ACTIVIDADES TRAS EL VISIONADO DE LA PELÍCULA

“POBLADORES”

1.- De no titularse Pobladores, ¿qué título le pondrías? No olvides que el título es la síntesis
de la película: ha de invitar a verla informando de qué va, pero no ha de contarlo todo.

Estos son mis títulos alternativos:

“Viajando por el Mundo”, “Intercambio entre culturas” ,”Enriquecimiento cultural”

2.- Imagina que trabajas en una revista especializada en cine. Escribe una breve crítica de
Pobladores.

Pobladores es un documental que recomendaría ver porque hace pensar y tomar conciencia
de las verdaderas causas y diversos motivos, según procedan de una nación u otra. También
los diferentes puntos de vista que tiene el inmigrante sobre las expectativas de vida en
nuestro país y nosotros tomamos conciencia de la desigualdad, la pobreza, injusticia,
ilusiones y problemas que les llevan a dar ese paso.
En definitiva nos hace reflexionar sobre la realidad intercultural que hay en nuestro país.

3.- ¿Has visto otras películas o documentales del estilo de Pobladores? Realiza un listado
con las películas que hayas visto sobre cine social.

“Poniente” Trata temas como el racismo, el machismo y los conflictos generacionales e

interculturales que caracterizan fenómenos como el de la inmigración en España.
“Harraga”, que es una realidad dura.

Os hago un enlace a una página en la cual nos habla de películas de estas características y
comentarios interesantes. Atlas de la inmigración marroquí en España.

http://www.uam.es/otroscentros/TEIM/Observainmigra/Atlas%202004/08%20Multiculturalismo/Inmigran
tes%20en%20el%20cine.pdf
4.- Noura, la pintora marroquí que es madre soltera, se queja de la mentalidad de su país:
“Tenemos libertad, pero la libertad de elegir la manera de vivir no hay”. Precisamente la
búsqueda de una sociedad donde a la mujer se le concedan los mismos derechos que al
hombre, es también una causa que lleva a mujeres a emigrar. Por lo que se cuenta en
Pobladores, ¿qué otras causas hay?

Otras causas son: la situación política en su país, la falta de recursos para llevar adelante a
su familia, pretender una mejor educación para sus hijos.
También en algunos países ocurre que hay gente muy rica o muy pobres y estas últimas
emigran para tener una vida mas digna.

5.- En la película hay ejemplos que muestran como las familias se separan, el dolor de la
emigración y también la alegría del reencuentro. Comenta como se ven reflejadas en la
película, reflexiona sobre estas situaciones y sobre la afirmación de uno de los personajes
de Pobladores que dice: “no estoy de acuerdo con la emigración (…) la familia se destruye”.

En primer lugar el dolor que sienten los padres al dejar a sus hijos y lo que los hijos sufren
al estar tan lejos de sus padres.
La alegría de los abuelos por el regreso aunque sea por poco tiempo, cómo manifietan esa
alegría, en contraposición, el saludo de la pareja sin poder manifestar su alegría en público
porque no está bien visto.

El personaje dice que la familia se destruye (no a la emigración), ya que la esposa le pone la
condición de que se divorciara y emigrara él solo. Esto mismo pasó en España cuando se iban
los maridos solos a Alemania, Suiza, Holanda, dejando aquí a sus mujeres e hijos, para que
las familias pudieran subsistir.
6.- ¿Influye la televisión en la imagen que de España se tiene en otros países? Razona tu
respuesta.

Sí, la televisión es un medio de comunicación que permite informar y visualizar la realidad

de un país, pero estos mensajes tienen cosas escondidas que no muestran toda la realidad.
En la película mencionan que ven las cadenas de televisión españolas y reflexiona diciendo:
España el paraíso “pero si no trabajas no comes”.

7.- La música de Pobladores es muy importante. ¿Conoces otras canciones que toquen el
tema de la solidaridad, la igualdad, la cooperación…?. Enuméralas y, si puedes, proporciona la
letra de la canción y la música a través de Internet (pega aquí los enlaces).
“Stand by me”, Español

http://www.youtube.com/watch?v=ItV4u2gMUvw Papeles mojaos (Chambao)

http://www.quedeletras.com/letra-cancion-solidaridad-bajar-37062/disco-en-ciertos-

momentos/eros-ramazzotti-solidaridad.html canciones solidarias

http://www.quedeletras.com/buscadordeletras/ buscamos las canciones que queramos.

http://www.todomusica.org/pedro_guerra/ Pedro Guerra

http://www.todomusica.org/estilos/cantautores.shtml Cantautores

8.- La verdadera igualdad incluye el derecho a toda persona a vivir de forma diferente ¿qué
opinas?, ¿qué personaje de pobladores dice esto mismo con otras palabras?, ¿por qué crees
que lo dice?

Estoy de acuerdo con ello pues toda persona tiene la capacidad de elección de su forma de
vida, dentro de unas normas sociales, por lo que hay que respetar a los diferentes a
nosotros tanto individualmente como colectivas (etnias, ideologías, razas, nacionalidades,
etc….)

El cariño que se sienten los niños por esa convivencia agradable del colegio les hace que
desaparezcan la xenofobia y racismo que se pueden dar en otros ámbitos, por que los niños
adquieren vínculos afectivos fuertes que les llevan a verse y sentirse iguales.

9.- Mi conclusión después de haber visto la película “Pobladores” es que toda persona en
este mundo tiene derecho a una vida digna, con derecho a la educación, formarse a lo largo
de su vida, tener las mismas posibilidades de elección de vida.