UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO

VILLARREAL

FACULTAD DE EDUCACIN
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIN Y
CAPACITACIN PERMANENTE DIRIGIDO A
DOCENTES DE EDUCACION BSICA REGULAR
2011
Ministerio de Educacin
COMPONENTE MATEMTICA
GRUPO B
LGICA PROPOSICIONAL






COMPONENTE MATEMTICA








SITUACIN PROBLEMTICA




















LGICA
I. Definicin.- Es la ciencia que estudia la inferencia,
estableciendo los principios y mtodos para
determinar su validez
II. Inferencia:
Estructura de proposicin en el cual a partir de una o
ms proposiciones llamados premisas se deriva otra
llamada conclusin.
III. Enunciado
Es una frase u oracin que expresa una idea sobre un
determinado contexto.
IV. Proposicin
Es el significado de una oracin aseverativa de la que
tiene sentido decir que es verdadero o falso.
Una proposicin es un enunciado cuya propiedad
fundamental es la de ser verdadera (V) o falsa (F),
pero no ambas simultneamente.
Una proposicin se representa simblicamente por
letras minsculas tales como: p, q, r, s, t, etc.
(llamadas variables proposicionales).

Ejemplo: Proposiciones Valor de Verdad
a) p: Ricardo Palma naci en Rusia V(p) = F
b) q: 2 + 4 < 12 2 V(q) = V
c) r: Todos los hombres no son mortales V(r) = F


Ejemplo: a) Qu edad tienes?
b) Viva Arequipa!
c) Silencio en la sala

Estructura de la Informacin
P
1
: Toda fruta es vegetal Premisas
P
2
: Toda manzana es fruta
Toda manzana es vegetal Conclusin
LGICA PROPOSICIONAL


APRENDIZAJES ESPERADOS
- Resuelve situaciones problemticas aplicando la lgica
proposicional.
- Interpreta las ideas matemticas expresadas a travs de diversas
formas simblicas.


SESIN
N 1
Una banda de seis fugitivos se ha dado cita en
un bosque; pero un fotgrafo que estaba
escondido ha conseguido sacar esta foto, que
ha entregado a la polica. Esta tiene la lista de
los nombres de los seis fugitivos pero no
posee sus caractersticas. Sin embargo, puede
identificar a cada uno de ellos por los datos
que siguen a continuacin:
a) Mario es miope;
b) Julio no abre nunca la boca;
c) Perico est siempre cerca de
Mario
d) Juan Carlos lleva siempre el
sombrero puesto;
e) Dionisio es llamado la sombra
de Juan porque est siempre
detrs de Juan Carlos.


El nico del cual la polica no posee ningn
dato es Piero Sabra usted identificar el
nombre de cada uno de ellos, de izquierda a
derecha?

Observaciones: Aquellos
enunciados que indican una
pregunta, una orden o una
exclamacin, son expresiones
no proposiciones.





COMPONENTE MATEMTICA

Tipos:
a. Inductiva: A partir de hechos particulares se llega a
una conclusin de carcter general.
Ejemplo:
P
1
: Ricardo es arequipeo y alegre
P
2
: Luis es arequipeo y alegre
P3 : Juan es arequipeo y alegre_______
Todos los arequipeos son alegres
b. Deductivas: Cuando a partir de premisas
genricas o con carcter de ley, se obtiene como
conclusin un hecho especfico.

P
1
: Los felinos son animales
P
2
: El leopardo es un felino

El leopardo es un animal






1) El planeta Marte gira alrededor del Sol
..........................................( .)
2) El agua se congela a cero grados centgrados.
...( )
3) Bravo! Qu felicidad!.........................( )
4) 2 + 5 > 6 .....( )
5) El estudia en el colegio de Huaraz
....( )
6) Juan Pablo II naci en Argentina
...( )
7) Luis y Mara son compaeros de promocin.
.......( )
8) X + 4 12 .....( )
9) La luna es un satlite de la Tierra
...( )
10) Quisiera visitar los museos ms importantes del
mundo...( )



1) Slo mi corazn perciba la verdad de su profundo
amor...( )
2) Hola que tal! ..( )
3) x
2
+ 1 < 10 .. ( )
4) Todos los hombres son inmortales
..( )
5) Romeo mat a Julieta por amor
...( )
6) x + 5 9 . ( )
7) Buenos das seor ...( )
8) Cesar Vallejo naci en Pars ( )
9) Los gatos no son mamferos......( )
10) 3 + 5 5 .. ( )
CLASES DE PROPOSICIN

Pueden ser: simples y compuestas

a) Proposicin Simple: Llamados tambin
proposiciones atmicas, mondicas, monrias
o elementales; son reemplazables por una sola
variable proposicional.

Ejemplos:
Arequipa, es llamada la Ciudad Blanca.
Federico Villarreal fue un matemtico peruano.

b) Proposicin Compuesta: Llamados proposiciones
moleculares o esquemas moleculares; estn
formadas por dos o ms proposiciones simples
unidas por conectivos lgicos y adverbios de
negacin

Ejemplos:
o Federico Villarreal fue un matemtico y fsico
peruano.
o Marie y Pierre Curie fueron esposos y ganaron el
Premio Nobel de Fsica en 1903.

V. Conectivos lgicos

Tambin llamados conectores lgicos, son palabras o
expresiones que cumplen la funcin de enlazar a dos o
ms proposiciones.
Las principales son:

a) Conjuncin
Se denota por el smbolo .,que
significa y, pero, sin embargo, aunque, an
cuando tanto como , sino , ni ,,,, ni, adems,
etc
Ejemplo:
p: Est lloviendo. q: hace frio

La proposicin conjuntiva tiene la forma:
Est lloviendo y hace frio.
En smbolos, (p .q) , que se lee p y q.









p q p.q
V V V
V F F
F V F
F F F
Determinar si los siguientes
ejercicios: si son
proposiciones o enunciados
(abiertos)



p.q es verdadera si ambas
proposiciones simples son
verdaderas, en los dems
casos ser falsa.






COMPONENTE MATEMTICA

b) Disyuncin
Se denota por el smbolo v , que significa o.

La Disyuncin Dbil o Inclusiva
La disyuncin vincula dos proposiciones mediante el
conectivo "o". Se le denota con: .

















Ejemplo:
La historia es descriptiva o explicativa = p v q
p = La historia es descriptiva
q = La historia es explicativa

La Disyuncin Fuerte o Exclusiva
La disyuncin vincula dos proposiciones mediante el
conectivo "O.O". y es llamado
tambin disyuncin excluyente. Se le denota con:
"
Ejemplo:
O Alejandro Toledo naci en Norteamrica o naci en
Per = p q

p = Alejandro Toledo naci en Norteamrica.
q = Alejandro Toledo naci en frica.








c) Proposiciones Condicionales ( ): Son
aquellas que contienen la conjuncin condicional
compuesta Si.. entonces
La proposicin condicional consta de dos
elementos: el antecedente y el consecuente.

Si..... entonces.


Antecedente consecuente

Las proposiciones condicionales pueden ser:

1. Condicional Directa (A C)
Tanto el antecedente y el consecuente van en
ese orden respectivo.












Ejemplo:

Si hoy es martes entonces es da del espectador.

Expresiones equivalentes: Por consiguiente, De
modo que, De ah que, Por lo tanto, En
consecuencia, Luego, En conclusin, Siempre que


2.- Condicional Inversa (C :A)
Son aquellas en donde al consecuente le sigue el
antecedente.
Ejemplo:

Tienes fiebre siempre que tengas infeccin

Expresiones equivalentes: siempre que, puesto
que, ya que,.si, dado que, porque,
cada vez que,


Proposiciones Bicondicionales
Son aquellas proposiciones que estn unidas con
la conjuncin compuesta si y slo si o sus
expresiones equivalentes.
Ejemplo
La ameba es un protozoario si y solo si tiene una
clula.

Expresiones equivalentes:cuando y slo cuando,
si.., entonces y solamente entonces, si y
solamente si, entonces y slo entonces.









p q p v q
V V V
V F V
F V V
F F F
p q p q
V V F
V F V
F V V
F F F
p q P q
V V V
V F F
F V V
F F V
p q P q
V V V
V F F
F V F
F F V
p v q es falsa si ambas
proposiciones simples son falsas,
en los dems casos ser
verdadera.

Solamente va hacer falsa
cuando las dos proposiciones
sean verdaderas o falsas
pq es falsa si el antecedente
(p) es verdadero y el
consecuente (q) es falso






COMPONENTE MATEMTICA


SITUACIONES PROBLEMTICAS RESUELTAS

I. Desdoblar cada uno de los enunciados en
sus proposiciones simples y escribir en
forma simblica:

a) 40 es mltiplo de 5 y de 10.
b) Si Carlos es un excelente estudiante, entonces
es inteligente.
c) Mara es dentista o profesora.

Solucin:
a) En smbolos se tiene: p . q

,
donde desdoblando se tiene las siguientes
proposiciones simples:
p: 40 es mltiplo de 5
q: 40 es mltiplo de 10
b) En smbolos se tiene: r s,
donde desdoblando se tiene las siguientes
proposiciones simples:
r: Carlos es un excelente estudiante.
s: Carlos es inteligente.
c) En smbolos se tiene: t v u,
donde desdoblando se tiene las siguientes
proposiciones simples:
t: Mara es dentista.
s: Mara es profesora.


II. De la siguiente lectura extrae cinco
proposiciones lgicas compuestas:






















1.- Interpretar al lenguaje literal las siguientes
proposiciones:
p : Esther trabaja en el banco.
q : Daniel estudia computacin.

a) ~ p . ~ q c) ~ p v ~ q
b) p q d) ~ p ~ q

2.- Interpretar al lenguaje simblico las siguientes
proposiciones:

a) Alejandro no es pintor y Javier no es escultor.
b) Si Alejandro es pintor entonces Javier es escultor.
c) Si No es el caso que Pedro va al cine y no estudia
entonces es un mal estudiante.

3.- Un contrato de arrendamiento por una parcela de
1,5 Ha es acordado de tal manera que si el
inquilino incumple con el pago de dos meses
consecutivos, se dar por concluido dicho contrato.


4.- Simbolizar:
Si el precio del dlar sube, entonces el sol se
devala. Si el precio del sol se devala, los
artculos de primera necesidad se encarecen.


5.- Interpretar al lenguaje literal:

:
( ) p q q p . (



Si:
p: Csar es estudioso
q: Csar aprueba matemtica.

















Una Educacin Inclusiva de calidad y con equidad,
sin duda, requiere infraestructura, mobiliario y
materiales pertinentes; profesores capacitados, as
como metodologas y evaluaciones personalizadas.
No obstante, siendo importante lo sealado, lo que
se necesita fundamentalmente para comenzar es un
entorno educativo confiable, amable y acogedor
donde los directivos, profesores, padres de familia,
personal administrativo y otros actores educativos
muestren sensibilidad, motivacin, voluntad y
compromiso.
El Ministerio de Educacin, de acuerdo con la nueva
Ley General de Educacin y sus reglamentos,
fomenta y realiza acciones de poltica para el
desarrollo de la Educacin Inclusiva porque beneficia
a los alumnos con y sin discapacidad, quienes en un
escenario de integracin plena tienen la oportunidad
de crecer juntos, as como compartir experiencias y
procesos de aprendizaje. Forjemos una escuela
moderna, abierta y humanista donde los educandos,
reconociendo y respetando que tienen caractersticas
diferentes, se sientan iguales como seres humanos.
Este es un desafo para todos. Ahora.











SESIN DE APRENDIZAJE