I.E.

NUSTRA SEORA DE LOURDES

AREA MATEMATICA GRADO 1 F

SESION DE APRENDIZAJE
DOCENTE Edgar Merino Arias

TITULO: Los Nmeros Naturales en la Familia-I

FECHA Del 8 al 12 de Abril TCNICA Observacin TCNICA Observacin TOTAL DE HORAS 6h NIVEL Secundaria INSTRUMENTO Lista de cotejo INSTRUMENTO

I.

PROPSITO DE LA SESIN:
CAPACIDAD APRENDIZAJE ESPERADO Aplica estrategias para la resolucin de problemas relacionados con los nmeros naturales ACTITUD ANTE EL REA Participa mostrando respeto por sus compaeros INDICADOR Aplica estrategias para la resolucin de problemas relacionados con los nmeros naturales en situaciones concretas de su realidad en su cuaderno. INDICADOR
Respeta las opiniones de sus compaeros durante la clase.

Elabora estrategias para la resolucin de problemas relacionados con los nmeros naturales.

Lista de cotejo
PROCESOS COGNITIVOS Evocacin
RECURSOS

II.

SECUENCIA DIDCTICA

PROCESOS PEDAGGICOS
MOTIVACIN

ACTIVIDAD / ESTRATEGIAS
-Ejecutan la dinmica de presentacin DI TU NOMBRE CON TU FECHA DE NACIMIENTO . Al final se comparan las fechas y se elige al menor y al mayor del saln. -Redaccin de un texto breve en forma individual con el siguiente titular sugerido: HOY EN LA MADRUGADA LOS NMEROS NATURALES FUERON SECUESTRADOS, QUE SER DE LA HUMANIDAD SIN LOS NUMEROS? .Luego de dar lectura a algunas de las producciones responden a las preguntas: (lluvia de ideas) Te result difcil producir la redaccin? Tuviste alguna dificulta en reconocer la utilidad de los nmeros naturales en el quehacer de la humanidad? Podramos vivir en forma armoniosa sin los nmeros? -se solicita la resolucin de un problema qu estrategias podras emplear?

TIEMP O

RECUPERACIN DE SABERES PREVIOS DESEQUILIBRIO COGNITIVO (PROBLEMATIZACIN)

0.5 h

CONSTRUCCIN 1:
PROCESAMIENTO DE LA INFORMACION

Exposicin general sobre el tema: LOS NMEROS NATURALES (Adicin -Sustraccin), con el apoyo de unas separatas. Adems se les pedir que den 5 ejemplos de utilizacin de los nmeros naturales en la vida diaria. Con el apoyo del libro se desarrollaran una serie de problemas de adicin y sustraccin de nmeros naturales, actividades de las pg. 45,46 y 47 Recepcin de la informacin. Caracterizacin Reconocimiento

CONSTRUCCIN 2: (FIJACIN DEL APRENDIZAJE)

APLICACIN DE LO APRENDIDO

5.25h

TRANSFERENCIA GUIADA
TRANSFERENCIA AUTONOMA

Se le dejara como tarea los ejercicios que queden pendientes de resolver de las actividades anteriores de su libro.

Preguntara Qu hemos aprendido?; Para qu nos servir lo aprendido?, A qu situaciones que se nos presente lo podemos emplear?; .

Metacognicin

0.25h

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Lic. Edgar Merino Arias

--------------------------------------------------Sub-Direccin de Formacin General