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RECONOCIMIENTO DE MATERIAL DE LABORATORIO

ERIKA SOFIA CHAMORRO CORREA MAGDA JANNETH GARZON GUERRON MARIA CAMILA GARCIA CABRERA

UNIVERSIDAD DE NARIO FALCUTAD DE CIENCIAS PECUARIAS/PROGRAMA DE MEDICINA VETERINARIA 25 DE FEBRERO DEL 2013 SAN JUAN DE PASTO/NARIO

INTODUCCIN

En esta prctica se dan a conocer los instrumentos de laboratorio bsicos que se utilizan en los laboratorios. Los materiales de laboratorio son aparatos, utensilios y recipientes que utilizamos durante una investigacin o prctica de laboratorio. Es de gran importancia reconocer e identificar los diferentes instrumentos o herramientas de laboratorio, ya que de esta manera seremos capaces de utilizarlos adecuadamente y tambin de llamarlos por su nombre y conocer su utilidad. Sabemos que la mejor forma de aprender es haciendo y llevando a la prctica los conocimientos tericos, de manera que podamos enriquecer y fortalecer nuestra experiencia en el amplio mundo de la bioqumica. Pueden clasificarse de distintas formas, por ejemplo: su utilidad, aparatos de medicin, de calentamiento, de agitacin, de reaccin, de conservacin, etc. Pero en esta prctica solo manejamos tres grupos: MATERIAL METALICO: La mayora de estos materiales se emplean para sujecin de otros materiales. MATERILA DE VIDRIO: Son aquellos que estn constituidos principalmente por vidrio, ciertos materiales son creados y graduados para poder medir volmenes con mayor precisin; en estos casos se habla de material volumtrico. Para su uso en el laboratorio es comn que estos materiales sean refractarios (resistentes al calor), para evitar accidentes cuando sea necesario exponer alguno de estos a llamas u hornos. MATERIAL DE PORCELANA: Son aquellos que estn constituidos principalmente de porcelana. Son utilizados principalmente cuando se requiere que soporten altas temperaturas o presiones.

OBJETIVOS

Conocer el funcionamiento de algunos instrumentos utilizados en el laboratorio de bioqumica como tambin saber su nombre, su conformidad y su clasificacin para poder hacer un buen uso de estos. Identificar los smbolos de proteccin y peligrosidad de algunos reactivos. Conocer las propiedades fsicas y qumicas de los reactivos utilizados en clase de laboratorio para un mejor entendimiento y evitar cualquier riesgo para la persona y hasta el mismo grupo de trabajo

CLASIFICACIN DE MATERIAL DE LABORATORIO

a) MATERIAL METALICO. ANILLO O ARO DE HIERRO:

TRIANGULO:

TRIPODE:

PINZAS PARA TUBO DE ENSAYO:

PINZAS PARA VASO DE PRECIPITADO:.

PINZAS PARA CRISOL:

MALLA DE ASBESTO:

PINZAS:

SOPORTE UNIVERSAL:

b) MATERIAL DE VIDRIO. BURETA:

ERLENMEYER:

VIDRIO DE RELOJ:

. TUBOS DE ENSAYO:

EMBUDO:

TERMOMETRO:

PROBETAS:

PIPETA:

MATRAZ AFORADO:

VARILLAS:

VASOS DE PRECIPITADO:

EMBUDO DE DECANTACION:

PICNOMETRO:

REFRIGERANTES: o Refrigerante de rosario. o Refrigerante de serpentn. o Refrigerante recto.

MATRAZ BALON:

MATRAZ BALON DE FONDO PLANO:

c) MATERILA DE PORCELANA. CAPSULAS:

CRISOL DE PORCELANA:

TRIANGULO DE PORCELANA:

EMBUDO DE BUCHNER:

d) OTROS MATERIALES. DESECADOR:

MORTERO CON PISTILO O MANO:

MECHERO BUNSEN:

ESCOBILLA PARA TUBOS DE ENSAYO:

BUCHNER Y KITASATO:

GRADILLA:

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AGITADOR:

BAO MARA:

CONO IMHOFF:

ESPTULA:.

BALANZA:

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CUESTIONARIO 1. Segn el material bibliogrfico responda: a. De que material est fabricado cada instrumento b. Cul es el nivel de precisin de cada instrumento c. Cules son los cuidados que se deben tener en el momento de usar cada instrumento d. Cules son las caractersticas del material graduado mencione tres ejemplos. e. Cules son las caractersticas del material aforados mencione tres ejemplos 2. Sobre cuidados y precaucin que se deben tener en cuenta en cuanto al trabajo de laboratorio a. Cul es la forma correcta de vestir para realizar el trabajo de laboratorio y qu importancia tiene el uso de la bata. b. Cules son las partes de laboratorio que se deben identificar claramente antes de realizar un trabajo en este c. Cules son los rganos del cuerpo ms vulnerables a cualquier accidente de laboratorio, explique su respuesta e identifique cuales son los sistemas de proteccin. 3. Los reactivos de laboratorio de acuerdo a su peligrosidad se pueden clasificar como: explosivos comburentes, inflamables, txicos, radioactivos, irritantes y corrosivos. a. Consulte 5 compuestos qumicos con su correspondiente toxicidad, frases R y S y escala de color. b. Que normas se deben cumplir al manipular cada uno de estos. c. En caso de accidente cual es el procedimiento que se debe hacer para controlar el evento. 4. Cules son los dispositivos de seguridad que se deben tener en un laboratorio de qumica. 5. Por qu no se debe ingerir alimentos dentro del laboratorio de qumica. 6. Explique en forma clara la manera tcnica para rotular un reactivo qumico. 7. Cul es la disposicin final que se le debe dar a un residuo producido en el laboratorio.

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DESARROLLO DEL CUESTIONARIO 1) a) Los materiales que estn fabricados en metal son Anillo o aro de hierro Triangulo Pinzas para tubo de ensayo Pinzas para vasos de precipitado Pinzas para crisoles Trpode Malla de asbesto Soporte universal Los materiales fabricados en vidrio son Bureta Erlenmeyer Vidrio de reloj Tubos de ensayo Embudo Termmetro Probetas Termmetro Pipeta Matraz aforado Varillas Vasos de precipitacin Embudo de decantacin Picnmetro Refrigerante Los materiales fabricados en porcelana son Capsulas Crisol de porcelana Triangulo de porcelana Embudo de buchner otros instrumentos fabricados por otros materiales son desecador: vidrio o de plstico mortero con pistilo o mano: porcelana, vidrio material ptreo escobillas para tubo de ensayo: mechn de pelo natural buchner o kitasato :porcelana y vidrio gradilla: madera o metal agitador: vidrio y algunos tienen una pieza metlica balanza: barra metlica y tres primas de acero termmetro: de vidrio y mercurio espatula: metalico con mango de madera

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b) Bureta: alta precisin ms que la pipeta Erlenmeyer: alto grado de precisin Pobretas :mide volmenes y su precisin es bastante aceptable aunque por debajo de la pipeta ,se usa en lquidos cuando no se necesita una gran precisin Pipeta :es ms precisa que la probeta Matraz aforado: mide volmenes con una gran precisin Vasos precipitados :escasa precisin Picnmetro obtiene volmenes de gran precisin. c) En primer lugar y esto es para todos los materiales deben estar limpios , ordenados conocer su manejo para evitar que en su uso se nos mezclen con otras sustancias y nos pueda causar accidentes o malas mediciones. En cuidados aparte de los mencionados estn los siguientes para algunos materiales Bureta los lquidos no deben estar calientes pues de estarlos podra reventar ya que el material no es resistente, antes de utilizarla debemos cerciorarnos que la llave este bien cerrada y debemos asegurarnos de que el caucho de la llave este bien cerrada. Tubos de ensayo se deben calentar directamente pero gradualmente y si estn calientes nunca lavar con agua fra ose revientan por eso hay que esperar que se enfren. Pipeta nunca se debe introducir un frasco con reactivo a una pipeta que se ha utilizado para extraer liquido con otro frasco antes se debe lavar con bastante agua haciendo circular de arriba hacia abajo. Matraz aforado no se puede verter lquidos calientes. Mechero de busen : cuando se calienta lago hay que tener en cuenta que cerca del nada de sustancias explosivas y la llama que sea de color azul. d) Los materiales graduados son los que tienen ciertas medidas o graduacin que se da por medio de lneas que indican diferentes volmenes. Pipeta graduada. Bureta. Probeta. e) Los materiales aforados son los que tienen una medicin fija. Matraz aforado. Pipetas aforadas. Baln aforado. 2) a) Es obligatorio el uso de bata de laboratorio, gafas (de cada alumno) y guantes como medidas de proteccin personal y de las prendas de vestir como el uso de pantaln largo, calzado cerrado y en general ropa de vestir que sea de un material resistente. Tambin en el caso de las personas con cabello largo, deben mantener recogido su cabello con el fin de evitar cualquier accidente.

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b) Todo el personal que trabaje en el laboratorio debe identificar y reconocer la ubicacin de los elementos y dispositivos de seguridad como son los extintores, salidas de emergencia, lavamanos, entre otros. c) Los rganos ms vulnerables a cualquier accidente del laboratorio son: Las manos, las cuales pueden resultar afectadas en el manejo de los diversos materiales y sustancias corrosivas o txicas, por ejemplo los cidos, para lo cual se deben usar guantes de ltex o nitrilo, evitando el contacto directo con estas sustancias u objetos. La nariz y la boca por lo cual usamos tapabocas el cual impide el paso de microbios tanto los que son expulsados por la nariz como por la boca. Los tapabocas deben ser de materiales impermeables frente a aerosoles o salpicaduras. Los ojos son susceptibles de daos permanentes provocados por productos corrosivos y proyecciones de partculas, para esto usamos gafas de seguridad siempre que se realice un trabajo donde los ojos puedan ser daados. No es conveniente usar lentes de contacto en el laboratorio, ya que en caso de accidente, los vapores o las salpicaduras de reactivos pueden pasar detrs de los lentes y lesionar los ojos. 3) a) ACIDO BROMHDRICO HBr

R: 34-37 ; Provoca quemaduras .- Irrita las vas respiratorias. S:7/9-26-45; Mantngase el recipiente bien cerrado y en lugar bien ventilado.- En caso de contacto con
los ojos, lvense inmediata y abundantemente con agua y acdase a un mdico.- En caso de accidente o malestar, acdase inmediatamente al mdico (si es posible, mustrele la etiqueta).

PELIGRO: 3 INFLAMABILIDAD: 0 REACTIVIDAD CONTACTO: 3 ACIDO PERCLORICO: HCLO4

COLOR: BLANCO

R: 5-8-35; Peligro de explosin en caso de calentamiento- Peligro de fuego en contacto con materias
combustibles. -Provoca quemaduras graves

S: 23-26-36-45 No respirar los gases/humos/vapores/aerosoles [denominacin(es) adecuada(s) a


especificar-por el fabricante-En caso de contacto con los ojos, lvense inmediata y abundantemente con agua y acdase a un mdico-sese indumentaria protectora adecuada-. En caso de accidente o malestar, acdase inmediatamente al mdico (si es posible, mustrele la etiqueta).

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PELIGRO: 3 INFLAMABILIDAD: 0 REACTIVIDAD: 3 CONTACTO: 4 CLORURO DE BARIO BaCl2

COLOR: BLANCO

R: 20-25: Nocivo por inhalacin.- Txico por ingestin. S: 45 En caso de accidente o malestar, acdase inmediatamente al mdico (si es posible, mustrele la
etiqueta).

PELIGRO: 3 INFLAMABILIDAD: 0 REACTIVIDAD: 0 CONTACTO: 1 CIDO SULFHDRICO: H2SO4

COLOR: azul

R: 35 Provoca quemaduras graves S: 26-30-45 En caso de contacto con los ojos, lvense inmediata y abundantemente con agua y acdase
a un mdico.-No echar jams agua a este producto-En caso de accidente o malestar, acdase inmediatamente al mdico (si es posible, mustrele la etiqueta).

PELIGRO: 4 INFLAMABILIDAD: 0 REACTIVIDAD: 2 CONTACTO: 4 COLOR: BLANCO CIDO FOSFRICO: H3PO4

R: 34; Provoca quemaduras S: 26-45 - En caso de contacto con los ojos, lvense inmediata y abundantemente con agua y acdase a
un mdico En caso de accidente o malestar, acdase inmediatamente al mdico (si es posible, mustrele la etiqueta).

PELIGRO: 3 INFLAMABILIDAD: 0 REACTIVIDAD: 2 CONTACTO: 4 COLOR: BLANCO b) Debemos de prevenir al mximo quemaduras, cortes por ingestin, inhalacin absorciones txicos por ello hay normas a seguir: Antes de utilizar un determinado compuesto, asegurarse bien de que es el que se necesita; para ello leeremos, si es preciso un par de veces, el rtulo que lleva el frasco.

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c)

Como regla general, no coger ningn producto qumico. El profesor los proporcionar. No devolver nunca a los frascos de origen los sobrantes de los productos utilizados sin consultar al profesor. Es de suma importancia que cuando los productos qumicos de desecho se viertan en las pilas de desage, aunque estn debidamente neutralizados, enseguida circule por el mismo abundante agua. No tocar con las manos, y menos con la boca, los productos qumicos. No pipetear con la boca los productos abrasivos. Utilizar la bomba manual o una jeringuilla. Los cidos requieren un cuidado especial. Cuando queramos diluirlos, nunca echaremos agua sobre ellos; siempre al contrario, es decir, cido sobre el agua. Los productos inflamables no deben estar cerca de fuentes de calor, como estufas, hornillos, radiadores, etc. Cuando se vierta cualquier producto qumico debe actuarse con rapidez, pero sin precipitacin. Si se vierte sobre t cualquier cido o producto corrosivo, lvate inmediatamente con mucha agua y avisa al profesor. Al preparar cualquier disolucin, se colocar en un frasco limpio y rotulado convenientemente.

Lo primordial cuando se riega una sustancia o sucede algo es llamar al monitor para que se haga a cargo de la situacin . En caso de quemaduras o derrame de productos en piel y ojos lavar con abundante agua en la ducha de seguridad y si es necesario acudir al mdico. Si ocurren cortes lavar bien el corte y si es necesario se acude al mdico. Si se inhala productos qumicos se debe salir cuanto antes del rea contaminada e igual si es necesario acudir al mdico en ingestin de productos de laboratorio es necesario ir directamente al mdico pues si provocamos un vomito puede que se bronco aspire o se ahogue En caso de incendiando se debe utilizar el extintor adecuado para apagarlo as como alejar productos explosivos cerca al fuego y se debe evacuar el laboratorio tambin se debe llamar a los bomberos si el incendio se sale de control. 4) Estos dispositivos son elementos tales como extintores, lavaojos, ducha de seguridad, mantas antifuego, salida de emergencia etc. 5) No se debe ingerir alimentos en el laboratorio debido a la fcil contaminacin de los mismos con todas las sustancias presentes en el laboratorio, lo que puede generar en nuestro organismo diferentes reacciones, incluyendo enfermedades. 6) La rotulacin se la hace mediante los siguientes pasos reconocimiento de la sustancia se proponen etiquetas para estos frascos, incluyendo el nombre de la solucin o reactivo, la concentracin, la fecha de preparacin de la solucin o envase del reactivo,

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la fecha de vencimiento y la identificacin de la persona que lo prepara o lo envasa. Tambin se debe realizar pictogramas de toxicidad as mismo las frases R (riesgo) y S (seguridad) aqu encontramos que necesitamos para manejar el reactivo, como reaccionar en caso de accidente y su color caracterstico propio del producto.

Colores de los reactivos de acuerdo a su riesgo.

De igual manera, el rtulo cuenta con un espacio en blanco donde se colocan letras que indican el equipo de proteccin personal sugerido bajo las condiciones de uso. Las letras se acompaan de pictogramas que ilustran el tipo de proteccin necesaria:

7) Debemos tener en cuenta que debemos desechar de una manera responsable y de acuerdo a sus propiedades qumica pues no nos desharemos de un corrosivo como de un de una cuchilla o material roto porque si hacemos lo mismo con todos generaremos accidentes.

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Los residuos qumicos se colocan en contenedores especiales para este fin en forma clasificada segn su identidad qumica: cidos, bases, solventes orgnicos, compuestos halogenados. Las sustancias lquidas o las soluciones que pueden verterse a la pileta, se diluyen y neutralizan previamente, si se trata de cidos y de bases. El de vidrio roto se colocar en un contenedor echo para esto. Los papeles y otros residuos slidos no peligrosos se tiran a la papelera. No tires directamente al fregadero productos que reaccionan con el agua, como por ejemplo, sodio, potasio, carburo de calcio, tampoco inflamable o productos que sean difcilmente biodegradables. La disposicin final de los residuos qumicos contaminantes se gestiona a travs de una empresa privada dedicada a ese cometido.

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CONCLUSIONES Durante la realizacin de la prctica de este laboratorio se pudo observar la importancia que tiene conocer los equipos y materiales de laboratorio, su uso y manejo, ya que de esto depender la buena ejecucin de la prctica y la obtencin de resultados ms confiables y al mismo tiempo conocer las propiedades de las sustancias a utilizar en el laboratorio, as como tambin las medidas de primeros auxilios que debern ser prestados en caso de accidentes.

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BIBLIOGRAFA

http://www.unirioja.es/servicios/sprl/pdf/habitos.pdf http://www2.uah.es/edejesus/seguridad.htm https://sites.google.com/site/quimica10ipa/project-definition

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