en relacin a los datos de estos ltimos aos sabe que y: el costo total anual en miles, est en funcin de x: la cantidad de unidades producidas en miles, y sigue el modelo lineal y = 9 x + 54. Grafica la funcin

X mil unidades fabricadas. Y mil pesos es el costo total de la empresa y = 9 x + 54 El 9 es la pendiente de la recta. La ordenada al origen es 54. Raz o cero de la funcin: Busquemos el valor de x por el cual y es 0: Y = 9 x + 54 0 = 9 x + 54 0 54 = 9 x -54 = 9 x -54 : 9 = x -6 = x Marquemos sobre el eje x un punto a la altura de -6. Marcamos sobre el eje y un punto a la altura 54. Trazamos con la regla una recta que pase por los puntos marcados.
100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -10 -1 0 -20 1 2 3 4 5

11

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ACTIVIDAD OBLIGATORIA
10) Grafique la funcin costo total y = x + 11 por ordenada y raz. 11) Un tanque contiene 7500 litros de agua. Para vaciarlo se recurre a una bomba que es capaz de extraer 12 litros por minuto. a) Determine la funcin de la cantidad de litros que van quedando en el tanque a medida que van transcurriendo los minutos de extraccin. b) Grafique dicha funcin.

1.I. Ecuacin implcita de la recta.

Situacin: En una funcin de teatro escolar a beneficio de la cooperadora de la institucin, la entrada para adulto se cobraba $2,5 y para menores de 10 aos, $1,5. Se recaudaron $375. Cul ser la cantidad de adultos y de menores que asistieron? X: cantidad de entradas para adultos. Y: cantidad de entradas para nios menores de 10 aos La ecuacin que relaciona x e y es: 2,5 x + 1,5 y = 375 Es la ecuacin de una recta en forma implcita. Para transformarla a su forma explcita ( y = k x + b), se despeja y.
2,5 x +1,5 y = 375 => 1,5 y = 375 2,5 x => y = 375 2,5 x = 375 2,5 x = 250 5 x = 5 x + 250 1,5 1,5 1,5 3 3

La ecuacin de la recta y = de entradas mayores.

5 x + 250 expresa la cantidad de entradas menores en funcin de la cantidad 3 5 x + 250 ser solucin del 3

Rta.: Todo par ordenado de nmero naturales que satisfaga la ecuacin y = problema. Algunos ejemplos son : ( 0 , 250) ; ( 3 , 245) ; ( 6 , 240) ; (9,235) ; ....

Ecuacin implcita de una recta es la ecuacin de la forma a x + b y 0 + c = 0 , con a, b, c .

ACTIVIDADES OBLIGATORIAS
12) Grafique y =

5 x + 250 3

13) Indique y marca en el grfico: la pendiente, la ordenada al origen y el cero de la funcin de

5 y = x + 250 . 3
14) Determine la medida del largo y del ancho en nmeros reales, de los rectngulos cuyo permetro es 8 cm. 15) Grafique 12x 3y = 15.

12

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Ejercicios obligatorios
y = -4 y = -2x + 1 y=x 1) Grafique en hoja cuadriculada cada una de y = 4x y = -5/3x y = 3/2x + 2 y = -1/2x - 3 las funciones con Dominio en R, sin hacer y = -2x y = 3x 2,5 y = x y = 5 y = 2,5x -2 tabla: 2) Exprese y marque en el grfico para cada funcin del Ejercicio 1) pendiente, ordenada al origen. Calcule la raiz y mrquela en el grfico. 3) Para cada grfico del Ejercicio 1) diga si la funcin es creciente o decreciente. 4) Halle la ecuacin de la recta que se corresponda para cada grfico. Indique intervalos de crecimiento.

0 -4 -2 -5 0 2 4 -6 -4 -2

1,5 1 0,5 0 -0,5 0,5 0 -1 1 -1,5 1,5

5) Se encarga a un librero cierto nmero de libros, cuyo precio es de $ 8 cada uno. El librero cobra $ 4 por el envi, independientemente del nmero de libros pedidos. a) Exprese algebraicamente la relacin nmero de libros-precio, libros (formula). b) Represente grficamente la relacin. c) La relacin, presenta crecimientos o decrecimientos o ambos estados? Cuando? Justifique. d) Exprese las coordenadas de los puntos del plano donde la grfica presenta MXIMOS y/o MNIMOS. los puntos (0,4) y (3,0) en una hoja cuadriculada. 6) Grafique la recta que pasa por los 7) Halle la ecuacin de la recta que tiene por pendiente 1/3 y pasa por el punto (3,1). 8) Halle la ecuacin de la recta que tiene por pendiente -1 y pasa por el punto (4,2). 9) Halle la ecuacin de la recta que qu pasa por los puntos (-1,3) y ( 1 , 1). 10) Halle la ecuacin de la recta que tiene por pendiente -2 y pasa por el punto (5,2). 11) Halla la ecuacin de la recta que pasa por los puntos (-3,-2) ( y (2, 2). 12) La factura de gas seala que , por bimestre, debo pagar pagar un cargo fijo de $ 7,92 ms un valor de $ 0,15 por metro cbico de usado. a) Confeccione una tabla que relacione el pago con los metros cbicos consumidos. b) Escriba la funcin matemticamente. c) Grafique la situacin. d) Cunto debo abonar si consum 316 m3 ? . e) Cuntos metros consum si la factura indica $ 67 ?. 13) Grafique 2/3x + 1/2y 1 = 0 14) En una librera venden los cuadernos a $ 1,5 y las biromes a $ 0,5 Cuntos cuadernos y cuntas biromes puedo comprar con $ 20?

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