Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Esquema de contenidos:
1.1. Qu es investigar?. 1.2. Caractersticas de la investigacin en I. y D. 1.3. Perspectiva histrica. 1.3.1. Desarrollo y perspectivas de la investigacin en I. y D. 1.3.2. La investigacin en I. y D. en Espaa. 1.4. Paradigmas de investigacin en I. y D. 1.5. Lmites de la investigacin en I. y D. 1.5.1. Lmites de orden ambiental. 1.5.2. Lmites de orden tcnico. 1.5.3. Lmites de orden moral. 1.5.4. Lmites derivados del objeto. 1.6. Deontologa de la investigacin en I. y D.
(5) Su carcter multidisciplinar. (6) La relacin peculiar entre investigador/a y objeto investigado. (7) Es ms difcil alcanzar los objetivos de la ciencia. (8) Su delimitacin.
PARADIGMA:
"conjunto de creencias y actitudes, como una visin del mundo "compartida" por un grupo de cientficos que implica, especficamente, una metodologa determinada (ALVIRA, 1982)
1. 2. 3. 4. 5. 6.
Segn la finalidad. Segn el alcance temporal. Segn la profundidad u objetivo. Segn el carcter de la medida. Segn el marco en que tiene lugar. Segn la concepcin del fenmeno informativo-documental. 7. Segn la dimensin temporal. 8. Segn la orientacin que asume.
2. Segn el alcance temporal: Investigacin transversal (seccional, sincrnica) Investigacin longitudinal (diacrnica)
10
3. Segn la profundidad u objetivo: Investigacin exploratoria Investigacin descriptiva Investigacin explicativa Investigacin experimental
Mtodos y tcnicas de investigacin Tema 1 11
12
5. Segn el marco en que tiene lugar: Investigacin de laboratorio Investigacin de campo o sobre el terreno
13
14
15
8. Segn la orientacin que asume: Investigacin orientada a la comprobacin Investigacin orientada al descubrimiento Investigacin orientada a la aplicacin
Mtodos y tcnicas de investigacin Tema 1 16
1. Lmites de orden ambiental. 2. Lmites de orden tcnico. 3. Lmites de orden moral. 4. Lmites derivados del objeto.
17