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MES:
09
SEMANA: DEL 03 AL 07
LUNES (120) Estructuracin de cuestionarios de matemticas para 5 AEGB. Formulacin de procesos (pasos) de solucin del problema de la vida real. Dilogo sobre posibles causas del problema de aprendizaje de nio Kevin.
MIERCOLES JUEVES (120) VIERNES OBSERVACIO (120) (120) N Definicin de Formulacin tems de de Estudios problemas Sociales para que 6. involucre ms de una operacin Organizacin Construccin de los carteles de figuras del proceso de con siete solucin de los piezas de problemas tangram matemticos 7AEGB Seleccin de materiales relacionado a las operaciones. Integracin en la planificacin de seguimiento del proyecto de la construccin del Milenio Participacin en la minga comunitaria con los maestros de la obra.
MARTES (120)
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NOMBRE DEL DOCENTE: ______________________________ AO(s) EGB_________ DIAS COMPONENTES PLANIFICACION PEDAGOGICO CURRICULAR 3 Horas LUNES (120) Papelotes de tringulos y cuadrilteros para quino de bsica. Formulacin de problemas matemticos para sptimo. Informacin sobre el avance del estudiante, recomendacion es y sugerencia de ayuda. Planificacin de la sesin con los de red. MARTES (120) Construccin de figuras geomtricas en cartulina reforzada. MIERCOLES (120)
MES:
JUEVES (120)
Tabla de la multiplicacin en papelgrafos para 6 AEGB. Ejercicios matemticos a travs de juegos didcticos Conocimiento de aprendizaje del estudiante Braulio. Reunin de los padres de familias
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NOMBRE DEL DOCENTE: ______________________________ AO(s) EGB_________ DIAS COMPONENTES PLANIFICACION PEDAGOGICO CURRICULAR 3 Horas Elaboracin de preguntas de anlisis sobre teoras del planeta LUNES (120) MARTES (120) Ubicacin de cartografa en el espacio estratgico del aula. Organizacin de los materiales para la construccin de una maqueta. Carteles de identificacin de diferencias y similitudes de los contextos. Dilogo sobre el proceso de aprendizaje del MIERCOLES (120)
MES:
SEMANA: DEL 17 AL 21 VIERNES (120) Elaboracin del lnea de tiempo sobre el surgimiento del planeta OBSERVACIO N
JUEVES (120) Elaboracin del mapa conceptual del proceso del nacimiento de Ecuador.
listado de los tiles. Minga de los materiales con los maestros de la obra.
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NOMBRE DEL DOCENTE: ______________________________ AO(s) EGB_________ DIAS COMPONENTES PLANIFICACION PEDAGOGICO CURRICULAR 3 Horas LUNES (120) Relaciones y funciones de enteros y positivos Resumen del origen de la planeta tierra para quinto AEGB. MARTES (120) Seleccin y ordenamiento de los recursos para el plano cartesiano. MIERCOLES (120) Recoleccin y representaci n de datos discretos. Papelgrafo de identificacin de raz cuadrada y cbica.
MES:
JUEVES (120)
Anlisis y reflexin disciplinaria de Jonatan Caiza Planificacin de la minga comunitaria con el comit de padres de familias.
Conversatorio de comportamie nto del nio en clase. Organizaci ny participaci n de la minga escolar en la salud.
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NOMBRE DEL DOCENTE: ______________________________ AO(s) EGB_________ DIAS COMPONENTES PLANIFICACION PEDAGOGICO CURRICULAR 3 Horas LUNES (120) Escritura y lectura de los nmeros naturales hasta 9999. 5 AEGB. MARTES (120) Conocimiento de las figuras de tres lados. MIERCOLES (120)
MES:
10
RECUPERACION
Construccin de tringulos en la
PEDAGOGICA 3 Horas
cartulina
ATENCION A PADRES Y MADRES DE FAMILIA 2 Horas VINCULACION Y ORGANIZACIN COMUNITARIA 2 Horas Minga con los padres de familias en la construccin del milenio.
Dilogo sobre el nivel de avance en matemticas de Jaime. Sesin con varios padres y madres de familias para preparar la danza. (Cultura Fsica)
DASRE-ZEA-ZES 02-06-2012
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NOMBRE DEL DOCENTE: ______________________________ AO(s) EGB_________ DIAS COMPONENTES PLANIFICACION PEDAGOGICO LUNES (120) Teoras de la formacin de la planeta MARTES (120) MIERCOLES (120)
MES:
10
CURRICULAR 3 Horas
tierra Organizacin del formulario disciplinaria semanal para 7 AEGB. Anlisis y reflexin sobre el nivel acadmico estudiantil posibles causas y soluciones. Consolidacin del grupo estudiantil para fortalecer la msica y danza del Milenio. Ubicacin de los trabajos en el espacio estratgico
continente americano.
Entregar informativo de los resultados del interaprendiz aje. Inicio de organizacin escolar de la danza.
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MES: 10
SEMANA: DEL 15 AL 19
LUNES (120) La sociedad en siglo IXVII: clases sociales. Organizacin del mapa en lugar ms atractivo
MIERCOLES (120)
JUEVES (120)
OBSERVACIO N
Representaci n de mapa de la esfera en cartel. Acuerdo con padre de familia sobre el mejoramiento del estudio Andrs Aucatoma.
Graficacin del continente americano en papelote. Revisin y conclusin del cuadro disciplinario semanal. (Informe). Integracin a la comisin sobre la vestimenta de la danza.
Sesin de trabajo con los integrantes del circuito 1 en el CECIB Gallo Rumi.
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NOMBRE DEL DOCENTE: ______________________________ AO(s) EGB: 5, 6, 7 DIAS COMPONENTES PLANIFICACION PEDAGOGICO CURRICULAR 3 Horas LUNES (120) Multiplicacin con reagrupacin de 1, 2 y 3 cifras. Carteles con figuras de complementac in de las medidas. 6 Organizacin de datos de frecuencias en papelote Reflexiones sobre el incumplimien to de las tareas escolares. Organizacin de los muebles en las aulas pedaggicas. MARTES (120) MIERCOLES (120) Conversin y aplicacin de submltiplos a mltiplos de las medidas.
MES: 10
RECUPERACION PEDAGOGICA 3 Horas ATENCION A PADRES Y MADRES DE FAMILIA 2 Horas VINCULACION Y ORGANIZACIN COMUNITARIA 2 Horas
DASRE-ZEA-ZES 02-06-2012
Cartulina de combinacion es de las operaciones. Revisin de la lnea disciplinaria semanal y acuerdos. Minga de los docentes en la ubicacin de los materiales didcticos.
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NOMBRE DEL DOCENTE: ______________________________ AO(s) EGB_________ 02-11 DIAS COMPONENTES PLANIFICACION PEDAGOGICO CURRICULAR 3 Horas LUNES (120) Aplicacin de criterios de divisibilidad y encontrar los divisores de un nmero MARTES (120) Anlisis de los datos estadsticos publicados en el medio de comunicacin MIERCOLES (120) Reconocimien to de las lneas que intervienen en el plano cartesiano. Seleccin y preparacin de los materiales para la encuesta
RECUPERACION PEDAGOGICA 3 Horas ATENCION A PADRES Y MADRES DE FAMILIA 2 Horas Comparacin de los resultados disciplinarios semanales. Trabajo con los docentes de rgimen sierra
Trazo de lneas en cartulina para el plano cartesiano. Respuestas sobre los permisos solicitados por padre de familia Fredy.
Sesin con las autoridades de la distrital en el Milenio sobre avances del proyecto
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NOMBRE DEL DOCENTE: ______________________________ AO(s) EGB_________ DIAS COMPONENTES PLANIFICACION PEDAGOGICO CURRICULAR 3 Horas LUNES (120) La esttica y la belleza en la vida cotidiana. MARTES (120) La vida sana del da y la cultura fsica. MIERCOLES (120)
MES: 11 SEMANA: DEL 05 AL 09 JUEVES (120) El hombre y la habilidad artstica. VIERNES (120) OBSERVACIO N
RECUPERACION PEDAGOGICA 3 Horas ATENCION A PADRES Y MADRES DE FAMILIA 2 Horas VINCULACION Y ORGANIZACIN COMUNITARIA
2 Horas
DASRE-ZEA-ZES 02-06-2012
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NOMBRE DEL DOCENTE: ______________________________ AO(s) EGB_________ DIAS COMPONENTES PLANIFICACION PEDAGOGICO CURRICULAR 3 Horas LUNES (120) Secuencias de los nmeros crecientes (multiplicacin ) MARTES (120) Secuencias de nmeros decrecientes divisiones hasta con dos cifras. Formulacin y seleccin de las variables. MIERCOLES (120) Uso y aplicacin de los datos discretos con la vida real
MES: 11
JUEVES (120)
RECUPERACION PEDAGOGICA 3 Horas ATENCION A PADRES Y MADRES DE FAMILIA 2 Horas Ayuda a las madres de familias en realizar las sandalias
DASRE-ZEA-ZES 02-06-2012
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NOMBRE DEL DOCENTE: ______________________________ AO(s) EGB_________ DIAS COMPONENTES PLANIFICACION PEDAGOGICO CURRICULAR 3 Horas LUNES (120) Uso de la escalas y su utilidad MARTES (120) Culturas antiguas y sociedades agrcolas incipientes y superiores. MIERCOLES (120) El concertaje: Terrateniente -hacendado vs deuda salario y crcel
MES: 11
JUEVES (120)
anlisis y planificacin de la prxima minga comunitaria. Minga de los docentes en instalacin del agua para el establecimient o. Verificacin del avance de la construccin con los fiscalizadores de la obra.
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NOMBRE DEL DOCENTE: ______________________________ AO(s) EGB_________ DIAS COMPONENTES PLANIFICACION PEDAGOGICO CURRICULAR 3 Horas LUNES (120) Resolucin de la divisin de una cifra 5 AEGB. Ampliacin de contenido sobre la regionalizaci MARTES (120) Idenficacin de los mltiplos en el conjunto de los nmeros Elaboracin mapa de los tres departament MIERCOLES (120)
MES: 11
RECUPERACION PEDAGOGICA
n del territorio ecuatoriano Informe y acuerdos sobre la realidad disciplinaria y fortalecimient o acadmico.
os territoriales. Aclaraciones y acuerdos sobre estrategias de mejoramient o de conocimient os, Ampliacin Dilogo sobre de la el cdigo de convivencia convivencia estudiantil en como deberes el tiempo del y derechos de desarrollo de nios/as clase en sesin ampliada
DASRE-ZEA-ZES 02-06-2012
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NOMBRE DEL DOCENTE: ______________________________ AO(s) EGB_________ DIAS COMPONENTES PLANIFICACION LUNES (120) Resoluciones de la raz MARTES (120) Reconocimient o de los MIERCOLES (120) Reconocimien to de las
MES: 12
JUEVES (120)
nmeros fraccionarios un reparto equitativo. Clculo de la cantidad de baldosas de las aulas de clase.
potencias en diferentes operaciones matemticos Enlistar los pasos de la soluciones de la potencias. Construcci n de problemas cotidianos relacionado con potencia.
ATENCION A PADRES Y MADRES DE FAMILIA 2 Horas Minga en la ubicacin de los muebles de la cocina
Sesin de reflexin con tres madres y padres de familias sobre las indisciplinas. Recibimient o de utencillos de la cocina de Unidad del Milenio
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MES:
12
SEMANA: DEL 10 AL 14
MARTES (120)
RECUPERACION PEDAGOGICA 3 Horas ATENCION A PADRES Y MADRES DE FAMILIA 2 Horas VINCULACION Y ORGANIZACIN COMUNITARIA 2 Horas
DASRE-ZEA-ZES 02-06-2012
Resumen sobre el texto del desarrollo urbano en relacin con los rurales. Escritura de reglas de convivencia escolar en el aula. Retiro de los materiales didcticos de la educacin inicial.
MIERCOLES (120) Las sociedades aborgenes avanzadas en la sierra y litoral del Ecuador. Seleccin de lminas relacionados con desarrollo urbano
JUEVES (120) Cartel sobre el proceso de la conversin de las medidas de longitud y masa.
VIERNES (120)
OBSERVAC ION
Grfico de las unidades de medidas de peso, longitud y capacidad en cartel. Comunicacin a cada padres y madre de familia las reglas oro. Sesin del comit de padres de familias para organizar la reunin general
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NOMBRE DEL DOCENTE: ______________________________ AO(s) EGB_________ DIAS COMPONENTES PLANIFICACION PEDAGOGICO CURRICULAR 3 Horas LUNES (120) El imperio Inca: expansin, Tupac Yupanqui, Guayna Capac y el imperio en el siglo XVI. Seleccin y ordenamiento de reglamento de ftbol. Investigacin de los personajes importantes del Inca. Respuesta a las inquietudes sobre el interaprendiz aje y acuerdo: cumplir las reglas deoro. Sesin de los padres de familias en el saln de la FRY. MARTES (120) MIERCOLES (120)
MES: 12
SEMANA: DEL 17 AL 21 VIERNES (120) Clasificacin de tringulos por sus lados y ngulos. Ampliacin de lminas de los impulsores del Tawantinsuy o. OBSERVACIO N
RECUPERACION PEDAGOGICA 3 Horas Consenso de las alternativas de la falta de cumplimiento de las tareas escolares.
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NOMBRE DEL DOCENTE: ______________________________ AO(s) EGB_________ DIAS COMPONENTES PLANIFICACION PEDAGOGICO CURRICULAR 3 Horas LUNES (120) MARTES (120) Nociones y conceptos de fracciones MIERCOLES (120) Amplificacin y simplificacin de fracciones 7 AEGB.
MES:
12
JUEVES (120) Amplificacin de fracciones heterogneas por multiplicaci n de denominador es. Elaboracin de ejercicios de ampliacin por MCM.
Construccin de conceptos y procesos de amplificacin. Reflexiones de la navidad y su importancia en la vida cotidiana. Traslado de estanteras a la biblioteca
Documentac in gua de clase de cultura fsica. Conversatori o de las disciplina ocurrido de los jvenes de los colegios. Recibimient o de los materiales
VINCULACION Y ORGANIZACIN
COMUNITARIA 2 Horas
DASRE-ZEA-ZES 02-06-2012
del milenio
Firma