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Banco de Preguntas para evaluacin de la Segunda Jornada Pedaggica Materia: Fundamento de Programacin Curso: II Ao Bachillerato Tcnico en Comercio y Administracin / Administracin de Sistemas Periodo Lectivo 2012-2013 Instrucciones: Lea toda la prueba, analice y empiece a resolver las preguntas con menor dificultad. Dispone de 60 minutos. La prueba consta de 7 preguntas tericas, por cada respuesta correcta se acreditan 2 puntos y 1 pregunta de diagrama, pseudocdigo y codificacin de 6 puntos. El estudiante no puede hacer preguntas, ni hablar con compaeros, durante el desarrollo de la prueba. El profesor entregara una hoja con las preguntas tericas Para la realizacin de la prueba solo se necesitan 2 lapiceros. Est prohibido utilizar celulares. 1. Elegir la respuesta correcta Que se imprime en pantalla con las siguientes lneas de cdigo nume=10; printf("\n Hay %d alumnos",nume); a) Hay 10 alumnos b) Hay alumnos 10 c) Hay alumnos nume d) \n hay %d alumnos 10 2. Elegir la respuesta correcta Controla la ejecucin de un conjunto de instrucciones por el cumplimiento o no de una condicin, de tal forma, que si se cumple, se ejecutan; si no se cumple, no se ejecutan a) Doble (if then else) b) Simple (if then) 3. Elegir la respuesta correcta En esta estructura se repite una accin/es mientras se cumpla la condicin (expresin lgica) que controla el bucle. La caracterstica principal de esta estructura es que la condicin es evaluada siempre antes de cada
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repeticin. Si la condicin es verdadera, se ejecuta el bucle, y si es falsa el control pasa a la sentencia siguiente al bucle. a) Repetir (Repeat). b) Mientras (While). c) Para (For). 4. Elegir la respuesta correcta Se utiliza para contar cualquier evento que pueda ocurrir dentro de un programa. a) Contadores b) Acumuladores 5. Complete El lenguaje C fue desarrollado en 1972 por Dennis Ritchie, en un proyecto patrocinado por los laboratorios Bell. 6. Complete Una variable global,es aquella que est declarada para el programa o algoritmo completo. 7. Complete Una variable local,es aquella que est declarada y definida dentro de un subprograma 8. Relacionar STDIO.H STDLIB.H STRING.H TIME.H Soporte a las funciones de tiempo del sistema. Declaraciones varias. Soporte a la E/S de ficheros. Soporte a las funciones de cadenas.

9. Verdadero o Falso #include, indica que no se incluya en el programa fuente el fichero especificado en la orden. (Falso) 10. Verdadero o Falso #define, se utiliza para definir un identificador y asociarle un conjunto de caracteres. (Verdadero)
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11. Elegir la respuesta correcta Utiliza el compilador para separar las distintas sentencias de un programa. (;) un punto y coma (,) coma (:) dos puntos (.) punto 12. Complete Las funciones permiten descomponer un programa en partes. 13. Complete Existen 5 tipos de datos bsicos en C, char, int, float,doubley void. 14. Elegir correctamente Arrays, registro, fichero son: a) Estructuras estticas b) Estructuras dinmicas 15. Elegir correctamente Estructuras dinmicas a) pilas b) colas c) listas enlazadas d) rboles e) grafos. f) Todas las anteriores 16. Verdadero o Falso La siguiente declaracin es valida float numero3 = 123.43; (Verdadero)

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17. Elegir lo correcto Que declara la siguiente instruccin #define GANAR " lo lograste !" a) Una constante tipo cadena con el nombre GANAR que almacena el mensaje lo lo lograste! b) Una constante tipo cadena con el nombre GANAR que almacena el mensaje lo lo lograste 18. Complete Los comentarios se emplean para documentar el programa 19. Complete: El nombre de una variable se puede formar con dgitos, letras y un guin inferior, pero siempre debe contener al menos una letra 20. Elija lo correcto m++, el operador incremento, incrementa el valor de su operando en a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 21. Verdadero o falso En los identificadores el primer carcter no debe ser una letra el smbolo de subrayado (_) (Falso) 22. Elija la palabra reservada correcta: a) int b) double c) case d) switch e) todas las anteriores 23. Verdadero o falso a++ cambia el valor a despus de ser usado su valor.
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(Verdadero)

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24. Complete: La funcin putchar() escribe un carcter en pantalla en la posicin actual del cursor. (Verdadero) 25. Relacionar lo correcto: isalpha(c) El test decide si c es dgito isdigit(c) El test decide si c es mayscula islower(c) El test decide si c es alfabtico isspace(c) El test decide si c es alfanumrico (letra dgito) isupper(c) El test decide si c es minscula isalnum(c) El test decide si c es espacio en blanco 26. Elegir lo correcto Lee una cadena de caracteres introducida por el teclado a) gets() b) puts() 27. Elaborar diagrama de flujo, pseudocdigo, y codificacin de un programa que permita ingresar 2 nmeros y a continuacin presentar en pantalla el mayor de ellos. 28. Elaborar diagrama de flujo, pseudocdigo, y codificacin de un programa que permita ingresar un nmero, elevarlo al cuadrado y presentar en pantalla el resultado. 29. Elaborar diagrama de flujo, pseudocdigo, y codificacin de un programa que permita ingresar 2 nmeros y a continuacin presentar la suma. 30. Elaborar diagrama de flujo, pseudocdigo, y codificacin de un programa que permita ingresar sueldo, descuento, bonificacin, multa, calcular iess y total de los valores recibidos en un mes por un empleado y presentar los resultados por pantalla. 31. Elaborar diagrama de flujo, pseudocdigo, y codificacin de un programa que permita ingresar el subtotal de una factura, si es
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mayor o igual a 1000, tendr un descuento del 5 por ciento, caso contrario ser de 0(cero). Presentar descuento y total a pagar. 32. Elaborar diagrama de flujo, pseudocdigo, y codificacin de un programa que permita presentar el rea de un circulo usando la 2. 33. Elaborar diagrama de flujo, pseudocdigo, y codificacin de un programa que permita ingresar una cantidad expresada en segundos y a continuacin presentar su equivalente en minutos y segundos. 34. Elaborar diagrama de flujo, pseudocdigo, y codificacin de un programa que permita ingresar un digito y presentar en pantalla la cantidad expresada en letras. 35. Elaborar diagrama de flujo, pseudocdigo, y codificacin de un programa que permita ingresar un nmero y verificar si es par o no. Presentar resultado por pantalla.

DOCENTE

DIRECTOR DE AREA

VICERECTOR

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