PLAN ANUAL 2013

NOMBRE DOCENTE: Cristian Eduardo Jerez Santis CURSO: 7 Ao Bsico ASIGNATURA: Ciencias Naturales.
MES Y N DE HORAS Marzo (14 Horas) NOMBRE DE LA UNIDAD OBJETIVO DE APRENDIZAJE Comprender la sexualidad humana sobre la base de una visin integrada, incluyendo aspectos biolgicos, psicolgicos, afectivos y sociales. Reconocer caractersticas y etapas propias del proceso de desarrollo humano tales como: - Gestacin - Niez - Adolescencia - Adultez - Vejez ABRIL ( 18 Horas) Valorar las distintas etapas y la funcin de estas en el milagro de la vida, reconociendo distintos procesos del desarrollo sexual y afectivo. La reproduccin humana. La sexualidad humana. Sistema reproductor femenino. Sistema reproductor masculino. Los gametos. Hormonas y reproduccinFecundacin y embarazo. Desarrollo embrionario y fetal. Parto y lactancia. Comprender las caractersticas bsicas de los ciclos bioqumicos, reconociendo el impacto positivo y negativo, de la especie humana en ellos: Ciclo del agua. Ciclo del carbono. Ciclo del nitrgeno . Funcin de los productores y descomponedores en los ciclos de la materia. Efectos de la intervencin humana sobre los ciclos bioqumicos

Unidad 1: viviendo la adolescencia

MAYO (16horas

Unidad 2: Ciclos de la materia en la naturaleza.

JUNIO 12 horas

JULIO (12 horas)

Unidad 3: Transformaciones de la materia

Comprender que toda la materia est constituida por un nmero reducido de elementos que se combinan dando origen a la multiplicidad de sustancias conocidas. Diferenciar e identificar y definir procesos propios de la transformacin de la materia tales como: Elementos qumicos. Compuestos qumicos. Cambios fsicos y qumicos. Reacciones qumicas-

AGOSTO (16horas)

Ley de conservacin de la materia. Factores que afectan la velocidad de una reaccin qumica. Factores que afectan el equilibrio de una reaccin qumica. Reacciones qumicas en nuestra vida. Procesos de obtencin de elementos qumicos.

SEPTIEMB RE 12 horas

Unidad 4: Fuerza y movimiento

Reconocer que sobre un cuerpo pueden actuar simultneamente varias fuerzas y que estas se ejercen en direcciones bien definidas. Reconocer la existencia de movimientos peridicos en e entorno y describirlos en trminos de las magnitudes que les son propias a fenmenos como: La fuerza. Fuerzas que actan sobre un cuerpo. Fuerzas equilibradas y no equilibradas.

OCTUBRE 20 horas

NOVIEMB RE 16 horas

Unidad 5: La tierra en el universo

Leyes del movimiento de Newton y sus aplicaciones. Ley de gravitacin universal. Cada libre. Movimientos de proyectiles. Movimiento orbital. Movimiento peridico. Reconocer la inmensidad del universo a travs del anlisis de los tamaos comparativos de las estructuras csmicas y de las distancias que las separan. Reconocer estructuras de nuestra galaxia, e identificar teoras sobre el surgimiento de esta. Analizar y profundizar en las distintas estructuras csmicas y aspecto como: Ciclo de vida de una

DICIEMBR E 8 horas

estrella, La va lctea y el sistema solar. Distancias astronmicas. Exploracin del universo. Astronoma en Chile. Modelar y representar nuestra galaxia a travs de distintos materiales concretos. Reconocer la importancia de las caractersticas de nuestro planeta en el universo desde la perspectiva de propicio para la vida.