MEJORANDO NUESTRA PERCEPCIN SOBRE LAS DICIPLINAS DEPORTIVAS MAS PRACTICADAS EN LA UNEG A TRAVS DE LA ESTADSTICA Edwin G.

Mendez Ramrez Universidad Nacional Experimental de Guayana rea de Matemtica, Proyecto de carrera de Ingeniera en Informtica Lapso CIVA 2012, Asignatura: Estadstica I, Seccin 01 e_mendez323@e.uneg.edu.ve RESUMEN En el inicio de este articulo tenemos como base analizar las diferentes disciplinas Deportivas mas practicadas por los estudiantes de la UNEG, en este proceso de seleccin se realizo tomando en cuenta las actividades que ofrece la coordinacin de Desarrollo Humano y Participacin Comunitaria de la UNEG, a continuacin se realizaron diversas encuesta a los estudiantes que ya hicieron estos talleres para poder construir as la distribuciones de frecuencia con relacin a cada actividad deportiva, teniendo como finalidad la comprensin e identificacin de las cualidades , destrezas y deseos de voluntad de cada estudiante al momento de elegir alguna de estas actividades educativas .Asimismo parte de la metodologa se realiza tomando como el espacio muestral el total de estudiantes encuestados y como respuesta a esto los datos los resultado obtenidos ,que previamente son analizados para obtener conclusiones y propuestas para el mejoramiento, ampliacin y desarrollo de estas disciplinas . Actividades Deportivas necesarias y obligatorias para la formacin integrar del estudiante Unegista. Palabras claves: Disciplinas deportivas, Cualidades, destrezas, desarrollo.

ABSTRACT In the beginning of this article we analyze the basis of various sports practiced by most students UNEG in this selection process was carried out taking into account the activities provided by the coordination of Human Development and Community Involvement UNEG to survey were then conducted several students who have already done these workshops to build and the relative frequency distributions for each sport, with the aim of understanding and identifying the qualities, skills and desires of each student will when choose one of these educational activities. Addition of the methodology is performed using as the sample space total students surveyed and in response to this data, previously analyzed to draw conclusions and proposals for the improvement, expansion and development of these disciplines. Sports Activities necessary and mandatory training for the student integrate Unegista. Keywords: Sports, qualities, skills, development.

1. INTRODUCCION La importancia de las actividades fsicas y deportivas han sido reconocida como actividades de vital importancia para desarrollo y mantenimiento de la calidad de vida del ser humano. Debido a los aspectos positivos que aporta estas actividades la coordinacin de desarrollo humano y participacin comunitario del estudiante de pregrado de la UNEG ofrece diversas disciplinas deportivas , en la cual se han seleccionado para estas investigacin fundamentalmente las ms reconocidas para luego hacer el debate o discusin acerca de cules de estas son las ms ensayadas por lo estudiantes.

Se tiene como principal motivo de esta investigacin poder tener una mejor visin sobre los datos obtenidos atreves de la representacin de una grafica o diagrama, de ese modo poder observar y analizar qu diferencia hay entre las cantidades de estudiantes que eligen estas diversas actividades, continuamente sacar una conclusin para tomar un adecuada decisin al momento de trabajar en el desarrollo y ampliacin ,parte referida al momento de optar por dotar mas equipos y como tambin la construccin de nuevas reas de trabajo para las actividades seleccionas con ms frecuencia acumulada. 2. PERCEPCIN INICIAL Sobre la encuesta cul es significado de los valor numricos obtenido sobre cada actividad deportiva? Estos valores representan la variable de investigacin y comparacin con las otras disciplinas, es donde se puede observar por medio de los valores numricos las diversas frecuencias que tienen una con la otra. De acuerdo a los resultados obtenidos cul sera alguna situacin desfavorable o problemtica a resolver? Una vez obtenidos los resultados podremos empezar a analizar e indagar cuales son las posibles soluciones en beneficio de las actividades deportivas, en el caso de ver cual tiene mayor frecuencia y poner en marcha proyectos de creacin de nuevos espacios fsicos y ampliar el lmite mximo establecido de estudiantes que pueden inscribirse por semestre, en dado caso abrir nuevas secciones. Todo con la finalidad de que los que deseen tengan la posibilidad de ejercer algunas de esta disciplina sin tener la problemtica de quedarse sin cupo.

3. DICEO DEL EXPERIMENTO -Tema o campo de estudio general: Evaluar la diferencia entre las disciplinas deportivas ms practicadas en las distintas Sedes de la Universidad Nacional Experimental de Guayana en el Estado Bolivar. -Variable de investigacin: En este experimento se trabaja con variables cualitativas, referidas a las disciplinas seleccionadas. -Unidades observacionales: La frecuencia que representa los datos, en este caso las a diferentes actividades deportivas. -Poblacin: Universidad Nacional experimental de Guayana -Muestra: UNEG Estudiantes Ingeniera en informtica -Escala de medicin: Segn la variable que estamos estudiando trabajamos con escala Nominal. -Anlisis estadstico Descriptivo: Nos referimos a esto ya que por medio de la investigacin de la muestra presentaremos tablas y grficos dedicados a analizar y representar los datos. Este anlisis es muy bsico, pero fundamental en todo estudio.

4. METODOLIGA UTILIZADA Las metodologas utilizadas para el tema Los deportes ms practicados en la UNEG est relacionada con las fases de investigacin estadstica. Empezando con la formulacin del problema, la bsqueda de la variable analizar como tema de investigacin, para luego hacer el diseo de experimento.

En este experimento se tomo como poblacin la UNEG en puerto Ordaz, como muestra representativa se selecciono los estudiantes de ingeniera en informtica , este tipo de muestro fue intencional es decir que la persona que selecciona la muestra es quien procura que sea representativa, dependiendo de su intencin u opinin, siendo por tanto la representatividad subjetiva. Finalmente para tener una mayor representacin o explicacin detallada de las cualidades o caractersticas de los datos obtenidos, se presenta una grafica circular de manera de tener una mejor visualizacin del tema.

5. RECOLECCION DE DATOS Para el formato o cuestionario de la encuesta consta de 800 estudiantes que ya han cumplido con el requisito de haber cursado alguna de estas disciplinas deportivas. En la encuesta el diseo del experimento utilizado fue de tipo muestreo por racimos, el cual se dividi la poblacin en secciones al azar, para luego escoger todos los miembros de los racimos seleccionados. En este caso se refiere a las distintas materias o cursos de l Pensum estudiantil de ingeniera informtica.

6. CLAIFICAION, TABULACION Y DESCRIPCION

Disciplinas Deportivas Futsala Karate-Do Baloncesto Voleibol Ajedrez Yoga Total

Frecuencia 182 84 187 139 142 66 800

Frecuencia Relativa 22.75 % 10.5 % 23.37 % 17.37 % 17.75 % 8.25 % 100 %

Sector 81.9 37.8 84.1 62.5 63.9 29.7 360

Sector Acumulativo 81.9 119.7 203.8 266.3 330.2 359.9

DICIPLINAS DEPORTIVAS MAS PRACTICADAS EN lA UNEG

0 330.2
8.25 %

22.75 % 17.75 %

Futsala 81.9 Karate-Do Baloncesto

266.3

10.5 %

Voleibol Ajedrez

17.37 %

Yoga 119.7
23.37 %

203.8

7. CONCLUSIONES Con relacin a los resultados obtenidos de la investigacin debemos tomar en cuenta como conclusin que la estadstica se puede usar no solo en el estudio de alguna ciencia si no tambin en cualquier campo o actividad que pueda referirse con la vida diaria, la estadstica es una ciencia que estudia la recoleccin, anlisis e interpretacin de datos desde los orgenes de la humanidad y ha ido evolucionando en compaa de las otras ciencias ,sea para ayudar en la toma de decisiones o para explicar condiciones regulares o irregulares de algn fenmeno o estudio aplicado. Como herramienta de las estadstica podemos elaborar graficas para una mejor percepcin de los datos, en este articulo se tomo como material de apoyo el diagrama circular el cual nos da una mejor visualizacin referidos en los porcentajes y grados que nos muestra la tabla , de los cuales podemos concluir que la mayor parte de los estudiantes de Ingeniera informtica de la UNEG siente ms animo o voluntad de practicar el Baloncesto y el futsal , como punto intermedio podemos tomar como referencia el Voleibol y ajedrez , por ultimo tenemos el Karate-Do y el Yoga observando as que hay pocos estudiantes que han practicado estas ltimas disciplinas. De esta manera podemos complementar que gracias al estudio de la estadstica podemos dar respuestas y argumentos concretos acerca de cualquier tema de investigacin, siempre y cuando se usen las tcnicas adecuadamente y con conocimiento.

REFERENCIAS Mario F. Triola, Estadstica, 9na Edicin - Mxico, 2004 Trptico - Coordinacin de Desarrollo Humano y Participacin comunitaria http://es.wikipedia.org/wiki/Estad%C3%ADstica