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Medios de enseanza
Medios de enseanza
Medio
Recurso
Medios de enseanza
Es cualquier recurso tecnolgico, dispositivo o equipo que articula en un determinado sistema de smbolos ciertos mensajes con propsitos instructivos. Es decir, pretender educar o facilitar el desarrollo de algn proceso de aprendizaje dentro de una situacin educativa formalizada. Escudero (1983). Un medio didctico se emplea para: Proveer informacin. Facilitar la organizacin didctica del mensaje que se desea comunicar en una sesin de enseanza aprendizaje.
Profesor
Canales Mensajes
Alumno
Medios de enseanza
Es cualquier material, medio y herramientas, que en un contexto educativo determinado, sea utilizado con una finalidad didctica o para facilitar el desarrollo de las actividades formativas. Son todos los objetos que puede incluir el docente en sus clases.
Medios de enseanza
Funciones de los Medios
Proporcionan informacin Guiar los aprendizajes
Motivar
Ejercer habilidades
Evaluar
a la a a y
Medios de enseanza
Medios Visuales
Medios Manipulativos
Medios Impresos
Medios Auditivos
Medios Informticos
Medios Audiovisuales
Medios de enseanza
Medios Manipulativos
Definicin
Conjunto de recursos y materiales que se caracterizaran por ofrecer a los sujetos un modo de representacin del conocimiento de naturaleza enactiva. Es decir. la representacin de la informacin se puede hacer mediante un conjunto de operaciones motoras o acciones apropiadas para alcanzar cierto resultado (representacin enactiva o en acto).
Simblicos
Medios de enseanza
Medios Impresos
Definicin
Esta categora incluye todos los recursos que emplean principalmente los cdigos verbales como sistema simblico predominante. En su mayor parte son los materiales que estn producidos por algn tipo de mecanismo de impresin. Los medios impresos pueden incluir texto, grficos, fotos, diagramas y dems posibilidades que ofrece las artes grficas y el diseo grfico.
Ventajas
Facilita el ritmo individual de aprendizaje. Facilita los procesos de anlisis y de sntesis. Permite la consulta permanente. Visin completa de los temas tratados. Permiten adaptarse a las modalidades desescolarizada y presencial
Desventajas
Requiere buen nivel de comprensin. Requiere del hbito de lectura en los educandos.
Medios de enseanza
Medios Impresos
Ejemplos
Material orientado al profesor: Guas del profesor o didcticas; guas curriculares; otros. Materiales de apoyo curricular. Material orientado al alumno: Libros de texto; Material de lecto-escritura; el cartel, comic. Otros materiales textuales: Fotocopias, peridicos, revistas, folletos, documentos.
Medios de enseanza
Medios Impresos
El libro ha sido el medio didctico tradicionalmente utilizado en el sistema educativo. Se considera auxiliar de la enseanza y promotor del aprendizaje.
Una revista es una publicacin peridica que contiene una variedad de artculos sobre un tema determinado, ests pueden ser de diferentes tipos. Astronmicas, ciencias, cine, deportes, historia, informtica, educativas etc.
Medios de enseanza
Medios Impresos
Publicacin diaria compuesta de un nmero variable de hojas impresas donde se puede encontrar informacin acerca de economa, deportes, msica, espectculos y sucesos, a escala local, nacional e internacional o cualquier otra publicacin.
La gua didctica es un material (digital o impreso) de apoyo tanto al estudiante como al profesor, la cual incluye informacin de una unidad o tema en particular, con el propsito de guiar y facilitar el aprendizaje.
Medios de enseanza
Medios Visuales
Definicin
Incluyen todos los recursos que emplean principalmente representaciones icnicas, es decir, representaciones de la realidad a travs de imgenes.
Ejemplos
-La pizarra -Rotafolio -Fotografas -Filminas o acetatos -Retroproyector de transparencias.
Medios de enseanza
Medios Auditivos Definicin
Emplean el sonido como la modalidad de codificacin predominante. La msica, la palabra oral, los sonidos reales, representan los cdigos ms habituales de estos medios.
Ventajas
Facilidad de grabacin y audicin. Sencillez con que puede usarse y duplicarse. Posibilidad de repeticin.
Ejemplos
-El cassette -El tocadiscos -Programas de radio -posdcast
Desventajas
Son unisensoriales (slo estimula el odo).
Medios de enseanza
Medios Auditivos
Es un medio que usa tcnicas pedaggicas con la intencin de motivar, informar, ensear y modificar la conducta de los estudiantes, incrementando la eficacia de la enseanza a travs de la utilizacin de Audio en vivo o grabado.
El Radio es un aparato que recoge ondas emitidas por un radiotransmisor. El radio transmisor en un aparato que produce y enva ondas portadoras de seales y sonidos.
Medios de enseanza
Medios Auditivos
Mantenernos informados acerca de los acontecimientos que se dan en nuestra sociedad
Funcin de La radio
Medios Didcticos
Medios Auditivos
GNEROS DE LOS PROGRAMAS DE RADIO
1
Programa escrito en forma de monlogo: Es el ms comn, su forma es la charla radiofnica individual.
2
Programa escrito en forma de dialogo: Requiere de dos o mas voces. Ejemplos: entrevistas, dilogo didctico, reportaje,etc.
3
Programa escrito en forma de drama: Desarrolla un historia, ancdota o una situacin concreta con personajes dramticos (actores).
Medios de enseanza
Medios Audiovisuales
Definicin
Son todo ese conjunto de recursos que predominantemente codifican sus mensajes a travs de representaciones icnicas. La imagen es la principal modalidad simblica a travs de la cual presentan el conocimiento combinada con el sonido.
Ejemplos
Medios de imagen fija: .Diaporama . Proyector de diapositivas Medios de imagen en movimiento: . El proyector de pelculas .Proyector multimedia . Televisin .Videos
Medios de enseanza
Medios Audiovisuales
Es un sistema de telecomunicacin para la transmisin y recepcin de imgenes en movimiento y sonido a distancia. Esta transmisin puede ser efectuada mediante ondas de radio o por redes especializadas de televisin por cable. El receptor de las seales es el televisor.
Medios de enseanza
Medios Audiovisuales
Televisin Educativa
Medios de enseanza
Medios Audiovisuales
El vdeo es un sistema de captacin y reproduccin instantnea de la imagen en movimiento y del sonido por procedimientos electrnicos. Entre sus caractersticas podemos destacar cualidades tan importantes como su facilidad de moldear la imagen a voluntad: pararla, avanzarla, retrocederla, manipularla digitalmente, simultanear la grabacin y la reproduccin.
Medios de enseanza
Medios Audiovisuales
Medios de enseanza
Medios Audiovisuales
Medios de enseanza
Medios Audiovisuales
Medios de enseanza
Medios Audiovisua les
Ventajas: Permite la reproduccin inmediata de lo grabado. Da permanencia a los mensajes. Es una tecnologa bastante flexible y verstil. Alta aproximacin a la realidad Velocidad de movimiento alterable
Desventajas: Sin equipo profesional presenta una baja definicin de imgenes. Puede ser un elemento de distraccin, sobre todo si su utilizacin es ocasional.
Medios de enseanza
Medios Informticos
Definicin
Se caracterizan porque posibilitan desarrollar, utilizar y combinar indistintamente cualquier modalidad de codificacin simblica de la informacin. Los cdigos verbales, icnicos fijos o en movimiento, el sonido son susceptibles de ser empleados en cualquier medio informtico. Estos medio estn configurados en un software y articulados mediante elcomputador y presentan las siguientes cualidades: Gran flexibilidad por su estructura no lineal. Alta interactividad. Aprendizaje autodirigido. La persona construye su conocimiento de forma individual o grupal.
Medios de enseanza
Medios Informticos Ejemplos
Programas informticos (CD u on-line) educativos: videojuegos, lenguajes de autor, actividades de aprendizaje, presentaciones multimedia, enciclopedias, animaciones y simulaciones interactivas... Servicios telemticos: pginas web, weblogs, webquest, cazas del tesoro, correo electrnico, chats, foros, unidades didcticas y cursos on-line... TV y vdeo interactivos, videoconferencia.