Ttulo:

APORTES DEL PSICOANLISIS AL TRABAJO FAMILIAS EN RIESGO DE EXCLUSION SOCIAL

PREGUNTA PRINCIPAL

CON

De qu manera puede la teora psicoanaltica contribuir a comprender la situacin de las familias en riesgo de exclusin social dentro de un contexto institucional? Cul es la vigencia del psicoanlisis en la actualidad y su importancia en los planteamientos institucionales de trabajo con familias en contextos de pobreza?

OBJETIVO GENERAL Formular una comprensin de orientacin psicoanaltica de los procesos de riesgo de exclusin social en la Asociacin Kolectivo de Jvenes, en la ciudad de Valencia Espaa.

OBJETIVOS ESPECFICOS Describir el contexto social e institucional, de la experiencia de trabajo con familias en riesgo de exclusin social pertenecientes a la Asociacin Kolectivo de Jvenes, de Valencia Espaa. Realizar un recorrido de los conceptos de Familia y Pobreza desde la Sociologa y el Psicoanlisis, a fin de comprender la fenomenologa de la experiencia. Ofrecer una lectura comprensiva de las entrevistas realizadas en el trabajo de campo a la luz de los desarrollos tericos de la del psicoanlisis y de la sociologa como herramienta de ayuda.

APORTES DEL PSICOANLISIS AL TRABAJO FAMILIAS EN RIESGO DE EXCLUSION SOCIAL

TABLA DE CONTENIDO

CON

Introduccin Captulo 1: Diseo metodolgico Captulo 2: Familias en riesgo de exclusin social: una experiencia de trabajo institucional. 2.1. 2.2. Experiencia institucional Hacia un Modelo de anlisis

Captulo 3: Dos conceptos especiales del modelo de anlisis: Familia y pobreza 4.1. 4.2. La(s) Familia(s): Un asunto de discurso. Pobreza en la familia: Discurso y reproduccin simblica.

Captulo 4: Vivencias y voces femeninas: Tres mujeres tres continentes. 3.1. 3.2. 3.3. Contextos originarios de las familias entrevistadas Espacios de interaccin de las jvenes. Los relatos y su significacin

Conclusiones

Recomendaciones

CONTENIDO DE LOS CAPTULOS

Captulo 1: Diseo metodolgico Explica el camino de la investigacin, recorrido que parte de una vivencia personal laboral para llegar a la ampliacin, concrecin e implementacin de la teora.

Captulo 2: Familias en riesgo de exclusin social a partir de una experiencia de trabajo institucional. Ofrece la descripcin del contexto social e institucional en el que se desarroll la experiencia laboral de la cual sale el proyecto de la presente tesis. Se podr encontrar aqu: - El establecimiento de actitudes y modos de pensar bsicos de la institucin rectora, -Consellera de Bienestar Social de Valencia-, y de la asociacin que gestiona la ayuda oficial del Estado, el Kolectivo de Jvenes Parke; as como las actitudes y modos de pensar de los individuos que forman parte de esta estructura. - Las influencias y presiones detectables de este contexto sobre las familias en cuanto a su estructura y funcionamiento. - El inicio del modelo de anlisis social a partir de la teora psicoanaltica. La percepcin e impacto a partir de la experiencia institucional sobre las relaciones con las familias en condicin de riesgo social bajo los aportes del psicoanlisis a la construccin de los vnculos sociales.

Captulo 3: Familia y pobreza: Discurso y reproduccin simblica. Este captulo tiene dos puntos: - La(s) Familia(s): Un asunto de discurso. - Familia y pobreza: Discurso y reproduccin simblica. Mi discurso pretende moverse entre la sociologa y el psicoanlisis para comprender el fenmeno de la familia y los contextos de pobreza en la actualidad tanto en el plano social y psquico, valorando que sociologa y psicoanlisis son disciplinas complementarias. Su modo de complementariedad no es a priori, se ha ido construyendo para dar cuenta de los procesos reales que analizo. Aborda tericamente la interseccin de familia y pobreza desde el psicoanlisis de manera que las formulaciones desarrolladas permitan enriquecer el anlisis del trabajo de campo, que no ser una mera sociografa (descripcin de procesos) sino la articulacin de planos ntimos, sociales e institucionales. Captulo 4: Vivencias y voces femeninas: Tres mujeres tres continentes. Este ltimo captulo presenta la vigencia del psicoanlisis, aplicado al fenmeno social actual de pobreza, considerando la transformacin permanente que a causa de la crisis econmica mundial aboca a la incertidumbre y nuevas formas de presentacin de la familia y la llamada exclusin social. Se reflexiona aqu sobre los sujetos que viven en condicin de vulnerabilidad social (entindase por motivos de carencia econmica y sus vinculantes) en este caso concretamente a partir del anlisis de los relatos (producidos en entrevistas semiestructuradas que son estudios de caso) de tres jvenes mujeres y sus figuras parentales cuyos pases de origen son Espaa, Marruecos y Ecuador.

Se visibilizar a travs de las voces de estas jvenes su experiencia cotidiana: lo que dicen, piensan, valoran, hacen con los vnculos familiares, sociales e institucionales. De aqu pretendo hacer emerger fenomenolgicamente el peso del contexto social al que pertenecen, pero de igual forma que no son homogneas (no son La mujer), ni simples nmeros en las listas de mujeres en riesgo de exclusin. Cada una participa de un doble proceso: Su inscripcin en la estructura y su eleccin biogrfica en continuo proceso de construccin. Se puede as decir que aunque el destino est trazado en la estructura, sin embargo, hay opciones para el sujeto. Los criterios de guan la comprensin social y subjetiva de las voces de las protagonistas entrevistadas son: Construccin de la subjetividad, Familia, Contexto social, Formativo laboral y Proyeccin de futuro. Dichos criterios se entretejen para dar consistencia al objetivo que se propone la presente tesis doctoral. Debe tenerse presente que en esta tesis el psicoanlisis se utiliza en la investigacin, para analizar el fenmeno de la exclusin y no para generar transformaciones clnicas.

Conclusiones En ellas se encuentra la vigencia del psicoanlisis como aspecto tico, epistemolgico, poltico y algo del orden institucional, de tal manera que sea posible defender que el psicoanlisis no es algo largo, costoso e inoperante sino que tiene una eficacia real. Qu gana la institucin a nivel de impacto al recibir el discurso psicoanaltico? Retomar la pregunta que resulta de dicha experiencia laboral institucional, bajo las categoras de Zygmun Bauman y el psicoanlisis. Se realizar una crtica al concepto de exclusin.