Marco Conceptual para la Evaluacin de Programas y proyectos Sociales

(Primera semana)

Me podra decir cul es el camino que debo segu?, pregunt Alicia,.. Eso depende de donde quieras ir, respondi el gato. Es que no s dnde quiero ir.. Entonces da igual el camino que cojas, contest el gato.
((Lewis Carro)

Objetivo de la semana: Reconocer la importancia de los principales conceptos relacionados con el monitoreo y la evaluacin de polticas, programas y proyectos sociales.

Brenda Lizeth Garca Marroqun Carn 22201-09 Julio 28 de 2012.

Entre los instrumentos ms importantes en materia de planificacin y ejecucin de proyectos, se encuentra el Monitoreo y Evaluacin, definido esto como instrumento de gestin de proyectos que proporciona los elementos indispensables para llevar a cabo la conduccin del mismo, basndose en la planificacin del proyecto.

GESTIN.
Decisin y Comunicacin Sistema dinmico de anlisis Dirigir personas

El cual conduce al logro de objetivos por la actuacin planificada, organizada y controlada.

Conceptos de apoyo para la comprensin del sistema de gestin y como partes del subsistema de M&E

Seguimiento
Exmen continuo de la ejecucin de actividades

Generalidades e influencia en la toma de decisiones

Control de Actividades
Comparacin permanente entre lo planificado y realizaco

Desarrollo Organizacional

Sistema de Gestin

Monitoreo
Observacin continua hacia la institucin as como a los insumos

Inspeccion y Auditora
Exmen organizativo realizado por externos

Evaluacion
Proceso que determina el impacto en los objetivos establecidos

Autoevaluacin
(Primera Semana) Individuales 1. Ingrese al portal docente utilizando su password proporcionado por la universidad, descargue el programa del curso, luego revselo y analcelo para definir sus expectativas sobre el mismo. Registre este producto en su diario de aprendizaje. Realizado 2. Realice la lectura de la semana. Realizada 3. Inicie su diario de aprendizaje. Iniciado 4. Descargue el libro Teora de cambio del enlace http://www.rootchange.org/about_us/resources/publications/DemistificandolaTeoriadeCambio. pdf haga su lectura y prepare una sntesis del mismo para entregar a su docente en la cuarta semana. Descargado documento e iniciada la lectura

Autoevaluacin
1. Cmo se ha sentido con la lectura realizada? Identificada, ya que considero que tanto el Monitoreo como la Evaluacin son herramientas necesarias dentro del quehacer del ser humano, en todos los proyectos de vida que una se formule debera de realizar este ejercicio; pero como profesional en formacin se considera tambin una herramienta muy necesaria para el Trabajador Social. 2. Qu sentimientos concretos han llegado a su mente? Comprender cada uno de los pasos que se deben de realizar por cada una de estas herramientas, dnde, cundo, con qu, con quines, cmo se debe de aplicar.

3. Puede sealar al menos tres valores que estn implicados en el trabajo de esta primera semana? Enumrelos en orden de importancia y justifique su respuesta. Responsabilidad Inters por aprender Compromiso 3.1. Responsabilidad: En y durante el curso en participar en las actividades individuales, colectivas y de saln. 3.2. Esta responsabilidad me lleva a interesarme por el aprendizaje y el compromiso de asumir con responsabilidad las tareas que se me asignen en las distintas unidades de trabajo 3.3. Compromiso: cuando existe un verdadero inters por el aprendizaje, existe el compromiso, pero este compromiso es sentido y vivido como algo nuevo por aprender.

POR QU MONITOREO Y EVALUACIN? (Segunda semana)

El monitoreo y la evaluacin sirven para:

Mejorar el desempeo: permiten la deteccin

de problemas de un proyecto en etapas iniciales

Fortalecer la toma de decisiones y la planeacin: permiten aprender de los logros y

las de decisiones

Porque sin este conjunto de procesos, actividades y recursos orientados a la identificacin de datos, variables o informacin es imposible caracterizar la situacin pasada, actual y prospectiva de un programa o proyecto de desarrollo

El monitoreo y la evaluacin, generan informacin para mejorar la accin, reorientarla o hacer una planeacin futura mucho ms asertiva y efectiva.

Contribuir al aprendizaje: permiten a la

organizacin y a los involucrados en el proceso aprender de la experiencia

Avanzar hacia el empoderamiento:

fortalecer las capacidades de la poblacin involucrada.

Mejorar la rendicin de cuentas; informar a de los recursos y el impacto de los proyectos. Contribuir al conocimiento general: permite
compartir con otros, difundir los aprendizajes y las mejores prcticas,

INCREBLES CONOCIMIENTOS SOBRE MONITOREO Y EVALUACIN

. 1. Si los recursos materiales y financieros son suficientes; 2. Si el personal encargado de la ejecucin tiene la calificacin y las capacidades necesarias; 3. Si el plan de trabajo ha sido implementado en los tiempos y en la forma planeada; 4. Si las actividades realizadas son coherentes con los planes de trabajo; 5. Si estamos progresando para avanzar hacia los resultados u objetivos propuestos; 6. Si la respuesta de la poblacin involucrada en las actividades del proyecto es positiva; 7. Si hay participacin y aceptacin de las actividades y los procesos, y

8.

Si existen circunstancias o eventos inesperados.

Los criterios bsicos para la evaluacin de un proyecto tienen que ver con la pertinencia, la eficiencia, la eficacia, el impacto y sostenibilidad.

El monitoreo y la evaluacin estn interrelacionados pero son procesos distintos. Mientras que el monitoreo es un proceso continuo y permanente en la ejecucin del proyecto, la evaluacin se realiza en periodos establecidos, entre lapsos ms largos.

Me puedes decir por qu son necesarios el seguimiento y la evaluacin?

Ayudan a determinar si un programa ha logrado los resultados esperados,

Mmm, tambin para dar cuenta de los recursos gastados y utilizarlos con la mayor eficacia posible

Actividades de la segunda semana

Individuales 1. Realice la lectura de la semana. Realizada. 2. Responda a la pregunta Cul es la relacin entre el monitoreo y la evaluacin con el diseo de un proyecto?. El monitoreo le proporciona informacin precisa a la evaluacin para definir y tomar decisiones sobre el proyecto ejecutado. Los dos son in instrumento importante en la planificacin como en la ejecucin de un proyecto. 3. Resuelva Para qu sirve el monitoreo?

3.1. 3.2. 3.3. 3.4. 3.5. 3.6. 3.7. 3.8.

Para conocer si los recursos materiales y financieros son suficientes. Si el personal encargado de ejecutar los proyectos estn capacitados y calificados adecuadamente. Si se est cumpliendo con el plan de trabajo. Si las actividades realizadas son coherentes con lo planificado. Si se est progresando y avanzando para alcanzar los objetivos y resultados esperados. Si la respuesta de la poblacin involucrada en las actividades del proyecto es positiva. Si hay participacin y aceptacin de las actividades y los procesos. Si existen circunstancias o eventos inesperados.

4. Cul es la diferencia entre monitoreo y seguimiento?

MONITOREO Es un examen continuo de la ejecucin de las actividades Se da para asegurar que progresen de acuerdo con lo planificado Analiza la aplicacin de insumos, cronogramas de trabajo y logro de productos conforme a los indicadores.

SEGUIMIENTO En instituciones es el controling de la administracin Es la observacin continua del funcionamiento de las actividades de la institucin en el contexto del calendario de implementacin como del uso de los insumos por los grupos meta en el contexto de las expectativas proyectadas Suministra informacin a los responsables de proyectos para perfeccionar planes operativos y adoptar correctivos Establece referencias para la evaluacin

5.

Actualice su diario de aprendizaje Actualizado

Autoevaluacin
(Segunda Semana) 1. Qu conocimientos previos tena usted acerca de lo que es el monitoreo? Que era una herramienta que me ayudaba para poder corregir algo que estaba realizando. 2. Qu aplicaciones encuentra para el concepto de monitoreo en el mbito del trabajo social? Una de las reas en donde puede realizar su trabajo el Trabajador Social, es precisamente en la planeacin, ejecucin y evaluacin de proyectos, entonces con los conocimientos adecuados que se tenga sobre la importancia del monitoreo de los mismos, se pueden obtener mejores resultados. 3. encuentra similitud, cules entre el concepto descrito por la lectura para el monitoreo y lo que usted conoca? El concepto que tena era que me ayudaba a corregir algo, pero esto debe estar intrnseco en un sistema, ya que solamente el monitoreo no puede lograr hacer mayor cosa, necesita de todo un sistema para lograr el objetivo 4. Despus de leer, apunte las ideas nuevas, que usted ha encontrado en la lectura y escriba en sus propias palabras qu quieren decir. M&E: pensaba al principio que se refera al Marco Estratgico, pero al ir recorriendo la lectura comprend que no era as, sino que se refera al Monitoreo y Evaluacin.

5. Luego, regrese al texto con la meta de encontrar todos los conceptos que eran nuevos para usted y que no record, o que record pero cuyo significado no entendi bien. Relea y apunte todos los que vaya encontrando, aadindolos a la lista generada en el numeral 4. Ninguno.