FACULTAD DE INGENIERA ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE INGENIERA MECNICA ELCTRICA

SLABO FSICA CALOR Y ONDAS I. DATOS GENERALES 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8 1.9 1.10 1.11 1.12 1.13 Unidad Acadmica: Carrera Profesional: Semestre Acadmico: Ciclo de estudios: Requisitos: Carcter: Nmero de Crditos: Duracin (Semanas): N de horas semanales N de horas totales: Fecha de Inicio: Fecha de Trmino: Docente: Email . Escuela de Ingeniera Mecnica Elctrica Ingeniera Mecnica Elctrica 2013 I III Ninguno Obligatorio 04 16 : 05 (T-3,P-2) 80 01 de Abril 2013 20 de Julio 2013 Rondo Vsquez Jorge Luis. jrondo@ucv.edu.pe

II. FUNDAMENTACIN La asignatura de tiene como objetivo presentar en forma clara y lgica las definiciones bsicas y principios que permiten explicar, como los fenmenos fsicos de calor y ondas juegan un papel muy importante en la formacin de un ingeniero. El proceso de enseanza aprendizaje de esta asignatura se realiza en un marco de dilogo entre el estudiante yel docente, fortaleciendo la comprensin de las definiciones y principios, a travs de una amplia gama de interesantes aplicaciones al mundo real. El desarrollo del curso permite erradicar el conocimiento Intuitivo e irracional, para hacer madurar un conocimiento racional y despertar as actitudes cientficas que deben ser el fundamento de toda la carrera de ingeniera. Se desarrollar en tres unidades: la primera unidad relacionada a la fsica del calor; la segunda unidad comprende las oscilaciones y la tercera unidad al movimiento Ondulatorio. III. COMPETENCIA Explica los fenmenos fsicos y tecnolgicos; aplicando conocimientos de fenmenos trmicos, mecnica de fluidos y movimiento oscilatorio reconociendo el valor de la fsica como una herramienta necesaria para comprender el entorno y demostrando una actitud reflexiva y crtica frente a la investigacin cientfica y consecuencias. IV. PROGRAMACIN ACADMICA 4.1. DISEO UNIDAD 1 2 3 DENOMINACIN Fsica del calor Oscilaciones Movimiento ondulatorio DURACIN Del 01 de abrilal 08 de Mayo Del 09 de mayo al 15 de Junio Del 15 de junio al 20 de julio

4.2. TEMAS TRANSVERSALES - Emprendedorismo 4.3 PRIMERA UNIDAD: Fsica del calor 4.3.1. DURACIN: 6 Sesiones Del 01 de abril al 08 de Mayo 4.3.2. CRONOGRAMA SEMANA

CONTENIDOS

CAPACIDAD

INDICADOR DE LOGRO

ACTITUDES

INDICADOR DE LOGRO

1 02/0 4

2 09/0 4

3 16/0 4

4 23/0 4

Nociones de termodinmica Ley cero de la termodinmica. Medicin de la temperatura. Escalas de temperatura. Dilatacin trmica El calor: energa en trnsito. Capacidad calorfica y calor especfico. La transferencia de calor: Conduccin, Conveccin y Radiacin. Propiedades macroscpicas de un gas y la ley del gas ideal. El gas Ideal. Trabajo efectuado sobre un gas ideal. Energa interna de un gas ideal. - La primera ley de la Termodinmica. - Procesos termodinmicos - Aplicaciones de la primera ley de la Termodinmica. Ejercicios prcticos.

Distingue claramente la diferencia entre temperatura y calor en la solucin de escalas termomtricas. Aplica los conceptos del proceso de transferencia de calor en la solucin de problemas.

- Analiza las leyes que rigen la cinemtica del calor, tales como el fenmeno de la temperatura, leyes de dilatacin trmica. Plantea y resuelve problemas de calorimetra y procesos de transferencia de calor.

Argumenta en forma lgica. Critica el conocimiento adquirido Desarrollo del pensamiento lgico y crtico. Trabajo individual y en equipo. Trabaja en forma individual las tareas asignadas en clase. Intercambia ideas con sus compaeros. Respeta la opinin ajena.

Describe el comportamient o de un gas ideal.

Describe el comportamiento de un gas ideal al cambiar sus variables termodinmicas Interpreta los procesos termodinmicos. Soluciona problemas utilizando la primera ley de la termodinmica.

Aplica la primera ley y procesos termodinmicos

5 30/0 4 6 07/0 5

Comprensin de lectura (CL).

4.4. SEGUNDA UNIDAD:

Oscilaciones

4.4.1. DURACIN: 5 Sesiones - Del 09 de mayo al 15 de Junio 4.4. CRONOGRAMA SEMANA

CONTENIDOS

CAPACIDAD

INDICADOR DE LOGRO Analiza las

ACTITUDES

INDICADOR DE LOGRO

7 14/0 5

Movimientos peridicos, Variaciones sinusoidales. Descripcin del movimiento armnico simple,

diferentes magnitudes que Identifica los parmetros que dan origen a una oscilacin. intervienen el para aplicacin diversos casos. en movimiento su a Argumenta en forma lgica. Reconoce las causas que hacen posible una superposicin y formula una ecuacin que describa dicho estado. Discute las oscilaciones amortiguadas, forzadas y resonancia identificando las propiedades de ellas. Analiza adecuadamente las libre vibraciones de un Desarrolla el pensamiento lgico y crtico. Trabaja enforma individual y en equipo. Critica el conocimient o adquirido Trabaja en forma individual las tareas asignadas en clase. Intercambia ideas con sus compaeros. Respeta la opinin ajena.

unidimensional

8 21/0 5

Superposicin de movimientos, vibraciones superpuestas en una dimensin, de igual frecuencia y frecuencias diferentes. Vibraciones libres de los sistemas Fsicos. Amortiguamiento de las oscilaciones libres. Efectos que produce un amortiguamiento muy grande. Vibraciones forzadas y resonancias. Oscilador no amortiguado con impulsin armnica. Oscilaciones forzadas con amortiguamiento.

sistema fsico. Comprender la importancia del movimiento Armnico simple, amortiguado, Sobre amortiguado en el movimiento de los cuerpos.

9 28/0 5

10 04/0 6

Ejercicios aplicacin.

de

Calcula los parmetros que hacen posible las oscilaciones forzadas.

Contrasta las leyes estudiadas en diferentes situaciones reales de nuestro entorno y debate problemas de casos reales.

11 11/0 6

Evaluacin: Examen parcial (EP) Suspensin de clase

4.5. TERCERA UNIDAD: Movimiento ondulatorio 4.5.1. DURACIN: 5 Sesiones - Del 15 de junio al 20 de julio. 4.5.2. CRONOGRAMA SEMA NA CONTENIDOS Ondas mecnicas Ondas longitudinales y transversales. Ecuacin de la onda. Onda transversal en una cuerda tensa. Ecuacin lineal de la onda, Velocidad de propagacin en una cuerda tensa, en un slido y en un fluido Ondas armnicas: Amplitud, funcin de onda, frecuencia, velocidad, ngulo de fase, energa transmitida, fenmeno de reflexin y transmisin de las ondas en una cuerda tensa. Fenmeno de interferncia de ondas armnicas. - Ondas sonoras armnicas: caractersticas, velocidad, variacin de la presin de una onda sonora. Identifica las propiedades del campo elctrico. Interpreta la cosa que origina una onda armnica y sus principales aplicaciones. Comprende la relacin entre fuerza y campo elctricos. Resuelve problemas electrostticos utilizando el concepto de campo elctrico. Identifica las propiedades de una onda sonora. Comprende la relacin que existe entre ellas. CAPACIDAD INDICADOR DE LOGRO - Describe y explica correctamente las definiciones y principios fundamentales que gobiernan el comportamiento de una Onda en un medio material. - Describe y analiza los principios de conservacin de la masa y de la energa. ACTITUDES Desarrolla el pensamiento lgico y crtico. Trabaja en forma individual y en equipo. INDICADOR DE LOGRO Argumenta en forma lgica. Critica el conocimiento adquirido Trabaja en forma individual las tareas asignadas en clase. Intercambia ideas con sus compaeros. Respeta la opinin ajena.

12 18/06

Describe el comportamiento de una onda mecnica identificando sus parmetros fsicos.

13 25/06

14 02/07

Calcula los parmetros que hacen posible una onda sonora y sus respectivas aplicaciones.

15 09/07 16 16/07 V.

- Amplitud de presin, intensidad, nivel de intensidad, ondas sonoras en el espacio. Ejercicios de aplicacin. - Sustentacin del Proyecto

Resuelve problemas usando el concepto de ondas sonoras.

Examen Final (EF)

MEDIOS Y MATERIALES Guas de aprendizaje Textos Impresos Internet Medios audiovisuales

VI.

ESTRATEGIAS DE EVALUACIN ASPECTOS CONCEPTUALES CRITERIOS Comprensin del contenido temtico Aplicacindel contenido temtico en la solucin de problemas Trabajo en forma individual Trabajo en equipo. INSTRUMENTOS Prueba escrita Prueba escrita. Lista de cotejo Gua de observacin

PROCEDIMIENTALES ACTITUDINALES

PRIMER PROMEDIO CDIGO (TE) (PC) (IO) (CL) (PY) CDIGO (TE) (IO) (PY) (EP) CDIGO (TE) INSTRUMENTO PESO SEMANA DE PUBLICACIN DE RESULTADOS

Practicas individuales y 1 grupales. Prctica calificada. 1 Pruebas orales. 2 Comprensinde lectura. 2 Lista de cotejos 1 SEGUNDO PROMEDIO INSTRUMENTO Trabajos individuales y grupales Pruebas orales. Lista de cotejos Examen parcial INSTRUMENTO Trabajos individuales y PESO 1 2 1 2 TERCER PROMEDIO PESO 1

Del 09 al 15 de Mayo

SEMANA DE PUBLICACIN DE RESULTADOS

Del 17 al 22 de Junio

SEMANA DE PUBLICACIN DE RESULTADOS

Del 15 al 20 de Julio

(IO) (PY) (EP)

grupales Pruebas orales. Lista de cotejos Examen final

2 1 2 PROMEDIO FINAL

PROMEDIO 1 (X1)

PROMEDIO 2 (X2)

PROMEDIO 3 (X3)

PROMEDIO FINAL

VII. REQUISITOS DE APROBACIN

El puntaje mnimo aprobatorio es 10, 5 que equivale a 11 solo en el promedio final. El alumno con ms del 30% de inasistencias quedar inhabilitado (5 inasistencias)
VIII. ESTRATEGIA METODOLGICA Las sesiones de aprendizaje sern dinmicas e interactivas.

Estrategias de sensibilizacin: experiencias de vida, presentacin de videos y Estrategias de aprendizaje cooperativo: aprendizaje en equipo,
contextualizacin en la realidad. investigacin en equipo. Estrategias para favorecer la actuacin, valoracin y creatividad: anlisis y resolucin de problemas, toma de decisiones; retroalimentacin de los logros y dificultades, experiencias personales. Uso de las tecnologas de la informacin y de la comunicacin para la presentacin de la informacin conceptual y de las guas de aprendizaje, as como para la consulta de material complementario a la informacin presentada en las sesiones de aprendizaje. Aprendizaje y servicio: Poroto y simbal-Construyendo el desarrollo sostenible del distrito de Poroto IX. CRONOGRAMA ACADMICO ACTIVIDADES ENTREGA DE SLABOS A LOS ALUMNOS PRUEBA DE ENTRADA A LOS ALUMNOS EVALUAR COMPRENSIN DE LECTURA ( 2 PRIMERAS HORAS) NO SE SUSPENDEN LAS CLASES ENTREGA DE NOTAS EN AULA POR LOS DOCENTES INGRESO DE NOTAS AL AULA VIRTUAL (PRIMER PROMEDIO) EVALUAR: EXAMEN PARCIAL EN LAS 2 LTIMAS HORAS ( SE SUSPENDEN LAS CLASES ) REZAGADOS O RECUPERACIN: COMPRENSIN DE LECTURA EN LAS 2 PRIMERAS HORAS INICIO 01/04/13 01/04/13 02/05/13 09/05/13 09/05/13 10/06/13 10/06/13 TRMINO 07/04/13 07/04/13 08/05/13 15/05/13 15/05/13 15/06/13 15/06/13

ING.NOTAS-AULA VIRTUAL ENTREGA DE NOTAS EN AULA POR LOS DOCENTES EVALUAR: EXAMEN FINAL ( SE SUSPENDEN LAS CLASES ) REZAGADOS O RECUPERACIN: EXAMEN PARCIAL EN LAS 2 PRIMERAS HORAS PROMEDIO FINAL EN AULA VIRTUAL REZAGADOS O RECUPERACIN: EXAMEN FINAL ING.NOTAS-AULA VIRTUAL ING.NOTAS REZAGADOS O RECUPERACIN-AULA VIRTUAL

17/06/13 17/06/13 15/07/13 15/07/13 10/07/12 22/07/13 22/07/13 22/07/13

22/06/13 22/06/13 20/07/13 20/07/13 16/07/12 27/07/13 27/07/13 27/07/13

X.

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS Cdigo Centro de Informacin de la UCV 530/S32/V2 530/S42/T2/E2 530/T58F 530/B57/E2-E3 530/B88/T2 530/F57/V2 530/418/V2/E1 530/C45/E2 530/A45 PAGINAS WEB Referencias Bibliogrficas SEARS ZEMANSKY Y YOUNG. Fsica Universitaria. V2. Ed. Addison Wesley Long man, 1999. ISBN: 9684442785 SERWAY, Raymond A. Fsica Tom I. 4ta. Ed. Libros McGraw Hill. Mxico, 2001. ISBN: 9701012968 TIPLER, Pal. Fsica Vol. I. 2da. Ed. Reverte, Espaa, 2001. ISBN: 84-2914356-4. BLATT, Frank J. Fundamentos de Fsica, Vol. 2. 3 a Ed., Prentice may, Mxico, 1991. FREDERICK BEUCHE. Fundamentos de Fsica. Editorial Xalco, Mxico, 1990. FISHBANE, Pal M. Fsica para Ciencias e Ingeniera Vol. 2. Prentice may, Mxico, 1993. HALLIDAY D., RESNICK R KRANE K. Fsica V2. 4ta. Ed. Edit. CESCA. 2001. ISBN: 0-471 548004 9. CERNUSCHI, Flix. Experimento, Razonamiento y creacin en Fsica. The Pan American Unin, Washington, DC, 1969. ALVARENGA ALVARES, Beatriz. Fsica Experimental con Experimentos sencillos. Editorial Harla S. A., Mxico, 1985.

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