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MOODLE Y WEB 2.0 EN LA EDUCACIÓN MOODLE «Entorno Modular de Aprendizaje Dinámico Orientado a Objetos»
MOODLE Y WEB 2.0 EN LA EDUCACIÓN
MOODLE
«Entorno Modular de Aprendizaje Dinámico Orientado a Objetos»
Es un ambiente educativo virtual de libre distribución, que ayuda a crear
comunidades de aprendizaje en línea.
IMPORTANCIA
*Mejora los procesos de comunicación e información entre los principales actores
educativos y agiliza los procesos (calificaciones de notas, realizar un historial o
informe al estudiante, entre otros) de las actividades educativas).
*Reduce costos y tiempo de operaciones en las actividades educativas.
*Facilidad para disponer de manera ágil y personalizada las informaciones.
*Mantiene reforzamiento educativos en línea y ayuda a realizar tutorías y
seguimiento a los estudiantes.
*Facilita la integración de tecnologías y medios como recursos y estrategias.
*Aumenta la integración de las Tics en las aulas.
*Facilidad para evidenciar y recuperar las horas clases que por algún motivo y
circunstancia no se realizan en dicha institución.
*El Personal Docente se motiva y se involucra a las innovaciones para los
procesos de enseñanza/aprendizaje.
De la misma manera es importante integrar la Plataforma porque existe una gran
diferencia sobre el proceso de enseñanza- aprendizaje de la vieja y la nueva
escuela.
INFLUENCIA Y APLICACIÓN EN LA EDUCACIÓN
Una
de
las herramientas TIC más utilizadas es Moodle,
por ello
se desea
promover su uso a toda la educación como un complemento ideal para el acto
educativo.
Las instituciones que mayormente hacen uso de estas herramientas tecnológicas
son aquellas que han visto en esta aplicación una nueva manera de enseñar a
distancia y monitorear el trabajo autónomo de los estudiantes.

Por lo tanto, la utilización de esta herramienta gratuita en la educación favorece la motivación y el aprendizaje, porque:

Posibilita una mejor planificación del proceso educativo a lo largo del curso.

Favorece el desarrollo de la competencia "Tratamiento de la información y competencia digital" tan necesaria y útil en la actual sociedad, que gira en torno a las tecnologías.

Es una forma de favorecer la comunicación y cooperación de los alumnos en torno a un tema de trabajo por medio de herramientas como los chat, foro, taller.

Permite integrar los elementos de la web 2.0, lo que facilita el aprendizaje de los contenidos por parte de los estudiantes, ya que las explicaciones del profesor pueden acompañarse con videos, tutoriales, videos conferencias, etc.

Favorece el desarrollo de un aprendizaje más autónomo, al facilitar a los estudiantes mayores posibilidades de reflexión e investigación en torno a un tema de aprendizaje.

Facilita a los profesores la gestión de las calificaciones.

Permite que los alumnos o alumnas que por una u otra razón no puedan asistir a clase puedan continuar con el ritmo de la clase.

Favorece al establecimiento de una comunicación más dinámica entre padres y docentes al abrir nuevas formas de comunicación.

WEB 2.0

IMPORTANCIA, INFLUENCIA Y APLICACIONES EN LA EDUCACIÓN

Por lo tanto, la utilización de esta herramienta gratuita en la educación favorece la motivación y

Web dinámica, participativa y colaborativa donde lo relevante no son los datos, sino las personas, los usuarios; que en el nuevo medio (web 2.0) y usando las nuevas herramientas y aplicaciones proporcionan servicios a los usuarios y que generan contenido, información y comunicación, ahí radica su importancia.

Esto conlleva una amplio abanico de aplicaciones a nivel educativo, puesto que permite la participación social de un grupo de personas para elaborar una serie de contenidos, saltando la barrera de la individualidad en la formación a través de las nuevas tecnologías, y acercándose más a la filosofía del profesor como mediador, y al alumno como verdadero valedor de sus conocimientos, convirtiéndolo en una parte muy activa de su formación, e incluso la formación a cualquier hora y en

cualquier lugar, siempre que podamos acceder a la información a través de un dispositivo móvil.

*Interactividad, permite un contacto interactivo entre dos o más sujetos. *Conectividad.

*Aplicaciones dinámicas y de estándares abiertos, donde el contenido sea modificable continuamente por la participación de los distintos usuarios que accedan a una determinada web.

*Fomenta la colaboración y participación entre los usuarios a la hora de elaborar contenidos o de aclarar informaciones ofrecidas o solicitadas por éstos.

*Aplicaciones simples e intuitivas. Toda aplicación de la web 2.0 debe de estar adaptada a todo tipo de usuario, desde los más experimentados en temas informáticos hasta aquellos que presentan un nivel básico.

*Gratuidad de las aplicaciones, lo que permite la mayor participación posible entre todos los usuarios de la red.

*Permite movilidad, aspecto éste relacionado con el término M-learning, puesto que mucha de la información que se introduce en las aplicaciones web 2.0 se realizan en diversos lugares, ya que actualmente muchos de los usuarios se conectan a la red mediante su teléfono móvil, portátiles, Ipad, etc.

cualquier lugar, siempre que podamos acceder a la información a través de un dispositivo móvil. *Interactividad,

LCDA. AURORA CABRERA ROMERO