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Criterio
Universidad de Guadalajara
DIRECTORIO Rector general: Lic. Jos Trinidad Padilla Lpez. Vicerrector: Mtro. Tonatiuh Bravo Padilla. Secretario general: Mtro. Carlos Jorge Briseo Torres. Director de la Oficina de Comunicacin Social: Mtro. Jos Manuel Jurado Parres. CONSEJO EDITORIAL Mtra. Mara Elena Hernndez Ramrez. Dr. Francisco Aceves Gonzlez. Mtro. Jorge Ceja Martnez. Mtro. Marco A. Corts Guardado. Dr. Andrs Valdez Zepeda. Mtro. Gabriel Torres Espinoza. Dra. Dulce Mara Ziga Chvez. Dr. Marco Aurelio Larios. Dra. Mara del Refugio Torres Vitela. Dra. Galina Petrovna Zaitseva. Mtra. Silvia Valencia Abundiz. Lic. Carlos Ramiro Ruiz Moreno. Dr. Javier Hurtado Gonzlez. Lic. Jorge Alarcn lvarez. Mtra. Margarita Sierra Daz de Rivera.

Globalizacin y formacin del profesional del derecho en Mxico

Con la globalizacin, los sistemas jurdicos de la modernidad, de los estados nacionales, estn en crisis.

Es necesario repensar y replantear la enseanza y el aprendizaje del derecho, para en principio, comenzar con la currcula, pues el contexto actual exige de profesionales formados no en un derecho domstico y dogmtico, como si todava ste se circunscribiera exclusivamente a la legislaciones locales y de la constitucin federal.
Alfredo Snchez Ortiz1 La globalizacin es un proceso de desnacionalizacin de los mercados, las leyes y la poltica, a travs de la tecnologa, en el sentido de interrelacionar pueblos e individuos por el bien comn, con base en la empresa trasnacional. La percepcin generalizada de que los acontecimientos econmicos y tecnolgicos, escaparon al control de los estados, tiene fundamento real, pues el Estado es una realidad territorial, pero la regla en el mundo de hoy pretende la desterritorializacin de la riqueza, el poder y la informacin, porque el modelo econmico se homogeneiz y globaliz, gracias a los entes internacionales que lo han impuesto: Organizacin Mundial del Comercio y Fondo Monetario Internacional. La globalizacin tiene sus efectos en todas las actividades del Estado. En el caso del derecho, por el dogmatismo con que se ensea y aprende en nuestras universidades, siempre ha estado a la zaga de los fenmenos econmicos y sociales. Coincidimos con Benjamin R. Barber respecto a que no hay globalizacin del derecho, pero al estar la vida social del individuo sometida y expuesta a la globalizacin, el se encuentra expuesto y sometido, es decir, la integracin econmica entre estados no puede ser posible si previamente no existe un convenio o tratado de integracin, y ste no ser viable si a su vez el derecho interno de cada estado integrante no es adecuado o modificado para celebrarlo. Un ejemplo es la legislacin mexicana, que tuvo que ser adecuada sobre todo la constitucin para poder firmar y que entrara en vigor el Tratado de libre comercio de Amrica Norte, o el caso de los estados miembro de la Unin Europea para crear esta supranacin. En este contexto, actualmente se producen varios

U Gaceta
n i v e r s i t a r i a
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fenmenos en el mbito del derecho, y en forma simultnea, por lo que el derecho internacional es transformado rpidamente y asume una funcin creciente y dominante sobre los sistemas jurdicos nacionales. Estos sistemas se interrelacionan cada vez ms con otros en el mbito internacional, orientados a constituir un sistema jurdico mundial. De la nocin del derecho internacional como un derecho primitivo, expresado por medio de la comitas gentium (cortesa internacional) y el principio de pacta sunt servanda (los pactos deben ser cumplidos), en pocos decenios se ha pasado a organizaciones complejas y estructuradas, como Naciones Unidas, Organizacin de Estados Americanos, Unin Europea, etctera, estructuras jurdicas que poseen tribunales con imperium no solamente sobre los estados nacionales, sino aun sobre los sujetos de derecho: personas fsicas y jurdicas de esos estados. Con la globalizacin, los sistemas jurdicos de la modernidad, de los estados nacionales, estn en crisis. La poca posterior a la II Guerra mundial, el fin de la guerra fra, el desarrollo y evolucin impresionante de las tecnologas de la comunicacin, han trado profundas transformaciones en todas las reas del conocimiento, que han hecho complejas tanto a las relaciones sociales como a la economa global. A partir de estas nuevas funciones, el derecho debe asumir no solamente los mbitos social y econmico, sino tambin la ecologa, por lo que estn

dadas las condiciones para que todas las influencias del entorno social y natural transformen la estructura del derecho y amplen sus funciones. El sistema jurdico mundial y los subsistemas nacionales, estn otra vez lejos del equilibrio, como ha sucedido reiteradamente en el curso de su evolucin, desde el primitivo derecho consuetudinario, el jurisprudencial, hasta llegar al imperio de la ley escrita y la influencia de la doctrina de los juristas. La crisis de la nocin de estado nacional tiene sus efectos en el mundo jurdico con el debilitamiento de la identificacin entre derecho y norma jurdica, como producto de la facultad monoplica del Estado. Existe una evidente transformacin del concepto de Estado, que va del estado-nacin a la versin ampliada de comunidad o regin, cuyo sujeto poltico obliga a repensar y replantear la enseanza y el aprendizaje del derecho, para comenzar, en principio, con la currcula. El contexto actual exige de profesionales del derecho formados no en un derecho domstico y dogmtico, como si todava ste pudiera ser circunscrito exclusivamente a las legislaciones locales y a la constitucin federal.
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Profesor del Campus Universitario los Lagos, estudiante del doctorado en relaciones Internacionales de la Universidad de Colima, becario de la Universidad de Guadalajara.

Certificado de licitud en trmite.

FRANCISCO QUIRARTE

Publicacin semanal editada por la Oficina de Comunicacin Social. Informacin y correspondencia remitirla al piso 6 del edificio Administrativo de la Universidad de Guadalajara, avenidas Jurez y Enriquez Daz de Len, tel. 3825-2860, fax: 38266073. Guadalajara, Jalisco, Mxico. Se autoriza la reproduccin del material, citando la fuente.

Aguas con el clera!

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Correos electrnicos: cristyf@redudg.udg.mx / jluis@redudg.udg.mx Oficina de Comunicacin social, Jurez 976, piso 6. Edificio administrativo de la Universidad de Guadalajara

AGUSTN YEZ (19041980)

El 17 de enero se cumpli el 24 aniversario del fallecimiento de don Agustn Yaez, poltico y literato jalisciense con proyeccin nacional e internacional, caracterizado por su capacidad para combinar las actividades polticas con las culturales y literarias. As fue que, al ocupar el cargo de jefe del Departamento de Bibliotecas y Archivos Econmicos, de la Secretara de Hacienda y Crdito Pblico (19341952), se dio tiempo para escribir su Flor de juegos antiguos (1942) y Al filo del agua (1947, obra con la que arranca la novelstica contempornea). Como gobernador del estado de Jalisco (1953-1959) pugn por la unidad de los jaliscienses, del municipio como base de las instituciones y la vida pblica, elev la moral de la administracin y los gobernados, a la vez que escribi su novela La tierra prdiga (1960), en que la fascinacin de la costa de Jalisco enmarca una historia de personajes violentos. Durante su gestin como secretario de educacin pblica (1964-1970), concibi Las tierras flacas (obra acerca del campo de Jalisco) y Ojerosa y pintada. Recibi el Premio nacional de letras en 1973. Don Agustn realiz otras actividades como funcionario pblico. Fue consejero de la Presidencia de la repblica (1959-1962), embajador en misin especial ante el gobierno de Argentina (1960) y subsecretario de la Presidencia (1962-1964), pero seguramente su mayor mrito consisti en saber amalgamar su exquisito arte literario como novelista de tipo social y estilo subjetivo y lrico, con el complicado arte de gobernar.

Don Agustn Yaez se mantiene vivo en el tiempo, por sus acciones polticas que dejaron huella, pero especialmente por los elementos vitales que nutren sus obras literarias: la tierra, el agua y la flor. David Archiga Landeros dalan16@hotmail.com

ENTRE BONOS Y AUMENTOS

Es increble lo que ocurre con nuestros servidores pblicos, y lo que es peor: nosotros los elegimos. Muchos de ellos dijeron durante su campaa que no cometeran los errores de quienes los antecedieron, que eran ms honestos que los otros, aunque solo quisiramos que fueran honestos: !ya no queremos que lo sean ms! Prometieron que no iban a aceptar nada que no estuviera establecido por la ley, que no se brincaran de un puesto a otro (como si de verdad hicieran falta en algn lugar). Cuando tomaron posesin nos dijeron: lo que nos motiva a trabajar es el espritu de servicio. Otros abundaron: no pretendemos resolver nuestra posicin econmica. Al final ocurri lo contrario: se dieron bonos que equivalen a mi salario acumulado durante dos aos de trabajo. Eso aqu y en cualquier parte del mundo es un robo. Cmo lo justifican?, y encima de todo ni siquiera tienen que rendir cuentas a alguien, y menos les importa respetar la ley. Veamos si no tengo razn en expresar este reclamo: trabajo desde hace 29 aos en la Universidad de Guadalajara y por falta de presupuesto del gobierno para cubrir las pensiones a las que tenemos derecho nos han ajustado a un sistema de jubilacin en el que a partir de este ao tenemos que aportar el tres por ciento de nuestro salario, cantidad que aumentar cada ao en uno por ciento, hasta llegar al 10 por ciento en total.

Todos los trabajadores de la UdeG tendremos que aportar este porcentaje para tener derecho a una pensin. Adems, sta ya no ser obtenida a los 30 aos de servicio, porque segn este sistema pensionario, en el caso mo, podr hacerlo hasta que llegue a los 39 aos de servicio y 55 de edad. De igual forma sealo que el ao pasado nuestro aumento al salario fue del 3.8 por ciento, al que restndole el tres por ciento de la aportacin al fondo de pensiones, nos queda de 0.8 por ciento. Nuestra expectativa para este ao que inicia con una revisin salarial y contractual, no podr rebasar ms de lo que le dieron a la UNAM en noviembre: 3.8 por ciento de aumento. En este contexto no me queda ms que recomendar a toda la ciudadana que no nos equivoquemos por ensima vez, que nos informemos de todas las acciones de los niveles de gobierno, y de lo que tenga que ver con los dineros que aportamos a travs de nuestros impuestos. Eso nos dar la pauta para que en prximas elecciones evitemos votar por quienes en un puesto pblico buscan solucionar sus problemas econmicos. David Caballero Puentes.

HACER O DIVULGAR LA CIENCIA

Apenas comienzo a entender el debate entre los cientficos puros, los investigadores abstractos y los divulgadores de la ciencia, los que hacen un buen trabajo y son capaces de expresarlo en trminos cotidianos. El cientfico abstracto sabe que el placer de resolver una ecuacin, de dar respuesta a un problema, de semblantear una teora, no puede ser expresado, sino vivido, individualmente, al ritmo del

trabajo. Los hechos cientficos bellos no lo son tanto por la idea en s, sino por su desarrollo, hermosura, sencillez y pulcritud del camino andado. As, para estos cientficos, como para los poetas beat, lo importante no es llegar al destino, sino lo que sucede en el transcurso, en el andar de un sitio hacia ninguna parte. Eligen una ruta para recorrerla y la exploran por todos sus rincones. Hablan de los divulgadores con cierto desdn, acusndolos de fracasar en el camino de la ciencia, de los descubrimientos, contentndose con hablar sobre las ideas de otros. En cambio, para los divulgadores lo importante son las ideas y el conocimiento y comprensin que podamos tener de las mismas. Uno de ellos, acaso el ms grande, quien fumaba un canuto diario, argumentaba la importancia del entendimiento de la ciencia para el desarrollo de la humanidad. Las ideas de los divulgadores suenan sorprendentes. Crean, a veces, la ficcin de la ciencia, en contraparte con la ciencia ficcin. El hecho cientfico como algo extraordinario. Pero ese algo es una mera idea, una bonita historia, deformada por no conocer, casi siempre, sus fundamentos. Estoy seguro que la divulgacin puede ser interesante, buena para la humanidad, pero el placer de hacer ciencia, de andar el camino propio, de someter a juicio las ideas de los otros, de aportar, vale la pena. En matemticas, ms que contar teoremas, los demostramos: el camino para llegar a ellos supera a la idea. Omar Rojas orojas@universo.com estudiante de matemticas, CUCEI. Editor de la revista Matemticas indiscretas, del mismo centro.

JTPL ingresa a la Sociedad de Geografa y Estadstica de Jalisco

Con el trabajo Jalisco: ciencia, cultura y formacin ciudadana, el rector general de la Universidad de Guadalajara, Jos Trinidad Padilla Lpez, ingres a la Benemrita Sociedad de Geografa y Estadstica del Estado de Jalisco.
profesional, con sustentabilidad en actividades acadmicas o profesionales, indic Sal Figueroa Lpez, presidente de esta sociedad. El estatuto tiene diversas actividades, pero lo fundamental del compromiso es generar conocimiento, hacer tareas de investigacin y reflexin para solucionar los problemas locales o nacionales. En este marco y en sesin solemne, el rector general present ante la solemne sesin acadmica de la Benemrita Sociedad de Geografa y Estadstica del Estado de Jalisco, su trabajo de ingreso Jalisco: ciencia, cultura y formacin ciudadana, en el cual destac la pertinencia de los proyectos educativos y sociales. Plante conceptos como universidad y pertinencia, visin, misin y funciones de la Universidad de Guadalajara, investigacin para el desarrollo, educacin y participacin, acciones estratgicas, territorio, red universitaria, ciencia y cultura para la formacin ciudadana. Seal que la educacin tiene el reto de vincular en un mismo nivel, a la ciencia, la cultura y la formacin ciudadana. En este sentido, expres que el conocimiento general, sistmico y metdico, es ciencia, lo cual no solo sirve para conocer, sino tambin como capacitacin para actuar. La nueva ciencia intenta transformar el mundo, no solo conocerlo. La ciencia de hoy es objetiva, y por definicin, un saber emprico. De acuerdo con el rector general, en dicha dimensin tiene que ser planteada la pertinencia, como una funcin que de manera sistemtica debe desempear cualquier universidad.

Trinidad Padilla Lpez, durante la sesin solemne

Lorena Ortiz

esde el 28 de enero, el rector general de la Universidad de Guadalajara, Jos Trinidad Padilla Lpez, forma parte de la Benemrita Sociedad de

Geografa y Estadstica del Estado de Jalisco. Los requisitos para ser invitado a esta benemrita institucin, consisten en ser una persona de buena fama, destacada en el mbito del conocimiento o la actividad

CUCSH acreditar cinco licenciaturas

El rector del Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades, Juan Manuel Durn Jurez, inform que ya conformaron los expedientes de las licenciaturas con mayor nivel, como estudios polticos, estudios internacionales, trabajo social, nivelacin en trabajo social y sociologa.
Mariana Gonzlez Ser hasta julio o agosto de este ao cuando el Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades (CUCSH), tenga los resultados del proceso de acreditacin en el que estn cinco de las 11 licenciaturas que ofrece. El rector del CUCSH, Juan Manuel Durn Jurez, inform que dicho proceso lleva un avance del 50 por ciento, pues ya corrigieron las observaciones de los Comits interinstitucionales de evaluacin de la educacin superior (Ciees) y conformaron los expedientes de las licenciaturas con mayor nivel, como estudios polticos, estudios internacionales, trabajo social, nivelacin en trabajo social y sociologa. Dichos expedientes sern enviados a ms tardar en la primer quincena de febrero, a la Asociacin para la acreditacin y certificacin en ciencias sociales, AC, organismo certificador autorizado por el Comit para la acreditacin y evaluacin de la educacin superior (Copaees), a fin de que este las revise, evale y, en su caso, emita quiz en julio o agosto de este ao, la certificacin. Los expedientes sern enviados. El siguiente paso es efectuar una visita al centro, para comenzar con la revisin de los documentos. Tardaran ms o menos seis meses en acreditar. L o s re p re s e n t a n t e s d e l a asociacin visitaron el CUCSH y s e e n t re v i s t a ro n c o n l a s a u t o r i d a d e s d e l c e n t ro , e n d i c i e m b re d e 2 0 0 3 . D i e ro n u n re c o r r i d o p a r a c o n o c e r sus instalaciones, la planta acadmica y la infraestructura, con el objetivo de tener u n a i d e a d e s u s p ro c e s o s administrativos. Solo hicieron recomendaciones sobre cmo integrar los expedientes y los pasos a seguir, porque consideraron que los programas estaban consolidados, y que segn su primera impresin, no habra dificultad para iniciar el proceso, pues la mayora estn en nivel uno, es decir, con las condiciones para ser acreditados. Dijo que los jefes de departamento, los coordinadores de carrera y otras instancias del CUCSH, han trabajado en el proyecto de acreditacin durante un ao y medio, tarea que ha implicado evaluaciones exhaustivas de los Ciees y de los comits internos. De acuerdo con Durn Jurez, esperan que los seis programas de licenciatura restantes puedan estar en el proceso de acreditacin lo ms pronto posible.

MIGUEL SNCHEZ

PERSPECTIVA

Salud

La pldora de emergencia no es abortiva

Margarita Alegra magoa@redudg.udg.mx

l gobierno federal autoriz hace unos das un mtodo de anticoncepcin hormonal poscoital, como opcin para la planificacin familiar. Pero los mexicanos estamos listos o no para la pastilla anticonceptiva de emergencia, tambin llamada del da siguiente? Sin buscar polmica, generada por los crculos religiosos que se oponen a este medicamento y que excomulgan a quien lo consume, dos especialistas del Centro Universitario de Ciencias de la Salud y del Hospital Civil Fray Antonio Alcalde, dan sus opiniones al respecto. La doctora Marimer Ayala, del servicio de ginecologa del hospital universitario, afirma que es un recurso ms con el que cuentan los mdicos y las mujeres para evitar un embarazo no deseado, sin llegar al aborto clandestino. Aclar que no se trata de una pldora abortiva, como la usada en Europa en el primer trimestre del embarazo. La pldora de emergencia tiene dos funciones, segn la fecha en que sea ingerida. Si es tomada luego de una relacin sexual no protegida, dentro de los das considerados peligrosos en el ciclo menstrual, aquellos en que hay ovulacin, la pastilla la retrasar. El otro mecanismo de accin, el ms controvertido, es el que evita la implantacin en caso de que haya fecundacin. O sea, en caso de ser tomada cuando ya pas la ovulacin, modifica el endometrio, hacindolo no apto para la implantacin. Enfatiz que desde el punto de vista mdico esta pastilla es anticonceptiva, no abortiva, porque no acta despus de la implantacin, sino antes. Para la medicina hay aborto cuando existe expulsin del embrin o de los productos de la concepcin, despus de la implantacin y hasta las 20 semanas. Qu efectos a corto y largo plazo produce el consumo de la pastilla de emergencia? La ginecloga informa que hay nuseas, dolores de cabeza, mareos, vmitos. Esta pastilla es recomendada en casos de emergencia, como cuando se rompe el condn, existe una relacin sexual bajo los efectos del alcohol o por violacin. Quien abusa del medicamento y lo llega a utilizar como mtodo rutinario, ocasionar irregularidades menstruales, formacin de varices, peligro de embolias, problemas en el hgado o formacin de tumores en el endometrio. La doctora Ayala puntualiz que la mejor opcin es utilizar un mtodo anticonceptivo eficaz preescrito por un mdico. La doctora Melina Lpez Zermeo, con maestra y doctorado en sexualidad y salud,

coment que los jvenes deben ser precavidos frente a este mtodo. Dijo que lo importante es informar sobre este mtodo anticonceptivo de emergencia, para que las personas no acudan al mismo de forma ligera e irresponsable, sobre todo porque los mexicanos tendemos a la automedicacin. Es necesario que quien se decida a tomar este medicamento conozca su organismo y est consciente de sus efectos colaterales, adems de que no es cien por ciento efectivo. La investigadora del Departamento de Salud Pblica, del CUCS, mencion que lo ms preocupante radica en el riesgo social del consumo irresponsable de la pastilla de emergencia, porque si los jvenes comnmente no planean sus relaciones sexuales, al disponer de este medicamento, menos lo harn. Destac que otro peligro es el machismo velado presente en nuestra sociedad, por lo que algunos hombres tendern a tomar a la ligera la situacin de cuidarse y dejarle todo el peso de la responsabilidad a la mujer. Asegur que si bien existen nios

INTERNET

Especialista del CUCS aclar que la pldora del da siguiente es anticonceptiva

abandonados o abortos clandestinos, la pldora anticonceptiva del da siguiente no es ninguna solucin. Hay que estar al pendiente, como

sociedad, de que las prcticas sexuales sean realizadas de forma reflexiva, con mayor informacin, porque pueden coartar un proyecto de vida.

Congreso internacional de avances en medicina

Alejandra Tello arenasa@redudg.udg.mx El Congreso internacional de avances en medicina, que este ao llega a su sexta edicin, es la ventana acadmica ms importante para un hospital del noroccidente del pas y se ha convertido en el de mayor relevancia en el mbito nacional, coment el doctor Leobardo Alcal Padilla, director general del OPD Hospitales Civiles de Guadalajara. Alcal Padilla, en rueda de prensa dio a conocer los pormenores del VI Congreso internacional Avances en medicina hospitales civiles 2004, que ser del 5 al 7 de febrero, en el hotel Hilton y Expo Guadalajara. El encuentro acadmico contar con la participacin de 245 profesionales del rea de la salud, provenientes de 79 instituciones de pases como Mxico, Argentina, Espaa, Blgica y Estados Unidos. Aadi que este ao el Congreso de calidad en medicina, ser nacional, adems de que tendr como sede a la ciudad de Monterrey, por lo que en su lugar el OPD organizar el I Congreso mexicano de educacin mdico hospitalaria. El doctor Carlos Alfredo Bautista Lpez, presidente ejecutivo del congreso, inform que habr 293 ponencias, ocho simposios, 26 mesas redondas y 17 cursos pre, trans y poscongreso. Se refiri al mismo como el orgullo acadmico de los hospitales civiles. El doctor Sergio Garca Rocha, coordinador general de la II Expo mdica Guadalajara 2004, seal que para esta segunda edicin fue necesario triplicar el rea de exposicin. Ahora abarcar 10,028 metros cuadrados en Expo Guadalajara e incluir un rea abierta al pblico en general, relativa a la medicina de la actividad fsica. Entregarn reconocimientos de honor al licenciado Jos Trinidad Padilla Lpez, rector general de la Universidad de Guadalajara y presidente honorario del I Congreso mexicano de formacin mdico hospitalaria, y al doctor Juan Ramn de la Fuente, rector de la Universidad Nacional Autnoma de Mxico y presidente honorario del VI Congreso internacional de avances en medicina. El sistema DIF Jalisco recibir el premio Fray Antonio Alcalde a la calidad humana en salud; el CP Luis Germn Crcoba Garca obtendr este mismo galardn, por su humanismo y servicio, mientras que el de honor al mrito acadmico ser para los doctores Hctor Ral Prez Gmez, Luis Carlos Rodrguez Sancho y Juan Jos Ramrez Jimnez, del Hospital Civil Fray Antonio Alcalde, as como para el doctor Juan Armendriz Borunda, del Centro Universitario de Ciencias de la Salud. Las instituciones homenajeadas sern la Fundacin Gonzalo Ro Arronte y el hospital St. Jude Childrens Research, organismo que ha apoyado al hospital con donativos econmicos y en especie, adems de proporcionar capacitacin, sobre todo en el rea de oncologa peditrica. Los organizadores esperan una inscripcin cercana a las 4,500 personas, en 13 mdulos de anestesiologa, ciruga, ginecoobstetricia, pediatra, psicologa, etctera.

PERSPECTIVA

Sociedad

Pasos a desnivel, soluciones aisladas

El problema radica en que los presidentes municipales continan haciendo obras por capricho, sin un plan general para la zona conurbada y toman decisiones ms polticas que tcnicas, adems de que todas favorecen al poniente y sur de la ciudad, pero no al oriente, donde existen problemas graves, indic investigador del CUAAD.
Laura Seplveda Velzquez lgsepulveda@redudg.udg.mx infraestructura al automvil, generador del 80 por ciento de la contaminacin.

os pasos a desnivel que la Secretara de Desarrollo Urbano pretende construir en avenida Lpez Mateos, en sus cruces con Manuel Acua, Las rosas y La calma, no solucionarn los conflictos viales de estas zonas. Adems de no resolver el problema de forma integral, solo constituyen monumentos polticos. El investigador del Centro Universitario de Arte, Arquitectura y Diseo, Guillermo Sandoval Madrigal, explica que son la crnica de una deficiencia anunciada, problema agudizado cuando fue autorizada la construccin de fraccionamientos que tienen como nica va de acceso a la avenida Lpez Mateos. El problema radica, de manera principal, en que los presidentes municipales continan haciendo obras por capricho, sin un plan general de la zona conurbada y con base en decisiones polticas, no tcnicas. Comienzan la construccin de estos pasos a desnivel, a la vez que inician otro en Lpez Mateos y Amricas. Estas obras, que solucionarn el problema de aqu a unos cinco aos, en 20 estarn sobresaturadas y sern ineficientes. Planean esas obras como una solucin, pero luego advertimos que existe una continuidad de pasos a desnivel, con los que tal vez seremos una ciudad subterrnea. Un tnel continuo sera bueno si estuviera bien implementado, pero, por ejemplo, el de Manuel Acua, que llega casi hasta las Rosas, carece de salidas de emergencia, tomas de agua o mangueras contra incendio, adems de que no recibe mantenimiento. Estas obras son monumentos polticos. Significan que entre ms hagas, mayor reconocimiento y presencia poltica tendrs. Todas estn al poniente y sur, no al oriente, donde existen graves problemas. Respecto de los pasos a desnivel y de la obra pblica, todo es anarqua. Esta situacin ha generado fuertes problemas, ya que es igual a curar un cncer con un curita. Sandoval Madrigal explica que hacen obras solo para tapar defectos que no han tenido solucin, por falta de planeacin de la ciudad y porque no ha existido consenso. Lo que estamos haciendo es otorgar

RUTAS ALTERNAS
Ante la construccin de estas obras, ser importante tomar medidas que eviten congestionamientos, como los presentados en los alrededores de Lpez Mateos y Amricas. Hicieron zanjas en la lateral de Lpez Mateos, lo que ocasiona un congestionamiento vial terrible. Aun cuando proyectan rutas alternas y las anuncian con grandes mantas, en realidad no estaban preparadas para recibir tal afluencia de autos. Sandoval Madrigal reiter la importancia de proyectar vas alternas bien equipadas, sealadas y asesoradas por agentes viales, para manejar el flujo vehicular.

ADRIANA GONZLEZ

Otorgamos infraestructura al automvil, generador del 80 por ciento de la contaminacin

Egresados de la Eremso, sin ejercer su profesin

Por falta de empleos, 70 por ciento de los alumnos que finalizan una carrera tcnica en el Eremso, no encuentran ocupacin en las reas para las que fueron preparados, por lo que trabajan como cantineros, mecnicos o repartidores de refresco.
Juan Carrillo Armenta juafracarrillo@hotmail.com Como cantineros, mecnicos o repartidores de refresco terminan los egresados de varias carreras tcnicas de Ocotln, segn revela un estudio realizado por profesores del Eremso, de Ocotln. La investigacin Incorporacin al mercado laboral de los egresados de las carreras tcnicas de la Escuela regional de educacin media superior de Ocotln (Eremso), de la Universidad de Guadalajara, de 1995 al 2000, localizados en la regin Cinega de Jalisco, revela qu ocupaciones desempean los profesionales egresados de las carreras de enfermera general, tcnico mecnico industrial y en produccin pecuaria, as como qumico tcnico industrial. El estudio, realizado por un equipo que encabeza el maestro Ramiro Paz Ramrez, muestra un hecho recurrente en otros sitios: 70 por ciento de los alumnos que salen de varias carreras tcnicas no encuentran ocupacin en las reas para las que fueron preparados. La mayora trabajan en cantinas, talleres mecnicos o como repartidores de refresco. Nada que ver con sus estudios. Exacto. No tendran que haber estudiado ninguna carrera para encontrar ese tipo de empleos. Sin embargo, lo grave es que dicha situacin afecta a un alto porcentaje. De cunto estamos hablando? De 60 a 70 por ciento no trabaja en el rea que estudi, aun cuando debemos hacer una excepcin con los egresados de enfermera general, pues tienen una situacin diferente, ya que 70 por ciento logra ingresar en reas relacionadas con su formacin acadmica. Qu revela ese estudio? Que las carreras necesitan una adecuacin a la realidad o que sus egresados no encuentran ocupacin, porque en este momento no existe demanda laboral. Paz Ramrez agrega que ahora desean efectuar un estudio sobre los empresarios, para conocer sus necesidades y motivos para no contratar a ese tipo de profesionales. Al final de cuentas, estudias para tener trabajo. Por eso resulta importante saber si tiene calidad el producto que ingresamos al mercado laboral, as como determinar los motivos que impiden su acomodo en una plaza. Seguirn inscribindose los estudiantes a esas carreras? S, aunque en cantidades menores.

PERSPECTIVA

Agricultura

Alternativas de uso para la caa

Luis Eduardo Carrillo luiseduardocarrillo@yahoo.com.mx

Puede imaginar que para engordar animales sea posible utilizar caa de azcar, urea (nitrgeno no proteico), minerales y residuos de pescado, mezcla que, segn coinciden diversos estudios, como los realizados por la UdeG, tiene un alto valor en protenas? Un producto as resulta posible, y constituira una alternativa para el uso de la caa en Jalisco, indic el maestro Jorge Hernndez Gobora, titular del laboratorio de nutricin animal, del Centro Universitario de Ciencias Biolgicas y Agropecuarias (CUCBA), quien realiza un estudio al respecto. De acuerdo con el acadmico, la caa perdi importancia en la economa nacional, porque algunas empresas trasnacionales, como las refresqueras, utilizan otros insumos para elaborar sus productos, situacin que hizo necesario buscar opciones para los campesinos de la entidad. Las estimaciones indican que en Jalisco existen seis ingenios, as como un promedio de 60 mil hectreas de sembrados de caa, con rendimientos de 70 a 117 toneladas por hectrea. Es decir, nuestra entidad tiene un potencial que debe ser aprovechado. Frente al desaliento de los agricultores, quienes no pueden comercializar su producto, buscamos una alternativa de uso para la caa, mediante un insumo que sirva a la ganadera, explic el acadmico. Antes utilizaban la punta del bagazo y las hojas para alimentar a los animales. Lo que pretendemos es emplear toda la planta y enriquecerla con diferentes materiales, para aumentar sus protenas y carbohidratos. Esto elevara su calidad nutrimental y ayudara a reducir las cantidades de maz y trigo empleadas en la alimentacin animal. El estudio Evaluacin de la caa de azcar integral enriquecida con urea y minerales y residuos de pescado, para aumentar su calidad proteica, iniciado en diciembre pasado, es realizado por el CUCBA, en colaboracin con el Departamento

de nutricin animal, de la Universidad de Granma, Cuba. Como parte del estudio, elaboraron harina a partir de caa de azcar y urea. Segn los primeros anlisis, la planta tiene 1.5 a 4 por ciento en protenas, mientras que el producto obtenido alcanza hasta 12.74 por ciento, cantidad similar a la que obtuvo en Cuba el doctor Mario Cisneros Lpez con una mezcla parecida. Buscamos integrar este producto con los desechos de pescado, para ver si alcanzamos hasta 20 por ciento en protenas. Esto podra acarrear otro beneficio, porque si logramos adquirir a bajo costo los residuos que generan los mercados del mar existentes en la zona urbana, evitaramos que provocaran una mayor contaminacin. En estos momentos realizan anlisis fsico qumicos a la harina producida con la mezcla de caa y urea. En Cuba, que es conocida como saccharina,

FRANCISCO QUIRARTE

La caa perdi importancia en la economa nacional

solo es hecha con el jugo de caa; sin embargo, nosotros dejamos la caa completa, para conocer su rendimiento. El siguiente paso consiste en efectuar pruebas de digestibilidad en animales, para lo cual tenemos

un convenio con el rancho la Trinidad. Despus llevaramos a cabo pruebas de comportamiento con animales de corral, es decir, hacemos la dieta y vemos cunto consumen, cunto peso ganan y

el rendimiento por individuo. En este trabajo colaboran los acadmicos Gabriel Moreno Llamas, Alberto Casillas, Carlos Jurez y Gerardo Estrada Michel, as como tcnicos de laboratorio y alumnos que realizan su tesis.

Decae la produccin nacional de arroz

Luis Eduardo Carrillo La produccin nacional de arroz est a la baja, a pesar de ser uno de los cultivos base de la alimentacin en el mundo, asever el doctor Juan Francisco Casas Salas, profesor de cultivos bsicos, del Centro Universitario de Ciencias Biolgicas y Agropecuarias (CUCBA). Esta tendencia continuar, ya que los recursos otorgados por las autoridades federales son insuficientes, adems de que existe una carencia de programas para promover el incremento en la produccin de granos, entre stos del arroz, producto que de acuerdo con la declaracin emitida por la Organizacin para la agricultura y la alimentacin (FAO), de las Naciones Unidas, celebrar en 2004 su ao internacional. Desde hace 15 aos Mxico dej de ser autosuficiente en la produccin de arroz. Aunque reconozco que nuestro gobierno ha implementado medidas de apoyo, stas han sido insuficientes. El cultivo de arroz en nuestro pas ocupa el tercer lugar, despus del maz y el trigo. Es sembrado en varios estados. Los ms importantes son Sinaloa, Campeche y Veracruz. Al ao cultivan ms de 50 mil hectreas, con un rendimiento promedio bajo: 4.46 toneladas por hectrea, cifra que representa una produccin anual superior a los dos millones 130 mil toneladas. Esta cantidad es insuficiente para el consumo nacional per cpita, de por s reducido, ya que es de seis kilogramos por ao. El arroz es una fuente de carbohidratos, como la avena, el trigo o maz, con una enorme importancia nutritiva. El maestro Salvador Hurtado de la Pea, jefe del Departamento de Produccin Agrcola, del CUCBA, afirm que el arroz, a pesar de ser un baluarte para la alimentacin mundial y de tener una importancia cultural, ha estado descuidado en varias pocas. En ese lapso Mxico impuls este cultivo, con la creacin del Instituto nacional de investigaciones agrcolas, as como con el Inifap. Sin embargo, en los ltimos aos, salvo una revisin de estadsticas, est de nueva cuenta abandonado. Indic que en el campo nacional falta organizacin y planeacin. La pobreza de nuestro pas radica en la errnea planeacin de la agricultura. Es indispensable conocer qu zonas son apropiadas para cada cultivo, de manera que exista un mejor aprovechamiento. De acuerdo con los especialistas del CUCBA, cada regin debera contar con paquetes tecnolgicos apropiados, programas para impulsar los cultivos, delimitacin de las zonas productoras de arroz y mayores recursos y organizacin. Espero que nuestras autoridades agropecuarias elaboren un plan para hacernos autosuficientes en arroz, para garantizar la seguridad alimentaria y la lucha contra la pobreza en el campo mexicano, aspecto que contribuira a alcanzar los objetivos de este ao internacional del arroz. Este cultivo es una fuente bsica de alimento, pues ms de la mitad de la poblacin mundial consume arroz. En los pases en desarrollo hay cerca de 840 millones de personas desnutridas, de las cuales ms de 200 millones son nios. La FAO considera que la comunidad internacional debe unir esfuerzos para beneficiar a los ms pobres. Una de sus propuestas consiste en promover el cultivo de arroz como alternativa alimenticia para los sectores marginados.

PERSPECTIVA

Economa

Conviene ms ahorrar en sociedades de inversin

A pesar de que no garantizan una determinada tasa de inters a los ahorradores, segn las tendencias, es mayor que las que ofrecen los bancos, afirma especialista del CUCEA.

Aumentan los trabajadores en cruceros de la ZMG

Alejandra Tello A falta de oportunidades laborales, trabajar en los cruceros se ha convertido en una opcin para algunos habitantes de Guadalajara, quienes, con solo seis horas de labores, pueden obtener hasta dos salarios mnimos, no estn sujetos a exigencias institucionales, adems de que siempre hay compradores. Estos conceptos forman parte del estudio realizado por investigadores del Departamento de Psicologa Aplicada, del Centro Universitario de Ciencias de la Salud (CUCS), el cual revela que este fenmeno creciente no solo afecta a los particulares, sino tambin a las empresas y corporaciones, que han visto en los cruceros una oportunidad para abrir nuevos mercados y vender ms. Realizado en coordinacin con el DIF Guadalajara, entre 800 personas de cinco a 70 aos, el anlisis report que quienes trabajan en la calle, en su mayora son jvenes menores de 18 aos (50.7 por ciento) y solteros (66.9 por ciento). 90 por ciento nacieron en Jalisco y 70.8 por ciento son hombres, mientras que 29.2 pertenece al sexo femenino. El porcentaje de quienes no tienen familia o dnde vivir es reducido. O sea, no son indigentes, pero utilizan la calle como lugar de trabajo. El doctor Julio Csar Vega Magaa, uno de los investigadores involucrados, seal en entrevista que la calle ofrece atractivos, no solo de ingresos econmicos, sino tambin para la convivencia y el compaerismo, factores que no encuentran en una empresa. El doctor Jos Manuel Gonzlez de Mendoza, quien tambin particip en este trabajo, dio a conocer que 53 por ciento de los entrevistados definieron su actividad como ventas, mientras que 27.6 por ciento dice ser limpiador de parabrisas o carroceras. 3.4 por ciento asevera estar dedicado al entretenimiento. La maestra Luz Elena Ramrez, jefa del Departamento de Psicologa Aplicada, del CUCS, coment que estos trabajadores establecen redes de apoyo. En cuanto a la atencin a su salud, al no tener seguro social, acuden a la Cruz verde o a los hospitales civiles. Al investigar cuestiones de alimentacin, descubrieron que la mayora come en su casa, 33.1 fuera del hogar, 4.8 lleva comida a su trabajo, 24.6 compra alimentos en la calle y 1.8 lo que le regalan sus compaeros o los automovilistas que pasan.

Lo ahorrado en estas instituciones est seguro

Martha Eva Loera

s ms conveniente invertir en sociedades de inversin que en los instrumentos de ahorro tradicionales de los bancos, ya que las primeras dan mayores intereses a los ahorradores, afirm Lorenzo Santos Valle, profesor investigador del Centro Universitario de Ciencias Econmico Administrativas (CUCEA). Seal que en el mundo entero las sociedades de inversin constituyen la modalidad de ahorro que lleva ms dinero a los mercados de valores y las que aglutinan a los principales compradores de ttulos financieros. No puede ser establecido un porcentaje fijo en las tasas de inters en las sociedades de inversin. Incluso stas no garantizan una determinada tasa de inters, pero la cifra, segn las tendencias, es mayor que las que ofrecen los bancos. Indic que lo ahorrado estar seguro tanto en los instrumentos tradicionales de

ahorro de los bancos, como en las sociedades de inversin. El especialista en finanzas explic que las sociedades de inversin son agrupaciones que invitan a varias personas a invertir en stas sus ahorros, con la finalidad de obtener mayores intereses. Explic que lo comn es que las casas de bolsa (intermediarios financieros que estn autorizados a participar en la Bolsa mexicana de valores) constituyan sociedades de inversin, aunque tambin hay administradoras de sociedades de inversin, como es el caso de Lloyd, cuya sede est en Guadalajara. Dijo que una administradora o casa de bolsa tiene varias sociedades de inversin constituidas, no solo una. Hay sociedades de inversin que ofrecen la ventaja de que a partir de mil pesos el ahorrador puede abrir una cuenta. El promedio de tiempo que una persona debe tener invertido el dinero, vara. Hay algunas que dan la posibilidad de sacarlo al mes, en otras est disponible en cualquier momento. En este caso la tasa de inters ser menor.

Los bancos tambin conforman sociedades de inversin, ya que sus dueos son los mismos que los de las casas de bolsa. Dijo que hay varios tipos de sociedades de inversin. En las de renta variable es ms arriesgado colocar ahorros, ya que compran acciones de empresas, las cuales suben o bajan de valor, y por lo tanto los ahorradores pueden perder o ganar dinero. Ese tipo de sociedades de inversin hicieron a muchos ahorradores ganar dinero el ao pasado, ya que hubo acciones que subieron de un 600 a un 700 por ciento. Las sociedades de inversin de deuda, que son las ms comunes, invierten en ttulos ms seguros, como los cetes o instrumentos de renta fija, y rinden una determinada tasa de inters. Si comparamos las tasas de inters de estas sociedades de inversin, son tan altas como los cetes, y conviene ms invertir los ahorros en stas que en los instrumentos tradicionales de ahorro de los bancos.

FRANCISCO QUIRARTE

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PERSPECTIVA

Ciencia y tecnologa
Aime Muiz Machuca

on ms de 20 prototipos electromecnicos, el prximo 25 de febrero inicia Expodime, en el Centro Universitario de Ciencias Exactas e Ingenieras, con el propsito de fortalecer su vnculo con la industria. Eduardo Caldern Reynoso, jefe del Departamento de Ingeniera Mecnica Elctrica, organizador de esta actividad, dijo que no es una exposicin para que la familia de los estudiantes aplauda el trabajo de los jvenes. Para nosotros tiene enorme importancia. Est convertida en un instrumento de vinculacin y difusin al exterior de nuestro centro. Cada vez ms un mayor nmero de empresas conoce lo que hacemos aqu, adems de que los estudiantes han aumentado la calidad de sus creaciones. Lo digo con satisfaccin: en los ltimos tiempos nuestros alumnos han sido bastante demandados por muchas empresas. Agreg que esta es la octava edicin de la muestra, realizada semestralmente, pues los participantes son alumnos del ltimo grado de la carrera, quienes dentro de su carga acadmica tienen la misin de realizar un prototipo para cumplir con la materia, con la posibilidad de que el proyecto les sirva para titularse.

Los empresarios se nutren de esta exhibicin

Fortalece el CUCEI su vnculo con la industria

Sin lugar a dudas lo ms importante es la vinculacin generada con las empresas, pues aparte de la asistencia de los padres, hermanos y primos de los estudiantes, que acuden para reconocer el trabajo de los muchachos, son los empresarios los que se nutren de esta exhibicin. En muchos de los casos hay empresas interesadas por los proyectos que se presentan

o por quienes los elaboran. Esto ha generado oportunidades, aprovechadas por generaciones pasadas, ya sea que vendan el prototipo, para lo cual previamente los instruimos para que hagan un registro intelectual, o los alumnos inicien alguna empresa. Si esto fuera una exposicin nada ms, no tendra sentido. A nosotros nos interesa que el empresario se d cuenta del talento y la capacidad que tienen los egresados de la carrera. Hemos logrado establecer contactos con empresarios, colegios de profesionales. La verdad, esto nos ha servido para que se corra la voz, con lo que reposicionamos a nuestros estudiantes. Para nosotros Expodime es un escaparate inigualable. Ms all de la exposicin de prototipos para diversas industrias en Jalisco, y en general la regin occidente del pas, Expodime se complementa con la academia, de tal suerte que est prevista una serie de conferencias para incrementar el conocimiento de los estudiantes. El jefe del Departamento de Ingeniera Mecnica Elctrica aadi que esta octava edicin, que realizarn del 25 al 27 de febrero, est dedicada al maestro Antonio Oropeza Chvez, rector fundador del Centro Universitario de Ciencias Exactas e Ingenieras.

Dos cometas en mayo

Juan Carrillo Armenta juafracarrillo@hotmail.com Para delicia de los astrnomos, dos cometas sern visibles en mayo prximo, con 15 das de diferencia, fenmenos que darn pie a nuevos presagios y a echar a volar nuestra imaginacin. El ingeniero Rubn Aguirre Salas, coordinador de difusin y divulgacin, del Instituto de Astronoma y Meteorologa (IAM), de la Universidad de Guadalajara, inform que dentro de cuatro meses, Linear y Neat pasarn a un lado de Saturno, uno a la derecha y otro a la izquierda, en la constelacin de Gminis, en lo que ser el acontecimiento astronmico del ao. Es difcil explicar con palabras o con una imagen fija, la trayectoria que seguirn los cometas. Sin embargo, prepararemos una imagen animada en tercera dimensin, para que el pblico conozca su curso, as como el movimiento de la Tierra con relacin al Sol durante esas fechas.

CURSOS
Con horario de las 19:00 a las 21:00 horas, el IAM ofrecer diversos cursos para los amantes de esta ciencia, en su saln de conferencias. Los cursos que a lo largo del ao impartir el ingeniero Rubn Bautista Navarro, son: Calentadores solares, del 1 al 12 de marzo; Sistemas de tierras, del 10 al 21 de mayo; Pararrayos, del 14 al 25 de junio; Astronoma elemental, del 19 al 30 de julio; Celdas fotovolticas, del 30 de agosto al 10 de septiembre; Electrosttica, del 18 al 29 de octubre, y Seleccin y mantenimiento de telescopios y binoculares, del 8 al 19 de noviembre.

Los cursos terico-prcticos tendrn una duracin de 20 horas. Estn limitados a un mnimo de cinco y mximo de 20 personas, con derecho a constancia y memoria escrita. El costo es de mil 400, ms IVA. Para nios habr precio especial de 300 pesos. Inscripciones e informes en Vallarta 2602, telfonos 36 15 98 29, 36 16 49 37, de 9:00 a 18:00 horas.

CONFERENCIAS
El programa de ponencias de los Viernes de ciencia, del IAM, es el siguiente: febrero 27: Agujeros negros, maestro Eduardo de la Fuente Acosta; marzo 26: Radiacin: 100 aos del primer experimento en Guadalajara, fsico Durruty Jess de Alba Martnez; abril 30: ndices ultravioleta en la zona metropolitana de Guadalajara,

doctor Hermes Ulises Ramrez Snchez; mayo 28: Inicio de la temporada ciclnica, doctor ngel R. Meulenert Pea; junio 25: Cosmovisin, licenciada Alicia Arias guila; julio 30: Tormentas elctricas, ingeniero Rubn Bautista Navarro; agosto 27: Sequa de medio verano (cancula) en Jalisco, ingeniero Jaime Alcal Gutirrez; septiembre 24: La evolucin de las estrellas, doctor John Peter Phillips; octubre 29: Meteorologa y contaminacin del aire, gegrafo Vctor Manuel Cornejo Lpez; noviembre 26: Fin de la temporada ciclnica, doctor ngel R. Meulenert Pea; diciembre 10: Fenmenos astronmicos de 2005, ingeniero Rubn Aguirre Salas. Las conferencias inician a las 19:00 horas. La entrada es libre y los das que el tiempo atmosfrico lo permita, habr observacin por el telescopio.

ADRIANA GONZLEZ

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La investigacin en la UdeG
Ampliar las fronteras del conocimiento cientfico y humanstico es parte del quehacer esencial de la Universidad. Nuestra casa de estudios permanece entre las primeras del pas, pues cuenta con 235 acadmicos inscritos en el Sistema nacional de investigadores. En el informe 20022003, el Rector general, licenciado Jos Trinidad Padilla Lpez, indica que los investigadores trabajan en 348 lneas de conocimiento y desarrollan mil 32 proyectos. El trabajo de investigacin realizado en esta Universidad ha sido motivo de diversos reconocimientos. Destaca el Cide 2000 a la investigacin cientfica y tecnolgica, el Premio nacional de artes y tradiciones y el Estatal de ciencia y tecnologa.

FRANCISCO QUIRARTE

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NOSOTROS

Gente UdeG

Salomn Negrete Negrete

Martha Eva Loera

Ha laborado por 20 aos en esta casa de estudios

Bienvenida al nuevo ciclo escolar

estudiantes, para escucharlos y mantenerlos informados de nuestras actividades. Un aliciente para nosotros es que cada da existen ms estudiantes identificados con nuestra organizacin, lo que nos impulsa a redoblar esfuerzos en el trabajo cotidiano. Durante este periodo las oficinas estn abiertas para atender a los estudiantes; las visitas a las escuelas de la zona metropolitana de Guadalajara y a los centros regionales son ms frecuentes; hacemos pblicas nuestras posturas frente a los problemas que nos afectan como universitarios y miembros de la comunidad; hemos realizado conciertos masivos y gratuitos con bandas de renombre internacional, como Caf Tacuba, La maldita vecindad y Molotov, entre otros, como parte del proyecto Cultura libre; por primera vez en la historia de Mxico fuimos sede del XIII Congreso latinoamericano de estudiantes, el ms importante de Amrica. De cualquier manera, asumimos que durante este ltimo ao del periodo 20012004, es necesario multiplicarnos para tener un cierre ms fuerte y entregar mejores cuentas a quienes sigan con esta labor. Como parte de este esfuerzo, anunciamos que en Gaceta Universitaria mantendremos un espacio permanente para informar de las actividades de la organizacin, en el que daremos a conocer nuestra postura con relacin a los temas que afecten nuestra labor estudiantil. Este espacio, que nos acerca a ustedes, es un buen comienzo para 2004. Para algunos este ao ser el ltimo de su ciclo escolar, por lo que deben redoblar esfuerzos para salir de la mejor manera y con los mejores resultados. Por nuestra parte continuaremos visitando las escuelas para conocer sus problemas y buscar soluciones juntos; Cultura libre seguir tomando las calles; Cdigo rojo, campaa de prevencin del VIH-sida, visitar de nuevo los planteles y las calles; proseguiremos con los convenios con organismos, empresas y dependencias de gobierno como el Instituto Jalisciense de la Juventud, Guadalajara joven, entre otros. Nuestro propsito al iniciar el periodo actual fue estar ms cerca de los estudiantes, buscar solucin a sus problemas y cambiar la imagen de la organizacin frente a ellos y a la sociedad jalisciense. Creemos que hay avances en tal sentido, pero aun falta mucho por hacer. De nuevo bienvenidos a este ciclo escolar. Nos despedimos con la esperanza de encontrarnos en ms de una ocasin en este camino por mejorar la Universidad y mejorar nuestro futuro. * Presidente de la Federacin de Estudiantes Universitarios.

Ricardo Villanueva Lomel* La Federacin de Estudiantes Universitarios da la ms cordial bienvenida a todos los estudiantes que hoy se reintegran a la actividad acadmica en nuestra casa de estudios. Tambin felicitamos y deseamos la mejor de las suertes a quienes por primera vez pisan un aula de la Universidad de Guadalajara. Nuestra organizacin ha hecho un esfuerzo grande para acercarse a los

ISIS DE LA RIVA

alomn Negrete Negrete, tcnico administrativo C, es uno de los encargados de mantenimiento en el edificio que alberga a la Rectora general de la Universidad de Guadalajara. Tiene 20 aos de laborar para la mxima casa de estudios de Jalisco, lapso en el que ha tenido numerosas satisfacciones. Mi trabajo consiste en pintar las partes que lo requieran, as como en hacer trabajos de electricidad y fontanera. El ambiente es agradable, porque quienes laboramos en el rea de mantenimiento, nos llevamos bien. La principal ventaja de sus tareas es que no tiene tiempo para el aburrimiento ni la rutina. No hay oportunidad para el enfado, porque siempre debes hacer algo diferente: un da, por ejemplo, pones lmparas, y otro, pintas. Con una carga laboral de 36 horas, Salomn desempea sus actividades de

lunes a viernes, de las 14:30 a las 21:30 horas. Negrete, quien realiz estudios de tcnico en electricidad, control de plantas elctricas, soldadura e intercomunicacin, dice estar agradecido con esta casa de estudios, ya que permiti poner en prctica sus conocimientos, adems de que tiene oportunidad de trabajar en otras empresas, para redondear sus ingresos familiares. Padre de tres nias de 15, 13 y 12 aos, seala que en sus tiempos libres convive con su familia y juega futbol. C o n 1 6 d e m i s c o m p a e ro s d e Rectora formamos un equipo. Por desgracia somos bastante malitos. Enfrentamos a otras dependencias de la Universidad, y de ocho juegos, apenas hemos ganado uno. Tambin me gusta ver cmo juegan los profesionales. Mi equipo preferido es el Atlas. A pesar de que solo una vez ha sido campen, creo que juega bastante bien.

NOSOTROS

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el sector privado si as lo solicitan. Las demandas se atienden por departamento, es decir, a grupos. Si un profesor lo demanda individualmente, analizamos su posible incorporacin en algn grupo. La jefa de la Unidad de promocin de educacin continua, abierta y a distancia, Mirna Flores Briseo, seal que imparten cursos, diplomados y talleres, de acuerdo a las necesidades del solicitante. Hay cursos que armamos de acuerdo a las necesidades de cada empresa. Este ao ofreceremos diplomados en gobierno y gestin pblica municipal, en estrategia y liderazgo poltico, en apreciacin musical, un taller de formacin de instructores y un curso bsico de salud ocupacional. Puntualiz que con relacin al ao antepasado, aument la demanda por parte de las empresas y entre los planes para este ao destaca que los capacitadores en cartera hagan un curso en lnea, para que luego stos lo ofrezcan de igual forma. Mayores informes en la pgina en red www.innova.udg.mx y los junior para nios de cuatro a 14 aos. En lo que corresponde al curso de francs, es bsico y consta de 12 niveles. Tambin ofrece cursos de computacin, como cmputo integral, con una seleccin de los programas de mayor uso en los ambientes laboral, escolar y profesional; cmputo avanzado con herramientas para el desempeo de actividades ms complejas; cmputo junior, para nios y adolescentes; autocad 2002, que permite la representacin grfica de las inquietudes creativas del usuario; programacin, orientado a personas que desean incorporarse al mundo de la computacin, y un diplomado en redes. Para conocer las sedes y fechas de inicio de cursos, ingresar a la pgina en red www.proulex.udg.mx.

Cursos de idiomas y computacin

FRANCISCO QUIRARTE

CGSI
La Coordinacin General de Sistemas de Informacin tambin ofrece cursos dirigidos a la comunidad universitaria, abiertos al pblico en general, sobre todo en el rea de la computacin. El coordinador de los cursos, Cornelio Cano, explic que cuentan con cerca de 50 de stos, pero que no todos tienen la misma demanda. Tenemos cursos de dreamweaver MX, project manager, autocad bsico, redaccin, photoshop, illustrador, flash MX, entre otros. Duran de 10 a 40 horas, con costos que van de los 600 a los 4,800 pesos, con descuento del 50 por ciento para la comunidad universitaria. Ms informes en http:// cursos.cgsi.udg.mx.

Para ms informacin sobre cursos consultar www.proulex.udg.mx

Laura Seplveda Velzquez lgsepulveda@redudg.udg.mx

a Universidad de Guadalajara, a travs de dependencias como la Coordinacin General del Sistema para la Innovacin del Aprendizaje (Innova), Proulex y la Coordinacin General de Sistemas de Informacin, ofrece diversos cursos dirigidos a la comunidad universitaria, as como a la poblacin en general.

INNOVA
El titular de Innova, Manuel Moreno, explica que dicha

coordinacin maneja cursos en dos reas principales, al interior y al exterior de la Universidad. Cursos para la formacin de personal universitario, con temas como diseo y operacin de modalidades educativas no convencionales, es decir, que no son presenciales. La otra rea est enfocada a la educacin continua para la poblacin abierta. En cuanto a la respuesta por parte de trabajadores, como pblico en general hacia los cursos, indic que ha sido buena y el ao pasado asistieron a capacitacin 880 profesores, aproximadamente. La coordinadora de diseo

instruccional y ambientes de aprendizaje de esa dependencia, Socorro Prez Alcal, explic que durante 2003 trabajaron con el proyecto Picasa, en el que manejaron programas con temas como diseo, evaluacin, asesora en el uso educativo de los medios y cursos especficos que convertimos en diplomados, como diseo y desarrollo de cursos en ambientes virtuales y otro programa sobre objetos de aprendizaje. Estos son impartidos al interior de la Universidad, pero algunos pueden ser dados en otras instituciones educativas o en

INGLS Y FRANCS PARA TODOS

Proulex fue creado por la Universidad de Guadalajara, cuyo objetivo consiste en la enseanza de idiomas, especialmente del ingls y francs, programa al que pueden ingresar nios, jvenes y adultos en diferentes niveles. En el caso del ingls, ofrece cursos intensivos y sabatinos, como el PDU Proulex (diploma universitario), curso bsico que consta de 12 niveles; PC (Proulex certificado); PEET (Proulex english teacher training diploma); PBEC (Proulex bussines english course)

A la comunidad universitaria y sociedad en general

Arturo Camacho Hauser, sobrino de la compaera universitaria Claudia Camacho (Innova), tiene dos meses de edad y padece atresia pulmonar (su corazn no se desarroll de forma adecuada), y tendr que ser operado en Estados Unidos para solucionar su problema. El beb quien desde los dos das de nacido trae un catter en el corazn, para conservar la vida tiene amplias posibilidades de vivir, ya que su padecimiento es comn y en la actualidad hay nios que han sobrevivido a la operacin y llevan una existencia relativamente normal. Para obtener tales condiciones de vida urge realizar dos cirugas: la primera a los seis meses de edad y la segunda al primer ao. Ambas deben ser efectuadas en Delaware, Estados Unidos, pues ah existe un hospital especializado en atender a nios con este tipo de padecimientos. El problema es que a Arturo le faltan cuatro meses para cumplir los seis de edad y sus padres no han logrado reunir la cantidad necesaria para cubrir los costos de las operaciones (330 mil pesos la primera, y casi 500 mil pesos la segunda). Astrid Hauser, madre del menor, explic que a las 12 horas de nacido los mdicos le detectaron un soplo en el corazn. Despus de hacerle algunos estudios encontraron que una de sus vlvulas no se abri y el ventrculo derecho no le sirve, el encargado de la circulacin y oxigenacin hacia los pulmones. El catter solo servir de seis a ocho meses, de ah que las operaciones sean urgentes. Los padres de Arturo Camacho piden la ayuda de la comunidad universitaria y sociedad en general para operar a su hijo y salvar su vida. El nmero de la cuenta bancaria en la que podrn depositar sus donativos en efectivo, es el 60504627721, de Santander Serfn.

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NOSOTROS

Memoria abierta

Doctor Miguel Medina Ceballos

Lupita Crdenas Cuevas mcardenas@redudg.udg.mx Miguel Medina Ceballos trabaj buena parte de su vida en la Universidad de Guadalajara: durante 25 aos consecutivos. Miguel Medina se titul de mdico cirujano y partero. Tiene una maestra en salud pblica, de la UdeG, circunstancia que lo motiv a continuar laboralmente dentro de la institucin. Me gustaba la enseanza y como me gradu en la Universidad de Guadalajara, ah me dieron la oportunidad de ensear, encargndome impartir algunas materias,

tanto en la Facultad de Medicina como en la Preparatoria 9. Para Miguel Medina el ambiente laboral que haba a su alrededor fue siempre agradable. An se mantiene en contacto con sus amigos, los que conoci desde su ingres a nuestra casa de estudios, hace 25 aos, hasta los que hizo en las dependencias donde imparta clases. Se desempe en distintas reas de la Universidad, como en la Facultad de Medicina, en la Escuela de Enfermera y en la Preparatoria 9, donde fungi como profesor en diversas reas de la salud. En la Preparatoria 9 imparta a los alumnos clases de biologa III, taller de microbiologa, ecologa y tcnicas de investigacin documental, y en la Facultad de Medicina daba epidemiologa en primero y segundo semestres, bioestadstica, salud pblica y antes de jubilarme impart investigacin epidemiolgica. A un ao de jubilado, Miguel Medina se ve tranquilo y descansado. Le gusta leer, sobre todo lo relativo a la medicina y le agrada

ISIS DE LA RIVA

Fungi como profesor en diversas reas de la salud

enterarse de los asuntos de la poltica. Est en constante actualizacin. Me jubil el ao pasado, por dos motivos: porque ya haba cumplido 25 aos de

trabajar en la Universidad y por la edad. Hoy se dedica en sus ratos libres a leer, a observar y pensar en asuntos de su mbito profesional.

LA UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
INFORMA
EL RESULTADO DEL PROCESO DE ADMISIN AL CAMPUS UNIVERSITARIO DEL NORTE CORRESPONDIENTE AL CALENDARIO 2004 A, QUE POR PROBLEMAS TCNICOS NO SE PUBLIC EL PASADO 26 DE ENERO.
LAS PERSONAS QUE APARECEN EN EL PRESENTE, DEBERN PRESENTARSE A LA BREVEDAD POSIBLE EN LA COORDINACIN DE CONTROL ESCOLAR DE DICHO CAMPUS, DONDE DEBERN ENTREGAR LA SIGUIENTE DOCUMENTACIN: a) b) c) d) e)
ABOGADO 093610032 300462314 300462748 300484083 300498467 300498513 300506516 300508497 300509795 300565911 301036084 301047345 302903466 302903644 302903652 302903768 397051291 397123292 399536527 399576111 G03310906 118.7133 108.6600 118.0933 111.5400 111.0667 132.9967 131.1633 123.9033 112.4333 136.2700 113.8700 120.7400 147.5567 106.9833 128.0933 165.1533 101.7867 160.6367 104.3000 111.6867 121.2500

SIENDO ESTOS REQUISITOS NECESARIOS PARA LA ENTREGA DE ORDEN DE PAGO POR CONCEPTO DE MATRCULA.

Certificado de secundaria. Certificado de bachillerato (egresados de Bachillerato General U. de G.) Certificado mdico. Acta de nacimiento original expedida por el oficial del Registro Civil. Carta de buena conducta expedida por la institucin educativa de procedencia.
G04315731 132.0833 G04315758 130.4333 G04315782 160.5533 G04315804 112.4167 G04315812 123.2433 G04315839 132.9167 G04315847 141.5000 G04315898 135.7500 G04315936 122.3533 G04315944 121.9667 J02357453 123.6667 PUNTAJE MINIMO 101.7867 LIC. EN ADMINISTRACION 300029971 300030619 300461083 300461113 300473707 300485101 300493708 114.3333 139.1433 107.9733 99.7000 140.0867 122.5167 129.4433 300514381 300518387 300518549 300565954 301036114 301118269 301498894 302903571 302903857 302903962 397122997 397123012 397123101 397658226 G04315561 G04315626 G04315634 G04315669 G04315677 G04315685 G04315693 G04315707 G04315723 117.5867 117.8900 110.5800 91.6100 144.2500 162.9100 115.2367 100.2600 135.2233 163.8633 135.8100 125.7133 117.2733 147.3833 150.5000 163.6667 154.1667 131.4167 160.7500 119.7500 173.7500 132.1667 104.5833 G04317327 149.2500 PUNTAJE MINIMO 91.6100 LIC. EN EDUCACION 077290583 081426783 082335242 086734338 088664787 090756026 091741792 093867629 093875362 093956222 300106488 300106526 300129526 300129577 300460567 300474274 300474908 300564745 124.3333 160.5258 166.2701 127.0000 189.3867 114.2579 108.6333 122.3700 96.8667 132.0200 123.4933 128.7667 128.6833 152.5000 113.9233 114.1133 113.1600 122.9567 300610453 300610569 300712604 300712817 300714178 300714429 300768464 301035843 301036041 302903512 302903555 302911671 302911965 302930331 393039645 395722229 395723276 395724906 396061692 396572085 396572948 396573561 396621981 101.7867 144.8433 116.1200 113.5567 102.7967 96.3333 108.4133 137.2500 134.4600 122.4400 154.3700 116.8200 156.7267 124.1000 94.4700 104.7500 141.4333 104.0233 100.0300 158.2200 134.1867 144.0633 107.7433

EN CASO DE NO CUMPLIR CON ESTOS REQUISITOS, SE ENTENDER QUE RENUNCIA A SU DERECHO DE SER MATRICULADO Y EN CONSECUENCIA EL DICTAMEN CORRESPONDIENTE QUEDAR SIN EFECTO.

396622201 396622473 396622627 396623232 396624034 397045054 397118493 397521344 397800138 397800693 397801037 398124519 398124535 398124829 398124977 398172483 398214097 398218726 398219056 398648313 398648453 398652957 398657339

106.5000 111.5733 120.2767 132.9133 99.0567 98.5100 82.9333 132.8067 119.6667 112.3767 121.2467 104.1467 99.3067 129.1400 109.2733 102.3700 151.7633 108.1733 134.9567 135.3400 107.4933 127.0100 109.2933

398812016 399105348 399123265 399234636 399536098 399537507 399575301 399578033 G04315235 G04315286 G04315308 G04315952 G04315979 G04315987 G04316002 G04316029 G04316061 G04316088 G04316096 G04316118 G04316126 G04316134 G04316207

143.5733 111.6333 123.6167 115.1500 104.3133 109.7533 98.5200 116.2933 115.5833 149.5000 141.3333 119.2500 143.1667 97.5033 136.9167 111.8333 124.1667 114.3333 121.7667 133.5000 145.3333 135.0133 126.2700

G04316223 140.7433 G04316444 138.5000 G04316452 145.7500 G04316495 109.7400 G04316622 126.2500 G04316649 101.2500 G04316711 143.4167 G04317017 119.9000 G04317041 144.5667 G04317084 136.6667 PUNTAJE MINIMO 82.9333 LIC. EN PSICOLOGIA 093118227 300100854 302903598 302903822 394587212 394623928 396072511 397519307 399043652 120.8067 156.5500 107.6100 122.2867 115.8667 172.1267 136.5700 134.8800 81.7767

399575743 137.2733 300862274 122.1567 G04315421 116.9167 301035878 115.5767 G04315448 113.9667 301037609 99.0800 G04315456 148.6667 302903563 125.6067 G04315472 161.5000 394624126 136.3300 G04315499 163.0667 396654324 114.2667 G04315502 128.4700 D04015053 133.0833 G04315537 105.0833 D04015096 143.0833 G04315545 126.1667 D04015118 132.9167 G04315553 144.4167 D04015126 160.7667 I01003097 158.8833 PUNTAJE MINIMO 99.0800 PUNTAJE MINIMO 81.7767 TEC. SUP UNIV. EN . INFORMATICA 088644743 300029912 300031186 300474126 300475327 300493759 300504505 144.7500 144.0300 129.1700 130.3200 123.4733 133.7467 125.2767

NOSOTROS

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Nuestra identidad

Precursores de la astronoma en Jalisco: presbtero Jos Mara Arreola Mendoza

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Durruty Jess de Alba Martnez * Violeta Guzmn Jimnez * Agustn de la Rosa y las del presbtero Jess Torres.

primeros experimentos hechos con el elemento radio en Guadalajara, porArreola y Daz, pioneros en este campo. El material aparentemente lleg a nuestra ciudad gracias a los contactos de Arreola con los esposos Curie.
Este material fue transmitido como parte de la columna radiofnica Astroloquios, dentro del programa La manzana de Newton, los jueves, a partir de las 21:10 horas, por XEJB, 96.3 MHz, del Sistema jalisciense de radio y televisin. * Instituto de Astronoma y Meteorologa, del CUCEI. ** Laboratorio de fsica de la Escuela Preparatoria de Jalisco. 2 Bravo Mar, Guillermo; Cisneros Castillo, Roberto; Galvn lvarez, Hugo Isaac; Gmez Prez, Teresa; La biblioteca del sabio jalisciense Jos Mara Arreola Mendoza (1870-1961) Ensayo de interpretacin biobibliogrfico, p.2, tesis de licenciatura en historia 8/98, Universidad de Guadalajara (1998). 3 Informe sobre el estado del Seminario conciliar de Zapotln el Grande, ledo en la solemne distribucin de premios verificada el da 26 de agosto de 1894, p. X, imprenta del seminario, Zapotln (1894). 4 Arreola, Jos M., Sobre el establecimiento de los observatorios del Seminario Conciliar, Boletn eclesistico y cientfico del arzobispado de Guadalajara, pp. 186-187, tomo I, imprenta La verdad, Guadalajara (1904).
1

EL FONDO ARREOLA
Resguardado en la seccin de fondos especiales de la biblioteca central Doctor Manuel Rodrguez Lapuente, del Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades, de la Universidad de Guadalajara, es descrita su riqueza en una tesis de licenciatura en historia que ste propici2. Hablan los autores del trabajo: En un principio ignorbamos la cantidad exacta. Ahora sabemos que ste se compone de 3,132 libros y 197 miscelneas, con 2,033 documentos. Las mencionadas miscelneas son encuadernados de diversa ndole, entre los que quien esto escribe encontr los primeros textos utilizados en nuestro estado para la enseanza de la astronoma, como son las lecciones escritas por el presbtero doctor

ARREOLA CIENTFICO
Don Jos Mara recibe la orden del subdiaconado en noviembre de 1892, aunque desde 1891 ya era director de instruccin primaria en el seminario. El informe rendido por el rector del Seminario conciliar, el 26 de agosto de 1894, consigna3: Nuestro humilde seminario, como establecimiento de la Iglesia, ha participado tambin del grande impulso y movimiento intelectual con que al presente se desarrollan y cultivan las ciencias fsicas. Al efecto se ha logrado montar un gabinete que cuenta con un buen nmero de aparatos de estudio para la observacin y experiencia; y un pequeo Observatorio meteorolgico que hace cerca de dos aos

mantiene correspondencia diaria con el Observatorio central de la capital de la repblica. El responsable de dicho observatorio era don Jos Mara, aunque su acta de nacimiento consigna el nombre de Jos Serapio, y lo ayudaba Severo Daz Galindo. Catedrtico en el Seminario conciliar tridentino del seor san Jos en Guadalajara a partir de 1902, organiz los observatorios meteorolgico y astronmico que funcionaron bajo su vigilancia, de 1904 a 1914. De este ltimo relata4: El Observatorio Astronmico se construy sobre las azoteas, que miden una altura de poco ms de veinte metros sobre el nivel de la calle y por lo mismo, se domina muy bien todo el horizonte, excepcin hecha de los pequeos espacios que interceptan las torres de catedral y San Felipe. Este ao de 2004 se cumplirn 100 de los

Acercate al aprendizaje

Educacin asistida por computadora

Luciano Gonzlez Velasco* Unas cuantas palabras acerca de este concepto difundido en educacin La intencin es vislumbrar algunas de sus posibilidades. El apoyo de la computadora en las tareas de educar ha sido motivo de observacin y experimentacin para muchos docentes, en particular entre aquellos para quienes la misin de educar es algo en lo que permanentemente se puede aprender, postura contraria a la de otros que solo practican la rutina y hacen de la educacin una profesin aburrida y poco satisfactoria para todos. El uso de ese potente auxiliar ofrece varias posibilidades, desde el apoyo parcial o espordico a las tareas, hasta el soporte fundamental, como sucede con los cursos en lnea. Mencionados esos dos conceptos, vale la pena distinguirlos. La enseanza asistida por computadora es aquella que solo establece algunas tareas o actividades en la mquina, la utiliza como dispositivo para presentar informacin, modelos y tutoriales o simplemente como almacn de recursos para que puedan ser consultados, tanto por el maestro como por los alumnos de un curso. La conduccin y responsabilidades sobre la enseanza y el aprendizaje siguen estando directamente en las manos de un educador. Cuando la computadora es utilizada como depsito de recursos o informacin, los docentes exponen el programa del curso, criterios de evaluacin, lecturas o material de consulta, ejercicios y tareas, listas de evaluacin o resultados, por citar algunos ejemplos. Su utilizacin como dispositivo permite que el estudiante use simuladores, trabaje con modelos, consulte material multimedia o elabore algn tipo de producto que requiere un programa o paquete de cmputo, para ejemplificar este aspecto. Un aspecto que confunde a los profesores principiantes en el uso de la computadora como apoyo y les lleva a creer que sus cursos son en lnea, es cuando la utilizan para desarrollar algunas de las tareas para el aprendizaje. En este caso es frecuente que el profesor se ayude con foros en lnea, recurra al correo electrnico, fortalezca el curso con bsquedas de informacin en sitios de internet o realice tareas de aprendizaje, tanto de manera individual, como en equipo o grupales a travs de la red. Sin embargo, en todos los casos ejemplificados, solo podemos llamar cursos en lnea a aquellos que emplean entre un ochenta o cien por ciento de los apoyos, recursos y actividades de aprendizaje por medio de internet, pues siempre habr necesidad de que el estudiante tenga o reciba materiales impresos, en disco compacto u otro tipo de soporte. De otro modo son cursos asistidos por computadora, circunstancia resaltada cuando el estudiante debe presentarse para alguna actividad, como asesora, sesin de estudio u otra, adems de que depende de las instrucciones o consignas continuas del profesor, para saber paso a paso qu le toca hacer para aprender. En resumen, la enseanza asistida por computadora abarca varias tareas y funciones de apoyo al docente, quien contina siendo el conductor y responsable de los procesos de aprendizaje. Su uso representa un avance para ayudar a los estudiantes a que logren mejores aprendizajes, en particular frente a la obsoleta forma de escuchar las exposiciones y peroratas de un profesor.

Asociacin Nacional de Universidades e Instituciones de Educacin Superior Direccin de Educacin Continua

Convoca a sus cursos

Polticas Federales de Acreditacin, Certificacin, Incorporacin, Revalidacin y Equivalencia de Estudios Instructores: Lic. ngel Andrade Rodrguez y Lic. Guillermo Pablo Lpez Andrade Fechas: 11 y 12 de febrero, 9.00 a 13:00 y de 16:00 a 20:00 hrs., 13 de febrero 9.00 a 13:00 hrs. Duracin: 20 horas Modalidad: Presencial Curso internacional: Desafos para la educacin superior en el siglo XXI: los nuevos paradigmas para el aprendizaje Instructor: doctor Carlos Tunnermann Berheim (Nicaragua) Fechas: 16 y 17 de febrero, 10 a 14:00 horas y 16:00 A 20:00 horas, 18 de febrero, 10:00 a 14:00 horas. Duracin: 20 horas Modalidad: Presencial Informes e inscripciones: Tenayuca 200, colonia Santa Cruz Atoyac 03310, Mxico, D.F. Telfono 0155 5420-4933, web: www.anuies.mx En Guadalajara comunicarse con: Licenciada Judith Araceli Saldate Mrquez Telfonos 3134-2260, 3134-2259, extensin 2373, de 8:00 a 14:00 y de 17:00 a 20:00 horas. Correo electrnico: judithm@redudg.udg.mx Aviso Importante Cierre de inscripciones cinco das antes del inicio del curso. La ANUIES se reserva el derecho de cancelar el curso que no rena el mnimo de inscripciones.

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PRESENCIA SINDICAL

SUTUdeG

Donacin de rganos
El siglo XX se caracteriz por grandes desarrollos cientficos. Sin duda uno de los ms trascendentes fue el trasplante de rganos, que hasta la fecha es la nica opcin real para algunos casos y enfermedades. Su objetivo consiste en restituir las funciones perdidas de los rganos, lo que en la mayora de los casos permite salvar o mejorar la calidad de vida de miles de personas. Un trasplante es una intervencin quirrgica que consiste en sustituir riones, hgado, corazn, pulmones, crneas y tejidos daados por sanos. Su procedimiento incluye algunas variantes, mismas que dependen de la relacin gentica entre donador y receptor. La necesidad de prolongar las expectativas de vida de los pacientes con fallas graves en sus rganos, abri la puerta a los trasplantes de rganos y clulas, y al desarrollo de tcnicas quirrgicas en este campo. La trasplantacin de rganos es una medida excelente para salvar vidas, pero existe un factor que impide intervenir a un nmero mayor de pacientes que estn a la espera de un donador, por la escasez de donantes, ya que las personas no tienen en ocasiones la voluntad de donar rganos, por lo que esta prctica se ve limitada, a pesar de los adelantos tecnolgicos para realizar trasplantes exitosos. No existen reglas especficas o estndar para ayudar a la donacin y trasplante de rganos, ya que estas son decisiones particulares. Sin embargo, hay tres normas consideradas como Los principios ticos de la donacin y trasplante de rganos. Estas guas implican eficiencia normal, beneficencia, autonoma y justicia distributiva, valores que pueden ayudar a los que tienen la voluntad de adoptar decisiones individuales con base en principios morales. Hay escasez de donadores, a pesar de que debera existir una cultura al respecto. Es necesario que haya provisin de rganos, puesto que toda donacin implica la preservacin de la especie, y la lista de pacientes que esperan un llamado, personas que tienen la expectativa de arribar a mejores condiciones de vida. Existen diversas opiniones en torno a la donacin de rganos. Algunos opinan que constituye un canibalismo y que es indignante para los seres humanos que un cuerpo sea profanado para extraerle sus rganos, lo que representa admitir tu propia muerte o la de nuestros seres queridos. Sin embargo, hay quienes consideran que es regalar vida y una de las bondades ms grandes en el ser humano. En medicina, el principio moral ms citado es el de beneficio normal, que implica ayudar a otros. Otro principio importante es el de la justicia, encaminado a lograr una sociedad ms equitativa. Desde el punto de vista jurdico, la donacin de un rgano en beneficio del prjimo est justificada, por lo que la normativa favorece los progresos cientficos y evita el trfico lucrativo de rganos y los abusos en la experimentacin. La opinin de los grupos religiosos es de importancia, ya que sus puntos de vista son variados, aunque la mayora acepta la donacin de rganos: los catlicos, protestantes y ortodoxos. Tenemos un nmero considerable de rganos que pueden ser trasplantados con xito. La donacin es un acto altruista y humanitario que ayuda a mejorar la calidad de vida de los trasplantados, prolongarles o salvarles su existencia. Es triste que haya an personas renuentes a participar en la donacin de rganos, independientemente de su nivel educativo, y que compartan ideas o mitos errneos al respecto. Nadie est exento de sufrir accidentes, por lo que todos podemos necesitar de la donacin. Seamos donadores de rganos. C. Jorge Gaytn Cervantes, secretario de accin social.

STAUdeG

La UNAM no ser referente para los sindicatos del pas

Uno de los principales acuerdos de la II asamblea de la federacin nacional de sindicatos universitarios consiste en la negativa a aceptar los incrementos salariales a la UNAM como parmetro para el resto de las universidades. Esto implica desconocer el 3.8 por ciento como rasero salarial, ya que cada institucin tiene rezagos diferentes.
Liliana Anguiano Rodrguez La II asamblea de la Federacin nacional de sindicatos universitarios (Fnsu) demand el pasado 23 de enero, en Morelia, mayor atencin y presupuesto para las universidades pblicas, as como el cumplimiento de las promesas hechas en campaa en materia de educacin, por el presidente Vicente Fox. Con la asistencia de 22 sindicatos universitarios, la presidencia colegiada, representada por Agustn Rodrguez, del STUNAM; Carlos Orozco, del STAUdeG; Martn Barragn Sols, del STAUAG; Toms Tijerina Salazar, del STUANL; Jess Becerra Santiago, del SUTUdeG, y Jess Aarn Quintero Prez, del SUNTUAS, coordin los trabajos que arribaron a resolutivos como la convocatoria a una movilizacin, as como al acuerdo con todas las expresiones sindicales de Mxico: Contu, Censues y Fnsu, aglutinadas en el Frente amplio de sindicatos universitarios y de la educacin superior (Fasues). Uno de los principales acuerdos consiste en la negativa a aceptar los incrementos salariales a la UNAM como parmetro para el resto de las universidades. Esto implica desconocer el 3.8 por ciento como rasero salarial, ya que cada institucin tiene rezagos diferentes. La postura de los sindicatos, sobre todo del STAUdeG, contina firme en cuanto al rechazo a dicho porcentaje. Es decir, la exigencia permanece en el 15 por ciento. Con base en lo anterior, surge la demanda de crear un tabulador nacional de trabajadores acadmicos y administrativos, para equilibrar el presupuesto asignado a las universidades pblicas y los salarios de los trabajadores del sector, ya que las universidades de Veracruz y la Autnoma de Sinaloa, as como la Universidad de Guadalajara, son las que ms padecen por el trato diferencial que reciben del Congreso de la Unin. Otro resolutivo importante en materia de incremento salarial, consiste en dar impulso a las prestaciones no ligadas al salario, as como promover la capacitacin y superacin profesional para los hijos de los trabajadores universitarios. Por medio de la Fasues, los sindicatos exigen al gobierno federal una visin de estado, con el objetivo de realizar una reforma integral, en la cual participen todas las fuerzas y expresiones polticas y sociales. Para esto fueron establecidos cuatro parmetros: inversin en educacin, reconversin energtica, seguridad jurdica para los mexicanos y una reforma hacendaria equitativa. El arquitecto Carlos Orozco anunci que adems del movimiento sindical, buscarn el apoyo de la Unin nacional de trabajadores (UNT) para respaldar, desde la sociedad, esta demanda presupuestal, factor determinante para alcanzar un incremento salarial digno, como lo reconocen todos los dirigentes sindicales universitarios. Jefa de la Unidad de comunicacin social.

NOSOTROS

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Issads2004 (International symposium on advanced distributed systems).
Del 26 al 30 de enero de 2004. Informes en la pgina electrnica www.cinvestav.mx/gdl/issads/, as como en el telfono 3134-5570, extensiones 2026, 2046.

CTEDRA
Ctedra latinoamericana Julio Cortzar.
Curso: Utopa, literatura, historia: Los otros como testigo nico en la historia moderna. Imparte la doctora Carmen Iglesias, del 10 al 12 de febrero, de 17:00 a 19:00 horas, auditorio Adalberto Navarro Snchez, del CUCSH. Informes e inscripciones en los telfonos 3616 4357, 3616 3894 o en Lerdo de Tejada 2172. Correo: cortazaracad@csh.udg.mx

Agenda acadmica
Cursos sabatinos de artes plsticas.
El Departamento de Artes Visuales, del CUAAD, invita a sus cursos de pintura, dibujo, escultura y fotografa, los sbados, de 10:00 a 12:00 horas. Inscripciones e informes en Beln 120, entre Independencia y Juan Manuel, centro histrico. Telfonos 3613-2368, 3345-9842. www.hcg.udg.mx

Foro Interestatal sobre la problemtica de los profesionistas.

12 de marzo, de 8:00 a 20:00 horas, en el auditorio Salvador Allende, del CUCSH. Informes en los telfonos 3826-3989, 3825-9328.

Congreso mexicano de toxicologa.

1, 2 y 3 de abril, saln Las flores, hotel Fiesta americana, sede Guadalajara, Jalisco. Informes en el Centro de biotecnologa animal, telfono y fax: 3796-1199, 3796-0922. Correo electrnico: dvilla@cucba.udg.mx

Programa avanzado de diseo de tecnologas de semiconductores, PADTS.

Entrenamiento intensivo en: diseo electrnico, sistemas embebidos y software. Cupo para 30 becarios. Evaluacin: 14 de febrero, 10:00 horas. Inicio del programa: 15 de marzo. Sede: Cinestav, unidad Guadalajara, avenida Lpez Mateos sur 590. Informes en el telfono 3134-5570, extensiones 2040, 2022.

Talleres artsticos.
Humo galera taller invita a sus talleres de: creacin literaria, con Mauricio Ramrez, sbados, 16:00 horas; cermica y escultura, para nios y adolescentes, jueves, 17:00. Duracin: tres meses. Informes en el telfono 3810-6912.

CONGRESO
V Congreso mexicano de toxicologa.
Del 1 al 3 de abril. Organiza la Divisin de Ciencias Veterinarias, del CUCBA. Informes en el telfono 3682-0273.

Conferencia magistral: De historia y literatura como elementos de ficcin.

Viernes 13 de mayo, 19:00 horas, paraninfo Enrique Daz de Len. Imparte la doctora Carmen Iglesias. Presentacin a cargo del escritor Carlos Fuentes. Entrada libre.

CONVOCATORIA
Casa comunitaria Adolfo B. Horn Jr.
3 de febrero, 12:45 horas, en las oficinas de Brigadas multidisciplinarias (Escorza 175). Invita la Coordinacin de Servicio Social, de la UdeG. Informes en el telfono 3826-9153.

X Reunin nacional de responsables de cooperacin acadmica de la ANUIES.

16 y 17 de marzo, en Guadalajara, Jal. Informes en el telfono 3616-4399.

Talleres culturales.
Inscripciones a talleres culturales, deportivos y grupos representativos, del 2 al 7 de febrero. Informes en la coordinacin de extensin, del CUSur, aula S1, telfonos (01 341) 4124-044, extensiones 6019, 6042, 6043 y 6044.

Primer congreso internacional de lombricultura y abonos orgnicos.

Del 10 al 12 de marzo, hotel Aranzaz Guadalajara. Informes e inscripciones en el telfono 3720-3113.

CURSOS
V Curso taller precongreso de medicina basada en evidencias.
Del 2 al 4 de febrero, en el Hospital Civil Doctor Juan I. Menchaca. Subdireccin de enseanza e investigacin, primer piso. Informes e inscripciones en el telfono 36189362, extensiones 1421, 1422.

VIII Jornada de bienvenida para estudiantes de primer ingreso.

Martes 3 de febrero, 9:00 horas, en las instalaciones del CUSur.

VI Congreso internacional de avances en medicina hospitales civiles.

Febrero, del 5 al 7, Expo Guadalajara, Guadalajara, Jalisco. Inauguracin: 5 de febrero, 19:00 horas, saln Mxico II, hotel Hilton Guadalajara. Informes en Coronel Caldern 777, sector Hidalgo, telfonos 3614-7711, 3613-0434.

DIPLOMADO
VI diplomado para la formacin de educadores en diabetes.
Dirigido a profesionales de la salud. Inicia el 7 de febrero y termina el 9 de octubre. Sesiones sabatinas, de 8:00 a 14:00 horas. Profesora titular: Rosa Mara Sahagn Godnez; profesora adjunta: Adriana L. Vega Zamoralar. Informes e inscripciones: Coordinacin de Servicios Acadmicos, Unidad de educacin continua, abierta y a distancia, Sierra Nevada 950, puerta 7, edificio P, primer nivel, telfono 36 18 78 28. Lunes a viernes, 8:00 a 20: 00, sbados, de 8:00 a 14:00 horas.

CONFERENCIAS
Seminario de investigacin etapa IV, eneromayo 2004.
Tendencias de la mortalidad por cncer crvico uterino en la regin, proyecto de investigacin que presentar la doctora Margarita Jimnez Prez, del Centro de investigacin de envejecimiento, 3 de febrero, 9:00 horas, en las instalaciones del Instituto regional en salud pblica. Informes en el telfono 3617-9935.

V Curso taller precongreso de medicina basada en evidencias.

Del 2 al 4 de febrero, en el Hospital Civil Doctor Juan I. Menchaca, Subdireccin de enseanza e investigacin. Primer piso. Informes e inscripciones en el telfono 3618 -9362, extensiones 1421, 1422.

Primer congreso mexicano de educacin mdicohospitalaria.

Del 5 al 7 de febrero, hotel Hilton. Informes en la Unidad de investigacin educativa, Subdireccin de enseanza e investigacin, Hospital Civil Doctor Juan I. Menchaca, Salvador Quevedo y Zubieta 750, colonia Independencia, Guadalajara, Jalisco. Telfono 36 18 15 80. Correo: unieducativa@hcg.udg.mx; pgina en red: www.hcg.udg.mx

La contextualizacin social y econmica del desarrollo social en Mxico.

9, 10, 11 y 13 de febrero, en la sala de usos mltiples de la Divisin de Estudios Polticos y Sociales, del CUCSH. Informes en el telfono 3819-3369.

Premio Jalisco ciencias de la salud 2004.

Las propuestas de candidatos deben estar fundamentadas en el desempeo y trascendencia del ejercicio profesional y humano. La convocatoria cierra el 27 de febrero, a las 15:00 horas. Premiacin: 4 de mayo de 2004. Informes en la Divisin de Disciplinas Clnicas, CUCS, telfonos 36 17 08 08, 36 17 10 19.

XXXII Diplomado en salud, seguridad y proteccin al ambiente.

Inicia 5 de marzo y finaliza el 22 de octubre. Sesiones los viernes, de 9:00 a 15:00 horas. Sede: instalaciones del Departamento de Salud Pblica, del CUCS. Informes al telfono 3617-9934.

Curso de cataln.
Inicia 9 de febrero. Ser impartido en el Centro de autoacceso y autoaprendizaje de idiomas (CAAI), del CUCSH. Horario: martes y jueves, de 16:00 a 17:30 horas. Informes e inscripciones en el telfono 38193351, extensin 3506.

IX Conferencia trilateral del Consorcio para la colaboracin de la educacin superior en Amrica del norte (Conahec).
Del 17 al 20 de marzo de 2004. Informes en el telfono 3616-4399.

II Expo mdica.
Del 5 al 7 de febrero, hotel Hilton. Informes en la Unidad de investigacin educativa, Subdireccin de enseanza e investigacin, Hospital Civil Doctor Juan I. Menchaca, Salvador Quevedo y Zubieta 750, colonia Independencia, Guadalajara, Jalisco. Telfono 36 18 15 80. Correo: unieducativa@hcg.udg.mx; pgina en red:

Estudios en el extranjero.
Dirigido a estudiantes del CUCEA. Fecha lmite para entrega de solicitudes: 24 de febrero de 2004. Informes en la Unidad de intercambio, telfono 37 70 34 54, extensin 5383. Direccin electrnica: intercambioacademico@cucea.udg.mx

Ciclo: Reformas fiscales 2004.

Del 2 al 4 de febrero. Organiza la Divisin de Contadura, del CUCEA. Informes en el telfono 3770-3300, extensiones 5175, 5185.

MAESTRAS
Maestra en comunicacin 2004 2006.
Para egresados de licenciaturas en ciencias sociales y humanidades. Formacin en la investigacin y la docencia en el campo de la comunicacin. Fecha lmite de recepcin de solicitudes: 31 de marzo de 2004. Informes: Departamento de Estudios de la Comunicacin Social, CUCSH. Paseo poniente 2093, Jardines del country, cdigo postal 44210, Guadalajara, Jalisco, Mxico. Telfono 01 (33) 38237505, fax 01 (33) 38 23 76 31. Pgina electrnica: http:/www.cuscsh.udg.mx, correo electrnico: maescom2002@yahoo.com.mx

Cursos taller de cine y video.

Locucin I y II (lunes y mircoles, martes y jueves, 16:00 a 19:00 horas); edicin (martes y viernes, 16:00 a 19:00); produccin (lunes y viernes, 18:00 a 20:00); sonido (sbados, 13:00 a 17:00); msica e imagen (martes y jueves, 17:00 a 20:00); narrativa (jueves, 10:00 a 13:00); realizacin ficcindocumental (martes y jueves, 17:00 a 20:00); apreciacin cinematogrfica (martes y jueves, 17:00 a 20:00); historia del cine (lunes y mircoles, 16:00 a 19:00); guin I y II (viernes y martes, 16:00 a 20:00); fotografa I y II (lunes y mircoles, martes y jueves, 17:00 a 20:00, sbados, 10:00 a 14:00); videofotografa (viernes, 16:00 a 19:00); actuacin (sbados, 10:00 a 14:00); animacin clsica (lunes, 16:00 a 20:00) y periodismo (martes y jueves, 17:00 a 20:00 y/o sbados, 10:00 a 14:00 horas). Informes e inscripciones en Libertad 1690, esquina Venezuela, colonia Americana. Telfono 3825-4558.

MARXISMO COMO OCIO GRIEGO

Soy marxista porque el yerno de Carlos Marx, Paul Lafargue escribi El Derecho a la Pereza, que tambin reclamo para en mi dolce far niente estudiar a los reyes faineant.

SACA CALCETINES DEL FRIGORIFICO

La buena muerte se inicia con los pies helados.

TODO SE HA PERDIDO, MENOS EL HUMOR LA TOSIGOSA EXPECTADORA EN EL PORTAL

Ella no es portera. Tose al abrir el refrigerados y las gavetas de la morgue.

SE GARANTIZA CUPO EN CEMENTERIOS MARINOS

Organizo un tour para ejemplares de la tercera edad tercemundistas. Visitaremos Brujas., Venecia y Praga. Para quienes adquieran boletos sin regreso se garantiza cupo en algn cementerio marino.

JUBILACION PRE-FUNERAL
Excedido de mi expectativa de vida, en el puro jbilo mercenario vivo mis horas plus.

Maestra en ciencia poltica, segunda promocin 2004-2006.

Inicio: 2 de febrero de 2004. Informes en el Departamento de Estudios Polticos, CUCSH. Avenida Maestros s/n, puerta 2, entre Mariano Brcena y Alcalde. Cdigo postal

GUARDATE DEL ANGEL CARROERO

Mi angel carroero, no me zopilotes. Ya ced mis huesos para emparedarme en un arrecife de coral.

EL CIEGO BORGES CONTRA NICANOR PARRA

Despus de Parra todo es poema. Slo Borges es antiparra.

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Centro Universitario de Arte, Arquitectura y Diseo

Maestro en arquitectura Juan Ramn Hernndez Padilla

as instituciones pblicas de enseanza superior en Mxico estn inmersas en una vorgine de cambios estructurales ocasionados por la dinmica globalizadora, situacin que afecta a la sociedad en los aspectos poltico, econmico, social y cultural. Este fenmeno trae implcitos nuevos esquemas de enseanza que pretenden homologar los contenidos de los programas acadmicos de las universidades. Al estar basados en el sistema de crditos y en la acreditacin por competencias, facilitan la internacionalizacin y reconocimiento de los estudios. La intencin es buscar que la educacin transite de un modelo acadmico rgido a uno flexible o semiflexible, para dar mayor libertad acadmico-administrativa al estudiante y abrir un amplio abanico de oportunidades al interior y exterior de la institucin educativa. En dicho marco pretenden insertar a la enseanza y colocar al estudiante como su actor principal, al destacar sus cualidades personales e incluir el fomento a la autogestin del aprendizaje. Este modelo implica encauzar la enseanza por el camino constructivista, impulsado de manera principal por Jean Piaget, desde la dcada de los 601. En este orden de ideas, los programas de estudio deben cambiar su estructura, ya que est sustentada en el contenido disciplinar, aunado a los conocimientos y experiencia del profesor, no en las caractersticas de cada estudiante.

INTERNET

El aprendizaje del diseo y el constructivismo

al cambio continuo, a la disposicin y motivacin que marcan la maduracin del cerebro. Las universidades formadoras de profesionales en el diseo defienden el aprendizaje basado en el desarrollo de habilidades creativas. Segn estas instituciones, el instrumento principal para ese tipo de enseanza es el dibujo tcnico y artstico, ya que la percepcin, visualizacin y capacidad de graficacin del estudiante son estimuladas de manera especial. Las escuelas especializadas en artes debern recurrir a programas que faciliten el desarrollo del pensamiento creativo e incluyan actividades que, por un lado, despierten la percepcin visual y la imaginacin, y por otro, las habilidades y destrezas en la ejecucin del diseo. Por ms mtodos o estrategias que existan, si los estudiantes no conocen su intelecto ni confan en sus capacidades, nunca aprendern a aprender, asegura Rosa Mara Garza3.

DESARROLLO
Los principios pedaggicos del constructivismo apoyan una enseanza basada en la distincin de las capacidades del estudiante, con fundamento en la tesis de que cada individuo percibe la realidad de diferente manera. La doctrina propuesta por Piaget establece los procesos y estructuras necesarias para que cada persona construya su propio conocimiento. De acuerdo con sus hiptesis, el desarrollo de la inteligencia transita por varios estadios que involucran una creciente complejidad, segn progresen las formas de pensamiento y estructuras del conocimiento2. Propone elementos sustanciales que indican cmo surgen los procesos de aprendizaje, mediante la descripcin de los roles que deben cumplir el estudiante activo y el profesor facilitador de enseanza. En este escenario, aprender no solo es tratar de retener conceptos, ideas o palabras, sino tambin disponer de una actitud acorde

CONCLUSIN
Para lograr estos objetivos, el Departamento de Representacin, del Centro Universitario de Arte, Arquitectura y Diseo, replante la estructura y contenidos temticos de sus programas de asignatura en las reas de representacin grfica, con base en una formacin integral de calidad que tenga al estudiante como actor principal. En el mbito de la investigacin, la reciente formacin de cuerpos acadmicos plantea la necesidad de generar nuevos conocimientos en los campos de la representacin y expresin. En el rubro de la difusin, la meta es publicar trabajos realizados en las aulas, elaborar artculos especializados en los campos mencionados y reportes de investigacin que efectan los cuerpos acadmicos, mediante la elaboracin de una revista y la impresin de libros y cuadernos de trabajo.

Bibliografa Garza y Levental. Aprender cmo aprender. Editorial Trillas. Mxico, 1998. Longoria / Cant / Ruiz. Pensamiento creativo. Editorial Cecsa. Mxico, 2001. Hanks, Kurt, Belliston, Larry. El dibujo. La imagen como medio de expresin. Editorial Trillas. Mxico, 1995. http:// www.fundacionspilimbergo.org/ dibujo.html Garza y Levental. Aprender cmo aprender. Editorial Trillas. Tomado del digesto o la gua de lecturas del diplomado de tutora acadmica, pgina 48.
1

Garza y Levental. Aprender cmo aprender. Editorial Trillas. Tomado del digesto o la gua de lecturas del diplomado de tutora acadmica, pgina 50.
2

Longoria / Cant / Ruiz. Pensamiento creativo. Editorial Cecsa. Mxico. 2001, pgina 3.
3

RED UNIVERSITARIA

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UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
En cumplimiento del Plan Institucional de Desarrollo 1998-2010 y del artculo 27 del Reglamento de Becas de la Universidad de Guadalajara.

CENTRO UNIVERSITARIO DE LOS ALTOS

UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
En cumplimiento del Plan de Desarrollo Institucional 2002-2010 de la UdG y con fundamento en el artculo 27 del Reglamento de Becas de la Universidad de Guadalajara, se

CENTRO UNIVERSITARIO DE LA COSTA SUR

CONVOCA
A su personal acadmico, administrativo y egresados del Centro Universitario de Los Altos a participar en el otorgamiento de becas para iniciar o continuar estudios de maestra o doctorado en campos afines a los programas acadmicos del Centro Universitario de los Altos.

CONVOCA
Al personal acadmico y administrativo del Centro Universitario de la Costa Sur, a los egresados de la Universidad de Guadalajara de las reas disciplinares afines al Centro Universitario de la Costa Sur, a participar en el otorgamiento de becas para iniciar o continuar estudios de maestra o doctorado.

A)

BENEFICIOS

misma que deber acompaarse con al menos los siguientes documentos: I. II. III. IV. Curriculum vitae. Copia simple del acta de nacimiento. Copia del ttulo o acta de titulacin Copia del certificado de estudios, carta promedio, en el caso de la solicitud de beca para continuar estudios de maestra o doctorado, constancia de estudios que incluya el promedio. V. Carta de apoyo a que se refiere la fraccin IV del artculo 20 del Reglamento de Becas, la cual deber ser congruente con el marco del Plan de Desarrollo Institucional, el de la dependencia y de su programa de formacin de recursos humanos. VI. Constancia oficial de aceptacin de la institucin receptora, que especifique fecha de inicio y duracin del posgrado, as como nombre, domicilio y telfonos de la misma. VII. Programas, temarios o cualquier otra documentacin que describa el contenido acadmico de los estudios del posgrado que se pretenda cursar. VIII. Constancia que acredite el dominio del idioma, en caso de becas a otros pases de otra habla distinta al castellano. IX. Presentar la solicitud de licencia en el caso que proceda. D) DEL PROCEDIMIENTO

A)

BENEFICIOS1 V.

el caso de solicitud de beca para continuar estudios de maestra y doctorado, constancia de estudios que incluya el promedio. Carta de apoyo en los trminos de la fraccin IV del artculo 20 de Reglamento de Becas, la cual deber ser congruente en el marco del Plan de Desarrollo Institucional, el de la dependencia y de su programa de formacin de recursos humanos. Constancia oficial de aceptacin de la institucin receptora, que especifique fecha de inicio y duracin del programa, as como nombre, domicilio y telfonos de la misma.

I. Las becas podrn ser completas o complementarias y consisten en el monto econmico que en calidad de prstamo la Universidad otorga para cursar estudios de posgrado, y que podrn comprender los siguientes conceptos : a) b) c) d) e) f) Asignacin mensual para manutencin. Inscripcin y colegiatura. Seguro mdico (para estudios en el extranjero). Transporte total o parcial. Instalacin, apoyo nico para residir fuera del Estado de Jalisco. Material bibliogrfico.

I. Las becas podrn ser completas o complementarias y consisten en el monto econmico, que en calidad de prstamo, otorga la Universidad para cursar estudios de posgrado; stas podrn comprender los siguientes conceptos: a) b) c) d) e) f) Asignacin mensual para manutencin. Inscripcin y colegiatura. Seguro mdico (para estudios en el extranjero). Transporte total o parcial. Instalacin, apoyo nico para residir fuera del Estado de Jalisco. Material bibliogrfico.

VI.

VII. Programas, temarios o cualquier otra documentacin que describa el contenido acadmico o de los estudios del posgrado que se pretenda cursar. VIII. Constancia que acredite el dominio del idioma, en caso de becas a otros pases de habla diferente al castellano. IX. D) a) Presentar la solicitud de licencia en el caso que proceda. DEL PROCEDIMIENTO La solicitud, acompaada de los documento probatorios, deber presentarse a partir de la fecha de publicacin de esta convocatoria y hasta el 27 de febrero de 2004, en la Coordinacin de Servicios Acadmicos de la Secretara Acadmica del Centro Universitario de la Costa Sur.

Las cantidades que sern asignadas por cada uno de los conceptos anteriores sern las comprendidas en el tabulador establecido previamente por el Rector General. Las becas se otorgarn por el tiempo que establezca el programa de estudios autorizado, y por un plazo mximo de: a) b) Para las maestras dos aos, y Para los doctorados cinco aos.

Las cantidades sern asignadas de conformidad con el tabulador establecido por el Rector General. Las becas se otorgarn por el tiempo que establezca el programa de estudios autorizado, y por un plazo mximo de: a) b) Para las maestras dos aos, y Para los doctorados cinco aos.

En el caso de los egresados, slo se les otorgar beca para los programas de dedicacin exclusiva y en modalidad presencial, de conformidad con el artculo 14 bis del reglamento de la materia. B) REQUISITOS

En el caso de los egresados, slo se les otorgar beca para los programas de dedicacin exclusiva y en modalidad presencial, de conformidad con el artculo 14 bis del reglamento de la materia. B) REQUISITOS Tienen derecho a participar el personal acadmico, administrativo adscrito al CUALTOS y los egresados de la Universidad de Guadalajara, que rena los siguientes requisitos: I. a) b) c) d) Contar con nombramiento o contrato vigente como : Los acadmicos de carrera que cuenten por lo menos con dos aos de antigedad; Los acadmicos de Asignatura con una antigedad de dos aos. El personal administrativo definitivo con una antigedad mnima de dos aos al servicio de la Universidad y Ser egresado del Centro Universitario de Los Altos, de la Universidad de Guadalajara, que cuente con un promedio global superior a 85 en la licenciatura. Ser de nacionalidad mexicana. Contar con un ttulo de licenciatura, o en su defecto, acta de titulacin. Contar con un promedio mnimo de 80 o su equivalente, en el ltimo nivel de estudios cursados, en el caso de la solicitud de beca para continuacin de estudios de Posgrado deber acreditar dicho promedio en los ciclos cursados. Contar con carta de apoyo emitida por el titular de la dependencia a que est adscrito el trabajador, previa justificacin del jefe inmediato superior, conforme a la estructura orgnica establecida en la normatividad universitaria. Tratndose de acadmicos adscritos a un departamento, la justificacin deber contar con el visto bueno del Colegio departamental respectivo. En el caso de egresados dicha carta deber estar emitida por el titular de la dependencia postulante.

a)

II. III. IV.

V.,

La solicitud acompaada de los documentos probatorios, deber presentarse a partir de la fecha de publicacin de esta convocatoria y hasta el 13 de febrero de 2004,en la Secretara Acadmica del Centro Universitario de los Altos, ubicada en el Kilmetro 7.5 carretera a Yahualica, Tepatitln de Morelos, Jalisco. La recepcin de documentos se llevar a cabo de lunes a viernes en un horario de 9:00a 15:00 hrs. y se le deber entregar recibo correspondiente. b) La Secretara Acadmica realizar una evaluacin preliminar de los expedientes a fin de verificar que se encuentre debidamente integrados. En caso contrario, notificar al solicitante por escrito en un plazo no mayor de 5 das a partir de la fecha de recepcin del expediente, el cual tendr un plazo mximo de 2 das hbiles para complementarlo y de no hacerlo se tendr por desistida la solicitud. c) La Secretara Acadmica, turnar mediante oficio el expediente completo del solicitante a la Comisin de Condonaciones, Pensiones y Becas del Consejo del Centro Universitario, para su evaluacin y dictaminacin. d) La Comisin de Condonaciones, Pensiones y Becas del Consejo del Centro Universitario, realizar un anlisis de pertinencia, y emitir la resolucin correspondiente, tomando en consideracin lo establecido en el Art. 34 y dems disposiciones aplicables del Reglamento de Becas de la Universidad de Guadalajara. e) En su resolucin la Comisin determinar la vigencia de la beca, la cual podr iniciar en la misma fecha que el programa acadmico a cursar, o bien, a partir de la fecha en que se reciba su solicitud. f) Dicha resolucin ser integrada a los solicitantes por escrito, a travs de la Secretara Acadmica. g) Los beneficiados debern suscribir el convenio - crdito correspondiente a efecto de gozar de la beca; adems, en quedarn sujetos a cumplir con las obligaciones establecidas en el Reglamento de Becas de la Universidad de Guadalajara. h) Los pagos de la beca se recibirn a travs de deposito en cuenta del beneficiario en la Institucin bancaria que determine la Coordinacin de Finanzas del Centro Universitario de los Altos. F) DE LA APELACIN

Tienen derecho a participar el personal acadmico y administrativo adscrito al Centro Universitario de la Costa Sur y los egresados de la Universidad de Guadalajara que rena los siguientes requisitos: I. Ser acadmico de carrera o trabajador administrativo definitivo con, por lo menos, dos aos de antigedad, o bien,

La recepcin se llevar a cabo en un horario de las 9:00 a las 15:00 horas de lunes a sbado y se le deber entregar el recibo correspondiente. b) La Secretara Acadmica realizar una revisin de los expedientes a fin de verificar que se encuentren debidamente integrados. En caso contrario, notificar al solicitante por escrito en un plazo no mayor de 5 das a partir de la fecha de recepcin del expediente, el cual tendr un plazo mximo de 2 das hbiles para cumplimentarlo, y de no hacerlo se tendr por desistido de su solicitud. La Secretara Acadmica turnar mediante oficio el expediente completo del solicitante a la Comisin de Condonaciones, Pensiones y Becas del Consejo del Centro Universitario, para su evaluacin y dictaminacin. La Comisin de Condonaciones, Pensiones y Becas del Consejo del Centro Universitario, realizar un anlisis de pertinencia, y emitir la resolucin correspondiente, tomando en consideracin lo establecido en el artculo 34 y dems disposiciones aplicables del Reglamento de Becas de la Universidad de Guadalajara. En su resolucin la Comisin determinar la vigencia de la beca, la cual podr iniciar en la misma fecha que el programa acadmico a cursar, o bien, a partir de la fecha en que se reciba su solicitud. Dicha resolucin ser entregada a los solicitantes por escrito, en la Secretara Acadmica. Los beneficiados debern suscribir el convenio-crdito correspondiente a efecto de gozar de la beca y quedarn sujetos a cumplir con las obligaciones establecidas en el Reglamento de Becas de la Universidad de Guadalajara. Los pagos de la beca se cubrirn a travs de depsito en cuenta del beneficiario en la institucin bancaria que determine la Coordinacin de Finanzas del Centro Universitario de la Costa Sur. DE LA APELACION

Ser egresados de la Universidad de Guadalajara, siempre y cuando no sean trabajadores ni alumnos de la Institucin, y cuya capacitacin fortalezca las lneas de generacin y aplicacin del conocimiento de algn cuerpo acadmico del Centro Universitario de la Costa Sur II. III. IV. Ser de nacionalidad mexicana. Contar con ttulo de licenciatura, o en su defecto, acta de titulacin. Contar con un promedio mnimo de 80 o su equivalente, en el ltimo nivel de estudios cursados, en el caso de la solicitud de beca para continuacin de estudios de Posgrado deber acreditar dicho promedio en los ciclos cursados. Contar con carta de apoyo emitida por el titular de la dependencia a que est adscrito el trabajador, previa justificacin del jefe inmediato superior, conforme a la estructura orgnica establecida en la normatividad universitaria.

c)

d)

V.

e)

Tratndose de acadmicos adscritos a un departamento, la justificacin deber contar con el visto bueno del Colegio Departamental respectivo. En el caso de los egresados dicha carta deber estar emitida por el titular de la dependencia postulante. VI. Acreditar que ha sido aceptado por la Institucin donde pretende realizar sus estudios, y

f) g)

h)

VII. Acreditar el dominio del idioma extranjero, en el caso de becas a pases donde se hable otra lengua distinta al castellano. No podr participar en este programa el personal acadmico y administrativo o egresado que: a) b) Haya cubierto la totalidad de los crditos del programa correspondiente y se encuentre en la fase de investigacin de tesis. Se encuentre desempeando un cargo directivo. E)

VI.

Acreditar que ha sido aceptado por la institucin donde pretende realizar sus estudios.

VII. Acreditar el dominio del idioma extranjero, en el caso de becas a otros pases donde se hable otra lengua distinta al castellano. No podr participar en este programa el personal acadmico y administrativo que: a) b) Haya cubierto la totalidad de los crditos del programa correspondiente y se encuentre en la fase de investigacin de tesis. Se encuentre desempeando un cargo directivo.

Los participantes que se consideren afectados con motivo de la dictaminacin, podrn entregar el escrito de apelacin ante la Secretara General de esta casa de estudios, dirigido a la Comisin de Condonaciones, Pensiones y Becas del H. Consejo General Universitario, dentro del trmino de 15 das hbiles siguientes a la notificacin personal del resultado, lo anterior con fundamento en el artculo 10 fraccin II de Reglamento de Becas de la Universidad de Guadalajara. Para mayor informacin podrn consultar el Reglamento de Becas de la Universidad de Guadalajara en la siguiente direccin electrnica: http://www.secgral.udg.mx ATE NTAM E NTE PIENSA Y TRABAJA Tepatitln de Morelos, Jal. 26 de Enero de 2004 MTRO. ARMANDO MACIAS MARTINEZ RECTOR DEL CENTRO UNIVERSITARIO

C) DOCUMENTOS PROBATORIOS La solicitud se har en el formato oficialmente establecido, que podr recabarse en Secretara Acadmica del Centro Universitario de la Costa Sur misma que deber acompaarse con al menos los siguientes documentos: I. II. III. IV.
1

Los participantes que se consideren afectados con motivo de la dictaminacin, podrn entregar el escrito de apelacin ante la Secretara General de esta Casa de Estudios, dirigido a la Comisin de Condonaciones, Pensiones y Becas del H. Consejo General Universitario, dentro del trmino de 15 das hbiles siguientes a la notificacin del resultado, lo anterior con fundamento en el articulo 10 fraccin II del Reglamento de Becas de la Universidad de Guadalajara. Los interesados a participar podrn consultar el Reglamento de Becas de la Universidad de Guadalajara en la siguiente direccin electrnica: http://www.secgral.udg.mx/ AT E N TAM E N T E PIENSA Y TRABAJA Autln de Navarro, Jalisco, 19 de enero de 2004 DR. JUAN JOSE PALACIOS LARA RECTOR DEL CENTRO UNIVERSITARIO DE LA COSTA SUR

Curriculum vitae. Copia simple del acta de nacimiento. Copia del ttulo o acta de titulacin. Copia del certificado de estudios, carta promedio, en

C) DOCUMENTOS PROBATORIOS La solicitud se har en un formato oficialmente establecido, que podr recabarse en la Secretara Acadmica o bien en la Unidad de Becas e Intercambios del Centro Universitario,

NOTA: Las becas que otorgue la Universidad de Guadalajara se expedirn en beneficio exclusivo del seleccionado, por lo que no incluirn ayudas para los acompaantes.

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LOS EMBOTELLADOS, DIR. LUIGI COMENCINI. 1978

Cine
Como parte de las actividades artsticas y culturales del Coloquio Julio Cortzar revisitado: nuevas lecturas, del 14 al 17 de febrero, habr un ciclo de cine dedicado al autor de Rayuela. Las sedes de ste sern el Cineforo Universidad y el auditorio Salvador Allende, del CUCSH.

Por fin habr una Compaa estatal de teatro. Su primer montaje, Volpone, el magnfico, de Ben Jonson, reunir a actores de varias corrientes y estilos, que trabajan en Guadalajara en diferentes agrupaciones.

Acervo
FURIA, DIR. ALEXANDRE AJA. 1999

Un espacio en el que la informacin y la tecnologa coinciden, es la Unidad de documentacin electrnica de ciencias sociales (Udecs), de la biblioteca Manuel Rodrguez Lapuente, del CUCSH, la cual tiene una moderna, amplia, variada y completa documentacin electrnica, con nueve bases de datos en lnea y ms de 500 discos compactos para consulta.

WEEKEND, DIR. JEAN LUC GODARD. 1967

Teatro

Historias de Cortzar llevadas al cine

CIRCE, DIR. MANUEL ANTIN. 1964

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PASAJE CULTURAL

UdeG festejar 10 aos...

Viene de la pg. 1

ENTENDER A CORTZAR
Para entender a Cortzar, su obra y pensamiento poltico, es indispensable acercarse a la msica que a l le gustaba y que era una de sus pasiones: el jazz. Por ello no poda faltar en esta celebracin una seleccin de las piezas de jazz mencionadas en Rayuela. En dos conciertos: uno al aire libre en el nuevo andador de Escorza y otro ms en el teatro Degollado, los asistentes podrn escuchar algunas de las melodas que ms agradaban a Cortzar. El cine tambin est incluido en este homenaje, por medio de un ciclo conformado por siete pelculas inspiradas en la vida o las obras del autor.

En el ao que marca el 20 aniversario del fallecimiento de Julio Cortzar, la ctedra que lleva su nombre realizar en Guadalajara un homenaje internacional al autor de Rayuela, al que han sido convocados escritores, intelectuales, editores y especialistas de Cortzar, quienes harn una valoracin de la vigencia de la obra del argentino. El comit organizador, conformado por la viuda de Cortzar, Aurora Bernardez, No Jitrik, Sal Yurkievich y Julio Ortega, albacea de su obra literaria, decidi invitar a quienes tuvieron algo que ver con Cortzar, a sus amigos, sus editores o bien quienes han publicado libros o tesis acerca de l, inform la directora de la ctedra, Dulce Mara Ziga. Durante cuatro das, escritores de la talla de Carlos Monsivis, Gonzalo Celorio, Sealtiel Alatriste, Toms Eloy Martnez, Belisario Betancurt, Luisa Valenzuela, Ignacio Solares, Sergio Ramrez y Alain Sicard, analizarn y hablarn de la obra cortazariana, de la personalidad de este autor, su pensamiento poltico, etctera. El coloquio finalizar con la presentacin de sus obras completas, preparadas por Sal y Gladis Yurkievich y editadas por Crculo de lectores / Galaxia Gutenberg, de Barcelona. La presentacin correr a cargo del escritor jalisciense Luis Vicente de Aguinaga. Los foros dentro de este coloquio estarn abiertos al pblico en general y tendrn valor curricular. Los interesados en asistir debern inscribirse a los correos electrnicos www.jcortazar.udg.mx y www.homenajeaco rtazar.udg.mx Porque el paraninfo universitario solo tiene capacidad para 400 personas, quienes no alcancen un lugar podrn verlo en vivo por circuito cerrado en el Cineforo, la explanada del edificio Administrativo, otras instancias de la UdeG y por Canal 22.

Programa del coloquio

Sbado 14 de febrero 12:00. Paraninfo Enrique Daz de
Len (proyeccin en circuito cerrado al Cineforo). Inauguracin del coloquio, con el panel Rememoracin de Julio Cortzar. Carlos Fuentes Gabriel Garca Mrquez Jos Saramago Toms Eloy Martnez Moderador: Belisario Betancur.

Lunes 16 11:00. Paraninfo Enrique Daz de Len

Cuarto foro: Prcticas liberadoras de la escritura cortazariana. Luisa Valenzuela Gonzalo Celorio Eduardo Casar Moderador: Juan Gustavo Cobo Borda.

12:00. Paraninfo Enrique Daz de Len

Quinto foro: Julio Cortzar: la realidad y lo fantstico. Doris Sommer Juan Gustavo Cobo Borda Bella Jozef Moderador: Hernn Lara Zavala.

18:00. Paraninfo Enrique Daz de Len.

Primer foro: El legado imaginario de Cortzar. Julio Ortega Guillermo Samperio Lourdes Dvila Brbara Jacobs Moderador: Christopher Conway.

ABRE SUS PUERTAS EL CELL

El domingo 15 de febrero, Fuentes, Saramago, y Garca Mrquez inaugurarn el Centro de estudios de literatura latinoamericana (CELL), que tendr como sede permanente la casa Cortzar, ubicada en la calle Lerdo de Tejada, y que depende del Departamento de Estudios Literarios, de la UdeG. Este centro estar dedicado a la investigacin y la docencia y albergar la coleccin pictrica Rayuela, conformada por una veintena de cuadros de diversos autores que retoman pasajes de esa novela, mismos que fueron pintados en 1984, luego de la muerte de Cortzar y que hasta 2003 estuvo resguardada por el recin fallecido escritor mexicano Juan Garca Ponce. EL CELL albergar tambin un centro documental que reunir un fondo bibliogrfico e iconogrfico, que contendr libros de y sobre Julio Cortzar, una coleccin de primeras ediciones, ediciones con prlogo, eplogo u otra contribucin original del autor, libros hechos en colaboracin con otros autores, volmenes de su correspondencia, antologas a cargo de Cortzar, entre otros.

18:00. Paraninfo Enrique Daz de Len

Sexto foro: Julio Cortzar intertextual. Ignacio Solares Sealtiel Alatriste Sergio Figueroa Alberto Paredes Moderador: Dulce Mara Ziga.

Domingo 15 11:00. Paraninfo Enrique Daz de Len

Segundo foro: Escenarios de relectura cortazariana. Steven Boldy Daro Jaramillo Hernn Lara Zavala No Jitrik Moderador: Julio Ortega.

Martes 17 11:00. Paraninfo Enrique Daz de Len

Sptimo foro: Ideal y pensamiento poltico en Cortzar. Sergio Ramrez Carlos Monsivis Alain Sicard Bernardo Seplveda Moderador: Jos Mara Muri.

18:00. Paraninfo Enrique Daz de Len

Tercer foro: Cortzar, el enormsimo cronopio. Francisco Porra Sal Yurkievich Julio Silva Moderador: Gonzalo Celorio.

12:00. Presentacin de las obras

completas de Julio Cortzar. Preparadas por Gladis Yurkievich, Sal Yurkievich. Presenta: Luis Vicente de Aguinaga.

UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
Centro Universitario de Ciencias de la Salud se une a la pena que embarga al doctor Unidad de Capacitacin y Asesora a Usuarios

Francisco Valadez Toscano

docente del Departamento de Salud Pblica, por el sensible fallecimiento de su seora madre

INTRODUCCIN A LENGUAJE "C" del 9 al 13 de febrero, de 16:00 a 18:00 hrs. FLASH del 9 al 18 de febrero, de 18:00 a 20:00 hrs. JAVA BSICO del 16 al 27 de febrero, de 16:00 a 18:00 hrs. REDACCIN del 16 al 27 de febrero, de 16:00 a 18:00 hrs.

AUTOCAD AVANZADO del 9 al 27 de febrero, de 18:00 a 20:00 hrs. SQL del 1 al 12 de marzo, de 8:00 a 10:00 hrs. FLASH del 1 al 10 de marzo, de 8:00 a 10:00 hrs. DREAMWEAVER del 14 al 28 de febrero, de 8:00 a 13:00 hrs. (Sabatino)

Amalia Toscano viuda de Valadez

acaecido el 19 de noviembre de 2003, en esta ciudad. Descanse en paz

INFORMES: "PROGRAMACION SUJETA A CAMBIOS" http://cursos.cgsi.udg.mx Av. Jurez 976, Planta baja Correo electrnico: cursos@staff.udg.mx Tel:: 31342218 (directo) Tel::31342222 ext:: 2218 y 2317

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La ltima tentacin de Cristo y otros temas

Aunque Clara Cisneros Michel, investigadora del Departamento de Letras, de la Universidad de Guadalajara, ha estudiado toda la obra de Nikos Kasantzakis (1885-1957), ha puesto especial nfasis en su reconocida triloga de libros relacionados con la vida de Jess y que le han servido para sus clases frente a los alumnos que estudian la maestra en letras.
Debo dejar la casa y el silln, la era est pariendo un corazn. Silvio Rodrguez Juan Carrillo Armenta juafracarrillo@hotmail.com

Rescate de races culturales por medio de la msica folclrica

Lorena Ortiz Es necesario que los jvenes que forman las preparatorias de la Universidad de Guadalajara puedan conocer, valorar y revivir el folclor latinoamericano, as como el sentimiento de los pueblos por medio de la msica, por lo que la Preparatoria 10 decidi apoyar la grabacin del primer CD del grupo Canto Amrica, por su calidad, seal Jaime Eloy Ruiz Barajas, director de este plantel. Ruiz Barajas indic que en tiempos de globalizacin es importante afianzar las races de los pueblos en cuanto a sus costumbres, historias, valores artsticos y culturales. Para la Preparatoria 10 esto es significativo, motivo por el cual siempre se ha destacado por impulsar la creacin artstica y cultural de sus estudiantes. Canto Amrica rescata las races culturales, diversas y sublimes de nuestros pueblos de sangre indgena, mestiza y criolla. Las voces y habilidades instrumentales de este grupo son una clara demostracin de la creatividad y esfuerzos de estudiantes y maestros de la Preparatoria 10. Eduardo Buenda Flores, director musical de Canto Amrica, grupo de msica folclrica latinoamericana, inform que ste acaba de grabar su primer CD, compuesto por 15 melodas, el cual ser presentado el prximo 29 de febrero en las instalaciones del STAUdeG. Record que Canto Amrica antes de llamarse as, fue el grupo representativo de la prepa 10, el que se convirti despus en la Estudiantina latinoamericana, a causa de su estilo y propsito de rescatar la msica folclrica de Latinoamrica, entre sta la mexicana, indgena y con races antiguas. Fue hasta hace dos semestres que se forma Canto Amrica, con una serie de instrumentos que conforman la msica latinoamericana, como el bongo, las percusiones afrocubanas, las guitarras, que son la base fundamental de la armona de este folclor. Como Canto Amrica tiene un ao, pero en s el grupo existe desde la fundacin de la preparatoria. El disco incluye informacin de los autores, su origen, estilo y algunos otros detalles: forma parte de un material que se puede utilizar tanto para las materias de introduccin al

os pasajes de un hombre con temores, dudas, tentaciones, debilidades y sexualidad ms o menos explcita, desafan la versin clsica que durante los ltimos dos milenios ha presentado la religin respecto a Jess, considerado por los cristianos el salvador del mundo. Lo anterior que pudiera servir de pretexto a simple vista para la censura no es lo ms relevante. Aqu importa la revisin del anhelo de Cristo, porque su tentacin mxima es vivir como un hombre normal, seala Clara Cisneros Michel, investigadora del Departamento de Letras, de la Universidad de Guadalajara, quien hizo una revisin de la obra del escritor griego Nikos Kasantzakis. La tentacin de cualquier hombre es ser una persona normal: yo noms quiero tener mi casita, mis hijitos y pasrmela bien. Pero cul es la misin? T ests aqu en la Tierra por algo. Entonces debes vencer esas tentaciones para cumplir con tu destino. Ese es el mensaje implcito en la obra de Kasantzakis. Agrega que en la versin oficial Mara Magdalena y la prostituta que Cristo salva de ser apedreada, son personajes distintos, pero Kasantzakis las funde en su obra como si fueran la misma persona. En su ltima tentacin, cuando Cristo est en la cruz, a punto de morir, tiene ganas de desposar a Mara Magdalena, casarse con ella, procrear hijos y trabajar como carpintero. Cristo tiene relaciones ntimas con Mara Magdalena? S, en su tentacin. Pero es un sueo, una fantasa... S. La obra termina cuando l se da cuenta que, afortunadamente, todo haba ocurrido en un segundo, tentacin que logr vencer en la cruz.

INTERNET

Investigadora del Departamento de Letras hizo una revisin de la obra del escritor griego

y una protesta nocturna marcaron el estreno del controvertido filme basado en el libro del escritor griego.
La prensa chilena inform que esa noche unas 40 personas llegaron hasta el cine Arte alameda blandiendo la consigna: Cuidado, aqu le espera un Cristo falso, para manifestar su rechazo por el estreno del filme. Entonando cnticos religiosos, con rosario en mano y leyendo pasajes de la Biblia, los manifestantes se pararon a la entrada del cine situado en pleno sector de plaza Italia para protestar contra la pelcula. Esta pelcula es una blasfemia deca, altavoz en mano, el padre Luis Camargo, uno de los convocantes de la protesta. El mundo se ha hecho indiferente a lo que sea, pero nosotros no. Si es necesario levantar la voz para decir que amamos a nuestro Seor, lo haremos. En los alrededores tres carabineros custodiaban que la protesta, liderada por el padre Guillermo Devillers, de la Fraternidad sacerdotal san Po X, no pasara a mayores. Pero espectadores y manifestantes mantuvieron una respetuosa distancia, testific la prensa de aquel pas sudamericano.

le encomend, y que saba que nadie ms podra cumplir, porque todos los dems eran personas dbiles. En un hermoso dilogo, Judas dice a Cristo, cuando ste le pide que lo entregue: Si yo te lo pidiera, t me entregaras? Yo no podra hacerlo, porque Dios puso en tus hombros la tarea ms difcil, que es entregar a tu maestro, y a m la ms fcil, que es dejarme crucificar. Si t no me ayudas, no podremos salvar a la humanidad. Cristo, a pesar de las crticas de los dems, agradece a Judas haber tenido el valor de entregarlo. Kasantzakis lo describe como un hombre inteligente, serio y con mucha fortaleza.

LA TRILOGA
Aunque Cisneros Michel ha estudiado toda la obra de Nikos Kasantzakis (1885-1957), ha puesto especial nfasis en su reconocida triloga de libros relacionados con la vida de Jess y que le han servido para sus clases frente a los alumnos que estudian la maestra en letras. Comenta que aunque un poco costosos, en la librera Parroquial puede conseguirse la triloga: La ltima tentacin de Cristo, La tragedia de Cristo y Cristo de nuevo crucificado. La idea central de su ltimo libro es que si Cristo volviese a la Tierra, lo volveran a crucificar.

EL ESCNDALO
La ltima tentacin de Cristo, del director Martin Scorcese (1988), fue prohibida en muchos pases. Apenas en marzo del ao pasado la estrenaron en Chile. Llamadas annimas, manifestantes, presencia policial

LA REIVINDICACIN DE JUDAS
En la obra de Kasantzakis Judas no aparece como un traidor, sino como fiel discpulo que cumpli a cabalidad la orden que Cristo

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PASAJE CULTURAL

Del 14 al 17 de febrero, en el Cine foro habr un ciclo dedicado al autor de Rayuela.

Lorena Ortiz anerol4@yahoo.com

Historias de Cortzar llevadas al cine

Narra una historia de amor inspirada en el arte del graffiti. Actan Stanislas Merhar y Marion Cotillard. No son estas las nicas producciones basadas en textos de Cortzar. Como aficionado al cine, en su obra podemos encontrar innumerables referencias al mismo.

ulio Cortzar no solo fue un protagonista del mundo literario, sino tambin del cinematogrfico, tanto por pelculas basadas en sus obras, como por documentales que recuerdan su vida y creacin literaria. Como parte de las actividades artsticas y culturales del Coloquio Julio Cortzar revisitado: nuevas lecturas, que ser del 14 al 17 de febrero, habr un ciclo de cine dedicado al autor de Rayuela. Las pelculas confirmadas para su proyeccin en el Cine foro de la Universidad de Guadalajara y en el auditorio Salvador Allende, del Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades, son: La cifra impar, de Manuel Antn (1961); Circe, tambin de Antn (1963); Cortzar, de Tristn Bauer; Blow up, de Michelangelo Antonioni; Weekend, de Jean-Luc Godard; Los embotellados, de Luigi Comencini, y Furia, de Alexandre Aja. El primero que adapt una obra de Cortzar para cine fue Manuel Antn, cuando en 1961 film La cifra impar, con los actores Lautaro Mura, Mara Rosa Gallo y Sergio Renn, basada en el cuento Cartas de mam, del libro Las armas secretas. La fidelidad de Antn al texto original hace que construya una organizacin compleja, pues la linealidad del tiempo es alterada de forma permanente: el pasado y el presente, Buenos Aires y Pars, muertos y vivos, lo dicho, odo y ledo experimentan mltiples filtraciones. Julio Cortzar qued conforme con esa realizacin, por lo que autoriz a Antn para seguir con la adaptacin de otros cuentos. As, en 1963 lleg Circe (adaptacin de uno de los cuentos de Bestiario), con Graciela Borges y Sergio Renn, proyecto en el cual Julio Cortzar tuvo una participacin directa, al escribir los dilogos. Blow up (1966), del italiano Michelangelo Antonioni, cuenta la historia de un fotgrafo de modas que ha realizado, por accidente, unas tomas instantneas de un asesinato, hecho que lo implicar en una misteriosa trama. La

LOS HORARIOS PARA VER ESTE CICLO SON:

Sbado 14 de febrero: Circe, a las 16:00 horas; Cortzar, a las 17:25; La cifra impar, a las 18:50, y Blow up, a las 20:20, en el Cine foro. Domingo 15: Cortzar, a las 16:00; Los embotellados, a las 17:30; y Circe, a las 19:40, en el Cine foro. Lunes 16: La cifra impar, a las 16:00; Weekend, a las 17:30, y Blow up, a las 19:40, en el Cine foro, mientras que en el auditorio Salvador Allende ser presentada Circe*. Martes 17: Furia, a las 16:00; Los embotellados, a las 18:00, y Cortzar, a las 20:00, en el Cine foro. En el auditorio Salvador Allende ser exhibida La cifra impar. Mircoles 18: en el auditorio Salvador Allende presentarn Cortzar. Jueves 19: Los embotellados, en el auditorio Salvador Allende.
*Los horarios de las funciones en el auditorio Salvador Allende an no estn definidos.

INTERNET

No fue solo un protagonista del mundo literario

pelcula est basada en el cuento Las babas del diablo. Weekend (1967), de Jean-Luc Godard, es una adaptacin de La autopista del sur, perteneciente al libro Todos los fuegos el fuego. Actan personalidades como

Mireille Darc y Jean Yanne. Los embotellados o El gran embotellamiento, del director Luigi Comencini (1977), tambin inspirada en el mismo cuento. Cortzar, del director Tristn Bauer, es un documental realizado

en 1995, que incluye tangos interpretados por Tata Cederrn, con msica de Edgardo Contn y Juan Jos Mosolini, y letra de Julio Cortzar. Furia (1999), de Alexandre Aja, est basada en el cuento Graffiti.

Documentacin electrnica en el CUCSH

Imagina usted una base de datos en la que pueda encontrar la informacin completa que requiere para su tesis o investigacin?
Juan Carrillo Armenta juafaracrrillo@hotmail.com La Unidad de documentacin electrnica de ciencias sociales (Udecs), de la biblioteca Manuel Rodrguez Lapuente, del Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades (CUCSH), de la Universidad de Guadalajara, tiene una moderna, amplia, variada y completa documentacin electrnica, con nueve bases de datos en lnea y ms de 500 discos compactos para consulta. La misin de la Udecs es tener un espacio en el que la informacin y la tecnologa coincidan. Resguarda opciones de conocimiento complementarias a las fuentes tradicionales y asume como compromiso desarrollar estrategias que acerquen a los individuos a fuentes de informacin en formatos diferentes a los impresos, afirma la maestra Alma Leticia Flores vila, responsable de la Udecs. Agrega que en 2002 comenzaron a reorganizar el espacio, cuyas estadsticas sobre los usuarios y servicios fueron retomadas para evaluar el rea, que concluy en un plan de trabajo ms completo a partir de 2003. Tenemos acceso a nueve bases de datos en lnea, todas con documentos en texto completo o reseas sobre algn tema de inters en ciencias sociales y humanidades, y una coleccin de ms de 500 ttulos en estadstica, cartografa, rea jurdica, revistas, enciclopedias y referencias documentales, la mayora disponible en la unidad. Subraya que estamos a punto de entrar de lleno a los procesos de mayor atencin a la capacitacin, para contribuir a la formacin de usuarios con una nueva cultura sobre la informacin, es decir, trabajo con acadmicos (investigadores, profesores y alumnos), por medio de cursos, talleres y la exhortacin sobre la importancia de incorporar el manejo de los recursos electrnicos y las nuevas tecnologas, como una herramienta que contribuir a su desempeo profesional y acadmico. En 2003 tuvieron 2,492 visitas, a diferencia de 2002, que fueron 2,298. El nmero de usuarios que utilizaron este servicio, en 2002, fue de 902. En 2003 aument la cifra a 1,193. En trminos porcentuales, las visitas en 2003 por departamento, fueron: 32 por ciento, alumnos de estudios internacionales; 25 por ciento, derecho; 12, por ciento, trabajo social; ocho por ciento, estudios polticos; siete por ciento, sociologa, y seis por ciento, geografa. El resto est distribuido entre otras dependencias. Flores vila invita a utilizar estos servicios, los que son gratuitos para todo pblico.

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En teatro, planes, buenas nuevas y aniversarios

Araujo tambin montar Hazme un campito, Gabriela, los fines de semana de marzo y hasta el 4 de abril; viernes y sbados, a las 20:30 y domingos, a las 18:00 horas, en la Casa de la cultura jalisciense, frente al parque Agua azul.

ANIVERSARIOS
El ao pasado El tercer grupo, dirigido por Moiss Orozco, cumpli 30. Por cuestiones de agenda no pudo celebrarlo, pero este ao piensan develar una placa alusiva, coment en entrevista Orozco. Tal vez sea durante la temporada de El zoolgico de cristal, que tendremos en febrero y marzo o despus. El zoolgico de cristal, de Tennesse Williams, estrenada en noviembre del ao antepasado, estar en cartelera a partir del 29 de febrero y durante marzo, viernes y sbados, a las 20:30 y domingos, a las 18:00 horas, en el Foro de arte y cultura. Otra agrupacin que celebra su aniversario, el nmero 10, es la Compaa teatral detrs del teln, por lo que del 21 al 27 de junio presentar una serie de sus montajes ms representativos, en el centro cultural Jaime Torres Bodet. Entre las obras a presentar figuran: La historia del hombre que se convirti en perro, La mujer no hace milagros, Cuando ella es la otra y Un largo adis. Del 14 de febrero al 7 de marzo, este grupo, que dirige scar Kastell, montar la obra Entre el amor y el sexo, integrada por tres piezas cortas: Dilogo entre el enterrador y un zapatero, Volver a decir el mar y Un idilio ejemplar. Las funciones sern viernes y sbados, a las 20:30 y domingos, a las 18:00 horas, en el centro cultural Chapalita.

ALEJANDRA TELLO

MS ESTRENOS
Este ao el grupo Teatro teatro, que dirige Beto Ruiz, planea estrenar otro montaje. Se trata de El otro beso, una comedia escrita por Circee Rangel. An estn por confirmar fecha y hora. El asunto central es la diversidad sexual. En este montaje intervendrn Jssica Romo, Roco Mrquez, Gerardo Rodrguez y Beto Ruiz.

Escena de la obra De cuerpo presente

Por fin habr una Compaa estatal de teatro. Su primer montaje, Volpone, el magnfico, de Ben Jonson, reunir a actores de varias corrientes y estilos, que trabajan en Guadalajara en diferentes agrupaciones.
Alejandra Tello

a comunidad teatral de Guadalajara inici el ao con la buena nueva de que, despus de 20 aos de proponerlo a diferentes administraciones de la Secretara de Cultura del Estado, por fin habr una Compaa estatal de teatro. Su primer montaje, Volpone, el magnfico, de Ben Jonson, reunir a actores de varias corrientes y estilos, que trabajan en Guadalajara en diferentes agrupaciones. Gabriela Araujo, presidenta de Teatristas unidos de Jalisco, adjudic a esta sociedad de teatreros buena parte

de este xito, ya que fueron algunos de sus miembros quienes ms insistieron para cristalizar tal proyecto. Esta asociacin presentar, en su temporada de febrero a mayo, varios montajes. Uno de stos es De flores marchitas, de Javier Trujillo, que estar en escena los lunes de marzo y hasta el 5 de abril, a las 20:30 horas, en la sala Higinio Ruvalcaba, del exconvento del Carmen. Macario, el cuento de Juan Rulfo, que el ao pasado montaran los alumnos de la Escuela de Teatro de Xalisco, volver a ser presentado. La obra estar en temporada los fines de semana de febrero y marzo: viernes y sbados, a las 20:30 y domingos a las 18:0 horas, en el stano del Foro de arte y cultura. En su temporada de cien representaciones, entrar a cartelera la obra De cuerpo presente, a partir del 20 de febrero y hasta el 2 de mayo, viernes y sbados, a las 20:30 y domingos, a las 18:00 horas, en la sala Higinio Ruvalcaba, del exconvento del Carmen. Adn, Eva y la otra, con el grupo Charlot, ser montada en la sala Clemente Orozco, del exconvento del Carmen, hasta el 25 de abril, viernes a las 20:30, sbado, 20:50 y domingo,18:00 horas. En la capilla Elas Nandino, del mismo espacio, presentarn Muerte sin fin, poema dramatizado, de Jos Gorostiza, a cargo de Gabriela Araujo, los lunes de marzo y el 5 de abril, a las 20:30 horas.

Centro cultural Chapalita

Diagonal Pocito 91 Telfono 36 47 23 95.

Centro cultural Jaime Torres Bodet

Chapultepec sur y Espaa Telfono 36 16 75 06.

Exconvento del Carmen

Jurez 638 Telfono 36 14 83 83.

Foro de arte y cultura

Prolongacin Alcalde 1451 Telfono 38 19 23 97. Costos de entrada. General: $60.00 / estudiantes y maestros, $40.00.

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PASAJE CULTURAL

Vctima de la semana: Mara de Jess Galvn Vargas

pintora y escultora
Lorena Ortiz anerol4@yahoo.com Primero lo primero: nac en Guadalajara un 10 de julio de 1972. Un da en la vida: escuchaba la radio cuando anunciaron unos talleres de pintura para principiantes, en el Cabaas. Como aficin siempre me haba gustado dibujar y pintar, pero a partir de este momento lo tom en serio. Preparacin: estudi dibujo y pintura en el Instituto Cultural Cabaas (1993-1997) y escultura (1999-2003) en la Escuela de Artes Plsticas, de la Universidad de Guadalajara. Dos en uno: me gusta pintar y esculpir. Creo que se complementan. Quise iniciar con pintura para ensayar con lo bidimensional, porque sera repentino pasar de golpe a hacer cosas complicadas con volumen y complet con escultura, para luego juntar ambas disciplinas y a lo mejor sacar nuevas creaciones sin abandonar una y otra. Exposiciones colectivas: son varias. Una especial fue la del III Encuentro internacional de profesores y estudiantes de artes plsticas, en el Instituto Superior de Arte, en La Habana, Cuba. Result una gran experiencia. Llevamos obra, la expusimos, tomamos talleres, intercambiamos ideas con otros estudiantes y finalizamos con una instalacin. La primera individual: en Tonal, en el Museo nacional de la cermica, en 2002. La llam Fases, con pinturas y esculturas. Siguiente: la segunda individual fue Encuentros, de pintura, en la Preparatoria de Tonal. El presente: tengo una exposicin en el centro cultural Centenario, en San Felipe esquina con Federalismo. Se llama Plata y fuego, de pintura. Variedad: cuando me preguntan sobre mi tcnica, prefiero hablar acerca de mi estilo, porque no me puedo encasillar en una sola. Es respetable que algunos compaeros hagan nicamente leo. A m me gusta variar, hacer de todo, combinar y experimentar siempre, pero que lo que tenga una intencin ms duradera, sea de calidad, para que cuando vayas a comprar un cuadro, al rato no se est desarmando o despintando.
FRANCISCO QUIRARTE

Expone en el centro cultural Centenario

Onrica: juego mucho con la fantasa. Lo expresado son como mis sueos, mis vivencias. Yo lo llamara un nuevo surrealismo y lo defiendo mucho, porque aunque digan que ya est pasado de moda, pienso que todos tenemos algo de surrealistas, porque siempre estamos soando, pensando, planeando. Aunque la realidad sea otra, es vlido fantasear. Luntica: la luna siempre ha sido un elemento importante en mi obra. La manejo de diferente forma, pero siempre est ah. Las lunas para m son un smbolo, algo que me identifica. Adems de todo

lo establecido, como la feminidad, la maternidad y la noche. Tambin le asocio los colores que ms me gustan, como los azules, blancos, plateados. Toda esa gama de matices fros me llaman la atencin. El porvenir: hay dos nuevas exposiciones en puerta. Todava no me confirman fecha, pero una ser en el Museo de la cermica, de Tonal. Esta sera mi segunda individual en ese lugar. La otra es para el 18 de abril, a finales de la semana de pascua, en Tepatitln, del 18 al 24, dentro del marco de las fiestas de Tepa.

Escpate!
Michoacn. Por miles acuden a estos lugares desde octubre y se marchan a mediados de abril. Es importante destacar que por la cantidad millonaria de mariposas monarca que concurren a esta regin, Michoacn ocupa un primersimo lugar mundial en lo referente a su enorme variedad de plantas, flores y frutos, favorecidos con la polinizacin que propicia la mencionada especie. Los refugios son lugares donde se congregan las monarcas para sobrevivir al invierno y aparearse. Estn conformados por bosques maduros de oyamel, localizados en caadas o laderas de los cerros, al resguardo de las masas de aire polar y de los cambios bruscos del clima. En stos disponen de cuerpos superficiales de agua y de vegetacin secundaria, que constituyen su fuente de alimentacin y su hbitat natural. Los refugios estn ubicados entre los 2,700 y 3,200 metros de altitud sobre el nivel del mar, segn sean las condiciones climticas de cada ao. A l re d e d o r d e t re s c u a r t a s p a r t e s d e l re i n o animal estn constituidas por insectos, y entre stos, quizs el ms hermoso ejemplar es la mariposa monarca. La mariposa monarca (Danaus plexippus linneo) pertenece a la familia de los lepidpteros. Es originaria del norte de Estados Unidos de Norteamrica. Su importancia como agente polinizador y factor de equilibrio ecolgico son preponderantes, adems de su colorido y belleza. Esta especie resiste las condiciones variables del tiempo. A ttulo de comparacin, podemos afirmar que las mariposas convencionales tienen un ciclo vital de 24 das, mientras que la monarca llega a vivir nueve meses, es decir, 12 veces ms que las otras. Entre la segunda quincena de febrero y la fecha en que las monarcas parten hacia el norte, su reproduccin es una actividad dominante. Para la segunda quincena de marzo, el contingente ha finalizado su ciclo invernal y emprende el vuelo hacia Amrica del Norte. A su llegada a Norteamrica cada hembra deposita entre 35 y 50 huevecillos en plantas del gnero Asclepia, que se encuentra en terrenos abiertos y praderas. Estos huevecillos producen una larva que pasa por cinco mudas de piel, hasta que se convierte en crislida y en adulto a principios del verano, generacin intermedia que nace y muere en Norteamrica. Los huevecillos que deposita la generacin intermedia llegan a adultos a fines de verano, insectos que regresarn a Mxico para invernar. Como te podrs dar cuenta, el mundo de la mariposa es una belleza natural que podemos disfrutar en nuestro pas. Tursticos Universitarios te invita a que vivas esta mgica experiencia. Pedro Moreno 990, colonia Centro, telfono 01(33) 38 25 60 21, viajes@redudg.udg.mx, www.viajesuniversidad.udg.mx

Es originaria del norte de EUA

EL ENIGMTICO MUNDO DE LA MARIPOSA MONARCA

Proveniente de Norteamrica, llega la mariposa monarca a Zitcuaro, Ocampo y Angangueo, municipios de

INTERNET

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Cartelera cultural
a partir del 2 de febrero

ARTES PLSTICAS
Elvira
Exposicin fotogrfica de Manuel Huitrn A. y narrativa de Rafael Torres. Inauguracin: 4 de febrero. Clausura: marzo 31. Sala Manuel lvarez Bravo. Centro cultural Casa Vallarta.

Programacin universitaria
Radio
Red Radio Universidad Guadalajara Cuadrante 104.3 FM. www.radio.udg.mx Red Radio Universidad Puerto Vallarta http://radio.pv.udg.mx/ Red Radio Universidad CUCinega Cuadrante 107.9 FM XHUG. http://cienega.cuci.udg.mx/ Radio Universidad CUSur Cuadrante 94.3 FM XHUGG. Programas: El alebrije, lunes a viernes, de 11:00 a 12:00 horas, y Nutricin al aire, viernes, de 12:00 a 13:00 horas. Red Radio Universidad Autln Cuadrante 102.3 FM XHAUT . En internet: www.cucsur.udg.mx Patrulla W Cuadrante 1190 AM. Televisa Radio. Lunes a viernes, 7:00 horas. Servicio 880 Cuadrante 880 AM. Triple A. Martes, 10:00 horas. La consuelo en la W Cuadrante 1190 AM. Televisa Radio. Mircoles, 12:00 horas. Cara a cara Cuadrante 880 AM. Triple A. Jueves, 8:30 horas. Imberbes Cuadrante 89.1 FM, Mxima. Jueves, 20:00 horas. Derecho a la salud Cuadrante 1250 AM. Radiorama DK. Viernes, 17:00 horas. A ciencia cierta Cuadrante 1280 AM. Radio Frmula. Sbados, 10:00 horas. Entre comillas Cuadrante 880 AM. Triple A. Sbados, 11:00 horas. El escaparate Cuadrante 1190 AM. Televisa Radio. Sbados, 11:00 horas. Dimensin cultural Cuadrante 820 AM, La consentida. Sbados, 13:00 horas.

Mina/sal
Habr un homenaje para el cinefotgrafo italiano Vittorio Storaro

Exposicin de pintura de Ricardo Pinto. Inauguracin: 6 de febrero. Clausura: marzo 31. Sala Mara Izquierdo y Javier Campos Cabello. Centro cultural Casa Vallarta.

Italia, pas invitado en la Muestra de cine

Laura Seplveda / Prensa

INTERNET

Jugo de lima
Exposicin de pintura de Gabriela Seplveda. Inauguracin: 6 de febrero. Clausura: marzo 31. Sala de usos mltiples. Centro cultural Casa Vallarta.

talia ser el pas invitado de honor a la XIX Muestra de cine mexicano e iberoamericano, a celebrarse del 19 al 25 de marzo prximo. Su participacin puede generar una futura sinergia entre Amrica y Europa, con el objetivo de fomentar la produccin iberoamericana y conseguir espacios en el continente europeo. La directora general de la muestra, Kenya Mrquez, seal que dicho pas desde hace ao y medio solicit ser invitado a la muestra e indic que por el momento han confirmado tres pelculas clsicas, adems de que tal vez anexen otras tres, ms 11 producciones realizadas en los ltimos cuatro aos. La delegacin italiana estar integrada por ocho directores y ocho actores. En esta edicin habr un homenaje al cinefotgrafo italiano Vittorio Storaro, por lo que ha sido organizado un ciclo conformado por 18 largometrajes, que ya fue presentado en Valladolid (Espaa) y Londres y que ser exhibido en este pas, primero en Guadalajara y despus en la ciudad de Mxico, refiri la coordinadora de difusin, del Departamento de Historia, de la UdeG, Patricia Torres San Martn. Las sedes del ciclo sern el Cineforo y el auditorio Salvador Allende, del CUCSH. Kenya Mrquez confirm que el teatro Degollado funcionar como espacio para la inauguracin y clausura de la muestra. Informaron que a partir del 10 de febrero pondrn a la venta los bonos para asistir a 15 funciones, con un costo de 300 pesos. Podrn ser adquiridos en Cinpolis centro Magno y

en Cineforo, aunque estn en curso algunos convenios para que las universidades puedan comprarlos al mayoreo.

DANZA
Ballet folclrico de la Universidad de Guadalajara.
Presentacin: domingos, 10:00 horas. Foro de arte y cultura. Informes y reservaciones al 36 16 49 91.

SECCIN CINE INFANTIL

Siete pelculas conformarn la seccin infantil de la XIX Muestra de cine mexicano e iberoamericano en Guadalajara, evento que por segundo ao consecutivo designa un espacio para proyectar y divulgar obra cinematogrfica proveniente de Iberoamrica, con una temtica o esttica dirigida a nios. Las cintas, que provienen de Espaa y abarcan los ltimos cinco aos de produccin ibrica, son: La gran aventura de Mortadelo y Filemn (2003), dirigida por Javier Fresser, segunda produccin ms taquillera en la historia del cine espaol; Anj, la leyenda del Pirineo (2002), de Juanjo Elordi; Ahmed, prncipe de la Alhambra (1988), de Juan Bautista Berasategui; El ladrn de los sueos (2000), de ngel Alonso; Dragn Hill, de ngel Izquierdo y Antonio Zurera; Megasonics (1997), de Javier Gonzlez de

Los gatos lo sabrn

Lola Lince y Gabriela Cuevas. Febrero 15, 20:00 horas. Teatro Experimental de Jalisco.

TEATRO
La soledad
Grupo Inhala. Director: Alan Vera. Salas Lux, avenida La paz 1425 C. Viernes y sbado, 20:30, y domingos, 18:00 horas. Entrada general: $50.00. Estudiantes y maestros, $30.00.

Televisin
Esferas
Canal: Estacin 4 Televisa /114 Sky / Megacable / Telecable / Telemedia Domingo, 21:00 horas. Repeticin: Mircoles, 21:00 horas, canal 21 Televisa.

Facetas

Lunes, mircoles y viernes, 9:00 horas. Estacin 4 Televisa.

la Fuente y Jos Martnez Montero, y La puerta del tiempo (2003), dirigida por Pedro Eugenio Delgado.
La sala designada para la exhibicin de esta seccin es el cine del Bosque. Por las maanas habr presentaciones exclusivas para grupos, mientras que por la tarde la entrada estar abierta al pblico en general. Para reservar espacios o inscribir grupos escolares para ver filmes de esta seccin, llamar a los telfonos (01 33) 38 10 11 48, (01 33) 38 10 11 51, extensin 29.

MSICA
El jazz en Rayuela
Concierto de jazz en homenaje a Julio Cortzar. Andador Escorza, UdeG. Febrero 14, 20:00 horas.

Mundo caracol

Canal: Estacin 4 Televisa / 114 Sky / Megacable / Telecable / Telemedia. Sbados, 11:00 horas. Repeticin: domingo, 10:00 horas, canal 21 Televisa.

La brjula

Canal: Estacin 4 Televisa / 114 Sky / Megacable / Telecable / Telemedia. Sbados, 16:00 horas. Repeticin: viernes, 21:00 horas, canal 21 Televisa.

IV Festival internacional de blues Guadalajara

Del 4 al 6 de marzo. Plaza Fundadores. Informes en www.festivalblues.com. Telfono: 31 25 54 40. Patrocina UdeG, ayuntamiento de Guadalajara, Secretara de Cultura y La misma cosa.

Ms que noticias Rap TV

Canal: Estacin 4 Televisa / 114 Sky / Megacable / Telecable / Telemedia. Sbados, 20:00 horas. Repeticin: lunes, 20:00 horas, canal 21 Televisa. Canal: Estacin 4 Televisa /114 Sky / Megacable / Telecable / Telemedia. Sbados, 16:30 horas. Repeticin: viernes, 21:30 horas, canal 21 Televisa.

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PASAJE CULTURAL

Biblioscopio
Reflexiones desde la tierra nmada Andrs Fbregas Puig El Colegio de San Luis Campus Universitario del Norte Universidad de Guadalajara. Las investigaciones sobre el norte de Jalisco, iniciadas en 1999, permitieron al autor observar una parte del territorio que fue de los nmadas y que incluye porciones territoriales de Aguascalientes, Durango, Guanajuato, San Luis Potos, Nayarit y Zacatecas. La tesis es que ms all de las fronteras polticas entre las entidades, existe una macrorregin histrica y cultural a la que ha dedicado poca atencin la antropologa contempornea. gf: gf: gf: gf: gf: gf: gf:

gaseta fugaz
por Arduro Suaves

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redecilla universitaria para los artistas este ao pinta surrealista de centro universitario a escuelita rural olvidada de la U de O a la U de ... educacin superior a cualquiera !ASI SOMOS! !ASI FUIMOS! !ASI SEREMOS! saliste en listas? no, en las mismas gf: gf: gf: gf: gf: universidad UNIVER: ser, crecer, saber y der muestra de cine mexicano y keniano cada vez hay menos creativos y ms crticos en el CUNorte hay menos brbaros qu tiene de internacional la universidad internacional? gf: piensa, trabaja y progresa

CIRCE
Mi patria est en tus ojos, mi deber en tus labios. Pdeme lo que quieras menos que te abandone. Si naufragu en tus playas, si tendido en tu arena soy un cerdo feliz, soy tuyo, mas no importa. Soy de este sol que eres, mi solar est en ti. Mis lauros en tu dicha, mi hacienda en tus haberes.

Guerra espiritual y resistencia indgena. El discurso de evangelizacin en el obispado de Guadalajara, 1541-1765 Rosa H. Yez Rosales Universidad de Guadalajara. Esta investigacin analiza textos coloniales que sirvieron a los miembros del clero para la difusin del evangelio entre los indgenas en el territorio del obispado de Guadalajara y la jurisdiccin poltico administrativa de la Nueva Galicia.

ELEGA POR UNA LUZ ENTREABIERTA

Mientras que baa su generosa luz todas las cosas, esta luz que no es ma y en m nace o nace de las cosas pero ahora la veo y tal vez no es ni ma ni de ellas sino que, abiertos, en esta luz nos encontramos; abierto el corazn para entender los nombres y nombrarlos como sol convocando amaneceres, hacindolos venir a fuerza de palabras, levantando sus sbanas para que se contemplen porque a veces lo bello duda de su hermosura; abiertos, transparentes, los rostros de los nombres como desconocidos que en las tierras extraas de mirarlos sabemos que hablan espaol, as te miro, amor, y te entiendo, y te nombro. Gabriel Zaid
Seleccin: Filemn Hernndez

Contabilidad intermedia Eduardo Medina Mares Jos Cristbal Ochoa Gonzlez Armando Nambo Amezcua Julin Velasco Guevara Universidad de Guadalajara. El presente texto aborda las materias de contabilidad III y IV, impartidas en el Centro Universitario de Ciencias Econmico Administrativas. Contiene las seis unidades que integran el curso vigente (2004-A), referente a sistemas de contabilidad, mercancas en trnsito, depreciacin y amortizacin, erogaciones capitalizables y gastos, pasivos de contingencia y cuentas de orden.

n i v e r s i t a r i a

PREMIOS Gaceta

*1999. La pgina electrnica de Gaceta Universitaria obtuvo certificado de calidad DobleU, sitio lder en la bsqueda de informacin con calidad, en habla hispana, para Amrica Latina, dentro de la red mundial de internet.

*El Colegio de profesionales de la psicologa del estado de Jalisco, otorga a Gaceta Universitaria el reconocimiento Sigmund Freud 1999, por impulsar la prevencin de trastornos psicolgicos y la salud mental en las personas.

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En la UdeG las mujeres tambin dominan el baln

El futbol femenil en la Universidad de Guadalajara sigue dando de qu hablar. Ahora toc el turno al representativo de la Escuela Preparatoria 7, al obtener el campeonato estatal, al cual asistieron el resto de las instituciones de educacin media superior de la entidad, convocados por el Tec de Monterrey, campus Guadalajara. Este equipo tiene entre sus filas a dos integrantes de la seleccin femenil mayor de la UdeG. Ellas son Adriana Alejandra Martn del Campo y Edith Ortega Rivera, jugadoras con un futuro prometedor en el balompi.
MIGUEL SNCHEZ

DEPORTES

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En la UdeG las mujeres tambin dominan el baln

Rodolfo Castillo rcastillo@redudg.udg.mx

UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
En cumplimiento con lo dispuesto por el artculo 64 del Reglamento de Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios de la Universidad de Guadalajara

RECTORA GENERAL

l futbol femenil en la Universidad de Guadalajara sigue dando de qu hablar. Ahora toc el turno al representativo de la Escuela Preparatoria 7, al obtener el campeonato estatal, al cual asistieron el resto de las instituciones de educacin media superior de la entidad, convocados por el Tec de Monterrey, campus Guadalajara. La prepa siete fue invitada a este torneo, luego del desempeo de esta escuela en el terreno deportivo y por ser considerada la mejor de esta casa de estudios, indic el maestro Jos Ortiz Cervantes, encargado de deportes de este plantel. Son 24 las jvenes, entusiastas y con muchas ganas de jugar futbol, quienes combinan la escuela con el deporte, con sesiones alternadas de entrenamiento con los estudios, dijo el tambin director tcnico. Este equipo tiene entre sus filas a dos integrantes de la seleccin femenil mayor de la UdeG. Ellas son Adriana Alejandra Martn del Campo y Edith Ortega Rivera, jugadoras con un futuro prometedor en el balompi.

PREPA 7, MODELO DEPORTIVO A SEGUIR

El campeonato mencionado es uno de los muchos logros obtenidos por la Preparatoria 7, la cual, gracias a la intensa promocin y la activa participacin de sus alumnos en los diferentes eventos deportivos de esta casa de estudios, recibi de parte de la Coordinacin de Cultura Fsica y Deportes, un reconocimiento. El xito de este plantel en el terreno deportivo tiene como origen el intenso y cuidadoso trabajo de los entrenadores, maestros de educacin fsica y los jvenes preparatorianos. Nos apegamos al plan de estudios, que incluye la organizacin de juegos y torneos intramuros. En stos son detectados los jugadores que conforman las diferentes selecciones de la prepa. En dichos torneos, con una duracin semestral, participa casi el 60 por ciento de la poblacin estudiantil de la preparatoria, pero en especial los muchachos de segundo y tercer semestres, quienes conforman la base de los equipos representativos de la escuela. A estos muchachos los preparamos con miras a los torneos interprepas, en los que enfrentan al resto de las preparatorias que conforman el Sistema de Educacin Media Superior. La actividad es intensa: hay estudiantes que practican ajedrez, gimnasia aerbica,

rtmica, basquetbol, volibol y por supuesto, futbol, adems de atletismo en sus diferentes pruebas. De entre los logros obtenidos por la Preparatoria 7, estn los campeonatos interprepas de futbol femenil, basquetbol femenil y varonil, volibol femenil y algunos primeros lugares en atletismo. En el estado tenemos a los campeones en basquetbol varonil y femenil, posicin que dio el boleto a los Juegos deportivos nacionales de la educacin media superior. El ao pasado el equipo de basquetbol femenil obtuvo el primer sitio. De igual manera en anteriores ediciones de los nacionales, alcanzaron un subcampeonato y dos campeonatos de basquetbol varonil. La preparatoria, por decirlo de alguna manera, es una potencia en basquetbol, pues en este deporte siempre asiste al nacional un representativo de la escuela. En estos eventos somos el rival a vencer. No hay que olvidar que estos logros son la consecuencia del apoyo del director de la escuela, el licenciado Jos Luis Durn Durn, quien nos ha proporcionado el material suficiente para realizar las labores deportivas. Las carencias en realidad son mnimas.

CONVOCA
A los alumnos de las instituciones particulares o por cooperacin con reconocimiento de validez oficial de estudios de la Universidad de Guadalajara, a participar en el otorgamiento de becas para iniciar o continuar sus estudios de educacin media superior o superior para el Calendario 2004 A. A) BENEFICIOS1 2.1 Revisar que se encuentre completo el expediente y proceder a su estudio y resolucin, con base en lo establecido en los artculos 12 fraccin XV, 65 y 66 del Reglamento de Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios de la Universidad de Guadalajara; 2.2 Publicar los resultados en la Gaceta Universitaria rgano de difusin de la Universidad de Guadalajara-, y en la pgina electrnica, cuya direccin es: www.cei.udg.mx. 2.3 Expedir la constancia que acredite el otorgamiento de beca a los alumnos que hayan resultado beneficiados, y 2.4 Notificar por escrito a cada plantel educativo la relacin de aquellos alumnos que hayan obtenido la beca. 3. Por ltimo, el plantel educativo reintegrar a los becarios, en un plazo no mayor de 15 das hbiles a partir de la fecha de notificacin de la beca al plantel, las cantidades que hubieran sido cubiertas por concepto de colegiaturas, de acuerdo al porcentaje de beca que haya sido otorgado y el semestre escolar por el que le fue concedida, y de conformidad con el artculo 68 del Reglamento de Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios de la Universidad de Guadalajara. OBLIGACIONES DE LOS BENEFICIADOS

La beca que se otorgar consiste en la exencin del pago de las cuotas correspondientes a las colegiaturas del Ciclo escolar 2004 A, dicha exencin puede ser del 50% o del 100%, dependiendo promedio de calificaciones en sus estudios precedentes: I. II. B) De 91 a 100 ser al 100%, y De 85 a 90.9 ser al 50% REQUISITOS

Los alumnos de instituciones particulares o escuelas por cooperacin con reconocimiento de validez oficial de estudios de la Universidad de Guadalajara, debern reunir los siguientes requisitos para participar: I. II. Ser alumno de la institucin particular correspondiente; Haber cubierto el pago de la inscripcin a la institucin particular o escuela por cooperacin correspondiente; Que los ingresos familiares no excedan de seis salarios mnimos mensuales, vigentes en la zona metropolitana de Guadalajara; Llenar el informe de ingresos familiares y el formato socioeconmico correspondiente; y

III.

IV.

E) V. Contar con un promedio mnimo de estudios de 85 en el ltimo nivel de estudios cursado. DOCUMENTOS PROBATORIOS

C)

Los alumnos que resulten beneficiados con el otorgamiento de beca tendrn la obligacin de conservar su promedio de calificaciones requerido para el tipo de beca que se le otorg. Si el alumno deja la institucin particular deber de informar por escrito a la Coordinacin de Estudios Incorporados. F) Disposiciones complementarias

La solicitud dirigida al Rector General deber acompaarse con los siguientes documentos: I. Los alumnos de primer semestre debern presentar copia de su certificado (secundaria o bachillerato) y los alumnos de segundo semestre en adelante krdex firmado por el Director o en su caso por el Secretario del Plantel Educativo, segn corresponda, en el que se establezca que acredit todas las asignaturas a las que se inscribi en el nivel o grado escolar inmediato anterior al que es objeto la solicitud. Informe de ingresos familiares, bajo protesta de decir verdad (se incluye en el formato de la misma solicitud de beca); Formato socioeconmico, y Copia fotosttica de la constancia de pago de la inscripcin a la institucin particular o a la escuela particular por cooperacin con reconocimiento de validez oficial de estudios de la Universidad de Guadalajara correspondiente.

II.

La beca es personal e intransferible, y ser cancelada o negada en caso de que alguno de los datos proporcionados por el becario o solicitante no sean verdicos, sin perjuicio de las responsabilidades en que incurra, de conformidad con lo dispuesto en el artculo 71 del Reglamento de Reconocimiento de Validez oficial de Estudios de la Universidad de Guadalajara. Los becados estarn sujetos a una verificacin, por parte de la Universidad de Guadalajara, respecto de la informacin que hayan proporcionado. G) RRENOVACIN

III.
MIGUEL SNCHEZ

IV.

Parte del equipo de futbol femenil

Las becas sern renovadas semestralmente previa solicitud dirigida al Rector General a travs de la Coordinacin de Estudios Incorporados, dentro de los 15 das hbiles previos al inicio del ciclo escolar respectivo. En el caso de que el alumno no realice el trmite de renovacin o baje su promedio deber participar de nueva cuenta en el concurso de becas. El otorgamiento y renovacin del beneficio de la beca para alumnos de instituciones particulares o escuelas por cooperacin con reconocimiento de validez oficial de estudios estar sujeto a la disponibilidad de lugares con que se cuente para tal efecto. Para mayor informacin, remitirse a la Coordinacin de Estudios Incorporados situada en el Edificio Cultural y Administrativo, Av. Jurez 976, piso 1, o bien, consultar la pgina web www.cei.udg.mx. ATE NTAM E NTE PIENSA Y TRABAJA Guadalajara, Jalisco a 2 febrero de 2004 LIC. JOS TRINIDAD PADILLA LPEZ RECTOR GENERAL

D) DEL PROCEDIMIENTO 1. El aspirante deber imprimir la orden de pago de la solicitud de beca y el formato socioeconmico de la pgina electrnica www.cei.udg.mx, o adquirirla en la ventanilla de la Coordinacin de Estudios Incorporados, con la orden impresa acudir a cualquiera de los bancos que se indican en la orden para realizar el pago y regresar con el comprobante correspondiente a la ventanilla, en la cual le sern entregados los formatos.

UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
Los centros universitarios de Ciencias Econmico Administrativas y Ciencias de la Salud, se unen a la pena que embarga a la licenciada

Elvia Garca Ramos

coordinadora del personal del CUCS, y familia, por el sensible fallecimiento de su esposo el doctor

1.1. Despus de llenar la solicitud y el formato socioeconmicos deber entregarlos anexando los documentos probatorios en la ventanilla multritmite de la Coordinacin de Estudios Incorporados, previa verificacin de los documentos, a partir de la fecha de publicacin de la presente Convocatoria y hasta el 13 de febrero del 2004, de lunes a viernes dentro de un horario de 9:00 a 15:00 horas y sbado de 9:00 a 13:00 horas. 2. Una vez realizado lo anterior, la Coordinacin de Estudios Incorporados:

Toms Snchez Becerra

acaecido el 25 de enero de 2004. Descanse en paz

La condonacin de pago no incluye el pago de las inscripciones o reinscripciones, gastos internos que exija la institucin particular, costos de exmenes, material u otros.
1

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TIEMPO DE OCIO

carcter), como en Ed Wood y recientemente en la genial The Royal Tenenbaums (Los estrambticos Tenenbaums). Pero el gran personaje de Bill Murray an estaba siendo cocinado en la mente de Sofia Coppola (as es: la mismsima hija del gran Francis Ford Coppola). Un personaje escrito exclusivamente para l y para el que Sofia tuvo que perseguir a Murray a lo largo de cinco meses hasta que por fin acept hacerlo. No por drselas de estrella mamn, sino porque probablemente Bill tena cosas ms importantes qu hacer en la vida, como pasar por la vida como quien no se siente ni siquiera una msera estrellita. Un personaje que le ha merecido el Globo de oro y una nominacin al scar. Un scar que, si acaso pudiera drselo, se lo dara sin chistar. 2 Un papel que ha dejado boquiabiertos a propios y extraos. El papel de Bob, un actor de cine venido a menos que viaja a Japn para meterse dos millones de dlares haciendo unos comerciales de whisky japons! Un tipo que est harto de su vida, perdido en su propio (y a la vez ajeno) mundo artificial, quien sin saberlo emprende el viaje del autoconocimiento, o mejor dicho, del redescubrimiento de s mismo. Un papel que se encontrar en el camino con el papel de la joven, guapa y sumamente interesante Charlotte (Scarllet Johansson, una de las actrices ms prometedoras, quien ha sabido transformarse a la perfeccin de una actriz infantil a una actriz en toda la extensin de la actuacin), la esposa de un famoso fotgrafo a quien ella comienza a desconocer por completo. Sobre estos dos personajes habla la sencilla pero profunda Lost in translation (Perdidos en Tokio, EU, 2002). Una obra maestra que deambula vivaz entre la comedia y el drama, que le mereci a Sofia Coppola (una cineasta que, ms all de ser la hija del quien es, hace un cine totalmente distinto al de su padre, digamos que ms potico, ntimo y personal) muchos premios, ms los scar a Mejor pelcula y Mejor guin original que puede ganar. Claro, ms el de Mejor actor que, si hay justicia en este mundo, debe ganar Bill Murray. Aunque la verdad, lo que hace Bob a travs de Murray (y todo lo que vivir junto a Charlotte en la piel de Johansson), es el mejor premio que Bill Murray puede tener. Porque esta es una de esas actuaciones que siempre estarn por encima de cualquier premio. Sobre todo del scar, premio tan venido a menos, tan poco para Bill. 3 Perder(se) para encontrar(se). Tal cual le pasa a Bob en las aglutinantes calles de Tokio, entre esa gente tan extraa y divertida a la vez, en ese hotel donde se cruzar con Charlotte, una mujer que tampoco sabe qu quiere de la vida, hacia dnde caminar, cmo llegar a ese lugar cuyo nombre ignora. Dos polos opuestos (una joven de 20 aos con todo el futuro por delante) y un hombre ms all de los cincuenta (con todo el paso detrs de s), que empero irn descubriendo poco a poco, inocente y divertidamente, coqueta pero sanamente, que estn hechos el uno para el otro. Es as como, sin quererlo ni buscarlo, sin deberla ni temerla, Bob y Charlotte entablan una amistad que raya en algo mucho ms que en una simple amistad, sin que por

ello pase lo tpico que pasa cuando un hombre y una mujer se caen bien y se atraen en todos los sentidos. S: la tensin sexual siempre est presente, y eso ayuda a la tensin narrativa de la cinta, agarrando al espectador por donde les cont desde principio a fin. S, est todo bien: ellos son dos norteamericanos que se encuentran en un ambiente totalmente distinto al de su hbitat natural. Pero eso no es lo que los une, sino algo mucho ms fuerte que no se puede describir con palabras, sino con sensaciones, miradas y dilogos que auque van por un lado, en realidad estn yendo por el otro. Y todo este juego de seduccin blanco y luminoso, es captado brillantemente por las imgenes y texto de la pelcula de Sofia Coppola, alguien que irrumpe de manera por dems llamativa en la escena cinematogrfica mundial, con un cine con sello propio, y que es tan solo una muestra de lo que vendr despus, sea como guionista, director y productora, tres cosas que por cierto realiza en esta magnfica y bienvenida Lost in translation. Una perla de la A a la Z. 4 A veces hay cintas que dicen ms por lo que dejan de decir que por todo aquello que dicen. Por eso hay que fijarse en los detalles, en eso que est ah pero que hay que ver bien visto. Es decir: no solo con la vista, sino con el resto de los sentidos. Porque Lost in translation es una pelcula que pone a prueba la capacidad sensorial de cada uno. Donde los nfasis invisibles y las pinceladas omnipresentes casi nos meten dentro de la mente de cada personaje, y ms an en la relacin que Bob y Charlotte mantienen y a la que van dando vida poco a poco. Y aunque uno intuya que el amor (finalmente es una historia de amor) entre los dos es imposible, hay algo que nos dice que no puede quedar as la cosa. Y si hay algo que est por encima de todas las secuencias, dilogos y escenas de esta cinta, es el final de la misma, en la que solo basta un susurro al odo para darse cuenta que la vida, la posibilidad de amor en dos vidas unidas por los caprichos inevitables de la vida, te da una revancha, y que aun cuando todo indica que no queda otra salvo internarse en la soledad total por un callejn sin salida repleto de gente desconocida, siempre hay una puerta que es posible abrir en la pared ms impenetrable que exista. Por ah, por un hueco imaginario, donde cada quien dar la interpretacin que quiera darle, se meten Bob y Charlotte. Una puerta donde todo puede ser posible. Tan como fue posible que Bill Murray aceptara protagonizar junto a una de las actrices con ms talento y futuro del momento, una de las cintas que ms est dando y an dar de qu hablar. Sobre todo, cuando la alfombra roja del Kodak Theatre reciba una edicin ms de esos premios que, por un lado, son harto abominables, mientras que por el otro siguen seduciendo al ms frreo detractor. Solo me queda decir que no se la pierdan. Porque si se la pierden, se escabulle la posibilidad de que se encuentren con aquel que tambin son, aunque lo hayan olvidado. Y perderse y encontrarse en el camino, la neta, resulta muuuy chido.

PERDERSE PARA ENCONTRARSE

Juan Manuel Orbea 1 El nombre de Bill Murray seguro le suena poco conocido a la gran mayora de cinfilos, sean profesionales o aficionados. Y si les suena ser porque lo recuerdan en comedias taquilleras como Los cazafantasmas, Caddyshack o la excelsa Hechizo de tiempo (Groundhog day). Pero Murrary, uno de los mejores comediantes de su generacin, es mucho ms que eso. Maestro de la irona y del cinismo, un cinismo y una irona que siempre caen bien cuando se proyectan por ese rostro rugoso y duro, que en un segundo es capaz de hacer cualquier tipo de imitacin y transmitir sensaciones inimaginables con esos gestos marca registrada, tan buena onda en todos los sentidos. Un comediante que, a pesar de tener en su haber churros muy olvidables, supo saltar de la comedia al drama, tan fcil como saltar un charco en la calle. Ah est la incomprendida The razors edge (Al filo de la navaja), un remake que si no tuvo el xito que mereca ser porque los misterios del seor son harto misteriosos. Sin embargo, Bill Murray, alguien que prefiere entrenar a su equipo de beisbol infantil en lugar de leer los guiones que le llegan de a montn, sabe lo que quiere, y sobre todo, lo que no quiere. Y si algo quiso fue mostrar su gran talento en apariciones cameo (pequeos papeles como personaje de

INTERNET

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2 de febrero de 2004

REPORTAJE

n i v e r s i t a r i a

Gaceta

U Gaceta
n i v e r s i t a r i a
enfermedad, pero es importante mencionar que el uso del mismo puede propiciar el desarrollo de cncer crvico uterino. Para reducir la posibilidad de presentar cncer mamario es importante seguir una dieta baja en grasas de origen animal, beber alcohol con moderacin y hacer ejercicio de forma regular. En cuanto al consumo de tabaco, algunas investigaciones indican el incremento de cncer de mama en fumadoras pasivas.

REPORTAJE
representaban el 31.6 por ciento de la poblacin. Los especialistas pronostican que para el 2030 la cifra aumentar a 60.8. Esto permite constatar la importancia que tendr ese grupo de edad. En Jalisco hay en total un milln cien mil mujeres mayores de 40 aos. Las tendencias de crecimiento indican que para el 2020 habr casi dos millones. Es importante sealar que una vez presentados los sntomas, puede ser demasiado tarde y existe el riesgo de perder el seno o de morir, porque la sintomatologa es sinnimo de un estado avanzado de la enfermedad, de ah la importancia de detectarla en periodos iniciales. Una de las mejores tcnicas para lograrlo es la realizacin de una mamografa cada uno o dos aos. Esto reduce las muertes por esta enfermedad, de un 25 a un 35 por ciento en las mujeres de 50 aos o ms que no presentan sntomas. Las mujeres con factores de riesgo deben realizarse una mamografa y un examen clnico anual a partir de los 40 aos. Las que no los presentan, debern hacerse una mamografa cada dos aos, a partir de los 40 y anualmente despus de los 50. Si la mujer tiene entre 20 y 39 aos es recomendable un examen de mamas por lo menos cada tres aos. En caso de que las mujeres consideradas en este grupo tengan parentesco con alguien que ha sufrido la enfermedad, el mdico puede recomendar un examen anual y mamografa, los cuales deben ser iniciados de cinco a 10 aos antes de la edad en que su madre o su hermana presentaron este tipo de cncer. de ellos ubicados en Guadalajara y Zapopan, lo que excluye a las poblaciones ms pobres. Si todos los mastgrafos que hay en Jalisco trabajaran al ciento por ciento de su capacidad, tardaramos siete aos en atender a todas las mujeres mayores de 40 aos, sin oportunidad de volver a revisarlas en ese lapso, afirman fuentes del Instituto Jalisciense de Cancerologa, segn nota publicada en Milenio diario. El sector salud en los mbitos federal, estatal y municipal deben considerar las necesidades de la poblacin y adquirir el nmero de mastgrafos requeridos para cubrir por lo pronto al 80 por ciento de las personas con mayor riesgo de desarrollar la enfermedad en el lapso de un ao. La mala noticia es que por el momento solo son atendidos 15 casos al da. De tomar en cuenta las cifras del cirujano onclogo e investigador del Centro Mdico Nacional, del IMSS, Sergio Rodrguez Cuevas, nos enfrentamos con un panorama negro: el 75 por ciento de los diagnsticos hechos gracias a los mastgrafos son detectados en la fase tres y cuatro, de cinco posibles. Por desgracia el 33 por ciento de estas personas fallece, como lo indica la Organizacin Mundial de la Salud. La muerte por cncer mamario en nuestro pas resulta inaceptable, no obstante que para su diagnstico y tratamiento temprano se requiere de tecnologa de punta y de personal capacitado. Este panorama obliga a redoblar esfuerzos de coordinacin interestatal e intersectorial para mejorar la oferta y uso de servicios especializados y enfrentar el problema regionalmente. La ventaja de detectar el cncer de mama en etapas tempranas, es decir, cuando el tumor es pequeo, consiste en que la ciruga ser suficiente para terminar con el cncer, sin recurrir a la quimioterapia. Cuando el tumor es pequeo (15 por ciento de los casos), la cantidad de tejido a extraer es tan pequea, que no hay mucha diferencia entre la mama operada y la sana. En fases avanzadas el tratamiento consiste (en muchos casos) en extirpar el seno y someterse a la administracin de quimiote-

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Poco efectiva la autoexploracin para detectar cncer de mama

El problema es que en Jalisco solo existen 15 mastgrafos y por el momento, al da, solo se atienden 15 casos. El gobierno debe invertir para adquirir una mayor cantidad de stos. Martha Eva Loera afecta a un porcentaje mnimo de la poblacin masculina. Los sntomas son similares a los de ellas, y el pronstico y tratamiento es tambin el mismo. El mayor problema observado en los hombres es su dificultad para detectarlo, pues al ser contados los casos de esta enfermedad, se piensa en otro diagnstico antes que en un cncer de mama. Esta neoplasia puede definirse como un crecimiento anormal y desordenado de las clulas del tejido mamario. En las fases iniciales, la mujer no suele presentar sntomas. El dolor de mama no es signo de cncer, aunque el 10 por ciento de las pacientes lo presentan sin haber palpado ninguna masa. El primer signo consiste en un bulto que, al tacto, se nota diferente del tejido mamario que lo rodea. Tiene bordes irregulares, est duro y la zona no duele al ser tocada. En ocasiones aparecen cambios de color y tirantez en la piel del rea afectada. No todos los tumores malignos presentan estas caractersticas, pues algunos tienen bordes regulares y son suaves al tacto, por lo que ante cualquier anomala es recomendable acudir al mdico. El cncer de mama consta de cinco fases. En etapas avanzadas el tumor suele estar adherido a la pared torxica o a la piel que lo recubre y no se desplaza. El tumor es palpable e incluso los ganglios de las axilas aumentan de tamao. Las causas de la enfermedad son desconocidas, a pesar de que estn registrados los factores de riesgo, entre los que destaca tener el primer embarazo despus de los 30 aos, vida menstrual posterior a los 40 (menarca, antes de los 12 y menopausia despus de los 52), obesidad, antecedentes familiares o personales de cncer de mama y ser nuligesta (que no ha gestado hijos). Algunas investigaciones indican que las mujeres que reciben terapia de reemplazo de estrgenos y beben alcohol, aumentan su riesgo de padecer cncer de mama, porque el alcohol incrementa los niveles de esta hormona. Prevenir esta enfermedad no implica seguir reglas iguales en todos los casos, ya que no siempre la enfermedad aparece con las mismas caractersticas. Algunos investigadores indican que medicamentos como el tamoxifen, bloqueador del efecto de los estrgenos de las clulas, disminuyen las posibilidades de padecer esta

rapia antes y despus de la operacin, segn el tamao del tumor. Adems del impacto psicolgico que ocasiona una ciruga radical, la quimioterapia presenta efectos secundarios (nuseas, vmito, prdida de cabello, de apetito, llagas en la boca y cansancio), a lo que debemos agregar riesgos de infeccin por la disminucin de los glbulos blancos, cambios en el ciclo menstrual y hematomas.

AVANCE ALARMANTE DEL CNCER DE MAMA

El cncer de mama es una de las enfermedades no transmisibles que ms vctimas femeninas cobra en el mundo, de las ms letales para las mujeres, despus de las cardiovasculares, los trastornos neuropsiquitricos y la diabetes. Este cncer ocupa en el mbito mundial el segundo lugar de importancia despus del cncer de pulmn, con una incidencia de 700 mil casos nuevos cada ao y alrededor de 300 mil defunciones anuales. Segn el informe sobre la salud en el mundo 2003, publicado por la Organizacin Mundial de la Salud (OMS), 474 mil mujeres murieron en 2002 vctimas de cncer de seno. Lo anterior significa que de cada 10 mujeres que mueren en el mundo, 1.8 de ellas fallecieron por esta causa. La enfermedad se ha propagado en la ltima dcada en el pas. Segn la Asociacin mexicana contra el cncer de mama A.C (CIMA), fallece cada dos horas y 20 minutos, una mexicana a causa de este padecimiento. En 2002, en nuestro pas el cncer ocupaba el segundo lugar como causa de mortalidad general. En el grupo de mujeres mayores de 25 aos, el de mama era la segunda causa de muerte por procesos tumorales, solo superada por el carcicoma crvico uterino. De continuar las condiciones actuales, es decir, un crecimiento lento pero constante de la mortalidad por cncer de mama, una estimacin lineal de la tendencia permite prever que hacia el 2010 la tasa de mortalidad en el mbito nacional, ser de 13.5 por cada 100 mil mujeres de 15 aos y ms. Los reportes del gobierno federal del sector salud registran que en 2002 Colima present la mayor incidencia de mortalidad por esta causa, seguido de Nuevo Len. Jalisco ocupa el sptimo lugar. En Jalisco muere cada 24 horas una persona a consecuencia de cncer crvico uterino y de mama, aunque el ms frecuente es el ltimo. Urge atender este problema, ya que el 95 por ciento de las mujeres tiene por lo menos un factor de riesgo para desarrollar la enfermedad. La poblacin ms vulnerable es la femenina mayor de 45 aos. Este grupo aumenta conforme pasa el tiempo. En Mxico la poblacin joven se est transformando en vieja, como ocurre en los pases desarrollados. En un futuro el porcentaje de mujeres adultas ser ms importante que el de las nias. En 1990 las mujeres de 50 aos y ms

SENSIBILIZAR A LA POBLACIN

n Mxico no solo requerimos infraestructura en investigacin y tecnologa para detectar a tiempo el cncer de mama, sino que tambin son urgentes campaas que informen de manera adecuada a la poblacin acerca de las medidas preventivas para evitar dicha enfermedad, que en el caso de Jalisco se extiende de manera alarmante y cobra la vida de 360 mujeres al ao. El problema radica en que estas campaas que buscan detectar en sus fases iniciales el cncer de mama, solo informan en trminos generales de la importancia de la autoexploracin de los senos mediante el tacto, cuando en realidad es necesaria la revisin mdica peridica y una mamografa cuando el especialista la recomiende.. La autoexploracin de senos no es un mtodo confiable, pues por lo general la mujer se da cuenta que presenta dicha neoplasia cuando el mal est avanzado. Urge que el gobierno invierta ms recursos en la adquisicin de mastgrafos para atender a un mayor nmero de mujeres y diagnosticar a tiempo esta enfermedad, advierte un estudio titulado Propuesta de poltica pblica en materia de salud en Jalisco, realizado por alumnos de la maestra en gestin pblica, coordinados por el profesor investigador del Centro Universitario de Ciencias Econmico Administrativas (CUCEA), Martn Romero Moret. La investigacin arroja que en ningn pas desarrollado recomiendan la autoexploracin como mtodo confiable para detectar el cncer a tiempo. En algunos ni siquiera educan a la poblacin femenina para que se realice la autoexploracin de los senos, sino que ms bien fomentan la cultura de que acuda a revisin mdica. Romero Moret destaca que la campaa del IMSS es obsoleta. Es como engaar a las personas, al hacerles creer que con la autoexploracin detectarn a tiempo el padecimiento, cuando en muchos casos no es as. En su opinin no debe ser descartada la autoexploracin y recomienda la revisin mdica y, segn la edad de la mujer, peridicamente la realizacin de una mamografa. La investigacin propone que para redu-

En Jalisco muere, aproximadamente cada 24 horas, una persona a consecuencia de cncer crvico uterino y de mama. La poblacin ms vulnerable es la femenina mayor de 45 aos. Un estudio realizado por estudiantes de la maestra en gestin pblica, del CUCEA, revela que para reducir estas muertes, el gobierno debe realizar campaas de sensibilizacin para que las mujeres acudan al doctor y se realicen una mamografa peridicamente.

Contar con el equipo suficiente que permita a la mayora de las mujeres hacerse un estudio adecuado para descubrir en etapas tempranas el cncer de mama, no basta si la poblacin femenina no est bien informada y consciente del problema. De nada sirve que el estado cuente con ms mastgrafos si las mujeres no saben que tienen que usarlos. Sera una adquisicin intil. Por lo tanto, hay que crear la demanda para su uso. La informacin debe ser bien orientada, para que indique a las mujeres que usar el mastgrafo en exceso tambin ocasiona cncer de mama. De ah la importancia de seguir las prescripciones del mdico, ya que en muchos pases se ha creado tal paranoia, que las mujeres recurren a la mastografa en exceso. El gobierno debe firmar convenios con empresas que fabrican productos imprescindibles para la mujer o el hogar, para que en sus empaques difundan informacin sobre las medidas preventivas y recordatorios para que se hagan un examen mdico que permita detectar posibles casos de cncer mamario en sus etapas iniciales. Esta informacin conviene que sea dinmica, cambiar de forma constante, para interesar a las mujeres, porque de lo contrario stas perderan el inters en leerla. Tambin podra implementarse una cartilla de salud, similar a la de vacunacin, que incluya fechas de revisiones peridicas de los senos, entre otros aspectos. Sera buena idea pedirla como requisito para realizar un matrimonio civil o al solicitar un trabajo, ingresar a un programa de beneficio social y en la realizacin de trmites como sacar la licencia de manejo. Crear conciencia entre la poblacin y proporcionarle informacin adecuada contribuir a que el sector salud ahorre recursos.

ADRIANA GONZLEZ

DETECCIN TEMPRANA
La mamografa es una exploracin que utiliza rayos X de baja potencia para localizar zonas anormales en la mama. Esta tcnica consiste en colocar la mama entre dos placas y presionarla durante unos segundos mientras son realizadas las radiografas. El problema es que en Jalisco no existen los mastgrafos suficientes para atender a la poblacin femenina que lo requiere, de ah la importancia de que sean adquiridos, indica la investigacin. En Jalisco hay en total 15 mastgrafos, 13

cir las muertes por cncer de mama y el riesgo de las mujeres de perder sus senos, es recomendable que el gobierno haga campaas de sensibilizacin acerca de la importancia de la revisin mdica para detectar el cncer de mama y que sean tomadas medidas para que las mujeres acudan al doctor y se hagan un estudio mdico peridicamente. A las instancias de salud les saldra ms barato adquirir una mayor cantidad de mastgrafos para atender a ms mujeres.

Un tratamiento para combatir el cncer de mama en la etapa tres o cuatro, cuesta en promedio 150 mil pesos y el estudio mdico anual para detectar el cncer de mama tiene un precio de 800 pesos.

QU ES EL CNCER DE MAMA?
El cncer de mama es una enfermedad que ataca bsicamente a las mujeres, ya que solo

Nota: La investigacin Propuesta de poltica pblica en materia de salud en el estado de Jalisco fue coordinada por Martn Romero Moret, investigador del CUCEA y realizada por Alejandro Romero Hernndez, Ana Beatriz Flores Serna, David Rogelio Campos Cornejo, Dinore Valero Padilla, Eduardo Ruiz Gonzlez, Elva Josefina Cobos Gonzlez, Esmeralda Ramos Martnez, Gilberto Tinajero Daz, Juan Diego Omar Martnez Delgado, Mara del Carmen Lisjuan Lpez, Mara Dolores del Carmen Rodrguez Rosales, Mara Eugenia Sencin Cuenca, Mauro Gerardo Ruelas Ventura, Paloma Anayansi Snchez Guzmn y Rosa Mara Prez Vargas, alumnos de la maestra de gestin pblica, del mismo ncleo.