FORMATO GUIA DE APRENDIZAJE F08-9541-009 /08-09 Versin 1

Proceso: Ejecucin de la Formacin Profesional Procedimiento: Desarrollo Curricular Modelo de Mejora

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GUIA DE APRENDIZAJE 11 INTEGRAR ELEMENTOS

Programa de Formacin: DISEO E INTEGRACIN DE MULTIMEDIA Proyecto formativo: DISEO E INTEGRACIN DE PRODUCTOS MULTIMEDIALES DE ACUERDO A LAS NECESIDADES DEL CLIENTE

Fase del Actividades del proyecto: Proyecto. FASE III. GENERAR EL CONSTRUCCIN PROTOTIPO DEL Y DESARROLLO PRODUCTO DE PRODUCTOS MULTIMEDIA DE MULTIMEDIA DE ACUEDO A ACUERDO A LAS PATRONES DE NECESIDADES DISEO. DEL CLIENTE. Competencia: INTEGRAR LOS ELEMENTOS MULTIMEDIALES Duracin: 380 HORAS REALIZADOS BAJO LOS CRITERIOS DEL DISEO GRAFICO Resultados de Aprendizaje INTEGRAR LOS ELEMENTOS INTERACTIVOS PROPUESTOS EN EL DISEO MULTIMEDIAL Actividad de Aprendizaje: Acompaamiento directo CREAR ELEMENTOS MULTIMEDIA DE ACUERDO AL PROTOTIPO ESTABLECIDO, QUE CUMPLA Trabajo autnomo CON LAS NECESIDADES DEL CLIENTE. Preguntas problematizadoras: Pregunta esencial: Cmo se integran los elementos multimediales? Preguntas especficas: Cules son las herramientas multimediales que usamos? Por qu es importante integrar los elementos multimediales? 56 14

Duracin: 880 horas Duracin: 70 Horas

Bienvenido!
En esta actividad de aprendizaje realizaremos la integracin de todos los elementos multimediales, como se usan sobre todo para disear interfaces que simplifican a los usuarios el uso de las aplicaciones Todas las aplicaciones multimedia necesitan disponer de un entorno en el que sea posible para el usuario interaccionar con todos los elementos, de manera que pueda acceder a la informacin Estrategia metodolgica: 1. Etapa de Exploracin de Aprendizajes previos.

El conocimiento de cada una de las tipologas (finalidades) de la multimedia nos permite identificar los factores importantes y los medios por los cuales se puede transmitir, ya que Las tipologas estudian la personalidad, tomando como referencia los distintos aspectos en que diferencia la percepcin de las personas. Buscan caractersticas o atributos similares y sobre la

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base de ellas, establece categoras para la clasificacin. Adems del conocimiento de cada uno de los elementos que componen la multimedia como puede ser Imagen, Video, Animacin, etc...Cualquier aplicacin, documento o sistema multimedia est constituido por elementos informativos de diferente naturaleza, que coinciden en una misma intencionalidad comunicativa; recrear una experiencia de percepcin integral, a la que, cada uno de ellos, aporta sus capacidades expresivas. 2. Etapa de Apropiacin del conocimiento Conceptualizacin Es importante tener claros los conceptos relacionados con la integracin de elementos multimediales, su utilizacin en el diseo; para esto renase con su grupo de estudio y diligencie la rejilla de conceptos. Teorizacin Para el momento de teorizacin se va a realizar la lectura del material de trabajo denominado integracin de elementos multimediales.pdf en este documento se encuentran plasmados los principales conceptos; una vez terminada la lectura elaborar mapa conceptual, donde se logre sintetizar los principales conceptos que se expresan en el documento, para al finalizar realizar la socializacin con sus compaeros. Realice una integracin de todas las herramientas anteriormente vistas para elaborar un proyecto multimedia. Elaborar un documento para plasmar all sus conocimientos. 3. Etapa de Afianzamiento del aprendizaje Para esta etapa se realizar de forma individual un trabajo donde cada aprendiz deber realizar prcticas de diseo web, integrando todos los elementos multimediales.

Realizar un trabajo utilizando todos los elementos de la multimedia y generando un el prototipo tipo pgina web.

5. ETAPA APLICACIN DEL CONOCIMIENTO Organice en su portafolio las evidencias de aprendizaje desarrolladas y recogidas en esta gua de aprendizaje, descritas a continuacin: Evidencias de Aprendizaje: EVIDENCIAS DE CRITERIOS DE EVALUCION APRENDIZAJE EVIDENCIA DE CONOCIMIENTO: Respuesta a preguntas relacionadas con la integracin de los
INTEGRA LOS ELEMENTOS DE LA MULTIMEDIA DE ACUERDO A LAS ESPECIFICACIONES DEL STORYBOARD

TECNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACION TECNICA DE EVALUACION: Formulacin de Preguntas INSTRUMENTO DE

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elementos multimediales.

EVALUACION: Cuestionario

EVIDENCIA DE DESEMPEO: Disear una pgina web integrando los diferentes elementos que interactan en multimedia. EVIDENCIA DE PRODUCTO: Integrar todos los elementos de la multimedia en el diseo de la pgina web.

INTEGRA LOS ELEMENTOS DE LA MULTIMEDIA DE ACUERDO A LAS ESPECIFICACIONES DEL STORYBOARD

TECNICA DE EVALUACION Valoracin de productos INSTRUMENTO DE EVALUACION Lista de verificacin

INTEGRA LOS ELEMENTOS DE TECNICA DE LA MULTIMEDIA DE ACUERDO A EVALUACION LAS ESPECIFICACIONES DEL Valoracin de productos STORYBOARD INSTRUMENTO DE EVALUACION Lista de verificacin

Ambientes/Recursos educativos y Material de Apoyo: Marcador Guas de Aprendizaje Video beam Internet (Archivos con documentos virtuales) Documentos fsicos Bibliografa/Cibergrafa:
Multimedia Gonzales Urmachea, Mabel Pginas: 59 Editorial: El Cid Editor | apuntes Ubicacin: Argentina Fecha de publicacin: 2009 Idioma: es

http://es.wikipedia.org/ Biblioteca Virtual SENA flash Blackboard www.youtube.com

Elaborada por: GERARDO CASTILLO GARCIA Fecha: febrero 25 de 2013