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Lego Education Wedo: Guía Rápida
Lego Education Wedo: Guía Rápida
ndice
1. Introduccin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 2. Plan de estudios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 3. Pack completo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 4. Primeros pasos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 5. Software . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 6. Paquete de actividades para el set de Construccin WeDo . . . . 9 6.1. Actividad del Caimn Hambriento . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
LEGO, el logo de LEGO y WEDO son marcas registradas de LEGO Group. 2009 The LEGO Group.
1. Introduccin
LEGO Education WeDo es un producto fcil de usar que permite a los estudiantes construir y programar modelos simples de LEGO. Conectando los modelos con motores y sensores a un ordenador y usando el software, los estudiantes pueden programarlos para que acten de manera determinada. El set permite a los estudiantes trabajar en una serie de actividades con las que desarrollan sus conocimientos en ciencia, tecnologa, ingeniera y matemticas adems de mejorar sus habilidades comunicativas, de escritura y lectura, trabajo en equipo y resolucin de problemas. Para que te familiarices con WeDo esta Gua Rpida contiene la informacin necesaria para que lleves a cabo la primera leccin.
2. Plan de estudios
WeDo est diseado para cubrir gran cantidad de reas curriculares. Los estudiantes construyen modelos de mquinas y animales; programan acciones y comportamientos; miden distancias en centmetros y velocidad en rotaciones; investigan cmo funcionan las mquinas; y crean y cuentan historias. Algunos temas cubiertos: Ciencia: trabajar con mquinas simples, engranajes, palancas, poleas, transmisin de movimiento. Tecnologa: programacin, uso de software, diseo y creacin de un modelo. Matemticas: medida de tiempo y distancia; sumar, restar, multiplicar y dividir. Lenguaje, lectura y escritura: escritura creativa, narracin de historias, explicar, entrevistar e interpretar.
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3. Pack completo
El pack completo est formado por 3 componentes que se venden por separado: Set de construccin Software y Gua rpida Paquete de actividades
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4. Primeros pasos
Utiliza esta lista para preparar la primera leccin. Instala el software LEGO Education WeDo en cada ordenador de la red. Instala el paquete de actividades (si est disponible) en cada ordenador de la red. Abre los sets de construccin y clasifica los elementos en la bandeja de la caja. Sigue los pasos de la actividad el Caimn Hambriento para familiarizarte con los componentes, software y su aplicacin. Prueba a construir tus propios modelos y programas.
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5. Software
Descripcin general
Ficha de Conexin: Graba tus propios sonidos y consulta los Motores, Sensores de inclinacin o Sensores de movimiento. Ficha de proyecto: Haz clic para abrir el men que muestra Salir Abrir proyecto Proyecto nuevo
Ficha de Contenido: Haz clic para abrir la seccin de Primeros pasos (y las actividades si tambin has instalado el Pack de Actividades).
Ficha de Pantalla: Se abre cuando se programan nmeros, letras o fondos en los bloques de Pantalla.
Ten en cuenta que los proyectos se salvan siempre y que los puedes renombrar poniendo el cursor encima del nombre y tecleando el nuevo.
Haz clic en el botn de la Flecha para abrir la Paleta. La Paleta muestra todos los Bloques de programacin.
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Lista de vocabulario
Ficha de Conexin
Detener
Paleta [Cerrada]
Paleta [Abierta]
Programa
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Bloque Iniciar
Bloque Esperar
Bloque Repetir
Entrada aleatoria
Bloque de Activacin de motor durante Entrada de sensor de movimiento Bloque de Desactivacin de motor
Bloque de Pantalla
Inclinacin en un sentido
Inclinacin en otro sentido Bloque Restar de pantalla Cualquier inclinacin Bloque Multiplicar por pantalla Entrada de sensor de sonido Bloque Dividir entre pantalla
Entrada de pantalla
Burbuja
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Objetivos
Ciencia Rastrear la transmisin de movimiento y transferencia de energa a travs de la mquina. Identificar las poleas y correas, as como el mecanismo de reduccin de velocidad que funciona en el modelo. Considerar las necesidades de los animales vivos. Tecnologa Crear un modelo programable para demostrar el conocimiento y funcionamiento de las herramientas digitales y sistemas tecnolgicos. Ingeniera Construir y probar el movimiento del caimn. Mejorar el comportamiento del caimn aadiendo el sensor de movimiento y programando sonidos que se coordinen con el movimiento. Matemticas Comprender cmo afecta la distancia entre un objeto y el sensor de movimiento a la forma en que funciona el sensor. Comprender y utilizar nmeros para representar el tipo de sonidos reproducidos y la cantidad de tiempo que permanece encendido el motor. Lenguaje Preparar y llevar a cabo una presentacin acerca de los caimanes utilizando el modelo de caimn. Utilizar la tecnologa para crear y comunicar ideas. Comunicarse de forma oral o escrita utilizando el vocabulario adecuado. Vocabulario Correas, sensor de movimiento y polea. Bloques: Entrada de sensor de movimiento, Activacin de motor durante, Activacin de motor en un sentido, Activacin de motor en otro sentido, Entrada numrica, Reproducir sonido, Repetir, Iniciar al pulsar una tecla y Esperar. Otros materiales Opcional para ampliacin: papel de construccin, cartulina, hierba, rocas.
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Conectar
Imagina que eres un caimn. Cmo camina un caimn? Utiliza tus brazos para mostrar cmo abre y cierra el caimn sus mandbulas. Has visto un caimn real en persona o en televisin? Qu haca? Es un caimn como un dinosaurio? Por qu, o por qu no? Los caimanes ya vivan en la poca de los dinosaurios. Sin embargo, los dinosaurios se extinguieron, y los caimanes no. Los caimanes son reptiles: ponen huevos, tienen escamas en la piel y son de sangre fra. Al ser de sangre fra, deben utilizar el sol y otros medios externos a su cuerpo para permanecer calientes. Al parecer, los dinosaurios tambin tenan estas caractersticas. Sabas que... puedes utilizar correas y poleas para reducir la velocidad del motor? Consulta los modelos de la seccin de Primeros pasos: 9. Reduccin de velocidad. Cunto ms lento avanza la polea grande en comparacin con la polea pequea? La polea grande gira slo una vez por cada tres veces que gira la polea pequea. La polea grande es tres veces ms lenta que la polea pequea
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Construir
Construye el modelo siguiendo las instrucciones paso a paso, o crea tu propio caimn. Si creas el tuyo, puede que necesites cambiar el programa de ejemplo. Para utilizar mejor el caimn, asegrate de que la mandbula se abre y se cierra fcilmente. Para ello, afloja las poleas y cojinetes para reducir la friccin. Si se han usado mucho las correas, lmpialas para mejorar su rendimiento. La energa se transfiere desde el motor activado por el equipo a la corona dentada y, formando un ngulo de 90, al engranaje siguiente. Ese engranaje hace girar la polea pequea y unas correas que se encuentran en el mismo eje que el engranaje. La correa conecta la polea pequea con la polea grande. Al moverse, la polea grande abre y cierra las mandbulas del caimn. La energa pasa de ser elctrica (el equipo y el motor) a ser mecnica (movimiento fsico de los engranajes, correas y el mecanismo de la mandbula).
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Instrucciones de ensamblaje
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LEGO, the LEGO logo and WEDO are trademarks of the/sont des marques de commerce de/son marcas registradas de LEGO Group. 2008 The LEGO Group. LEGO, the LEGO logo and WEDO are trademarks of the/sont des marques de commerce de/son marcas registradas de LEGO Group. 2008 The LEGO Group. 9580_BK2.indd 21 9580_BK2.indd 21 3/30/09 2:29:11 PM 3/30/09 2:29:11 PM
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Construir continuacin
El programa del caimn hambriento utiliza los controles de teclado para iniciar su movimiento. El bloque Iniciar al pulsar una tecla espera a que pulses la tecla A en el teclado. Entonces activa el bloque Activacin de motor en un sentido (hacia la izquierda) para cerrar la mandbula. A continuacin, el programa reproduce el Sonido 17, el sonido de trituracin. A continuacin activa el bloque Activacin de motor en un sentido para abrir la mandbula. El motor funciona durante siete dcimas de segundo y despus se apaga. Para cambiar la letra del bloque Iniciar al pulsar una tecla, coloca el ratn sobre el bloque y teclea una letra diferente. Tambin puedes teclear un nmero o pulsar una de las cuatro teclas de direccin. Consulta la seccin del software LEGO Education WeDo para conocer la lista de sonidos a la que hace referencia el nmero del bloque Reproducir sonido, incluyendo nombres descriptivos. Consulta la seccin de primeros pasos para conocer otros ejemplos que puedes poner en prctica con el bloque Activacin de motor durante, Activacin de motor en un sentido, Activacin de motor en otro sentido, Reproducir sonido e Iniciar al pulsar una tecla.
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Contemplar
Haz espacio suficiente para libros, papel, tijeras y dems material necesario para demostrar cmo funciona tu modelo. Busca en libros o en Internet informacin acerca de la comida de los caimanes. Elige un tipo de comida. Dibjala y recrtala o cocnala. Prepara una hoja de informacin, diapositivas digitales o notas para tu demostracin. Ests demostrando el comportamiento del caimn: el sensor de movimiento permite que el modelo del caimn reaccione ante la comida. Puede que desees ajustar los nmeros del bloque Reproducir sonido y la sincronizacin del bloque Activacin de motor durante para que se adapten a tu demostracin. Practica la presentacin de tu informacin acerca de los caimanes y el sincronismo de la demostracin. Despus de la presentacin del caimn, comenta estas ideas. Se parece el programa del caimn al cerebro de un caimn de verdad? El programa es como un cerebro porque toma decisiones y provoca movimientos en respuesta a lo que ocurre en su entorno. En qu se diferencia el programa del caimn del cerebro de un caimn de verdad? El cerebro de un caimn de verdad es capaz de generar respuestas ms sofisticadas y variadas. Est programado para responder a muchos ms estmulos. Esto es un cocodrilo o un caimn? Se parece ms a un caimn porque tiene las mandbulas en forma de U. Los cocodrilos tienen las mandbulas ms puntiagudas y estrechas. Ideas alternativas... Describe un da en la vida de tu caimn por medio de dibujos. Cundo se despierta el caimn? Cundo come?
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Continuar
En la fase Continuar de esta actividad aadiremos ms inteligencia al comportamiento del caimn. Utiliza el sensor que ya se encuentra instalado en el modelo. El sensor de movimiento del motor puede funcionar conectndolo a cualquier puerto del Hub LEGO. El sensor de movimiento debe colocarse como se muestra en las instrucciones de construccin. De lo contrario no funcionar con el programa de ejemplo. La boca debe abrirse completamente mientras espere la comida, de forma que el sensor de movimiento pueda detectar la comida, y no su propia mandbula. El sensor de movimiento puede detectar objetos grandes y pequeos a una distancia de aproximadamente 15 cm.
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El programa del caimn hambriento se modifica para cambiar el bloque Iniciar al pulsar una tecla por un bloque Iniciar, y para aadir la entrada de sensor movimiento. Despus de hacer clic en el bloque Iniciar, el programa espera a que el sensor de movimiento detecte algo. Entonces activa el bloque Activacin de motor en un sentido para cerrar la mandbula y reproduce el Sonido 17, el sonido de trituracin. El motor se activa entonces en este sentido para abrir la mandbula. El motor funciona durante siete dcimas de segundo y despus se apaga. El programa se repite. Para repetir el programa un nmero especfico de veces, aade un nmero a la entrada de texto del bloque Repetir. Consulta la seccin de primeros pasos para ms informacin acerca de los bloques Sensor de movimiento, Activacin de motor durante, Activacin de motor en un sentido, Activacin de motor en otro sentido, Reproducir sonido, Repetir y Esperar.
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Ampliacin
nete a todos los grupos de tu clase para crear un Parque de animales salvajes. Utiliza papel de construccin, cartulina, hierba, rocas y otros materiales para crear un hbitat adecuado para cada animal. Disea una visita por el parque, y deja que cada grupo presente su animal. Invita a otros estudiantes a hacer la visita del Parque de animales salvajes.
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LEGO Education se reserva el derecho de hacer cambios en el surtido de productos y en el embalaje. LEGO, el logo de LEGO y WEDO son marcas registradas de LEGO Group. 2009 The LEGO Group.
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