ESCUELA SUPERIOR DE FORMACIN ARTSTICA PBLICA ERNESTO LPEZ MINDREAU Incorporada a la Ley Universitaria N 23733 (D.S.N 01386ED / D.S.

N 0994ED / D.S.N 0172002-ED) CHICLAYO

PROGRAMA DE C O M P L E M E N TA C I O N A C A D E M I C A 2012 C A R R E R A : MSICO PROFESIONAL

A S I G N AT U R A : G E S T I N M U S I C A L Y P R C T I C A P R E

PROFESIONAL I
D O C E N T E :

MG. DINA CHINCHAY ALBERCA

CHICLAYO - 2012

PROYECTOS
Concrecin, proyeccin, resultado formalizado de

ideas.
Recreacin

intelectual para trazando uno o varios caminos.

conseguir

deseos,

Accin o proceso que conduce a resultados. Accin de proyectos un plan, programa o accin.

 Desafo

que conseguirlo.

centra

nuestra

atencin

para

Proceso de reflexin, relacin entre teora y

prctica.
Accin de previsin y anticipacin.

Instrumento de trabajo en equipo.

Proceso creativo, un fin, una exigencia, una

dimensin temporal.

ANTECEDENTES HISTRICOS
Concepto, prctica y elaboracin de proyectos: Dcada de

los aos 80.

Circula

en centros de Investigacin acadmica de Universidades y ONGs

Constituyen un vehculo de expresin y participacin

social en soluciones que interesan a la ciudadana: Dcada de los aos 90.

ORIGEN DE PROYECTOS
IDEAS, surgen del proceso creativo.

PUNTOS DE PARTIDA
MISIN, en relacin al desarrollo cultural o social.

Surgen como solucin a las necesidades del mbito,

respuesta a situaciones del contexto. Metodologa que establece un orden lgico, pasos para seguir objetivos. Ninguna metodologa asegura el xito absoluto.

PLANIFICAR
La planificacin orienta la realizacin de Objetivos . Gua nuestras ideas y Satisface las necesidades del

medio.
Debe realizarse de manera sistemtica y en etapas. Gua eficiente en el logro de nuestros objetivos.

Se distinguen 2 etapas:
El Diseo: exploracin

y diagnstico de la realidad. Objetivos y estrategias.

La Formulacin: planificacin especifica, se

plasma en un esquema de proyecto (documento escrito )

DISEO DEL PROYECTO

Elementos contextuales:

A.- Destinatarios:
- Grupo de personas con caractersticas comunes

(barrio , comuna ,etc.) . - Dirigido a un pblico especfico, usa criterios como: edad, gnero, intereses, prcticas artsticas, reas de residencia y nivel de formacin.

B.- Dinmica Territorial:

-Territorio, espacio natural, donde se llevar a cabo el Proyecto. -Puede ser: una plaza, un barrio, una comuna, una provincia, regin , pas , etc.

C. Dinmica Sectorial:
- Sector, espacio conceptual y temtico que se tiene

previsto intervenir.
- Factores del sector cultural; patrimonio cultural y

natural, artes visuales , artes escnicas, la msica, audiovisual o literario, etc.

- Tambin: la fiesta, la cultura popular, el turismo

cultural, medios de comunicacin, participacin ciudadana, etc.

EL DIAGNSTICO
Descripcin y anlisis de la realidad

que se

desenvuelve los, territorio y sector cultural.

Ayuda a definir los Objetivos para Satisfacer las

necesidades.
Visualizacin

explicacin

de

la

realidad

problemtica.

FORMULACION DEL PROYECTO

1. Objetivo General: Qu se quiere lograr?

Lo que se pretende lograr con el proyecto, resultados, logros esperados. Fin que se persigue y debe realizarse al ser ejecutado el proyecto. Se expresan con verbos en infinitivo ( crear, desarrollar, conocer, difundir, etc.) Se recomienda elaborar un solo Objetivo General por proyecto.

2. Objetivos Especficos: Cmo se pretende lograr el objetivo general?

Se desprenden del Objetivo General.
Lneas de accin que permiten realizar el Objetivo

General. Debe estar en coherencia con el Objetivo General. Son ms concretos. Se desprenden las Actividades. Su realizacin debe ser evaluable.

3. Fundamentacin: Por qu es necesario realizar el Proyecto ?

Explicar la prioridad y urgencia del problema para

solucin.
Justificar con solucin adecuada y viable. Resolver las necesidades de los beneficiarios.

Antecedentes del contexto.

4. Descripcin:
Se

Qu? Cmo? Con quin? Dnde ?

expone con detalles las caractersticas del proyecto.

Informe sobre etapas del proyecto. Contenido y programacin de las actividades. Lugar, fecha y hora de actividades. Breve historia de organizacin.

5. Actividades: Cules son las tareas?

Conjunto de operaciones y tareas del Proyecto. Se alcanzan los objetivos propuestos. Nivel ms concreto de formulacin. Se desprenden de objetivos especficos. Deben estar sealadas en descripcin, cronograma y

presupuesto.

6. Cronograma de Actividades: Cundo

se realizarn las actividades del?
Ordena

cronolgicamente las actividades en el tiempo definido.

No se logran los Objetivos, cuando no se cumplen las

actividades en el tiempo establecido.

Se pueden considerar 3 columnas: actividades,

temporalizaran, responsables de cada actividad.

7. Recursos: Qu y Cuntos recursos requiere el Proyecto?

Medios de distinta clase para el logro de Objetivos. Se requiere de diversos recursos, como : equipo

humano, recursos financieros.

materiales

tcnicos

8. Evaluacin de Resultados:
Monitoreo permanente de cumplimiento

de las

metas del proyecto. Elaboracin de Informe. Reunin evaluativa con equipo de produccin. Elaboracin de Informe final de evaluacin. Mide el grado de logro o no de objetivos. Visualizacin problemas y corregirlos a tiempo.

SUSTENTABILIDAD
Eficacia: grado de cumplimiento de Objetivos

planteados.
Eficiencia: relaciona los resultados con recursos

invertidos. Optimizacin de recursos asignados.

Calidad: al servicio o producto satisfacen o no las

necesidades.

CONCLUSIONES
Es una herramienta a nuestro alcance para el logro

de Objetivos.
Se define en funcin de obtencin de recursos

econmicos que permiten financiar iniciativas, alcanzar Objetivos.

Gestin Cultural, es una actividad prctica, pero es

necesario contar un marco terico que oriente nuestras acciones.

ACTIVIDADES DE APLICACIN
Genere en grupo un organizador visual o ensayo,

referente a la importancia de la elaboracin de Proyectos.

Disee y Desarrolle un Proyecto Artstico Musical

creativo e innovador.

ESQUEMA DE PROYECTO
Ttulo del Proyecto

Datos Informativos
Fundamentacin / Justificacin Descripcin del Proyecto

Objetivo General
Objetivos Especficos Actividades

Recursos
Evaluacin