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2002-20105 | BIOLOGA GENERAL - ANATOMA HUMANA

2012-III
Apellidos y nombres: Zavaleta Romani Rosemary

Docente: Ciclo:

LIC. ROCIO DEL PILAR CAVERO REAP 1


FECHA DE ENVIO: FORMA DE ENVIO:

Mdulo I

Nota:

Datos del alumno:

HASTA EL DOM. 07 DE OCTUBRE 2012 A las 23.59 PM

Comprimir el archivo original de su trabajo acadmico en WINZIP y publicarlo en el CAMPUS VIRTUAL, mediante la opcin: Capacidad Mxima del archivo comprimido: 4 MB

Cdigo de matricula: 2012307662 Uded de matricula: Lima

TAMAO DEL ARCHIVO:

Recomendaciones:
1. Recuerde verificar la correcta publicacin de su Trabajo Acadmico en el Campus Virtual. Revisar la opcin:
No se aceptar el Trabajo Acadmico despus del 07 OCTUBRE 2012 2. A las 23.59 PM

3. Las actividades que se encuentran en el libro servirn para su autoaprendizaje mas no para la calificacin, por lo que no debern ser remitidas. Usted slo deber realizar y remitir obligatoriamente el Trabajo Acadmico que adjuntamos aqu. 4. Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET, el Internet es nicamente una fuente de consulta. Los trabajos copias de internet sern calificados con 00 (cero).

Gua del Trabajo Acadmico

5. Estimado alumno: El presente trabajo acadmico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso. Para el examen parcial Ud. debe haber logrado desarrollar hasta la pregunta N 2 y para el examen final debe haber desarrollado el trabajo completo.

Criterios de evaluacin del trabajo acadmico: 1 2 3 4


Presentacin adecuada del trabajo Investigacin bibliogrfica: Situacin problemtica o caso prctico: Otros contenidos considerando los niveles cognitivos de orden superior: Considera la evaluacin de la redaccin, ortografa, y presentacin del trabajo en este formato. Valor: 2 ptos Considera la consulta de libros virtuales, a travs de la Biblioteca virtual DUED UAP, entre otras fuentes. Valor: 3 ptos Considera el anlisis de casos o problematizadoras por parte del alumno. la solucin de situaciones Valor: 5 ptos Valor: 10 ptos

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1. Presentacin adecuada del trabajo. Se considerar la evaluacin de la redaccin, ortografa, referencias bibliogrficas y presentacin del trabajo en este formato. (2 puntos) 2. Realice una entrevista a un especialista de salud que tenga en su comunidad o entorno donde se encuentra en estos momentos e indague acerca de los siguientes aspectos. (4 puntos) Por qu ser importante el consumo de agua de manera regular?

Beber agua de manera regular hace que el rin que es el rgano que acumula el mayor porcentaje de las toxinas puedan eliminarlas a travs de la orina, ya que el agua es el transporte principal tanto de nutrientes como de residuos. Qu sucede si un organismo no incorpora agua durante varios das?

Se deshidratara ya que ms de la mitad del cuerpo humano es agua, y una persona no podra sobrevivir sin agua no ms de pocos das, porque nuestro organismo necesita agua para llevar a cabo muchas de las funciones que se desempea por ejemplo, la sangre que contiene mucha agua, lleva oxigeno a todas la clulas del cuerpo. Sin oxgeno, todas esas clulas moriran y el cuerpo dejara de funcionar. En qu consiste la alimentacin balanceada y cules son los beneficios para la salud desde el punto de vista integral y principalmente para nuestro cerebro?

Para que una alimentacin sea balanceada es tan importante la cantidad de la misma. No se puede disfrutar de una vida saludable comiendo unos pocos alimentos. La alimentacin debe ser lo ms variable posible. El cerebro, al ser una parte sustancial del cuerpo humano, necesita de ciertos alimentos que lo hacen funcionar de mejor manera. Aquellos de alto contenido proteico, con cidos grasos Omega 3 y tambin otros con contenido de fibras o hierro suelen sentarle muy bien.

3. Investigue y realice un anlisis crtico acerca de la Investigaciones del Genoma Humano. (2 puntos)

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El Genoma Humano es el nmero total de cromosomas del cuerpo. Los cromosomas contienen aproximadamente 80.000 genes, los responsables de la herencia. La informacin contenida en los genes ha sido decodificada y permite a la ciencia conocer mediante tests genticos, que enfermedades podr sufrir una persona en su vida En otras palabras, es el cdigo que hace que seamos como somos. Un gen es la unidad fsica, funcional y fundamental de la herencia. Es una secuencia de nucletidos ordenada y ubicada en una posicin especial de un cromosoma. Un gen contiene el cdigo especfico de un producto funcional. El ADN es la molcula responsable del soporte de la informacin gentica, la cual est basada en una secuencia especfica de otras molculas muchsimo menores denominadas nucletidos. El orden de estos nucletidos en el ADN es de cruciaI importancia porque define la secuencia especfica de aminocidos que tendr la futura protena. Slo participan 4 nucletidos diferentes que, combinados en grupos de tres, establecen un cdigo especfico que define el significado de esta informacin. Cada nucletido dispone de tres elementos: una base nitrogenada, un azcar (la desoxirribosa) y un grupo fosfato. La base es la verdaderamente responsable de la especificidad de la informacin y existen cuatro diferentes, que se identifican con las letras A (Adenina), G (Guanina), C (Citosina) y T (Timina) y representan las cuatro letras con las que se escribir el libro de la vida; los otros componentes del nucletido (el azcar y el grupo fosfato) desempean una funcin estructural y facilitadora de la polimerizacin mediante el engarce consecutivo de los diferentes nucletidos. El Proyecto Genoma Humano (PGH) es un esfuerzo cientfico internacional que pretende localizar y secuenciar todos los genes que constituyen el genoma de los humanos y algunos otros organismos. Con esto, se adquirir un conocimiento completo de la organizacin, estructura y funcin de los genes en los cromosomas humanos. Esto significa que, por primera vez en la historia, se conoce la localizacin y el orden de 3,120 millones de letras que constituyen el material gentico de los 24 cromosomas humanos, Conclusin: El proyecto ha conseguido descifrar la mayora de la secuencia gentica. Esto es un gran avance en la medicina porque con ello podemos dar cura a muchas enfermedades y dems, como tambin otras ventajas para el ser humano y el medio ambiente al manipulas los genes con beneficios. Est claro que todo esto lo tienen que tomar con mucha responsabilidad utilizarlo para ayudar mas no para un beneficio propio como se suele hacer en muchos casos. Es importante desarrollar y diseminar conocimientos ms profundos sobre estos asuntos y as establecer las diferentes opciones para las familias, la ley y la sociedad. Sin el apoyo pblico, basado en el dilogo abierto y una efectiva regulacin, muchos de los beneficios potenciales que se originan de nuestro entendimiento de la gentica se perdern.

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4. Caso Clnico: Una modelo brasilea de 21 aos que sufra de anorexia muri a causa de complicaciones causadas por la estricta dieta que segua, apenas basada en el consumo de manzanas y tomates, para mantenerse delgada. La joven, Ana Carolina Reston Macan, falleci en un hospital de San Pablo en el que estaba ingresada desde el mes de Junio por una insuficiencia renal. La chica, de 1,74 metros, pesaba cerca de 40 kilos y su organismo estaba tan debilitado que en los ltimos das tuvo adems problemas respiratorios, de tensin arterial baja y una infeccin generalizada, segn el diario Folha de So Paulo. Reston Macan, que comenz la carrera a los 13 aos, particip en desfiles en Japn, China, Turqua y Mxico, entre otros pases, y el da de su hospitalizacin se alistaba para viajar a Pars donde posara para un catlogo fotogrfico, segn sus familiares. "Carolina lleg a hacer un catlogo para Armani en Japn pero poco despus la corresponsal de la agencia llam diciendo que ella estaba demasiado delgada. Eso me pareci preocupante al venir de una profesional acostumbrada a lidiar con modelos, y decidimos traerla de regreso", dijo Lica Kohlrausch, directora de la agencia LEquipe, con la cual trabaj en los ltimos meses. Segn la psicloga Mara Beatriz Meirelles Leite, que trabaja con agencias de moda, la mayora de las modelos que sufren de anorexia se resiste a aceptar que estn enfermas, lo que dificulta el tratamiento., adems se encontr en el caso de la modelo cambios de humor en cuantos a sus relaciones interpersonales, amenorrea y crecimiento del pelo lanugo sobre el cuerpo. La Comunidad de Madrid vet la participacin de modelos anorxicas en la Pasarela Cibeles, iniciativa que fue aplaudida por autoridades de otros circuitos de la moda, como Miln y Londres.

Analice el caso y conteste las siguientes preguntas: a. Elabora un mapa mental de las caractersticas fsicas y psicolgicas y conductuales del caso.

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Bajo rendimiento fsico e intelectual Ansiedad y fobia social. Depresin Trastorno de sueo

Anorexia

Fsicas: Dolor y picores Poco cabellos Producen mucha saliva Dedos largos de manosy pies

practican ejercicio fsico en exceso o se provocan vmitosde forma intencionada mienten constantemente Se vuelven obsesivas con la comidas

b. Investiga sobre el comportamiento ingestivo de la anorexia nerviosa Anorexia Nerviosa: La anorexia o anorexia nerviosa es un trastorno de la conducta alimentaria que supone una prdida de peso provocada por el propio enfermo que puede conducirle a un estado de inanicin; es decir, una situacin de gran debilidad ocasionada por una ingesta insuficiente de nutrientes esenciales Existen dos subtipos de anorexia nerviosa segn el DSM (Manual diagnostico y estadstico de los trastornos mentales):

Restrictiva: Se caracteriza porque el paciente intenta disminuir de peso realizando dieta y practicando ejercicio fsico. No existen vmitos auto provocados ni consumo de medicamentos para acelerar la accin de la dieta. Purgativa: Adems de la dieta y el ejercicio, las personas afectadas por esta modalidad se auto provocan el vmito, generalmente intentan ocultarlo para que nadie lo sepa. Es frecuente que esta prctica se difunda a amigas o se copie de series de televisin. Adems consumen diversos medicamentos que supuestamente pueden ayudar en la disminucin de peso.

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Sntomas El diagnstico de la anorexia se basa no slo en la ausencia de un origen orgnico definido, sino en la presencia de ciertas caractersticas. En este sentido conviene recordar los criterios considerados por la Sociedad Americana de Psiquiatra para el diagnstico de la anorexia psquica:

Rechazo a mantener el peso corporal por encima del mnimo normal para la edad y talla. Miedo intenso al aumento de peso o a ser obeso incluso con peso inferior al normal. Distorsin de la apreciacin del peso, el tamao o la forma del propio cuerpo. En las mujeres, ausencia de al menos tres ciclos menstruales consecutivos en el plazo previsto (amenorrea primaria o secundaria.

C.- Cul es tu apreciacin personal sobre el caso? En mi opinin la anorexia es una enfermedad que ataca la autoestima de la persona al no aceptarse como es. Son personas que necesitan mucho apoyo de sus familiares y de ayuda psicolgica, y puedan aceptar que estn enfermas y dejarse ayudar

5. Reflexione acerca de la lectura: Tratamiento Cognitivo Conductual de la Migraa en el Adulto. Ingrese al siguiente enlace: http://www.redalyc.org/src/inicio/ArtPdfRed.jsp?iCve=133212642001 Responda lo siguiente: Cules son las caractersticas del dolor crnico de la migraa? Migraa con o sin Aura. Migraa con aura tpica Migraa con aura prolongada Hemiplejia tpica de migraa Migraa basilar Migraa con Principio agudo de aura Migraa con oftalmoplejia Migraa retinal. 6 TA200220123DUED

Mencione los factores activantes de la migraa? Prdida de una comida hipoglucemia Dormir ms o menos de lo usual Factores ambientales. Una luz destellante Mucho ruido. Cambios de tiempo Olores fuertes Alrgenos Comidas y bebidas Chocolate Queso Carnes curadas (hot dogs, tocino) Bebidas con cafena Bebidas alcohlicas, especialmente vino tinto. Drogas

6. Realice una encuesta de opinin a 10 adolescentes de 14 a 16 aos de edad (5 varones y mujeres) sobre la Prevencin de Conductas Sexuales de riesgo. (4 puntos) a. Elabore el modelo de encuesta tomando en cuenta lo siguiente: - Mtodos de control de la natalidad - Conocimiento sobre las Infecciones de Transmisin Sexual (ITS) - Por qu se embarazan las adolescentes? - Cmo protegerse del VIH? b. De las personas encuestadas realice una estadstica descriptiva y grfica con los datos encontrados? 7 TA200220123DUED

Encuesta: Edad: .

Transmisin Sexual Sexo: hombre ( ) Mujer ( ) Fecha:

Responda Si o No a las siguientes preguntas: Diga Ud.: 1.- Conoce algn mtodo de control de natalidad? 2.- Tiene conocimiento de las Infecciones sexuales (ITS) 3.- Por qu cree Ud. se embarazan las adolecentes? a.- Por falta de informacin de mtodos anticonceptivos b.- otros ( Explique) 4.- Cmo protegernos del VIH? a.- Utilizando algn mtodo de anticonceptivo.. b.- Otros (Explique).. GRACIAS POR SU COLABORACIN ( ) ( ) ( ) ( ) Si No SI No

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ESTADISTICA DESCRIPTIVA Se realizo la encuesta a 10 adolescentes (5 Hombres, 5 mujeres) de 14 a 16 aos, se obtuvieron los siguientes resultados:
Entrevistados 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Preg 1 Si No Sexo M x
M H x M x M x h H hx H h H Mx Hx

Preg 2 Preg 3 Preg 4 Si No a b a b x x x x x x x x x x x x x x x x x x 7 3 6 4 x x x x x x 7 3 x x x

x x x

ESTADISTICA GRAFICA

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7. Complete el siguiente esquema y escriba las funciones de los lbulos. (2 puntos)

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LOBULO OCCIPITAL

FUNCIONES Reside la corteza visual y por lo tanto est implicado en nuestra capacidad para ver e interpretar lo que vemos.

PARIETAL Tiene un importante papel en el procesamiento de la informacin sensorial procedente de varias partes del cuerpo, el conocimiento de los nmeros y sus relaciones y en la manipulacin de los objetos. FRONTAL Se relaciona con el control de los impulsos, el juicio, la produccin del lenguaje, la memoria funcional (de trabajo, de corto plazo), funciones motoras, comportamiento sexual, socializacin y espontaneidad. Los lbulos frontales asisten en la planificacin, coordinacin, control y ejecucin de las conductas

TEMPORAL Tienen que ver con la memoria. El lbulo temporal dominante est implicado en el recuerdo de palabras y nombres de los objetos.

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Bibliografa:

www.alfinal.com www.monografias.com www.geosalud.com

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