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La aventura de la investigacin: elementos bsicos del proceso

M.Sc. Jorge Barquero B.


Escuela de Antropologa y Sociologa Centro Centroamericano de Poblacin Universidad de Costa Rica

Taller Cmo formular el anteproyecto de investigacin?: recomendaciones, pasos y estrategias. Centro de Capacitacin en Educacin a Distancia UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA 21 de marzo 2007

Es la labor intelectual que consiste en el ejercicio del pensamiento crtico. Contribuye al incremento del conocimiento de un tema determinado
(Zubizarreta)

[Es] la bsqueda sistemtica de informacin adecuada para el conocimiento objetivo de un tema especfico (Azofeifa)

La investigacin vista as es el estudio

sistemtico controlado emprico reflexivo crtico


de proposiciones hipotticas sobre las supuestas relaciones que existen entre los fenmenos a estudiar.

Caractersticas de la investigacin
Indagatoria: consiste en la bsqueda sistemtica de informacin. Metdica: sigue un procedimiento o mtodo determinado. Adecuada: informacin seleccionada para un propsito definido.

Caractersticas de la investigacin
Objetiva: resultado de un anlisis crtico de los datos, pruebas o hechos. Especfica: la investigacin debe que ser limitada en cuanto a su temtica, al tiempo y espacio.

Actividades iniciales del proceso


Eleccin y definicin de un tema concreto. Revisin inicial de las fuentes de informacin. Crtica interna y externa de las fuentes de informacin. Elaboracin de un diseo de investigacin.

Actividades posteriores del proceso


Definicin de la metodologa y tcnicas que se utilizarn. Recoleccin y seleccin de los datos. Interpretacin y ordenamiento de los datos y los materiales. Socializacin de los procedimientos y de los resultados.

Estado de la cuestin
Consiste en una revisin de las investigaciones pertinentes al tema que se indaga. Es una explicacin del estado de las investigaciones referentes al tema a investigar. Interesa determinar el tipo de estudios que se han realizado y los enfoques que se utilizaron.

El problema de estudio
Para definir el objeto de estudio se puede partir de un planteamiento del problema de estudio; una hiptesis (premisa de investigacin) o un objetivo general. El problema a estudiar se formula por lo general en forma de pregunta. El problema se debe delimitar temporal y espacialmente.

Descriptiva Experimental Analtica Corelacional

Hiptesis o premisa de investigacin


La hiptesis es una afirmacin que refleja las posibles explicaciones o conclusiones sobre el tema que se estudia. Es una suposicin o respuesta preliminar y fundamentada acerca del problema. Es una explicacin de las relaciones que se pueden establecer entre los hechos. Se pone a prueba en el transcurso de la investigacin.

Justificacin
Responde a las preguntas para qu? y por qu? se debe investigar el objeto de estudio. Indica las razones por las que resulta importante y valioso investigar el tema. Es una explicacin breve pero completa del tema. Incluye antecedentes, necesidades concretas e intereses por el tema.

Objetivos
Los hay de dos tipos:

Objetivos generales:
indican la proposicin general sobre lo que se desea estudiar del problema. No debieran ser ms de dos o siempre menos que los objetivos especficos. Inician con verbos infinitivos.

Objetivos
Objetivos especficos:
son orientadores del trabajo, ayudan a no desviarse del tema. Operacionalizan el objetivo general Deben ser secuenciales Verbo infinitivo + objeto o sujeto + finalidad

Marco terico-conceptual
Se refiere a los conceptos que se utilizarn en el proceso investigativo y que sirven como referentes para explicar los hechos o problemas que se estudian. Los conceptos son esfuerzos por representar o explicar la realidad, no son los hechos mismos.

Marco terico-conceptual
Es sistemtico, pues se trata de un cuerpo ordenado de conceptos y valoraciones y no de un glosario de trminos. Los conceptos tienen coherencia y estn articulados entre s y con el objeto de estudio. Tienen jerarqua.

Metodologa
Consiste en ofrecer una estrategia para la investigacin, esto es, explicar los mtodos y tcnicas del estudio. Es la estrategia que se sigue para comprobar el problema de estudio, una hiptesis o los objetivos.

Metodologa
Es la descripcin de cmo se realizar la investigacin (estrategia). Define el tipo de estudio que se va a realizar. Explica el tipo de anlisis que se efectuar.

Bibliografa
El plan de trabajo debe tener la bibliografa que se

consultar o se consult.
Para el diseo del proyecto la bibliografa es provisional,

se puede ampliar o modificar.


Las citas, referencias y la bibliografa deben ajustarse a un

sistema predeterminado el cual ser utilizado a lo largo de la investigacin. Por ejemplo, Chicago, Harvard, MLA, APA.

LAS PARTES ESENCIALES DEL PROYECTO DE INVESTIGACIN

1- Planteamiento del Problema (Cerebro-gua) 2b- Marco Referencial Soporte Emprico (Manos-contacto)

2a- Marco Referencial Soporte Terico (Suelo-realidad)

3- Metodologa de Trabajo Pasos (Pies-camino)

Cmo es la redaccin y comunicacin cientficas?


Para ser efectiva, la comunicacin de nuevos resultados cientficos requiere
La claridad La comprensin La sencillez

Para qu sirve el artculo cientfico?


Explica lo que se hizo Por qu se hizo? Cmo se hizo? Qu result de lo que se hizo? Qu significa lo que se hizo ?

Formato IMRyD
I

Introduccin: Qu problema se estudi?

M Mtodos: Cmo se estudi el problema? R Resultados: Cules fueron los hallazgos? y D Discusin: Qu significan esos resultados?

Ventajas del IMRyD


Comunica los resultados de una investigacin de una manera sencilla y lgica. Ahorra espacio y gastos. Representa un ndice de las principales partes del manuscrito. Ayuda al autor a organizar y escribir su texto.

El Ttulo
Debe describir adecuadamente el contenido de un artculo con el menor nmero posible de palabras de forma que resulta comprensible y localizable

La Introduccin
Explica cul es el problema, por qu se lleva a cabo la investigacin y qu se sabe de la materia antes de emprender la investigacin

Materiales y Mtodos
Debe dar suficiente informacin para que investigadores comprendan o repliquen los procedimientos con las mismas fuentes o con otras

Los Resultados
Descripcin amplia de los nuevos conocimientos que se aportan al mundo, la sociedad y el conocimiento

La Discusin
Muestra los relaciones existentes entre los hechos observados, la la significacin de los resultados, consecuencias tericas y prcticas Se sealan excepciones, faltas de correlacin, aspectos no resueltos

Ejemplo de investigacin, operacionalizacin y publicacin en formato IMRyD


Capital humano y social de los nicaragenses con experiencia migratoria a Costa Rica y Estados Unidos
Jorge A. Barquero y Juan Carlos Vargas CCP-UCR

Estructura de la investigacin y artculo


Introduccin
Aspectos conceptuales bsicos

Materiales y mtodos Resultados


Descripcin de caractersticas de capital humano y capital social. Resultados del Modelo logstico

Discusin (resumen y conclusiones)

Introduccin
Objetivo: Analizar algunas caractersticas de capital humano y de capital social, entre la poblacin nicaragense con alguna experiencia migratoria a Costa Rica y Estados Unidos, a partir de una etnoencuesta aplicada en seis comunidades de Nicaragua en el ao 2002. Conceptos: El capital humano como el conjunto de conocimientos, habilidades o destrezas de los individuos, que se convierten en uno de los principales recursos con los que pueden contar para la bsqueda de mejores condiciones de vida. Conceptos: El capital social como determinados recursos, reales o simblicos, de un grupo o agregado social, tales como normas, valores y redes de apoyo sociales, que facilitan a sus miembros la consecucin de determinados fines. Hipotesis: En este trabajo se parte de que tanto el capital humano como el social permitiran a sus poseedores o a quienes los acceden, la posibilidad de lograr determinadas metas (reales o imaginadas) de movilidad social, dado que la migracin interna e internacional ha sido desde sus inicios percibida y estudiada como uno de los medios para alcanzar dicha movilidad.

Materiales y mtodos
Encuesta especfica de migracin (nica en Nicaragua), recupera historia de vida (migratoria) del jefe y cnyuge, datos de 1era. y ltima migracin otros miembros. Informa sobre la historia de propiedades y las condiciones de vida de los entrevistados. Libertad de aplicacin, en tanto se trata de una reconstruccin de la vida migratoria. Entrevistas realizadas en 6 comunidades en 2002 (enero-febrero y juniojulio)

Honduras

200 entrevistas en cada muestra 7- (representativas aleatorias simples, independientes). 7048 personas entrevistadas, 627 (9%) con experiencia migratoria 1202 hogares,361 (30%) al menos un miembro con experiencia migratoria

Costa Rica

Comunidades de estudio

Regresin logstica.
Variable dependiente: migracin a Costa Rica (1) o a Estados Unidos (2) En el modelo de capital Humano
Definicin de las variables empleadas valores Variables de Capital Humano Descripcin Sexo Hombre 1 Mujer 2 Edad Edad a la primera migracin (en aos cumplidos) 0-79 Educacin Aos de educacin alcanzados al momento de migrar la 0 16 primera vez. Ocupacin Actividad principal al momento de salir la primera vez Inactivos, desocupados e inactivos Administradores / dueos Profesionales / tcnicos Actividades relativas a la agricultura Construccin Manufactura y artesanas Ventas Servicios personales Transporte 0 1 2 3 4 5 6 7 8

En el modelo de capital social


Definicin de las variables empleadas Variables de capital Social (dicotmicas) Alojamiento Apoyo Relaciones Serv. Pblicos Remesas Inversiones Definicin valores Al llegar la primera vez se aloj con paisanos, amigos o pariente 0, no 1, s Para encontrar el trabajo recibi apoyo de un pariente, amigo o 0, no paisano 1, s En su experiencia migratoria particip de organizaciones 0, no recreativas o deportivas, religiosas o sociales, o bien tuvo relacin 1, s Tuvo hijos en escuelas pblicas en el pas de destino, o acudi a un 0, no hospital o estuvo asegurado (en CR) o recibi ayuda del Gobierno 1, s El hogar recibe remesas (en dinero) 0, no 1, s Se ha empleado dinero enviado desde el destino (CR o EEUU) para 0, no financiar (aun parcial) la compra de la casa en que habitan, o compra de otros inmuebles, o vehculos 1, s Habilidad con el idioma (ingls), lo entiende y habla un poco o bien 0, no 1, s

Idioma

Caractersticas sociodemogrficas de la poblacin de estudio segn momentos Distribuciones porcentuales A primera migracin Momento encuesta Caracterstica CR EEUU CR EEUU Nmero de casos 269 358 269 358
100% 100% 100% 100%

Resultados
16.7 5.9 74.0 3.3 16.8 7.3 75.1 0.8

Parentesco Jefe Conyuge Hijos Otros Grupos de edad Menos de 15 15-24 25-34 35-44 45-54 55-64 65 y ms Aos de educacin Promedio educ.

32.7 10.4 53.5 3.3

26.5 8.1 64.5 0.8

6.3 41.3 26.4 17.1 7.4 0.7 0.7

15.4 27.9 27.1 18.2 8.7 1.4 1.4

2.2 15.2 37.2 24.5 15.2 3.0 2.6

0.6 7.8 24.9 33.0 19.3 9.5 5.0

7.9

9.4

8.3 8.2 5.9 7.1 11.9 7.8 13.0 7.1 4.8 6.7 27.5

10.8 14.5 16.8 1.4 4.5 7.3 8.7 7.5 8.9 3.9 26.5

Ocupacin o actividad Admin./dueos negoc. 1.5 2.0 Profesional/tec./ofic. 2.2 9.2 Agropoecuario 8.2 0.0 Construccin 14.9 10.3 Manufact./artes. 11.2 8.1 Ventas 5.6 7.8 27.9 17.0 Servicios pers. Transporte 1.1 6.1 Rentistas / Pensionados 0.0 0.0 Inactivo/desempl. 27.5 39.4 Elaboracin propia con base en Etnoencuestas de migracin 2002.

Caractersticas de capital social de la poblacin con experiencia migratoria Distribuciones porcentuales Experiencia migratoria Costa Rica Estados Unidos 168 193
100% 100%

Nmero de casos Caracterstica

Alojamiento con conocidos, familiares Recibi No recibi Apoyo para obtener empleo Recibi No recibi Relaciones con grupos y paisanos Tuvo No tuvo Uso se servicios soc. pblicos Utiliz No utiliz Remesas del exterior Recibi No recibi Inversiones con remesas Realiz No realiz

73,2 26,8

88,6 11,4

52,3 47,7

56,9 43,1

70,2 29,8

67,4 32,6

31,0 69,0

29,0 71,0

29,8 70,2

51,3 48,7

4,8 95,2

10,4 89,6

Resultados de la regresin logstica para personas y hogares nicaragense con experiencia migratoria a Costa Rica o a los Estados Unidos
Parmetros estimados

Modelo para el Capital Humano Exp(B) Migracin a C.R. Constante Sexo Edad Nivel educativo Categoras de ocupacin Inactivos /desempleados Administ / dueos Profesionales / tcnicos Agricultura Construccin Manufactura / artesana Ventas Serv. Personales Transportes (base) 0.0283 0.0576 0.4405 , 0.0010 0.0016 0.0326 0.0004 , 4.106 5.456 1.822 2.9E+10 8.828 8.474 4.496 10.421 , 1.162 0.946 0.397 2.9E+10 2.406 2.253 1.132 2.861 , 14.507 31.451 8.374 2.9E+10 32.394 31.867 17.851 37.964 , Sig. 0.0335 0.7532 0.8053 0.0020 0.939 0.998 0.940 0.635 0.985 0.904 1.389 1.011 0.978 (Odd Ratio)

Intervalo de confianza (95%)

menor

mayor

Resultados de la regresin logstica para personas y hogares nicaragense con experiencia migratoria a Costa Rica o a los Estados Unidos
Parmetros estimados

Modelo para el Capital Social Sig. Migracin a C.R. Constante Alojamiento Apoyo para obtener empleo Relaciones con paisanos Empleo servicios pblicos Recepcin remesas Inversiones bienes inmuebles 0.003 0.002 0.049 0.112 0.323 0.456 0.059 0.3523 1.6983 15.563 0.7248 0.8216 0.3850 0.180 1.003 0.902 0.383 0.490 0.143 0.689 2.875 2.685 1.372 1.377 1.036 Exp(B)

Intervalo de confianza (95%)

menor

mayor

Fuente: Elaboracin propia con informacin de Etnoencuestas 2002.

Discusin
Este trabajo permiti analizar las bondades de los conceptos de capital humano y social, en relacin con la experiencia migratoria de nicaraguenses a Costa Rica y Estados Unidos. Se encontraron importantes diferencias entre uno y otro tipo de experiencia migratoria, reflejando un ms alto nivel de capital humano entre quienes se dirigen al pas del norte, en contraste con la menor calificacin de los que han migrado a Costa Rica. Los aos alcanzados en educacin y la ocupacin resultan ser los componentes centrales en capital humano, caractersticas que se ven modificados positivamente con la experiencia migratoria, sobre todo entre quienes viajan a Estados Unidos. Los hallazgos permiten concluir que la experiencia migratoria hacia los Estados Unidos reporta mejoras en el capital humano, situacin que no se presenta con la misma claridad en la experiencia hacia Costa Rica.

Discusin
En capital social son diferentes los efectos de una u otra experiencia migratoria: el tener apoyo para encontrar trabajo aumenta significativamente las posibilidades de migrar hacia Costa Rica. El contar con apoyo para el alojamiento con personas de confianza, es ms significativo para migrar a los Estados Unidos. Estos hallazgos confirman la existencia de una red de migracin ms consolidada y estable con Costa Rica, ya que constituye una corriente ms antigua y fuerte que a los Estados Unidos. Las dificultades para acceder a estas nuevas concepciones y enfoques no son pocas: enfrentar desventajas resueltas por los estudios migratorios tradicionales que acotaron en tiempo y espacio el complejo proceso de movilidad de la poblacin. El otro reto es el de operacionalizar los conceptos de capital y redes sociales desde perspectivas cualitativas pero con informacin que permita la observacin sistemtica y la medicin, ms all del relato de los migrantes.

Muchas gracias!
Para contactos: jbarquero@ccp.ucr.ac.cr

Agradecimiento a la Dra. Patricia Fumero por suministrar parte del material de esta presentacin.

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