UNIVERSIDAD DEPORTIVA DEL SUR SAN CARLOS - COJEDES

ESTUDIO DE LA CONDUCTA ANSIOSA EN ESTUDIANTES TAEKWONDISTAS EN SITUACIN DE COMPETENCIA

Autor: Br. Jess escobar Tutor: MSc. Pastor Vargas

SEPTIEMBRE, 2011

UNIVERSIDAD DEPORTIVA DEL SUR SAN CARLOS - COJEDES

ESTUDIO DE LA CONDUCTA ANSIOSA EN ESTUDIANTES TAEKWONDISTAS EN SITUACIN DE COMPETENCIA

TRABAJO DE GRADO PRESENTADO COMO PARTE DE LOS REQUISITOS EXIGIDOS PARA OPTAR AL GRADO DE LICENCIADO EN ENTRENAMIENTO DEPORTIVO

AUTOR: JESUS ESCOBAR

SEPTIEMBRE, 2011

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CONDUCTAS ANSIOSAS DE LOS ESTUDIANTES TAEKWONDISTAS EN SITUACIN DE COMPETENCIA

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UNIVERSIDAD DEPORTIVA DEL SUR SAN CARLOS - COJEDES

APROBACIN DEL TUTOR

EN

MI

CARCTER

DE

TUTOR

DEL

TRABAJO

DE

GRADO

PRESENTADO POR EL CIUDADANO, JESUS ESCOBAR, CDULA DE IDENTIDAD V- 20.158.687, PARA OPTAR AL GRADO ACADMICO LICENCIADO EN ENTRENAMIENTO DEPORTIVO, CONSIDERO QUE DICHO TRABAJO RENE LOS REQUISITOS Y MRITOS SUFICIENTES PARA SER SOMETIDO A EVALUACIN POR PARTE DEL JURADO EXAMINADOR. EN LA CIUDAD DE SAN CARLOS, A LOS 26 DAS DEL MES DE SEPTIEMBRE DEL AO DOS MIL ONCE.

_______________________________ Msc. Pastor Vargas C.I.V-

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DECLARACIN DE AUTORIA Quien suscribe, Conductas Jess Osneiber Escobar Rodrguez, cdula de identidad en situacin de

nmero V-20.158.687, hace constar que es el autor del trabajo de grado titulado: ansiosas de los Estudiantes Taekwondistas competencia, el cual constituye una elaboracin personal realizada nicamente con la direccin del tutor de dicho trabajo, Msc. Pastor Vargas C.I. En tal sentido, manifiesto la originalidad en cuanto a cada uno de los captulos que lo conforman, dejando establecido que aquellos aportes intelectuales de otros autores han sido tomados textualmente para este trabajo. En San Carlos, a los 26 das del mes de septiembre del ao dos mil once.

______________________________ Br. Jess Escobar. C.I. V- 20.158.687

DEDICATORIA

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AGRADECIMIENTO

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INDICE GENERAL Dedicatoria Agradecimiento LISTA DE CUADROS LISTA DE GRAFICOS RESUMEN INTRODUCCIN CAPITULO I EL PROBLEMA Planteamiento del Problema Objetivos de la Investigacin Justificacin II MARCO TEORICO Antecedentes Bases Tericas Teoras que Sustentan la Investigacin Conceptualizacin Terica del Taekwondo El Taekwondo como Arte Marcial. Ansiedad y sus Manifestaciones Bases Legales pp. vi vii x xii xvi 2

4 4 11 12 15 15 20 20 25 27 30 43 45 45 45 46 47 48 49 50 51 52 52 53

III MARCO METODOLGICO Naturaleza del Estudio Tipo de Investigacin Diseo de la Investigacin Fases de la Investigacin Sistema de Variable Sujetos de Estudio Tcnicas e instrumentos de recoleccin de datos Validez y confiabilidad Tcnica de anlisis de datos Procedimiento de la Investigacin IV PRESENTACIN, ANLISIS Y DESCRIPCIN DE RESULTADOS

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V CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES Conclusiones Recomendaciones VI LA PROPUESTA Presentacin Justificacin Fundamentacin Terica Objetivos del Programa Estructura del programa El Programa Material de Apoyo de la Propuesta REFERENCIAS ANEXOS A.- Instrumento (Escala de frecuencia) Dirigido a los estudiantes Taekwondistas. B.- Formato de Validacin del Instrumento (Juicio de Expertos) C.- Calculo de Confiabilidad del Instrumento LISTA DE CUADROS CUADRO 1. Operacionalizacin de las Variables 2. Distribucin absoluta y porcentual de los resultados, segn la dimensin Manifestaciones de Ansiedad Sub dimensiones Sntomas Psicolgicos en el Indicador Pensamientos Automticos. (tems 1,2). 3. Distribucin absoluta y porcentual de los resultados, segn la dimensin Manifestaciones de Ansiedad Sub Dimensiones Sntomas Psicolgicos en el Indicador Miedo. (tems 3,4). 4. Distribucin absoluta y porcentual de los resultados, segn la dimensin Manifestaciones de Ansiedad Sub Dimensin Sntomas Psicolgicos en el indicador Atencin. (tems 5,6). 5. Distribucin absoluta y porcentual de los resultados, segn la dimensin Manifestaciones de Ansiedad Sub Dimensin Sntomas Psicolgicos en el indicador Retencin. (tems 7,8). 6. Distribucin absoluta y porcentual de los resultados, segn la ix

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dimensin Manifestaciones de Ansiedad Sub Dmensin Sntomas Fisiolgicos. Ritmo Cardaco. (tems 9,10). Distribucin absoluta y porcentual de los resultados, segn la dimensin Manifestaciones de Ansiedad Sub Dimensin Sntomas Fisiolgicos en el Indicador Sudoracin . (tems 11,12 ) Distribucin absoluta y porcentual de los resultados, segn la dimensin Manifestaciones de Ansiedad Sub Dimensin Sntomas Fisiolgicos en el Indicador Dificultad Respiratoria. (tems 13,14) Distribucin absoluta y porcentual de los resultados, segn la dimensin Manifestaciones de Ansiedad Sub Dimensin Sntomas Fisiolgicos en el Indicador Tensin Muscular. (tems 15,16) Distribucin absoluta y porcentual de los resultados, segn la dimensin Tcnicas Conductuales emocionales cognitivas Sub Dimensin Conductual emocional cognitiva Indicador Entrenamiento Asertivo. (tems 17,18) Distribucin absoluta y porcentual de los resultados, segn la dimensin Tcnicas Conductuales emocionales cognitivas Sub Dimensin Conductual emocional cognitiva. Indicador Desensibilizacin Sistemtica. (tems 19,20) Distribucin absoluta y porcentual de los resultados, segn la dimensin Tcnicas Conductuales emocionales cognitivas Sub Dimensin Conductual emocional cognitiva. Indicador Relajacin. (tems 21,22) Distribucin absoluta y porcentual de los resultados, segn la dimensin Tcnicas Conductuales Emocionales Cognitivas Sub Dimensin Conductual emocional cognitiva. Indicador Modelamiento. (tems 23,24). Distribucin absoluta y porcentual de los resultados, segn la dimensin Tcnicas Conductuales emocionales cognitivas Sub Dimensin Conductual emocional cognitiva. Indicador Reforzamiento Positivo. (tems 25,26).

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LISTA DE GRFICOS GRFICO 1. Distribucin porcentual de los resultados, segn la dimensin Manifestaciones de Ansiedad Sub Dimensin Sntomas Psicolgicos en el Indicador Pensamientos Automticos. (tems 1,2) 2. Distribucin porcentual de los resultados, segn la dimensin Manifestaciones de Ansiedad Sub Dimensin Sntomas Psicolgicos en el Indicador Miedo. (tems 3,4) 3. Distribucin porcentual de los resultados, segn la dimensin Manifestaciones de Ansiedad Sub Dimensin Sntomas Psicolgicos en el Indicador Atencin (tems 5,6) 4. Distribucin porcentual de los resultados, segn la dimensin Manifestaciones de Ansiedad Sub Dimensin Sntomas Psicolgicos en el Indicador Retencin. (tems 7,8) 5. Distribucin porcentual de los resultados, segn la dimensin Manifestaciones de Ansiedad Sub Dimensin Sntomas xi pp. 44

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Fisiolgicos en el Indicador Ritmo Cardaco. (tems 9,10) 6. Distribucin porcentual de los resultados, segn la dimensin Manifestaciones de Ansiedad Sub Dimensin Sntomas Fisiolgicos en el Indicador Sudoracin. (tems 11,12) 7. Distribucin porcentual de los resultados, segn la dimensin Manifestaciones de Ansiedad Sub Dimensin Sntomas Fisiolgicos. Indicador Dificultad Respiratoria. (tems 13, 14) 8. Distribucin porcentual de los resultados, segn la dimensin Manifestaciones de Ansiedad. Indicador Tensin Muscular. (tems 15,16) 9. Distribucin porcentual de los resultados, segn la dimensin Tcnicas Conductuales emocionales cognitivas Sub Dimensin Conductual emocional cognitiva. Indicador Entrenamiento Asertivo. (tems 17,18) 10. Distribucin porcentual de los resultados, segn la dimensin Tcnicas Conductuales emocionales cognitivas Sub Dimensin Conductual emocional cognitiva. Indicador Desensibilizacin Sistemtica. (tems 19,20) 11. Distribucin porcentual de los resultados, segn la dimensin Tcnicas Conductuales emocionales cognitivas Sub Dimensin Conductual emocional cognitiva. Indicador Relajacin. (tems 21, 22) 12. Distribucin absoluta y porcentual de los resultados, segn la dimensin Tcnicas Conductuales emocionales cognitivas Sub Dimensin Conductual emocional cognitiva. Indicador Modelamiento. (tems 23,24) 13. Distribucin absoluta y porcentual de los resultados, segn la dimensin Tcnicas Conductuales emocionales cognitivas Sub Dimensin Conductual emocional cognitiva. Indicador Reforzamiento Positivo. (tems 25,26).

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CONDUCTAS ANSIOSAS DE LOS ESTUDIANTES TAEKWONDISTAS EN SITUACIN DE COMPETENCIA Autora: Jess Escobar. Tutor: Msc. Pastor Vargas Ao: 2011 RESUMEN El presente estudio se realiz con la finalidad de: (a) Identificar las conductas ansiosas de los estudiantes Taekwondistas en situacin de competencia, (b) Determinar las Tcnicas conductuales emocionales cognitivas para disminuir las conductas ansiosas en estudiantes Taekwondistas en situacin de competencia y (c) Disear un programa basado en Tcnicas conductuales emocionales cognitivas para xiii

disminuir conductas ansiosas de los estudiantes Taekwondistas que reciben entrenamiento en el gimnasio Dojang Palmok del Municipio Turn del estado Portuguesa en situacin de competencia. Metodolgicamente se enmarc como proyectiva, sustentada en un estudio de campo de carcter descriptiva. Los sujetos de estudio se integraron con veintisis (26) estudiantes. Para recopilar la informacin se dise un instrumento tipo cuestionario dirigido, a estudiantes Taekwondistas, conformado por 26 tems dicotmicos. El instrumento se valid mediante juicio de expertos y los resultados obtenidos se analizaron mediante una relacin de porcentaje, interpretada en forma descriptiva, se calcul la confiabilidad interna del contenido a travs del mtodo estadstico del coeficiente de Kuder dando como resultado de los criterios o niveles de confiabilidad igual a 0,813, los cuales permitieron concluir la presencia de manifestaciones ansiosas de los estudiantes Taekwondistas los das previos y en situacin de competencia, as como el desconocimiento en cuanto a las Tcnicas Conductuales emocionales cognitivas para disminuir la ansiedad. Con base a estos resultados, se procedi a disear el conjunto de Tcnicas Conductuales emocionales cognitivas, orientado segn la propuesta instruccional de Gagn. Descriptores: Tcnicas conductuales emocionales cognitivas, conductas ansiosas, estudiantes Taekwondistas.

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