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Clases de acentos
acento prosdico.Es
la mayor intensidad de voz con que se hiere determinada slaba al pronunciar una palabra. oblicua que a veces se coloca encima de la vocal de la slaba sobre la que carga la intensidad de la voz.
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acento ortogrfico.Rayita
que cargan la intensidad de la voz en la ltima slaba. Ejemplo: Pars, conoci, reloj, razn, pastel.
que cargan la intensidad de la voz en la penltima slaba. Ej.: mesa, crcel, acento, Peribez,. que cargan la intensidad de la voz en la antepenltima slaba. Ej.: cmodo, ocano, esdrjula. que cargan la intensidad de la voz en alguna slaba anterior a la antepenltima. Ej.: devulvemelo.
esdrjulas.Son aqullas
sobresdrjulas.Son aqullas
b. Cuando el acento prosdico recaiga en la fuerte, seguir la regla general de acentuacin. Ej.: parabin, maula, sabis. c. La h no impide el diptongo, y por lo tanto, si dos vocales separadas por esta letra forman diptongo, se regir por la letra a) y b). Ej.: retahla, bho. d. El diptongo ui seguir las reglas generales de acentuacin, sin tener en cuenta la letra a) de este apartado. Ej.: jesuita, jesutico, huir. e. el triptongo, combinacin de dos vocales dbiles con una fuerte, se acentuar ortogrficamente aplicando las normas a) y b) de este apartado. Ej.: darais, amortiguis, despreciis. 3. Casos especiales a. Deca, hecto, kilo, miria, deci, centi y mili forman esdrjulas, por lo tanto llevan acento ortogrfico, con las voces metro y grado. Ej.: decmetro, centgrado. Y forman palabras llanas con las voces gramo, litro, vatio, ciclo. Ej.: decagramo, hectolitro, kilovatio, kilociclo. b. Otros casos:
Se acentan
No se acentan aun.cuando equivale a hasta, tambin, inclusive o siquiera (con negacin). Ej.: aun Juan se comprometi. solo.cuando es adjetivo. Ej.: se qued solo. cuando son adjetivos. Ej.: este varn, ese campo, aquel veterano, esta mesa, esa tabla, aquella maana.
cuando son pronombres. Ej.: ste fue, se es, aqul le mat, sta puede valer, sa est apartada, aqulla la vender.
cuando son interrogativas, tanto directos como indirectos, admirativos, enfticos o disyuntivos. Ej.: qu quieres?, no s cul es, pero quin est aqu!, quin ms quin menos todo el mundo trabaj. cuando son interrogativos, tanto directos como indirectos, admirativos, enfticos o disyuntivos. Ej.: cundo vienes?, no s dnde est, de cun poco valor son las cosas tras que andamos y
cuando son relativos. Ej.: Pedro fue el que lo hizo, cual pjaro que vuela, fue el jefe quien lo mand, de cuyo nombre no quiero acordarme.
cuando son adverbios simplemente. Ej.: cuando vaya, te pagar cuanto te debo, ir donde t vayas.
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andamos y corremos, cunto me haces sufrir. porqu.cuando es enftico. Ej.: no s porqu (cuando es interrogativo se escribe por qu). .cuando va entre cifras. Ej.: 2 3.
vayas.
tu.cuando es adjetivo. Ej.: tu gato. mi.cuando es adjetivo o nota musical. Ej.: mi ilusin es
m.cuando es pronombre. Ej.: a m me ofendi. ms.cuando es adverbio. Ej.: ms vale tarde que nunca. s.cuando es pronombre o adverbio. Ej.: lo que quiere para s, s lo desea. d.cuando es del verbo dar. Ej.: d usted lo que tiene. t.cuando es el nombre de la planta. Ej.: sirva usted el t. s.cuando es persona de los verbos ser y saber. Ej.: s mi gua.
mas.cuando es conjuncin. Ej.: ir mas no s para qu. si.cuando es conjuncin o la nota musical. Ej.: si vas a casa te acompaar.
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