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Bienvenida la alegra de estar en casa! UNAM Samara, ganadores En pocas palabras pg. 3 pg. 10 pg. 11 pg. 12 pg. 15 pg. 16 pg. 17 pg. 18 pg. 20 pg. 23 pg. 24 pg. 25 pg. 26 pg. 27 pg. 28 pg. 29 pg. 32 Seminario de Investigacin y Docencia 2012 Se inician en la Gemologa Se integran 28 nuevos profesores a la FI Profesor-tutor, labor de equipo Una experiencia de vida y un sueo cumplido Una obra que todo gelogo debe tener Gua para proyectos PAPIIT Acertijo Ciencias Bsicas, Simiente de los ingenieros

La India y la ingeniera Qu es la Ingeniera? Secrets of Shakespeares last home NotiFIcando

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Gaceta Digital FI No. 11 Agosto, 2012

Bienvenida la alegra de estar en casa!

La Facultad de Ingeniera abre sus puertas a la Generacin 2013 Iris Moreno
Fotografas: Jorge Estrada Ortz

l jueves 26 de julio los estudiantes de primer ingreso de las carreras de Ingeniera en Computacin, Elctrica Electrnica, en Telecomunicaciones, Geomtica y Civil acudieron a la pltica con la cual nuestra Facultad les da la bienvenida en el auditorio Javier Barros Sierra. En este primer contacto formal con la institucin que ser su casa de estudios profesionales, los jvenes se muestran emocionados:

para este momento, ya se han visualizado como ingenieros y se es el primer paso para lograrlo. Me acerco a algunos jvenes que estn por ingresar al auditorio para preguntarles sobre sus expectativas. Jaime, procedente de la prepa de La Salle, piensa que la carrera de Ingeniera en Computacin es la profesin ideal para las personas que, como l, ya no pueden vivir sin las bondades que ofrecen estas herramien-

tas tecnolgicas, que les gusta innovar y desean idear nuevas soluciones para mejorar la vida de las personas. A Luis Roberto, de CCH Naucalpan, no le importa tener que realizar traslados de cuatro horas diarias (dos para llegar a Ciudad Universitaria y dos para regresar a casa); su sueo es convertirse en ingeniero elctrico electrnico; un familiar le cont sobre las herramientas y tecnologas asociadas con

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esta disciplina y de ah surgi su inters por formar parte de este fascinante mundo. Los conocimientos bsicos de electrnica que Javier adquiri en la secundaria y en algunos talleres extracurriculares lo hicieron imaginarse desarrollando en un futuro un vehculo elctrico que contribuya a reducir el consumo de hidrocarburos en nuestro pas. Especializarse en la electrnica automotriz es una de las metas que le permitira emprender proyectos junto con su hermano, quien ya se encuentra estudiando

en nuestra Facultad la carrera de Ingeniera en Computacin. Mara Cristina viene de una preparatoria femenil donde encontr que para muchas chicas siguen pesando demasiado los estereotipos relacionados con el gnero al momento de elegir carrera. Decidida a seguir abriendo brecha, como todas esas jvenes que ao con ao incrementan la matrcula femenina en nuestra Facultad, opt por Ingeniera Elctrica Electrnica; le gusta la ciencia y se visualiza a futuro realizando

El sello de una nueva generacin

Anglica Martnez Gonzlez

on la alarma, y Claudia se despert en Ciudad Nezahualcyotl. Nerviosa, se levant para acudir a una de las citas ms importantes de su vida. Su mam ya estaba casi lista para acompaarla. Tomaron el transporte que las llevara al metro y de ah, un taxi para llegar a tiempo a Ciudad Universitaria. Llegaron a la entrada de la Facultad de Ingeniera y un escalofro recorri la piel de Claudia. Pensar que en adelante cruzar todos los das esta misma puerta, la de su segunda casa por los prximos aos! Se apresur para investigar dnde estaba el auditorio Javier Barros Sierra, cuando escuch un altavoz invitando

a los miembros de la Generacin 2013 a formarse para ingresar. Era tiempo de separarse de su mam, la seora, orgullosa, observ cmo su hija se mezclaba entre sus compaeros. Es difcil entrar a la UNAM, pero es imposible salir de ella. Estas palabras del maestro Gonzalo Guerrero Zepeda, director de la Facultad, retumbaron en el auditorio durante la pltica de bienvenida a los nuevos estudiantes de las carreras de Ingeniera Mecnica, Mecatrnica, Industrial, Geofsica, de Minas y Metalurgia, Geolgica, y Petrolera. Al igual que cientos de estudiantes, Claudia viva en carne propia los frutos de un esfuerzo mays-

culo, lograr un sitio en la mxima casa de estudios. La mayora de sus compaeros proviene del bachillerato de la UNAM e ingresaron a la licenciatura por pase reglamentado, pero ella, tal como sus compaeros, tuvo que esforzarse por obtener un buen promedio y lograr quedarse en su primera opcin de carrera. El maestro Gonzalo Guerrero, les seal la importancia de abordar este nivel de estudios como los adultos que ya son, de forma responsable y con el mayor compromiso. A lo largo de la pltica, escucharon la historia de la Facultad, su larga tradicin en la enseanza de las ingenieras, las oportunidades que ofrece para lograr una formacin integral, abrazando no

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investigaciones que contribuyan al desarrollo de la robtica nacional. Formadas atrs de Mara Cristina, Anglica y Mariana, quienes se hicieron amigas en la Prepa 7, as como Viviana, de Prepa 5, y Karla, de CCH Azcapotzalco, se alistan para entrar a la pltica. A ellas tambin les entusiasma mucho estudiar una carrera de ingeniera. Mariana y Karla consideran que el bienestar de la sociedad mexicana depende, en mucho, del desarrollo de infraestructura; eligieron Ingeniera en Telecomunicaciones porque consideran que de esta manera
slo las ciencias, sino tambin las humanidades y la cultura. Para constatarlo escucharon las palabras de la cuentacuentos Rosalinda Senz, de Difusin Cultural UNAM, sobre la amplia oferta de actividades que se ofrece a los universitarios de manera gratuita. Acaso el Partenn, adems de arte, no es tambin ingeniera? Hay que revivir esa comunin entre ciencia y arte, y formar as seres humanos integrales, explic Rosalinda en su particular estilo. Despus de escuchar las instrucciones para el proceso de inscripcin, los estudiantes de la Generacin 2013 abandonaron el auditorio para reencontrarse con sus acompaantes. El sentimiento de Claudia y de todos sus compaeros era el mismo: nervios, expectacin, alegra y no poder esperar para comenzar el ciclo escolar, cumplir sus metas y alanzar el sueo de ver concluidos sus estudios.

podrn contribuir al progreso de las comunidades que an no cuentan con acceso a las tecnologas de la informacin y la comunicacin. No slo en la ceremonia dedicada a las carreras de Ingeniera en Computacin, Elctrica Electrnica, y en Telecomunicaciones se observan muchas mujeres, en la segunda sesin del da, dedicada a las ingenieras Civil y Geomtica tengo la oportunidad de platicar con algunas jvenes sobre sus expectativas. Paloma, Indira y Ariadna eligieron Ingeniera Geomtica porque les interesaba una carrera
Han dado el primer paso, ingresar a la licenciatura. Jorge Luis Jurez, de Ingeniera Petrolera, opina es un orgullo estar ya en Ciudad Universitaria, es un mrito para lo que tengo de vida, espero encontrar buenos maestros, excelentes enseanzas y, por qu no, amigos, todo lo mejor que pueda hallar, lo voy a tomar. As, slo resta dar su mximo esfuerzo y continuar con el apoyo de sus padres. Otra chica, tambin de nombre Claudia, de Industrial, pide a los padres acompaen siempre a sus hijos a pesar de que ellos tomen decisiones errneas o buenas, que les den apoyo constante, en lo econmico y emocional, para evitar la desercin. En cada uno de los entrevistados se observa un rasgo en comn: la solidaridad que los recin ingresados expresan para con sus compaeros. Jorge Luis lo seala as: a mis compaeros les dira que hay que echarle ganas y que esperemos que todos salgamos juntos, as como entramos.

donde confluyera su inters por el cuidado del medio ambiente y su deseo de contribuir a la realizacin de edificios, puentes, proyectos hidroelctricos, vas frreas y otras obras de infraestructura. Aunque todava no se conocen, Luis Enrique, proveniente de Coahuila; Oscar, de Guanajuato; Sara, Nayelli, Ana Lucero y Alejandro, del Distrito Federal, seguramente sern compaeros de banca. Ellos ingresan a la carrera de Ingeniera Civil con la idea de poder participar en la construccin de grandes obras de infraestructura. Por fa-

ngel Corona, tambin de Industrial, agrega: demos todo nuestro esfuerzo y ante cualquier obstculo, levantarse las veces necesarias para concluir los estudios. Nadia de Geolgica subraya: nuestro pas nos necesita y hay que apoyarnos porque va a ser muy difcil y tenemos mucha competencia, no mutua, sino all afuera. Sergio Chvez de Petrolera anima a todos a echarle ganas, que nos ayudemos unos a otros, trabajar en equipo para no dejar a nadie atrs, y siempre estudiar, que es lo ms importante.

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miliares y amigos que ya se desenvuelven profesionalmente en ingeniera civil, tienen idea de las actividades que desarrollan los egresados de esta carrera; para todos ellos pertenecer a la UNAM representa un gran logro y es motivo de orgullo. En los pasillos, frente a los monitores de televisin, los amigos, novios (as) y familiares de los estudiantes de nuevo ingreso seguan cada detalle de la ceremonia que se efectuaba dentro del Auditorio. mejor posible y, siguiendo el consejo, asis-

Los padres y la hermana de Andrs tuvieron que cancelar un compromiso para asistir a la ceremonia. Para ellos lo ms importante es compartir con su hijo sus intereses, sus anhelos y demostrarle que siempre que los necesite ellos estarn ah para ayudarlo a alcanzar sus objetivos. La eleccin de carrera fue un gran dilema para Andrs. Estaba decidido a estudiar una ingeniera, pero se debata entre varias opciones. Le dijimos que deba informarse lo

hace unos meses se realiz en la Facultad, conoci a varios profesores y tutores, quieBienvenidos ingenieros; nes ingresan le proporcionaron a una Facultad ms informacin mucho mejor por de lo que imaginaron correo electrnico; esto le permiti tomar la Jorge Benjamn Garca decisin de Ingeniera Elctrica Electrnica, relatan sus padres. er aceptado en la Facultad de Ingeniera es un gran logro y mo- las Matemticas y de la Fsica ser impartido a lo largo de los primeros tivo de celebracin. Lo hicieron quienes leyeron Emocionadas sus foliosde enque los sus semestres. hijos ya Adems ingresan ingres a por concurso de seleccin y, comparndome listados del resultado de seleccin; o bien directamente la UNAM, las el plantel mams de con Mari compaeros Tere, Johnaque lo hicieron tambin de esta manera y los que fueron y carrera de asignacin debajo de su nombre. Ya tan lo habrn y Germn presumido comentan a por entre pase, ellas no hay el diferencias gran que nos hagan ms aptos a unos sobre los sus amigos y familiares, compararon y felicitaron orgullo a sus compaeros y logro que y representa otros. para sus comenzaron sus trmites pensando cmo ser su hijos vida a el partir poder de ahora. estudiar en esta casa de esLa Facultad de Ingeniera es una institucin que tudios: da a da Hemos se esfuerza visto laClaro, frustracin no todo de ser mutan romntico. Habr desvelos, cansancios, distanpor apoyarlos para que ese nimo no decaiga y chos consigan jvenes esa esperada que, aunque ciamientos poseen mucho con nuestros ta- seres queridos y corajes. Y tambin alegras, superacin. Aqu les contar cmo fue para m hace lento, unos se aos quedan cuando fuera satisfacciones de las universidades y evolucin. Conocern profesores excelentes y muy estricingres. pblicas, sin posibilidad tos, de y seguir profesores estudianpsimos, pero igual de estrictos. Un compaerismo un do. Por ello, sentimos que pocodebemos aptico, sin guiar embargo a harn excelentes amigos. Algunos semestres Primero, se dio un borrn y cuenta nueva. La preparatoria nuestros hijos nos da para una que los puedan vern de aprovecha un color, y quiz pronostiquen el color del que sigue, y les formacin y una cultura general, sin embargo, poco al mximo o nada esta influy oportunidad, el aseguro dice que no la ser mam el que pensaron. haber llevado un rea u otra. En mi caso curs de la de Johnatan. Ciencias Sociales el ltimo ao del bachillerato y tena miedo de ser el ms burro de mi Un buen consejo es siempre decirse a s mismo ingeniero. Aunque no bloque. Pero nada de esto ocurri, todo lo que necesitamos Los padres aprender de Sofa de entienden lo seamosbien hasta lo graduarnos que debemos tener bien clara la idea que lo

Borrn ti a la Feriay de Orientacin cuenta Vocacional nueva que

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explica la madre de Johnatan, en una primera vuelta del examen de seleccin sufrieron con su hija el no haber sido aceptada. Al recibir la noticia de que en una segunda vuelta lograba su ingreso a la Facultad, la familia estall en jbilo y alegra. Al interior del auditorio, el maestro Gonzalo Guerrero, director de nuestra Facultad, motivaba a los estudiantes a dar lo mejor de s en su vida universitaria. En compaa de los jefes de Divisin y de los secretarios de Servicios Acadmicos y de Apoyo a la Docencia, ofreci un panorama del plan de
lograremos, llegaremos al final y bien mentalizados a lo que somos. No lo olviden ingenieros. Disfruten mucho las materias del Anexo, a los profesores y compaeros. Es una etapa que se debe superar; de este proceso nos llevamos un mensaje y una leccin que pondremos en prctica en el futuro. Sarcsticamente, sufran el Anexo, pues lo extraarn. Por otra parte hay que ser crticos de los prejuicios que pesan sobre nuestra Facultad: pocas mujeres y feas, profesores machistas, mentalidades cuadradas. Todos ellos son falsos. Encontrarn compaeras muy guapas, profesores muy inteligentes y abiertos y una estructura ideolgica que busca completar todos los campos del desarrollo humano. Es cierto, venimos atrados por una profesin tcnica, pero por nuestra condicin humana debemos conectarnos tambin a esa cara social y artstica; la Facultad busca complementarlas. No vale ser los mejores, si no sabemos que somos los mejores. Una calificacin no dice nada, una nota aprobatoria tampoco. Si de verdad quieren disfrutar de su Facultad y llevarse lo mejor, tengan en mente que se viene a aprender para hacer algo que nos gusta y desempearnos en el futuro, no a coleccionar crditos. Reitero, nuestro pasado al llegar aqu ha sido perdonado, en adelante contar el esfuerzo y dedicacin que le demos a nuestro andar por esta su nueva casa: la Facultad de Ingeniera. Tuvieron la capacidad de superar los obstculos de la preparatoria y el proceso selectivo porque, as como yo, soaron con ser ingenieros, y eso cuenta mucho ms.

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estudios, de las actividades extracurriculares, as como de la intensa vida acadmica, cultural y deportiva que caracteriza a esta casa de estudios. Inclusive se abri un espacio para que la Coordinacin de Difusin Cultural de la UNAM diera una muestra, a travs de una cuentacuentos, de las posibilidades que existen para expandir el propio horizonte cultural. El cmulo de emociones que cada uno de los asistentes guard hasta ese momento en su interior, aflor al final de la ceremonia de bienvenida al entonar el Goya universitario. Ahora s, esta es su casa! El director se rene con padres de la Generacin 2013 Hctor Pineda sobre la historia de nuestra institucin, las carreras que se imparten y present a sus colaboradores directos. Seal que los estudios de ingeniera son muy difciles: Tres de cada diez se titulan y slo 1.5 de cada 10 lo hace en el tiempo establecido, por ello hemos diseado distintos apoyos en la Facultad, como el Programa de Tutora mediante el cual un profesor le brinda informacin y orientacin a su hijo para ayudarlos a que logren la meta de ser ingenieros. Asimismo, les habl de los cursos intersemestrales, becas, el Programa de Alto Rendimiento Acadmico, asesoras psicopedaggicas y distintos concursos, que les sern de gran ayuda para mejorar su desempeo acadmico. Agreg lo relativo al seguro de salud en el IMSS, la facilidad para estudiar lenguas extranjeras en el Centro de Enseanza de Lenguas Extranjeras, el Programa de Movilidad Estudiantil, de las instalaciones culturales y deportivas, y de los servicios mdicos, psicolgicos y de orientacin vocacional de la Universidad. Solicit a los padres que fomenten en sus hijos la preservacin y limpieza de las instalaciones y a no consumir productos con el ambulantaje, es preferible que sus hijos traigan sus propios alimentos, pues adems de sanos, se exponen menos a cualquier clase de robo. Mencion que este ao la UNAM iniciar un Programa de Becas Nutricionales para los alumnos de escasos recursos econmicos. Los padres tuvieron varias inquietudes que el maestro Guerrero y sus colaboradores contestaron: cmo se utilizan las aportaciones voluntarias?, la respuesta fue que dichos recursos se aplican en mejorar las

on el objetivo de que los padres de los estudiantes de la Generacin 2013 conocieran la escuela a la que ingresaron sus hijos y escucharan recomendaciones que les permitan ayudarlos, el maestro Gonzalo Guerrero, director de la FI, se reuni con ellos en el auditorio Javier Barros Sierra. Hay cosas que se aprenden en la escuela y cosas que se aprenden en la vida, a nosotros nos toca la primera y a ustedes la segunda, juntos tratamos de encaminar a sus hijos a que tengan una formacin, como seres humanos y profesionales de la ingeniera, con estas palabras el maestro Guerrero les dio la bienvenida. Posteriormente, les habl

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Sobre la posibilidad de que los padres puedan vigilar el desempeo de sus hijos, el director les record que aqu recibirn educacin para adultos, por lo que es el momento de que confen en sus hijos y les den cierta libertad; sin embargo pueden preguntar cmo van sus hijos. Una mam solicit acompaar a su hijo, pues tiene capacidades diferentes y no puede cargar cosas, a lo que el maestro Guerrero le seal que tiene todo el derecho de hacerlo, que no es el nico caso y que nuestra comunidad es solidaria y siempre dispuesta a ayudar. El director les hizo hincapi en que fomenten en sus hijos el estudio del ingls pues es vital para la ingeniera y porque en los cursos regulares se han establecido dinmicas de enseanza en este idioma. Como ejemplo se coment que el maestro Rivera Romay imparte todo un tema en ingls en su clase. El maestro Guerrero les coment que las becas a las que tienen acceso sus hijos en este ingreso son las llamadas Pronabes y Bcalos Pronabes, en las que se toma en cuenta la necesidad econmica, as como Prepa S cuyos beneficiarios del bachillerato conservan durante el primer ao de licenciatura. Les seal que posteriormente, dependiendo de su desempeo acadmico, pueden acceder a becas como las de Fundacin Telmex o las de asociaciones de egresados. Finalmente el maestro Guerrero les reiter la bienvenida y felicit a sus hijos por ingresar a la mejor escuela de ingeniera de Mxico.

instalaciones de la Facultad y que todo es comprobable, y la posibilidad de dar recibo para deducir impuestos. Tambin se pregunt si los estudiantes pueden participar en proyectos institucionales desde que ingresan a la carrera para que se vayan empapando sobre lo que es el trabajo de ingeniera. El director afirm que hay programas pensados y diseados con este fin y que lo nico necesario es que los jvenes tengan las ganas y el empeo por participar.

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UNAM Samara, ganadores

Exitosa participacin de la FI en el Lean Challenge 2012 Iris Moreno

C
Fotografas: Cortesa

inco estudiantes de nuestra Facultad fueron reconocidos por General Electric (GE) Samara, Ciudad de Mxico, como los ganadores indiscutibles de su concurso anual Lean Challenge 2012, en el que equipos de Ingeniera de diversas universidades de nuestro pas aplican sus conocimientos para disear y proponer mejoras en una lnea de produccin.

Daniela Corts, Karina Rodrguez, Armando Romo y Jessica Vallecillo, de Ingeniera Industrial, junto con Diego Guzmn, de Ingeniera Mecnica, conformaron el equipo ganador en GE Samara al presentar una propuesta que el jurado calific de muy original y creativa, as como de gran impacto para el negocio. A lo largo de seis semanas, los estudiantes de la UNAM demostraron su capacidad y habilidad de trabajo grupal, de administracin de proyectos y su poder de convencimiento al contender contra los equipos de las Universidades Iberoamericana y Panamericana y de los Institutos Tecnolgico de Estudios Superiores de Monterrey y Autnomo de Mxico. Cada equipo trabaj en un reto diferente, al de nuestra Facultad le toc desarrollar el proyecto Bill to Cash para el negocio Capital de GE, el cual se encarga de arrendar vehculos y maquinaria pesada para la industria de la construccin. El objetivo consisti en analizar su proceso de facturacin y buscar los desperdicios, los retrabajos, las demoras y los errores para mejorar los tiempos

de entrega de facturas. Adems de proponer soluciones, el equipo UNAM Samara dise un manual para que se le d continuidad al plan de accin de mejoras a mediano y largo plazos. La satisfaccin de los jvenes por haber ganado el primer premio del Lean Challenge 2012 va ms all del Apple TV y la certificacin otorgados por GE Samara: es la oportunidad que se les brind de demostrar lo mucho que pueden aportar como ingenieros para mejorar los procesos productivos de las empresas, capacitarse en nuevas metodologas y desarrollar nuevas habilidades. Nuestro equipo representar a GE Samara en la reunin de Monterrey donde se presentarn los proyectos ganadores de las otras sedes de la Repblica Mexicana que participaron este ao. En cinco minutos de exposicin tendremos que mostrar cmo empleamos la metodologa y las herramientas Lean Manufacturing para mejorar los procesos. Esta experiencia ser fundamental para nuestro desarrollo profesional; estoy convencida de que lo que aprendido lo podemos aplicar para mejorar proyectos en

Video que UNAM Samara proyect a los lderes de GE antes de la presentacin del impacto del proyecto

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cualquier empresa, asegura Jessica Vallecillo quien recientemente fue contratada por la empresa Vasconia. A partir de la experiencia adquirida en el Lean Challenge, los integrantes del equipo UNAM Samara consideran que es fundamental que los estudiantes de Ingeniera posean un excelente nivel de ingls: se fue el primer filtro para participar en el concurso; nos realizaron una entrevista telefnica en ingls, ya que en ese idioma se hacen todas las presentaciones ejecutivas en la empresa. Otra recomendacin para sus compaeros es que se involucren en proyectos con el sector productivo desde antes de terminar sus estudios de licenciatura, ya sea a travs de estancias, programas de becarios o concursos. Vale la pena destacar que, en el transcurso del Lean Challenge, a Daniela y Karina las invitaron a ingresar como becarias en GE, en tanto que a Diego le ofrecieron una estancia para sustituir la vacante que, por su ascenso, dejaba el ingeniero mecatrnico Omar Arellano, recin egresado de nuestra Facultad. De hecho, Omar Arellano, junto con Armando Flores y Rodrigo Gmez, de GE, fueron sus guas y mentores a lo largo del proceso y las evaluaciones semanales en las que alrededor de veinte lderes de la empresa intercambiaban con los estudiantes sus comentarios y crticas. En estas reuniones la mayora de los comentarios sobre las exposiciones del equipo de la Facultad fueron positivos: Nuestras aportaciones les parecieron muy valiosas. Nos comentaron que para GE el Lean Challenge es muy enriquecedor porque los estudiantes universitarios poseen una mirada muy fresca en la que est ausente la denominada ceguera de taller, es decir, aqulla que se genera cuando laboras mucho tiempo en una empresa y pierdes de vista los errores que, para otras personas alejadas del ambiente, saltan a la vista. Adems del equipo UNAM Samara, en el Lean Challenge 2012 otros quince estudiantes de nuestra Facultad participaron en GE Quertaro, Ecatepec y Monterrey con muy buenos resultados. La convocatoria sale cada ao por el mes de mayo.

En pocas palabras

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Seminario de Investigacin y Docencia 2012 de la DICT

El Programa de Apoyo a la Investigacin e Innovacin Tecnolgica (PAPIIT)
Hctor Pineda
Fotografas: Jorge Estrada Ortiz

de las oportunidades que les ofrece el PAPIIT para desarrollar investigacin y allegarse de recursos e infraestructura para tal fin. La doctora Mendoza explic que a travs de una convocatoria anual, el PAPIIT invita a la comunidad universitaria a proponer proyectos de investigacin o de innovacin tecnolgica en cualquiera de las reas del conocimiento con la finalidad de apoyar y fomentar el desarrollo de la investigacin fundamental y aplicada, la innovacin tecnolgica y la formacin de grupos de investigacin en y entre las entidades acadmicas, cuyo diseo conduzca a la generacin de conocimientos que se publiquen en medios del ms alto impacto y calidad, as como a la produccin de patentes y transferencia de tecnologa. Expres que uno de los objetivos del Plan de Desarrollo de la UNAM 2011-2015 es incrementar la calidad y la cantidad de la investigacin que se realiza en todas las reas, adems de garantizar su internacionalizacin. Asimismo, se propone impulsar un cambio en los sistemas de investigacin, impulsando la formacin de grupos de trabajo para rea-

omo parte del Seminario de Investigacin y Docencia 2012 de la Divisin de Ingeniera en Ciencias de la Tierra, la doctora Claudia Mendoza Rosales, subdirectora de la Direccin General de Asuntos del Personal Acadmico (DGAPA), ofreci la pltica El Programa de Apoyo a la Investigacin e Innovacin Tecnolgica (PAPIIT) una opcin para realizar investigacin en la DICT. El coordinador del Seminario, el ingeniero Ricardo Castrejn Pineda, expres: con esta pltica nos hemos dado cuenta que hace falta una mayor participacin de la Divisin en proyectos institucionales, porque se realiza mucha investigacin conjuntamente con el Gobierno del Distrito Federal y algunas secretarias de estado, pero se ha descuidado el vnculo con los institucionales. La pltica permiti tambin conocer nuestra situacin y que los profesores tuvieran informacin

lizar investigacin colectiva, multidisciplinaria e interinstitucional. Destac que la participacin del personal acadmico en proyectos de investigacin favorece la conformacin de grupos de trabajo alrededor de una lnea de investigacin, la cual puede considerarse como emergente, en desarrollo o consolidada. Lo importante es identificar un rea de oportunidad alrededor de un problema por resolver, plantearse una hiptesis de trabajo y a partir de ah concebir un proyecto que permita desarrollar una lnea de investigacin en la que pueda aglutinarse un grupo de acadmicos y estudiantes para resolver ese problema, de modo tal que la investigacin contribuya a la actualizacin permanente del personal acadmico

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para que est a la vanguardia de la enseanza que se imparte. Aconsej que lo importante es tener bien claro lo que se quiere hacer, empezar por algo pequeo e ir creciendo porque las oportunidades son muchas, desde contar con becarios y servicio social, hasta desarrollar temas de tesis especficos, viajar y presentar sus trabajos en congresos nacionales e internacionales, la posibilidad de intercambio acadmico para conocer lo que se hace en su mbito en otras regiones, publicar artculos o libros, y acceder a equipos de cmputo. Para su clase cotidiana las vivencias que estarn enfrentando les aportarn experiencias de cmo resolver un problema que podrn compartir con sus estudiantes y los mantendr actualizados. En opinin de la doctora Mendoza la baja participacin de profesores en este Programa obedece a que algunos de ellos optaron por el PAPIME, otros porque han encontrado problemas de infraestructura por la propia naturaleza de los trabajos de investigacin en los que muchas veces se requiere de transporte y otros por temer o por desconocimiento de lo que pueden hacer investigando. Hace algunos aos estaba an vigente el esquema de que el profesor slo imparta ctedra y muchos de ellos apenas estn analizando las oportunidades que les ofrece la investigacin. La Doctora Claudia Mendoza invit a los profesores a conocer las oportunidades que la DGAPA tiene para ellos en el PAPIIT, ya sea acercndose a la Direccin o bien siguiendo el twitter @PAPIITunam.

Riesgos en el acufero de la Ciudad de Mxico

Daniel Gutirrez Garca

minacin por hidrocarburos y 615 pozos de extraccin, alimentada con trabajos previos: artculos cientficos, tesis, otros documentos y trabajo de campo realizado en cinco meses. La base de datos cuenta con el volumen almacenado de cada fuente, antigedad, historial de estudios ambientales y las caractersticas constructivas de los pozos, entre muchos otros campos.
Fotografas: Carolina Rentera Aguilar

n otra sesin del Seminario, el doctor Antonio Hernndez Espri present los resultados del proyecto de Generacin del Primer Mapa de Vulnerabilidad Acufera (VA) de la Ciudad de Mxico, donde se muestra la distribucin espacial de las zonas que son ms susceptibles a ser contaminadas por cualquier compuesto y en particular por el impacto de hidrocarburos procedentes de ductos o estaciones de servicio. En este proyecto, financiado por el Conacyt y el Gobierno del Distrito Federal, intervinieron acadmicos de la Divisin, de los Institutos de Geologa, Geofsica e Ingeniera y alumnos de esta Facultad. La vulnerabilidad acufera es una propiedad semicuantitativa y adimensional para caracterizar la susceptibilidad de un acufero a cualquier tipo de contaminante localizado en la superficie. El acufero esta condicionado por las caractersticas geolgicas del subsuelo y las propiedades hidrogeolgicas del flujo parcialmente saturado. La primera etapa del proyecto consisti en integrar gran parte de la informacin espacial de la Ciudad en un Sistema de Informacin Geogrfico (SIG), con lo cual se gener una base de datos de 600 fuentes de conta-

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En la segunda etapa, se gener el mapa de la VA aprovechando las bondades del SIG. Con esta informacin se decidi emplear un sistema de superposicin de conteo y peso de variables espaciales, aplicando la metodologa DRASTIC, que considera 7 variables que componen el acrnimo que da nombre a la metodologa: Profundidad del nivel piezomtrico del agua subterrnea (D), recarga (R), litologa del acufero (A), tipo de suelo (S), gradiente topogrfico (T), litologa de la zona vadosa (I) y la conductividad hidrulica del acufero (C). Para la caracterizacin de cada variable fue necesario el anlisis de 372 cortes litolgicos de pozos, datos piezomtricos recientes y la interpretacin de 35 pruebas de bombeo, entre muchos otros aspectos. Despus de un arduo trabajo de anlisis fueron obtenidas cinco clases de vulnerabilidad bajo el ndice DRASTIC, los cuales varan de 54 a 146, considerando que la metodologa original supone un ndice mnimo de 23 y mximo de 230. Estos datos permitieron a los investigadores darse cuenta de que an se pueden realizar acciones para salvar el acufero de la Ciudad de Mxico. La distribucin espacial de la VA sugiere que solamente sectores localizados al pie de la Sierra de Santa Catarina se pueden englobar en la clase de vulnerabilidad muy alta, en tanto que las partes altas y medias de Tlalpan, Milpa Alta, Xochimilco, Coyoacn, Tl-

huac e Iztapalapa estn emplazadas en una zona de alta vulnerabilidad. El doctor Hernndez Espri dijo que estas zonas deben de tener un control ms estricto con las actividades industriales como el desarrollo de estaciones de suministro de combustibles o zonas para rellenos sanitarios, las cuales podran contribuir negativamente a la contaminacin del acufero de abastecimiento. La tercera etapa, an en desarrollo, consiste en realizar una modificacin a la metodologa DRASTIC para incluir el efecto de la sub-

sidencia del terreno como una variable ms a considerar en la VA. Para ello, se estn generando mapas que muestren las variaciones espaciales de la tasa de subsidencia medida con imgenes InSAR, para un perodo observado de 2003 a 2007. Por ltimo, el doctor Hernndez Espri, jefe de la DICT, plante que los resultados de la cartografa representan una poderosa herramienta en la optimizacin, monitoreo y gestin para la principal fuente de agua potable de la Ciudad de Mxico, adems de ofrecer lneas para futuras investigaciones.

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Se inician en la Gemologa
Gran inters de estudiantes de la DICT por reconocer, estudiar y aprender a valuar las piedras preciosas
Iris Moreno

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Fotografas: Jorge Estrada Ortiz

solicitud de estudiantes de las ingenieras Geofsica, Geolgica, y en Minas y Metalurgia, la Divisin de Ingeniera en Ciencias de la Tierra, en colaboracin con Montepo Luz Savin, ofreci en el intersemestre el curso Mineraloga Aplicada a la Gemologa para los interesados en conocer otros campos de aplicacin de la Mineraloga. Durante la clausura, el doctor Carlos Garza Gonzlez Vlez, ponente y coordinador del curso, agradeci a Montepo Luz Savin el

haberles facilitado microscopios gemolgicos, gemas de color y diamantes para que los estudiantes pudieran apreciar a detalle las caractersticas de piedras preciosas de origen orgnico, como la perla, el mbar, coral y el carey; las de origen inorgnico, como el brillante, el zafiro, el rub y la esmeralda; e incluso las sintticas y las imitaciones. Durante el curso, realizado del 31 de julio al 3 de agosto, se abordaron temas como el estado cristalino y no cristalino, propiedades fsicas, la magnificacin de una gema, fenmenos pticos, las propiedades pticas de las gemas y silicatos (berilo, turmalina y granate), de los xidos (cuarzo, palo y corindn), de los diamantes, de las gemas de origen orgnico, as como los aspectos econmicos, culturales y de evaluacin de las gemas. En la imparticin del curso participaron, por la Facultad de Ingeniera, el doctor Carlos Garza, el ingeniero Miguel Vera Ocampo, el maestro en ingeniera Alberto Herrera Palomo, as como los ingenieros Ren Hernndez Lpez y Germn Arriaga Garca,

Premio Nacional de Geologa. Mientras que un grupo de valuadores de Montepo Luz Savin, conformado por los ingenieros egresados de la FI, Edgar Eduardo Guzmn Cedillo, Alberto Almodvar Villada y Edgar Gerardo Saldvar Abrego, ofreci las ponencias relativas al diamante, al campo laboral y a los aspectos culturales y econmicos de las gemas. El licenciado Alberto Martnez Macas, gerente de Montepo Luz Savin, dijo que este curso representa una excelente oportunidad para estrechar los vnculos de colaboracin entre ambas instituciones: Valoramos mucho la invitacin a participar en la iniciativa para dar a conocer un rea de desarrollo profesional para los futuros ingenieros. Esta Facultad es semillero de excelentes valuadores, dijo. En el curso participaron treinta estudiantes que se mostraron complacidos por la combinacin terica prctica de los contenidos que les permiti entender y observar las propiedades ms importantes de las gemas consideradas en su identificacin y valuacin.

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Se integran 28 nuevos profesores a la FI

El director les dio la bienvenida en el Centro de Docencia Emmanuel Rosales Vega

Fotografas: Jorge Estrada Ortiz

on el objetivo de dar a conocer los derechos y obligaciones de los profesores de la Facultad de Ingeniera, se llev a cabo una reunin con docentes de nuevo ingreso en el Centro de Docencia, presidida por el maestro Jos Gonzalo Guerrero Zepeda. El Director felicit a los nuevos profesores de la Facultad, les pidi que se presentaran y mencionaran la materia que impartirn y a que Divisin pertenecen. Recalc que la esencia del profesor de la UNAM es su entrega, por lo que les pidi desarrollarse lo mejor posible para formar excelentes ingenieros y tratar a los alumnos como a ellos les hubiera gustado que los trataran, amarlos como si fueran sus propios hijos. En esta pltica acompaaron a nuestro director el ingeniero Gonzalo Lpez de Haro, Secretario General, el maestro Juan Fernando Solrzano Palomares, presidente del Colegio del Personal Acadmico, y el maestro Ubaldo Eduardo Mrquez Amador, presidente de la Unin de Profesores de la Facultad de Ingeniera. El ingeniero Lpez de Haro les mostr la organizacin que tiene la Facultad y habl acerca de las 12 carreras de ingeniera, los posgrados y maestras que aqu se imparten. De igual manera hizo mencin de los 14 mil alumnos que integran nuestra comunidad estudiantil y los edificios e instalaciones con las que se cuentan. El maestro Mrquez mencion que tienen la libertad de integrarse a la AAPAUNAM o al STUNAM, asegurando que la primera es la que hasta la fecha ha logrado mejores convenios en beneficio de sus afiliados, como el seguro de vida, prestaciones, servicios funerarios, Fovissste, entre otros. Para concluir relajadamente, el Director brome: es el momento para que todos aquellos que no le vayan a los Pumas y en especial a los americanistas, corrijan su camino a la sabidura y estn bien consigo mismo.

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Profesor-tutor, labor de equipo

Promover el aprendizaje y aprovechamiento de los estudiantes, meta de reuniones acadmicas Iris Moreno

Fotografas: Iris Moreno

iversos estudios que se han realizado en nuestra Facultad demuestran que el acompaamiento tutorial a estudiantes de los primeros semestres de licenciatura disminuye los ndices de abandono de la carrera, adems de favorecer la adaptacin a los cambios que implica la vida universitaria, dijo el maestro Gonzalo Guerrero Zepeda, director de nuestra Facultad, en la reunin de profesores y tutores de los estudiantes de primer ingreso que organiz la Secretara de Apoyo a la Docencia el 4 de agosto. Cualquier accin que realicemos para aumentar las probabilidades de xito de nuestros jvenes es una contribucin que impacta a nuestra alma mter, a nuestra Facultad y a la sociedad, recordaron tanto el director, como el ingeniero Juan Ursul Solanes, jefe de la Divisin de Ciencias Bsicas, el licenciado Pablo Medina Mora, secretario de Apoyo a la Docencia, y el ingeniero Leonardo Bauelos Saucedo, jefe del Centro de Docencia, a los profesores y tutores reunidos en el Auditorio Sotero Prieto. De acuerdo a lo expuesto por el ingeniero Ursul Solanes, hace dos generaciones se inici el

esfuerzo por que los profesores y tutores se reunieran peridicamente con la intencin de disear estrategias de colaboracin y comunicacin en favor del rendimiento escolar de los estudiantes. A diferencia de las ocasiones anteriores, esta vez se plante una reunin previa al inicio de las clases: Necesitamos que los alumnos se acostumbren a acreditar las asignaturas de los primeros semestres, es decir, debemos acostumbrarlos a que tengan gusto por el xito, a titularse y a egresar. El licenciado Medina Mora destac que, entre los factores que favorecen el rendimiento escolar, los hbitos de estudio, la concentracin y la organizacin del tiempo son fundamentales para que el estudiante tenga xito. Posteriormente los profesores y tutores se organizaron en bloques de trabajo en la biblioteca Enrique Rivero Borrell para acordar las medidas, actividades y estrategias conjuntas a las que se les dar seguimiento a lo largo del semestre. Una segunda reunin de profesores y tutores se llevar a cabo entre el 10 y el 21 de septiembre, momento en que se contar con resultados de las primeras evaluaciones parciales y se podr establecer nuevos acuerdos para mejorar el rendimiento escolar, dentro del cual se contempla la puntualidad, asistencia, cumplimiento de tareas, participacin en clase y buenas calificaciones de los estudiantes. La tercera y ltima reunin se realizar entre el 15 y 26 de octubre para evaluar y definir otro conjunto de medidas y acciones para orientar a los estudiantes.

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Una experiencia de vida y un sueo cumplido

Visita de la FI a plataformas de Ciudad del Carmen, Campeche Daniel Gutirrez Garca y Emmanuel Rosales Vega

l ingeniero Carlos Morales Gil, director general de Pemex Exploracin y Produccin, con quien cursamos el semestre pasado la asignatura Temas Selectos de Ingeniera Petrolera, invit a su grupo a visitar en julio algunas plataformas petroleras de Ciudad del Carmen, Campeche, con el fin de que pudiramos conocer el entorno en el que en un futuro nos podremos desarrollar como ingenieros petroleros. El 5 de julio llegamos al edificio administrativo de Pemex donde la ingeniera Clara Pimentel Mota nos brind informacin y facilidades para poder partir, a la maana siguiente, rumbo a la plataforma de perforacin Carl Norberg, de la empresa canadiense Noble. Antes de abordar el helicptero, el ingeniero Luis Reynols Martnez Snchez nos dio una breve explicacin acerca de las actividades y proyectos que se realizan en la Regin Marina Suroeste (RMSO). Tras cuarenta minutos de vuelo por el Golfo de Mxico, llegamos a la plataforma donde el superintendente Andrs Vera Romero nos

Fotografas: Emmanuel Rosales Vega

dio la bienvenida. Nos habl de las medidas de seguridad que se debe seguir en estos sitios, ya que se corren muchos riesgos por el tipo de sustancias que se manejan, por las herramientas y la maquinaria. De acuerdo con las normas de seguridad, nos asign un bote salvavidas y nos ense a colocarnos el equipo de respiracin artificial por si se presentaba un brote de cido sulfhdrico (respirarlo puede ocasionar

la muerte) o de gas combustible durante la perforacin. Durante el desayuno con los trabajadores de la plataforma nos percatamos de que cuentan con una extensa variedad de alimentos y un horario muy estricto de comida. Aprovechamos ese momento para conversar con el ingeniero de proyecto Alexi Pastrana Villa, orgullosamente egresado de nuestra Facultad.

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Fotografas: Daniel Gutirrez Garca

Proceso Abkatn-Delta, acompaados de una maravillosa vista panormica. Conforme la nave avanzaba y se adentraba en el ocano, se observaban ms plataformas, el quemador de algunas deslumbraba por sus flamas impresionantes, de otras nos llamaban la atencin sus torres de perforacin. Las ms pequeas son plataformas que sirven para darle presin al fluido que viaja por los ductos para que llegue a la estacin donde ser procesado. El ingeniero Pastrana nos cont que hace tres aos se titul como petrolero. A tan slo diez das de su egreso, se le present la oportunidad para entrar a trabajar a Pemex, en Ciudad del Carmen. Se inici en el rea de Evaluacin de Proyectos y, despus, hizo un cambio al rea de Perforacin en la cual se desempea actualmente. Nos dijo que el trabajo en equipo y la toma de decisiones son dos constantes en nuestra profesin y nos recomend prepararnos lo mejor posible. Luego de explicarnos cules son los procedimientos que estn siguiendo para perforar el pozo Kuil 21, con una profundidad de 4873 metros, fuimos al patio de tuberas, al piso de perforacin, al rea donde se encuentran las temblorinas (equipo donde llega el lodo de perforacin con los recortes de la formacin), los preventores del pozo, los depsitos de barita, al cuarto donde se bombea el fluido de perforacin al fondo del pozo y al cuarto con las presas de lodo. Tras este fructfero recorrido, abordamos de nuevo el helicptero para ir al Centro de En el Centro de Proceso Abkatn-Delta se sigui un protocolo similar al de la plataforma Carl Norberg. Ah, el ingeniero Marco A. Moreno Belio, egresado de nuestra Facultad, y el ingeniero Sebastin Magaa nos explicaron que el lugar cuenta con cuatro reas separadas y comunicadas por puentes, que van a dar a la plataforma central que procesa el crudo: la administrativa, la de produccin de los pozos, la que procesa el crudo y donde se encuentra el quemador. En el Centro de Proceso se junta la produccin de los pozos, la cual debe alcanzar la cifra de 180 mil barriles por da. Esa produccin se bombea a alguna de las terminales, donde se almacenar y se exportar para su venta. El ruido que se genera en el rea donde se procesa el crudo es tan fuerte que es obligatorio y necesario utilizar los tapones auditivos. El ingeniero Moreno Belio trataba de hablar lo ms fuerte posible, sin embargo, no pudimos escuchar del todo la explicacin.

Por ltimo, visitamos el barco petrolero Takuntah, donde el capitn Salvador Palomera nos explic que es considerado como una terminal de crudo pues almacena hasta 2 millones 300 mil barriles de petrleo y tiene la capacidad de bombear crudo a otros barcos para su venta. De la proa a la popa es tan grande como cuatro campos de futbol; lleva 14 aos anclado en esa zona y 2012 es su ltimo ao de contrato porque ser reemplazado por uno ms sofisticado. En la despedida de las plataformas no faltaron las palabras de aliento de los ingenieros para concluir exitosamente nuestra carrera e incorporarnos a ese mundo lo ms pronto posible. Con una satisfaccin inmensa por la oportunidad de visitar las plataformas y el barco de la RMSO, as como por constatar que los egresados de nuestra Facultad trabajan en las empresas ms importantes del pas, abordamos el helicptero de regreso a tierra.

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Una obra que todo gelogo debe tener

En el Instituto de Geologa se present un libro que recopila el origen de esta ingeniera Anglica Martnez Gonzlez

e realiz la presentacin del libro La Geologa Mexicana en el Siglo XIX, Una Revisin Histrica de la Obra de Antonio del Castillo, Santiago Ramrez y Mariano Brcena, de Lucero Morelos Rodrguez, bajo el auspicio de la Secretara de Cultura de Michoacn y la editorial Plaza y Valds. La doctora Elena Centeno Garca, directora del Instituto de Geologa y moderadora de la presentacin, expres su satisfaccin por contar con una acadmica como la maestra Lucero Morelos, interesada en documentar la historia de la geologa y su papel en el desarrollo nacional. Como gelogos no nos hemos dado el tiempo de reflexionar de
Fotografas: Jorge Estrada Ortiz

qu manera nuestro quehacer profesional ha impactado en la economa y en cmo seguir hacindolo. La comunidad geolgica carece de memoria histrica. Por esto, agradezco a la maestra Lucero su inters en apoyarnos para rescatar fragmentos de esta historia y contrnoslo de una manera tan amena y didctica. La obra fue comentada por el doctor Omar Moncada Maya, director del Instituto de Geografa, el doctor Zoltan de Cserna, investigador emrito del Instituto de Geologa, el fsico Omar Francisco Escamilla, responsable del Acervo Histrico del Palacio de Minera, y la autora Lucero Morelos Rodrguez. El doctor Moncada Maya explic grosso modo el contenido de la publicacin y destac el trabajo de investigacin bibliogrfica y hemerogrfica realizada por la autora en archivos, bibliotecas y fondos reservados, particularmente en el Archivo Histrico del Palacio de Minera de la Facultad de Ingeniera. Sorprende que a pesar de que el siglo XIX estuvo envuelto en conflictos polticos y blicos, hay numerosas publicaciones que

nos muestran la importancia de la ciencia en ese periodo, detall Apoyndose en estas fuentes de archivo y hemerogrficas y las ms de 250 referencias bibliogrficas la autora logr reconstruir la vida y obra de los tres personajes a los que dedica el libro, formados en la concepcin decimonnica de la historia natural, pero que con el paso de los aos adquieren esa visin moderna de la ciencia, constituyndose como verdaderos gelogos, que en numerosas ocasiones rebasaron su actividad profesional al incursionar en otras disciplinas del conocimiento, consider. Subray la compilacin que hace la autora sobre la produccin escrita de los tres personajes, que es hasta el momento la ms completa. Seal que en el libro se puede encontrar tambin referencia a la labor docente y de investigacin de Del Castillo, Ramrez y Brcena. Para m, lo ms destacado de este libro es descubrir la contribucin de los ingenieros, y en particular de los gelogos en ciernes, sobre el conocimiento del territorio nacional. Los tres personajes del libro no slo participaron en expedicio-

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gracias a la investigacin realizada por la autora, se da crdito correspondiente a mucha de la obra de Santiago Ramrez, que por mucho tiempo se atribuy a otros. Lucero Morelos, por su parte, agradeci el apoyo de las instituciones poseedoras de los archivos que registr. Sobre el libro expres: si bien est enfocado en tres personajes, considero que son pioneros en el quehacer institucional, educativo y epistemolgico de la ciencia geolgica, pues ellos no slo hacan trabajo de ingeniera de minas sino de sismologa, de vulcanologa, de meteortica. Destac que en el ltimo cuarto del siglo XIX se encontraron las condiciones de paz e ideolgicas del Positivismo que dieron cobijo a los intelectuales, a los hombres de ciencia, y que al mismo tiempo fueron empresarios y polticos que estuvieron en posicin de tomar decisiones para avanzar en el conocimiento. Este trabajo es una invitacin a que hagamos ms historia de la ciencias, sobre todo de las historia de la ciencia geolgica, porque la historiografa en el tema es buena pero escasa. El tema da para mucho sobre todo por la riqueza de informacin que hay en los depositorios documentales como los archivos Histrico del Palacio de Minera, General de la Nacin e Histrico del Instituto de Geologa. Lucero Morelos es licenciada en Historia por la Universidad Michoacana, maestra en Historia por la UNAM, donde actualmente cursa el doctorado en la misma disciplina.

nes de exploracin, sino que realizaron todo un trabajo estadstico, de vegetacin y topogrfico, y rebasaban con mucho el mbito particular de la disciplina que profesaban. Por su parte, el fsico Escamilla resalt que la autora no slo consult fuentes bibliogrficas, sino publicaciones peridicas, que hoy podramos considerar de divulgacin. Rastre lo que estos personajes escribieron con otra intencin que no fue slo la del conocimiento del territorio mexicano, sino que tambin tenan este inters de difundir la ciencia, seal. Otros motivos para consulta del libro son que confirma a Antonio del Castillo como Padre de la geologa en Mxico y que se elabora por primera vez la biografa de Manuel Brcena. Adems el listado de las obras de las publicaciones de los personajes, desde mi punto de vista, es invaluable; rescatar todo los artculos, mapas y libros, en un listado, el ms completo que existe. Creo que es una lectura obligada para cualquiera que est

enfocado en la historia y las ciencias de la Tierra, tienen que enterarse de la labor de las personas que abrieron el camino, y que efectivamente no tenan una carrera que los unificara pero s su inters cientfico, concluy el fsico Escamilla. El doctor De Cserna coment que el libro ofrece material para publicar otros seis ms sobre el tema. El seguir estudiando la historia de los personajes y el desarrollo de la geologa ser de gran ayuda. Si leemos los viejos informes de Santiago Ramrez y de Antonio del Castillo sobre algunas minas o prospectos de minas, podemos darnos cuenta de que algn yacimiento abandonado puede tener mucha importancia econmica, an en el presente, dijo. El investigador emrito resalt que para los gelogos un personaje histrico de importancia es precisamente Antonio del Castillo, no slo como padre de la geologa en Mxico, sino por sus contribuciones en el enfoque cientfico de la disciplina. Destac que

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Ciencias Bsicas, Simiente de los ingenieros

La estadstica: herramienta fundamental para la investigacin Jos Antonio Hernndez Mendoza

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Fotografas: Archivo

l docente e investigador Bernardo Frontana de la Cruz realiza sus labores para mejorar la educacin en esta Facultad y formar ingenieros ntegros. Sus investigaciones se enfocan a la probabilidad y estadstica. La estadstica es una rama de las matemticas transversal que se utiliza en las ciencias de la comunicacin, en la medicina, en la economa, en administracin y no se diga en la ingeniera, mencion el ingeniero Frontana.

Seala que las carreras de ingeniera se deben utilizar las tecnologas de la informacin y las computadoras en el entendido de que son medios, no fines, que sirven para apoyar el desarrollo tecnolgico. Los resultados de sus investigaciones son experiencias que transmite a sus alumnos. En el Instituto de Ingeniera, la Coordinacin en Instrumentacin, en Ingeniera de Sistemas o en la instrumentacin oceanogrfica en Laguna Verde ha utilizado la estadstica. En el laboratorio de Dinmica Estructural fue responsable de Ingeniera Mecnica Elctrica y aplic la trmica, mecnica, control e instrumentacin, entre otras ciencias. Agrega que la investigacin aplicada y el desarrollo tecnolgico apoyndose de la estadstica se utilizan para analizar fenmenos de la naturaleza, punto de estudio e inters de los ingenieros y de la sociedad. Al maestro Frontana, aunque considera que la educacin en la Facultad de Ingeniera es muy slida en ciencias bsicas, le gustara que fuera an ms: con las matemticas, la fsica y la qumica el ingeniero transforma la naturaleza en beneficio de la sociedad. Sobre la formacin de los estudiantes de la FI est convencido de la importancia de establecer vnculos con los recin ingresados del bachillerato: conocerlos, ser emptico con ellos y darles toda la confianza. Para finalizar afirma que las matemtica son un valor agregado para los ingenieros: con ellas, adems de modelar los fenmenos de la naturaleza, los futuros ingenieros se entrenan para fortalecer su preparacin.

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Gua para proyectos PAPIIT

Difunden observaciones sobre cmo evitar errores comunes en las propuestas Anglica Martnez Gonzlez

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omo parte del las actividades del Proyecto 4.2 Participacin en programas institucionales, del Plan de Desarrollo 2011-2014 de la Facultad, se realiz la conferencia El Programa de Apoyo a Proyectos de Investigacin e Innovacin Tecnolgica (PAPIIT): Cmo presentar una propuesta exitosa, en la sala del Consejo Tcnico. La pltica estuvo a cargo de la doctora Claudia Cristina Mendoza Rosales, subdirectora de Desarrollo Acadmico de la Direccin General de Asuntos del Personal Acadmico.

La conferencia tuvo como objetivo promover la concrecin de iniciativas, despejar dudas sobre casos prcticos y difundir entre los acadmicos los aspectos medulares relacionados con la integracin de estos proyectos institucionales, lo cual, aunado a su experiencia, podr capitalizarse en futuras convocatorias. La doctora Mendoza Rosales explic a los asistentes los puntos ms relevantes que el interesado debe considerar para cumplir los requisitos de la convocatoria para el PAPIIT 2013, as como observaciones acerca de los errores ms comunes al presentar la propuesta del proyecto y evitar que sea rechazado por el Comit Evaluador correspondiente. Entre las recomendaciones de redaccin est el convencer al Comit de la importancia y factibilidad de su proyecto; la informacin que se presente como propuesta debe de ser suficiente para convencer a los evaluadores que la hiptesis es buena e importante, los experimentos lgicos y con resultados factibles, as como adelantar los posibles problemas que puedan presentarse y las alternativas para solucionarlos, y que se tiene la capacidad para interpretar y analizar ade-

cuadamente los resultados. Destac que la propuesta debe ser concisa y escrita en forma sencilla, sin filosofar ni utilizar trminos complicados. Otro error comn en las propuestas es la repeticin de las ideas a lo largo del texto. La doctora Mendoza seal que el Comit toma

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en cuenta la calidad intelectual y mrito del estudio propuesto, el impacto potencial, y de los resultados al proporcionar nuevos datos y conceptos o reforzar teoras existentes, la validez de la hiptesis y la suficiencia de evidencias para apoyarla, el sentido lgico de los objetivos, la pertinencia de la estrategia experimental y la metodologa para contestar las preguntas planteadas, el nivel de competencia de los investigadores participantes, y el acceso a instalaciones adecuadas para la realizacin exitosa del proyecto en el tiempo propuesto. Dict algunas observaciones para dar forma al escrito y sus diferentes secciones, que se podrn consultar en http://dgapa.unam. mx/html/papiit/escribirpropuesta2013.pdf. Mayores informes al correo ccmendoza@ dgapa.unam.mx, y a los telfonos: 5665 3265 y 5622 6257. El PAPIIT tiene la finalidad de apoyar y fomentar el desarrollo de la investigacin fundamental y aplicada, la innovacin tecnolgica y la formacin de grupos de investigacin en y entre las entidades acadmicas, a travs de proyectos, cuyo diseo conduzca a la generacin de conocimientos que se publiquen en medios del ms alto impacto y calidad, as como a la produccin de patentes y transferencia de tecnologa. Est dirigido a investigadores y profesores de carrera de tiempo completo, as como al personal contratado a travs del procedimiento dispuesto en el artculo 51 del Estatuto del Personal Acadmico que cumplan con los requisitos establecidos en la convocatoria.

Acertijo
Una serie que converge a dos valores

e tiene la serie extensin es:

, cuya expresin por

Primera forma de aplicacin: si insertamos parntesis:

Segunda forma de aplicacin: Si aplicamos el teorema IV.2.7 del libro lgebra 1, de Eduardo Solar Gonzlez y Leda Speziale de Guzmn, de su pgina 204, que a la letra dice: Cuando se insertan parntesis en una serie convergente con suma S, se obtiene otra serie convergente cuya suma es S.

Si los teoremas deben cumplirse, por qu ste no?

Solucin al anterior
El merenguero tiene razn. Para que las tres monedas caigan con la misma figura pueden presentarse dos casos: CASO 1. Primera moneda guila Segunda moneda guila Tercera moneda guila De manera que la probabilidad de que las tres monedas se presenten o con el caso 1 o con el caso 2 es CASO 2. Primera moneda sol Por lo que la probabilidad de este evento es la mitad de la probabilidad del volado simple. Segunda moneda sol Tercera moneda sol

Probabilidad de que las tres monedas caigan sol

Probabilidad de que las tres monedas caigan guila

Informacin proporcionada por el ingeniero rik Castaeda de Isla Puga

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La India y la ingeniera
El desarrollo tecnolgico en India est relacionado con sus instituciones educativas Christian Len, Berenice Cruz y Emmanuel Rosales

l Colegio del Personal Acadmico de la Facultad de Ingeniera organiz la conferencia El Desarrollo de la Investigacin en India, impartida por el doctor Bijnan Bandyopadhyay, del Indian Institute of Technology, Bombay, para dar a conocer la evolucin del desarrollo acadmico, cientfico y tecnolgico, y el impacto que ste ha tenido en India y los estudiantes de las diversas sedes del Instituto Indio de Tecnologa (IIT). El Indian Institute of Technology se cre en 1958 con la finalidad de ofrecer programas
Fotografas: Jorge Estrada Ortiz

de estudio e investigacin de alto nivel en los campos de ciencia e ingeniera. El profesor Bandyopadhyay explic el proceso de seleccin riguroso que realiza el IIT para captar estudiantes: de 10 mil aspirantes, slo logra ingresar el 10 por ciento. El IIT impulsa a sus estudiantes a elaborar proyectos de investigacin a lo largo de su carrera, los cuales han posicionado a sus egresados en Ingenieras Civil, Mecnica, Metalrgica y Ciencia de los Materiales, Aeroespacial y Qumica, las Ciencias de la Computacin, la Electrotecnia, Ciencia e In-

geniera de la Energa, Diseo Industrial y las Ciencias de la Tierra disciplinas con un notable incremento de la poblacin estudiantil femenina en los ltimos aos. Este Instituto considera fundamental que los estudiantes participen en programas de movilidad estudiantil y estancias en empresas de Alemania, Estados Unidos, Francia, Italia, Japn, Suecia, Rusia, Mxico, etctera, para actualizarse en el desarrollo cientfico y tecnolgico, compartir y adquirir conocimientos y ganar confianza. El doctor Bijnan Bandyopadhyay dijo que la relacin del IIT con Mxico se ha fortalecido y, en ese sentido, motiv a la comunidad acadmica de nuestra Facultad a seguir estrechando los lazos mediante programas de intercambio y movilidad. El maestro Juan Fernando Solrzano Palomares, presidente del Colegio, agradeci la presencia del profesor Bijnan Bandyopadhyay y sealo que esta conferencia se organiz en el marco del Programa 4.2 Participacin en programas institucionales, del Plan de Desarrollo de nuestra Facultad.

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Qu es la Ingeniera?
Aproximaciones a un concepto Ing. Carlos Snchez-Meja V. *

a Ingeniera ha estado unida al progreso de la humanidad y para poder aproximarnos a un concepto es conveniente hacer un anlisis etimolgico de la palabra. Ingeniero viene de ingenio, que es mquina o artificio y que a su vez viene del latn ingenium que se entiende como inteligencia, la capacidad de entender, asimilar,

elaborar informacin y utilizarla para resolver problemas. Analizando la etimologa sajona de la palabra engineer, viene de engine que significa mquina. Al desarrollar su actividad el ingeniero requiere de conocimientos y experiencias, siendo una caracterstica distintiva de ste la capacidad de proponer soluciones creativas e innovadoras donde la creatividad est orientada hacia la novedad y la innovacin hacia la creacin de valor y utilidad. Se tiene la existencia de inventos increblemente creativos y novedosos que jams dejaron un centavo de utilidad. En el ambiente acadmico se asocia al ingeniero con la habilidad para identificar y comprender las carencias o limitaciones de recursos (humanos, materiales, econmicos, tcnicos de informacin y energa) y por otro lado con su capacidad de detectar requisitos o necesidades que tiene la sociedad y el hombre de obtener productos, servicios, procesos o sistemas con caractersticas de utilidad, seguridad, productividad, calidad y a un precio competitivo. Para lograr esto, el ingeniero utiliza su creatividad, innova-

cin e ingenio aunado a sus conocimientos de las ciencias de ingeniera y las ciencias bsicas (fsica, qumica y matemticas) que corresponden a la formacin cientfica del ingeniero, as como ciencias econmico administrativas y sociohumansticas, adems de su propia experiencia para proponer soluciones a los problemas planteados. Por lo descrito anteriormente el ingeniero es un solucionador de problemas. En las aulas universitarias se enseaba que la ingeniera era el arte de aplicar la ciencia para la conversin de los recursos naturales en beneficio del hombre. Este concepto aceptado como dogma en el siglo pasado casi nos lleva a la destruccin del planeta, por lo que es necesario tomar en cuenta a la naturaleza y la cultura en la realizacin de las obras de ingeniera. Efectivamente, se considera que la ingeniera es un arte porque el ingeniero transmite su personalidad en las obras de ingeniera que realiza y es importante reconocer que la ingeniera es diferente de la ciencia como ya lo deca el ingeniero Theodore Von Krmn, de los fundadores del Jet Propulsion

*Profesor de la carrera de Ingeniera Industrial

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Laboratory El cientfico estudia lo que es, el ingeniero crea lo que nunca ha sido.

Secrets of Shakespeares last home

Mark Worthington
Vocabulary Rolling back centuries of speculation and digging deep into the private life of Stratfords favourite son. The soil, untouched for 400 years, and its hoped - the key to understanding more about William Shakespeares final days. By the time he moved to New Place, Shakespeare was already a household name. But little is known about how he spent the six years he lived here and thats what this latest dig is aiming to change. Kevin Colls, University of Birmingham: I think we can learn little bits on what he was eating, what he was drinking, so his lifestyle. We can learn a little about his hobbies in terms of what he was doing with his time, but the great mystery has to be where he actually lived. Did he live in the grand house along the front of the street or did he live in the very secluded cottage as documentary evidence suggests, hidden away from view to get on with his work?

Hacia un nuevo concepto

La ingeniera ha ido desarrollndose: los pioneros eran de todo un poco, parte cientficos, inventores, innovadores, tcnicos; sin embargo, surgi la necesidad de especializarse. Inicialmente eran dos ramas de la ingeniera, la militar y la civil, que luego se multiplicaron en ingeniera mecnica y elctrica, petrolera, minera, geofsica, geolgica, mecnica, electrnica, elctrica, industrial, computacin, sistemas, mecatrnica, aeroespacial, alimentos, ambiental, gentica, mdica, en energa en materiales, etc. Ante esta diversificacin propongo un concepto globalizador que nos aproxime a nuestra realidad actual. La ingeniera es el arte de transformar ideas en realidades para disear, construir, innovar, mejorar, operar y mantener los productos, obras, procesos, mquinas, sistemas, energa, bienes y servicios que generen desarrollo sustentable para la humanidad en armona con la naturaleza y la cultura. En esta propuesta basada en mi experiencia se puede observar que se ha tomado en cuenta la importancia que tiene para la ingeniera el trabajar en armona con la naturaleza y la cultura. Invito a la comunidad de la Facultad de Ingeniera a enriquecer este concepto que podr ser de utilidad para salvaguardar la vida del planeta.

- speculation (especulacin) - private life (la vida privada) -dig (en este caso, una bsqueda minuciosa para excavar objetos enterrados) - his hobbies (sus pasatiempos) - very secluded cottage (casa pequea muy aislada) - high-status household (un hogar de alto estado [donde vive gente adinerada]) - the foundations (los cimientos)

Previous digs all found evidence of Shakespeares high-status - excavating (excavacin) household, including smoking pipes and pottery. The first almost 150 years ago, was recorded in - habits (costumbres) extraordinary detail but stopped - shed new light on (aclarar o short at the foundations. revelar nuevos datos) Its hoped excavating deeper than ever before, will reveal even more about William Shakespeares habits and shed new light on what inspired some of the most famous words ever written. Do you like listening and seeing to news in English?
* Source: BBC Leaning English

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NotiFIcando
Generacin 62: Nuevo Consejo Directivo Iris Moreno
Fotografas: Jorge Estrada Ortiz

a Generacin 62 dio posesin a su XXIV Consejo Directivo el 23 de junio, el cual se comprometi a continuar con el programa de actividades diseado por la gestin anterior para festejar el Cincuenta Aniversario de la agrupacin. El nuevo Consejo Directivo qued integrado por los ingenieros Eduardo Longoria Aguirre, presidente; Francisco Jos Chozas Rizo y Carlos Snchez Meja, vicepresidentes; Hugo Sergio Haaz Mora, secretario; Alfonso Chvez Vasavilbaso, tesorero; as como Mariano Arnaud Fernndez, Abel Cedeo Prez, Marco Antonio Godnez Rocha, Jos Antonio Martnez Mndez, Juan Rivero Muoz, Hugo Romero Escobar, Manuel Tanda Castillo y Enrique Valencia Sandoval, vocales. Ser miembro del grupo me ha permitido volver a entrar en contacto con amigos de la Facultad, algunos de los cuales los conozco desde la primaria, adems de hacer nuevos amigos, aprender de sus experiencias y te-

ner la posibilidad de tener con algunos de ellos tratos profesionales y comerciales, dijo el ingeniero Longoria tras comprometerse a dar su mejor esfuerzo para representar a la Generacin 62 de nuestra Facultad. Tras la ceremonia, los integrantes de la Generacin 62 realizaron un recorrido por el campus central de Ciudad Universitaria, Patrimonio Cultural de la Humanidad. Relevo en la Coordinacin de Bibliotecas Iris Moreno

a Secretara General dio la bienvenida a la maestra Mara Guadalupe Flor Daz de Len Fernndez de Castro en su primer da en funciones como nueva Coordinadora de Bibliotecas de nuestra Facultad, el 23 de julio, en la Sala del Consejo Tcnico. La maestra Daz de Len es egresada de las licenciaturas en Letras Hispnicas y en Filosofa, as como de la especializacin y la maestra en Letras Hispnicas por la Facultad de Filosofa y Letras de la UNAM; impar-

te las asignaturas de Literatura y de tica en la Divisin de Ciencias Sociales y Humanidades de nuestra Facultad y ha participado e impulsado diversos proyectos editoriales. En reunin con los jefes de las coordinaciones, departamentos e unidades que conforman la Secretara General, el maestro Gonzalo Lpez de Haro dijo que la Coordinacin de Bibliotecas es un rea vital por su impacto entre los estudiantes y compleja por la magnitud de su infraestructura (cinco recintos) y personal (en ella laboran ms de ochenta bibliotecarios de base).

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Fotografas: Jorge Estrada Ortiz

A su vez, la maestra Daz de Len agradeci la confianza que la Facultad deposit en ella con el nombramiento, una oportunidad para cumplir con eficiencia y atencin a su Facultad y a la UNAM. Entre sus objetivos se encuentran mejorar los servicios que ofrece la Coordinacin con base en las necesidades actuales de los usuarios e implementar acciones que permitan a los estudiantes conocer la riqueza de los acervos. Formacin humana y social, esencial en Ingeniera Iris Moreno

habilidades de comunicacin, de liderazgo, de trabajo en equipo inter y multidisciplinario. Tambin es necesario seguir generando y reforzando valores que nos identifiquen, como la honestidad, el respeto, la responsabilidad, la puntualidad y la lealtad, asegura el nuevo Secretario Acadmico de la DCSyH. A lo largo de sus ms de treinta aos de ejercicio profesional, el ingeniero Garca Robles ha sido consultor y ha ocupado puestos directivos en empresas del ramo cartonero, del metal mecnico, en Coca Cola, en Cervecera Cuauhtmoc-Moctezuma y en Telfonos de Mxico, por mencionar algunas. Cuenta con una experiencia docente de 37 aos en instituciones pblicas y privadas de nivel medio superior y superior; actualmente imparte ctedra en la Facultad de Ciencias Polticas y Sociales y en nuestra Facultad. Como integrante de la Generacin 73-77, asumir esta nueva responsabilidad en su casa de estudios cuando ingresa la generacin 2013 representa para l un momento mstico que lo remite al guila real, emblema del escudo nacional y de nuestra Universidad, la cual, al llegar a cuarenta aos de existencia se arranca el plumaje, se quita las garras, se desgarra el pico y espera un mes para renovarse y poder vivir su otra media vida: As me siento ahora que regreso a mi alma mter, asegura el ingeniero Garca Robles. Adems de coordinar la ejecucin de las actividades acadmicas de la Divisin, al ingeniero Garca Robles le toca ser partcipe de un

l ingeniero Sergio Alberto Garca Robles asumi recientemente el cargo de Secretario Acadmico de la Divisin de Ciencias Sociales y Humanidades (DCSyH). Egresado de la carrera de Ingeniera Industrial por nuestra Facultad y de la maestra en Administracin Pblica por la Facultad de Ciencias Polticas y Sociales, es una persona que, por su experiencia profesional en la industria y la academia, est convencida de que para alcanzar el xito en el mundo laboral es necesario conjuntar la formacin de excelencia tcnica en ingeniera con la sociohumanstica. Mi motivacin son los jvenes. Quiero compartir con ellos mis experiencias profesionales y de vida: estoy convencido de que nuestra Facultad forma los mejores ingenieros del pas; los ingenieros de la UNAM somos reconocidos como profesionistas capaces, sin embargo, nos hace falta desarrollar ms las

proceso de gran trascendencia para nuestra comunidad: la renovacin de planes y programas de estudio. En este momento ya realiza un anlisis riguroso de las asignaturas de la Divisin, en relacin con el perfil de egreso de nuestros estudiantes y las necesidades del campo laboral. Siempre me ha gustado afrontar retos importantes; eso tambin es parte de la formacin que te da practicar un deporte de alto rendimiento. En mi poca de estudiante jugu futbol americano en el que era el mejor equipo: el de Ciencias Qumicas en intermedias, ya en liga mayor fui quarterback en guilas Reales. El deporte fue una profesin alterna y paralela en la que pude adquirir valores como la disciplina y la dedicacin. Me exiga jornadas de trabajo extenuantes y, a cambio, me permiti darme cuenta que con esfuerzo y dedicacin uno puede alcanzar las metas que se plantea en la vida. Esto es parte de lo que quiero compartir con los estudiantes.

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Celebran Congreso PM Tour en el Palacio de Minera

Hctor Pineda

e realiz la cuarta edicin del PMTour Mxico, el Congreso de Direccin de Proyectos ms importante en Latinoamrica, en el Palacio de Minera del 21 al 23 de junio. Estuvo dirigido a directivos y profesionales de la Direccin de Proyectos, en todas las industrias. Fue organizado por el Project Management (PMI) Captulo Mxico. Su directora, Anglica Larios, seal que el objetivo fue facilitar en un mismo sitio el intercambio de experiencias y el aprendizaje de nuevas tendencias, herramientas y mecanismos que coadyuven al crecimiento del conocimiento en el tema de direccin de proyectos y que fomenten la implementacin de mejores prcticas. Asimismo, el PMTour impulsa el uso de principios, incrementa el nmero de agremiados, difunde casos de xito, promueve la investigacin y permea la prctica en todos los sectores de la sociedad. Estamos convencidos de que la correcta gestin de proyectos redundar en beneficios no slo personales, sino tambin para el pas y la sociedad misma porque se contar con mejores prcticas. Por su parte, el maestro Gonzalo Guerrero, director de nuestra Facultad, dijo que por naturaleza todo proyecto es complejo, y una suma de partes; la direccin de proyectos es

lo que les da viabilidad porque de ella depende fundamentalmente el xito. Con Congresos como el PMTour se colabora en la preparacin de los especialistas en la direccin de proyectos cuyo trabajo es vital para el desarrollo del pas, asegur. Seal que en Mxico existen aproximadamente tres millones de empresas de diversas dimensiones y competitividades. Gracias a Congresos como ste se puede tener a especialistas que ayuden a estas empresas y a la vez convencer a los empresarios que con esta ayuda sus empresas sern competitivas. Tambin sirve para motivar a ser emprendedor y crear sus propias empresas que es algo que nos hace mucha falta. Sobre la participacin de nuestra institucin en este Congreso dijo que es una gran oportunidad para reflexionar sobre qu ms se puede hacer como Universidad y como Facultad para sumarnos a estos esfuerzos. Contamos con el Diplomado en Direccin de Proyectos, fruto del trabajo conjunto del Instituto de Ingeniera y de la Facultad a travs de la Divisin de Educacin Continua y a Distancia, que es de una excelente calidad, pero en este Congreso descubrimos otras formas de colaborar porque los ingenieros debemos ser capaces de ser lderes y de conducir a una empresa con xito, sacarle jugo a los proyectos que tienen innovacin y valor agregado y llevarlos a buen trmino. Fueron tres das de intensa actividad, el primero de ellos con talleres y cursos, impartidos por expertos en temas especficos alrededor de

la direccin de proyectos y una conferencia de conceptos bsicos abierta al pblico en general. En el cierre, se anunci que el Palacio de Minera ser la sede del Quinto Congreso. El PMI Mxico otorg un reconocimiento a nuestra institucin por su valiosa cooperacin para el xito del evento. El maestro Vctor Rivera Romay lo recibi y seal que fue un honor para la Facultad de Ingeniera ser sede de este evento, considerando que la Direccin de Proyectos es relevante en los mbitos educativos y empresariales a nivel mundial: el Palacio no slo es un lugar hermoso, sino un espacio propicio que cuenta con las instalaciones adecuadas y con la mayor seguridad, enfatiz.

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Universidad Nacional Autnoma de Mxico

Dr. Jos Narro Robles
Rector

Coordinacin de Comunicacin
Ing. Carlos Snchez-Meja Valenzuela
Coordinador

Dr. Eduardo Brzana Garca

Secretario General

Editor de la Gaceta Digital de Ingeniera y Jefe del Departamento de Prensa y Difusin

Aurelio Prez-Gmez

Facultad de Ingeniera
Mtro. Gonzalo Guerrero Zepeda
Director

Ma. Eugenia Fernndez Quintero

Correccin de estilo y Jefa de Informacin

Fotografa y Edicin Digital de Fotografa

Jorge Estrada Ortz

Ing. Gonzalo Lpez de Haro

Secretario General Coordinador de Vinculacin Productiva y Social

Mtro. Ricardo Vidal Valles

Diseo de interiores y Community Manager Facebook

Aurelio Prez-Gmez

Lic. Hctor Pineda y Anglica Martnez

Redaccin

DI Csar Rocha
Promocin

Redaccin y Responsable del Servicio Social

Lic. Iris Moreno

Portada:
Pltica de Bienvenida a la Generacin 2013

Diseo y edicin digital de la portada Jorge Estrada Ortz

Fotografa

Aurelio Prez-Gmez

Carolina Rentera Aguilar, Christian Len Luna, Berenice Cruz Villarreal, Alfonso Gonzlez Figueroa, Mara del Carmen Hernndez Cruz, Francisco Arenas, Erika Esmeralda Rub Gomora y Emmanuel Rosales Vega. Servicio Social (SS)

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Aviso: La Gaceta de la Facultad de Ingeniera aparece los lunes cada catorce das. Por razones tcnicas, el material deber suministrarse, como mnimo, catorce das antes de su publicacin. Esperamos tus comentarios en nuestro correo electrnico: gacetaingenieria@vincfi.unam.mx

Anglica Martnez Gonzlez

Diseo de cabezal

Esta publicacin puede consultarse en Internet: ingenieria.unam.mx/gaceta/ www.gacetadigitalfi.unam.mx

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